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同學(xué)的作文3篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
今天,我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧!
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的`大眼睛,高高的鼻梁,看起來(lái)很聰明!
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛(ài)看書(shū),只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書(shū)在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書(shū),我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來(lái)。
她不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。
你們說(shuō),我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),她還是我們班的書(shū)法家呢!
同學(xué)的作文 篇2
要說(shuō)班上誰(shuí)和我關(guān)系最鐵,當(dāng)屬同學(xué)李浩然。
李浩然名字很有詩(shī)意,總讓我想起詩(shī)人孟浩然,他和大詩(shī)人同名字,這使我總產(chǎn)生聯(lián)想:是不是他爸媽也希望兒子將來(lái)如孟詩(shī)人一樣飽讀詩(shī)書(shū)、出人頭地呢?這樣看來(lái),同學(xué)浩然的爸媽可真有遠(yuǎn)見(jiàn)呀!我崇拜大詩(shī)人李白,爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢?郁悶。
幽默是最高的智慧,李浩然就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。平常我們都喜歡看幽默漫畫書(shū),課余也喜歡用幽默笑話相互逗樂(lè)。一次下課,李浩然問(wèn)我:“考考你,孔子和孟子有什么不同?”平日關(guān)于孔孟之道媽媽也給我講過(guò)許多,正準(zhǔn)備高談闊論,誰(shuí)知他卻幽默地說(shuō):“不同的.是:孔子把兒子常帶在身邊,而孟子卻把兒子頂在頭上!弊屑(xì)一想,恍然大悟,這明顯是就字體杜撰的笑話,卻顯示出浩然獨(dú)特的智慧,我不得不佩服。還有一次,他給我出題:“把你的帽子戴在我的頭上,打一四字成語(yǔ)!蔽医g盡腦汁,想了半天也沒(méi)有想出來(lái),結(jié)果他調(diào)皮地說(shuō):“笨蛋,你姓張我姓李,不就是張冠李戴嗎?”我臉一紅,為了挽回面子,也不甘示弱地說(shuō):“我也給你出道題:手機(jī)不能丟,打一四字成語(yǔ)!敝灰(jiàn)他眉頭一皺,稍一思索,便答道:“機(jī)不可失!碧煅剑A!
李浩然不僅幽默風(fēng)趣還很樂(lè)于助人。
記得一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,站在學(xué)校樓梯口不知所措,這時(shí)李浩然打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“我先送你回家吧!辈挥煞终f(shuō)就摟著我的肩朝我家的方向走去,一直把我送到小區(qū)門口,他自己才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻,我為真摯的友情所感動(dòng)。
這就是我的同學(xué)李浩然,一個(gè)幽默風(fēng)趣、樂(lè)于助人的人,我為有這樣的同學(xué)而感到高興。
同學(xué)的作文 篇3
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué),可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開(kāi)始吧!
我覺(jué)得很無(wú)耐,為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí),掌握新的方法?我為什么會(huì)害怕呢?是不是壓力太重了呢?因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí),我似乎沒(méi)有做到過(guò):上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒(méi)了
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹,但除了講課速度快了和問(wèn)題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
這是一個(gè)嶄新的日子20xx年8月28日是一個(gè)特殊的日子,是我要踏入中學(xué)的第一天,也是要與新同學(xué)、新老師初次見(jiàn)面的第一天,更是要迎接初中學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的第一天。這一天,我激動(dòng)、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見(jiàn)面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),內(nèi)心會(huì)忍不住想讓新同學(xué)互相了解,彼此認(rèn)識(shí)。在這特殊的日子中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了我們的班主任和各科的任課老師,這是初中生活第一天的收獲,也給我初中生活的第一天開(kāi)了一個(gè)好彩頭。
在小學(xué)時(shí),我很向往初中生活。認(rèn)為大哥哥、大姐姐的生活與學(xué)習(xí)很輕松,很自在,不受父母的約束,放學(xué)后可以到同學(xué)家去寫作業(yè),雙休日可以和同學(xué)們出去愉快地玩,輕松地散步,還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看,那是多么自豪的一件的事呀,小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早點(diǎn)畢業(yè),像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。
但在上了初中時(shí),我卻感受到了初中學(xué)習(xí)的壓力,回想起小學(xué)時(shí)那幼稚的想法,內(nèi)心覺(jué)得可笑。初中是個(gè)零起點(diǎn),如果想得到一百,就必須努力,初中是個(gè)起跑線,如果你想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),就必須練好體力沖刺再?zèng)_刺。上了中學(xué)就必須忘掉從前,忘記一切,重新開(kāi)始
打好基礎(chǔ)。小學(xué)是娛樂(lè)性學(xué)習(xí),初中是壓力性學(xué)習(xí)。不僅要課前預(yù)習(xí),課中勤摘筆記,課后復(fù)習(xí),還要課外拓展,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
在初中學(xué)習(xí)中,我要嚴(yán)格要求自己,不要以以前的榮譽(yù)而驕傲,不要為過(guò)去的失敗而氣餒,我要從零開(kāi)始,就像嬰兒般什么都不知道,沒(méi)有榮譽(yù)和失敗,要努力地去獲取榮譽(yù),在失敗時(shí)要鼓勵(lì)自己,要腳踏實(shí)地走一步,再走一步。前方的困難要我們?nèi)?zhàn)勝,我們不能讓一個(gè)小小的挫折給打敗,我們要知難而進(jìn),因?yàn)槌晒χ粚儆谟行判、有勇氣的人。終點(diǎn)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們眼前,只要打敗困難,戰(zhàn)勝自己,我相信我們就會(huì)成功。初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的.憧憬。
可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書(shū),想著也許明天就能來(lái)上課。
三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。
我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”
走進(jìn)初中的大門9月11日我正式走進(jìn)了初中的大門.哇多美麗的樹(shù)啊,多美的花啊,多好的環(huán)境啊,多整齊的隊(duì)伍。∥铱粗,迫不及待的想要入列....當(dāng)媽媽告訴我:"孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了。⑽亿s緊到操場(chǎng)去排隊(duì).一解散我便一個(gè)人到四周轉(zhuǎn)想盡快熟悉這一新環(huán)境.是呀!是不同:老師不同,同學(xué)不同,環(huán)境不同......什么都是新的,就連空氣也是新的.我到教室做著和新同學(xué)們聊天.下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大.老師叫我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹,同學(xué)們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說(shuō)的說(shuō).....我當(dāng)然也是又說(shuō)又唱的.我首先敬了個(gè)禮,有唱了個(gè)歌,用自己最優(yōu)美的語(yǔ)言與同學(xué)老師們交流.
那一天讓我第一次體會(huì)到中學(xué)生的感覺(jué),那個(gè)才叫爽!
全新感覺(jué)在初中初中的感覺(jué)是全新的。新的老師,新的同學(xué),新的感受!在那個(gè)新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄疰覒驎r(shí),便會(huì)回想到小學(xué)的時(shí)光,那無(wú)憂無(wú)慮的、充滿稚氣的時(shí)光。
初中的考試也許在大人們的眼里,簡(jiǎn)直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。
哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實(shí)歸事實(shí),我們還是勇敢面對(duì)吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡(jiǎn)直是要加夜班了,可惜我沒(méi)有那么多的耐力,才九點(diǎn),我便趴在書(shū)桌上“呼呼”的睡了,當(dāng)早上起來(lái)時(shí),已經(jīng)是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”了。
啊——緊張的考試好不容易結(jié)束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來(lái)。我要相信自己,一定能考好的。
“!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點(diǎn)點(diǎn)分!天哪,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長(zhǎng)嘯:“遙想公瑾當(dāng)年!币郧芭c第一很有緣的我呢?那個(gè)對(duì)考試很自信的我呢?唉——也許這時(shí)才會(huì)想到,我要是能回到小學(xué)那該多好啊,繼續(xù)當(dāng)那個(gè)考試第一的我。
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