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          難忘的同學(xué)作文

          時(shí)間:2024-11-29 13:25:45 同學(xué) 我要投稿

          【熱】難忘的同學(xué)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱】難忘的同學(xué)作文

          難忘的同學(xué)作文 篇1

            同學(xué)是什么?同學(xué)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹,是合唱時(shí)的兩個(gè)聲部,是在同一個(gè)教室里尋求知識(shí)之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

            記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)很差。我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)、醒目的成績(jī),眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來(lái),然后她們對(duì)視了一眼。那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。

            我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺(jué)我的心好像被一種溫暖的力量填滿了,從苑心怡手心里傳來(lái)的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身!皠e哭了,一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的.,這次我考的也不好,才八十多分!币珂冒参课。漸漸的, 我停止了哭泣,抬起頭來(lái),看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點(diǎn)又哭出來(lái)。

            “同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人, 忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。菨鉂獾、真摯的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)忘不了。

          難忘的同學(xué)作文 篇2

            我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張愷翔,這讓我很難忘。他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒(méi)老師的時(shí)候膽子很大,還會(huì)說(shuō)些搞笑的話。只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個(gè)個(gè)都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號(hào)老K牌。

            一天中午,教室里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂(lè)乎。你看,那幾個(gè)同學(xué)在玩象棋,玩的'全神貫注,而我呢,在旁邊談天說(shuō)地,聊得津津有味。

            這時(shí),我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張愷翔的瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,他推門進(jìn)來(lái),賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張愷翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說(shuō):“看一看我新作的詩(shī),水平很高!

            一句話就把大家給吸引了過(guò)來(lái),愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張愷翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過(guò)來(lái),我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺(jué)得上當(dāng)了。

            我正讀著,張愷翔對(duì)大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個(gè)在罵自己是豬。

            周圍的人在哈哈大笑,笑個(gè)不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個(gè)子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個(gè)子趙周宇撫著肚子,趴在桌子,用手拍打著桌子笑,似乎要給笑來(lái)點(diǎn)節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個(gè)角落。

            雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點(diǎn)輕松。這讓我非常難忘。

          難忘的同學(xué)作文 篇3

            高利娥是五年級(jí)來(lái)到我們班的。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來(lái)時(shí),不覺(jué)得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

            記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過(guò)完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌的'身影,原來(lái)是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒(méi)打掃前一樣。

            高利娥是星期一的值日組長(zhǎng),可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦,她都沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有向別人訴苦。

            高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委,還是老師的好幫手。

          難忘的同學(xué)作文 篇4

            “猜猜今天誰(shuí)給你放的凳子?”“是你,是不是?謝謝!”“多聰明,你怎么知道是我?”“你不是在問(wèn)你或者誰(shuí)?”于是他嘻嘻笑了起來(lái),兩只小眼睛笑得瞇成一條縫,像兩顆甜瓜子,獨(dú)特的“櫻桃嘴”微微張開,露出兩顆虎牙。

            他是我們班的“種子選手”。他是一個(gè)喜歡在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的人。他一上課,面部表情就開始嚴(yán)肅起來(lái)。他戴著那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡,時(shí)而皺著眉頭思考問(wèn)題,時(shí)而像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣睜開眼睛,然后高高舉起雙手;每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,他總是像一個(gè)怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力,只為了先用小嘴喊出答案,然后贏得周圍同學(xué)的敬佩。作業(yè)發(fā)下來(lái),他的眉毛會(huì)有節(jié)奏的抖動(dòng),眼睛會(huì)搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。

            考完試,他的.面部表情開始微微變化,眉頭微皺,像兩只抬頭蠕動(dòng)的小蚯蚓。他嘴里一直在說(shuō)考試題。有一次他聽說(shuō)自己的回答是對(duì)的,眉毛一伸,眉毛立刻變成了新月,嘴巴也翹了起來(lái)。這樣的小眼睛突然發(fā)出一種奇怪的光,好像中了彩票。說(shuō)到排名,他總是第一個(gè)戴上眼鏡盯著自己的成績(jī)和排名,生怕有什么疏漏,一邊喃喃自語(yǔ),哦,原來(lái)他是在數(shù)自己和上一個(gè)的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見的,但都隨著學(xué)習(xí)情況的變化而變化,喜怒哀樂(lè)。

            這個(gè)種子選手,在知識(shí)的澆灌下不斷成長(zhǎng),為先鋒而戰(zhàn)。看,他在我的左手邊。

          難忘的同學(xué)作文 篇5

            在我二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)幫助過(guò)我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級(jí),我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了,不過(guò)我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。

            記得有一次,那是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),老師很嚴(yán)格,只要東張西望就會(huì)被扣分。在測(cè)驗(yàn)途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學(xué)借,但是我又不敢出聲。當(dāng)然,其他同學(xué)即使是知道,也不會(huì)管我。這時(shí),靳家杰問(wèn)我想要什么,我用口型回答說(shuō)鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭。〔贿^(guò)這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的`時(shí)候說(shuō)我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過(guò)是通過(guò)“交談”才得出的成績(jī)。我和靳家杰都十分難過(guò),不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的時(shí)候,球彈了回來(lái),打中了他,當(dāng)我靠近點(diǎn)問(wèn)他有沒(méi)有事時(shí),他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槟菚r(shí)又有一個(gè)藍(lán)球飛過(guò)來(lái),他才把我推倒的。其實(shí),那個(gè)時(shí)候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒(méi)有這樣做。

            這位同學(xué)他樂(lè)于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。

          難忘的同學(xué)作文 篇6

            他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。

            有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)陳奧正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲捎罱又f(shuō):“那你用我的`橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝陳奧:“陳奧,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

            以前我對(duì)陳奧不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

          難忘的同學(xué)作文 篇7

            我最難忘的同學(xué)有兩個(gè):分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友。是她們?cè)谖译y過(guò)的'時(shí)候開導(dǎo)我,是她們?cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我,是她們?cè)谖也恢獢?shù)學(xué)題怎么做的時(shí)候開導(dǎo)我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友,但我覺(jué)得她似乎變了一點(diǎn),變得不那么喜歡和我一起玩了,我也不知道為什么。

            我第二粘的就是薛瑩瑩,她在我眼里可是學(xué)霸一枚啊!每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我都會(huì)找她,我還拜了她當(dāng)我的師傅。

            董文杰和薛瑩瑩都有點(diǎn)小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力,但她們很善良,是個(gè)心思細(xì)膩的女生。永遠(yuǎn)記住你們的。

            這個(gè)時(shí)候的我是最快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冞在同一個(gè)班,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們?cè)谝黄,我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

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