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          四年級作文300字

          時間:2024-12-01 12:04:15 四年級作文 我要投稿
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          四年級作文300字合集【7篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

          四年級作文300字合集【7篇】

          四年級作文300字 篇1

            那次,我流了很多淚。

            那天晚上,我聽見爸爸和媽媽吵架,我就去攔他們,可爸爸使勁把我一推,我當下就跌倒在了地上。他們根本不管我,只顧忙著吵他們的架,我就坐在地上大聲地哭。爸爸嫌我影響他們吵架,就把我提起來,關(guān)進我的小房間,轉(zhuǎn)身反鎖了門,又去吵架。我坐在自己的小床上聽爸爸媽媽吵架,一直聽到晚上十一點多,我就迷迷糊糊地睡著了。

            第二天早上醒來后,我聽見他們還在吵。!原來他們吵了整整一個晚上。這時奶奶來了,她先打開我的門,把我放了出來,然后就去攔爸爸媽媽,可是我爸爸竟然不聽她媽媽的`話,還大聲犟嘴說:“媽,你走開,別管我的事!”我奶奶看自己管不住兒子,就轉(zhuǎn)身來管孫子,可她剛一轉(zhuǎn)身就差點被地上的凳子絆倒。奶奶往地上一看,見桌子倒了,凳子破了,爸爸把家具都給砸了,奶奶氣得哭了?匆娔棠炭蓿乙哺,這時被折騰了一個晚上的媽媽也走到床邊,“哇”地一聲哭了?匆娔棠毯蛬寢尶,我也像湊熱鬧似的大聲哭起來。這時我們一家人只有爸爸沒有哭,他不僅不哭,還罵我們說:“你們哭的死了人了!”

            我知道沒有死人,但我止不住哭,并且流的淚最多。

          四年級作文300字 篇2

            熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的`人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

            張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽。

            張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地熱愛生命呢?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫·凱勒等……

            我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!

          四年級作文300字 篇3

            我家養(yǎng)了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳,像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的,額上有一塊突起,它的眼睛就藏在那塊突起的下面,小小的。它那表情非常嚴肅,像一個征戰(zhàn)已久的大將軍。它的足部有四個趾,尾巴尖尖的`。

            烏龜要是心情好,和誰都能玩到一塊。比如和鯉魚在魚缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚缸里,它會叼起木棒,表演起“少林功夫”,還會和其它小動物一起嬉戲。獨處時,它會在缸里游來游去給自己解悶。如果它心情很糟時,會把頭和四肢縮進殼里,沉在缸底靜靜地躺著,對誰都不理不睬,無論怎么逗,它都一動不動。

            烏龜?shù)倪M食常常使我們發(fā)笑,我們將食物撒下去,烏龜就會從殼里的一條縫看著食物,也不去吃。大約過了幾分鐘后,它將頭伸出來,慢慢靠近食物,用嘴碰一下,然后馬上縮進去,然后慢慢地伸出來,再碰一下,發(fā)現(xiàn)安全再肯去吃。

            !這是我養(yǎng)的那只可愛的小烏龜。

          四年級作文300字 篇4

            父親,母親對我的愛是無微不至的。

            還記得一個夏天的夜晚,天氣炎熱,蚊子猖狂。我在父親的臥室里鋪了一張涼席,目的是和爸爸媽媽聊聊家常。

            我們聊到深夜,媽媽說;‘’很晚了,睡吧,明天再聊。‘’于是我們就睡了。

            盡管我身邊放著一盤點燃的蚊香 和一臺正轉(zhuǎn)動的電風扇,可在深夜,蚊子還叮咬我。我在自己的.臉上,身上拍打的噼里啪啦有聲。

            我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不好。忽然燈亮了,我迷糊的看見媽媽掀起蚊帳。我正在向媽媽要干什么,只聽到爸爸刻意壓低的聲音;‘’你這是在干什么?‘'

            '’你沒看見蚊子正在叮咬咱們的女兒嗎?‘’媽媽壓低聲音,語調(diào)里似乎還夾雜著幾分欣喜,‘’我把咱們的蚊帳打開分一些蚊子進來,咱們女兒可以少受些罪……‘'

            一句簡簡單單的分一些蚊子進來,道出了世間所有父母的心。真是'’母愛如海,父愛如山‘’,我要對父母說;你們辛苦了,我愛你們。

          四年級作文300字 篇5

            暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會發(fā)生許多的`事情。

            天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調(diào),在屋里要么寫作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽底下,雞蛋會熟嗎?我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實驗。

            開始我拿了一個雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個碗里,再將它攪拌均勻,來到我腌面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點熟了。又過了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。

            我做的這個實驗很有趣吧!

          四年級作文300字 篇6

            一位雅典的富商和許多人在一艘船上航行,海面上風平浪靜,大船也平安無事地向前航行著。

            這位富商曬第一次在海上航行,對什么都感到新奇,他望著海面上的景色贊嘆道:“波瀾壯闊的大海真是太美了,海上航行有趣極了!”

            但是,太有不測風云,海面上突然刮起了大風,狂風卷著惡浪狠狠地拍擊著船舷。風越刮越大,船漸漸經(jīng)受不住狂風的.打擊,出現(xiàn)裂縫。海水就從這些裂縫處滲透到穿的甲板上來,船開始慢慢地往下沉。

            船上的人亂成一團,哭爹喊娘,有的人慌張地跳入大海,拼命地往岸邊游去。與其他人不同,雅典富商卻沒跳下水,他被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了,站在那兒一動不動,嘴里念叨著:“我尊敬的雅典娜女神啊,請救救我吧,如這次大難不死,一定給您獻上豐厚的祭品!”

            船再繼續(xù)往下沉,海水就要淹到他的胸口,眼看要完全被淹沒了。有人看他還在那兒傻傻地祈禱著,邊有到他身邊,勸他趕快逃命。他卻振振有詞地說:“我祈求雅典娜女神,相信她會救我的!”

            那人無可奈何地搖了搖頭,游走了。富商最后淹死了。

            大道理:遇到困難時,求人不如求己。與其把時間浪費在等待上,還不如快速行動起來。

          四年級作文300字 篇7

            終于考試結(jié)束了,我伸了個懶腰,準備回家。我覺得我的數(shù)學(xué)一定是100分,語文80多分,英語90多分。

            幾天之后,語文、數(shù)學(xué)和英語成績都出來了。語文77分,語文作文26分,要是不帶作文分才58分,作文我得了19分、數(shù)學(xué)97分、英語93。5分。語文連80分都不到,數(shù)學(xué)也沒達到目標,就英語達到了目標,我想:我回去媽媽肯定會批評我的;丶,我就對媽媽說:“語文就錯在填空,有一些題老師都沒讓背。我數(shù)學(xué)老是馬虎,就錯了一道判斷題和列式計算,這兩道題是沒理解清楚。英語是Theyare不知道是復(fù)數(shù)還是單數(shù),我現(xiàn)在才知道了它是復(fù)數(shù)。應(yīng)該在字母后面加個s還有閱讀短文,大部分的`單詞我都認識,就是理解能力有點差,所以我才會錯一道題。還有排順序,我就弄翻了一個單詞。這英語的錯題都不應(yīng)該錯,我現(xiàn)在才認識到為什么會這么差,都是因為我做題太馬虎、太驕傲!眿寢屨f:“不要把責任推給老師,首先必須查找自己的原因,沒好好學(xué)就是沒好好學(xué),知道這次錯到哪兒,下次改就行!蔽衣犃藡寢尩脑,點了點頭。

            以后我決心改掉這個毛病,好好學(xué)習(xí),考個100分或是拿個全班第一,讓媽媽高興高興。說到做到,看我以后的表現(xiàn)吧!

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