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同桌的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌完全是一個暴脾氣的螞蟻，她是我媽專門派來管我的，我覺得她哪一天可以掀翻一頭藍鯨。以前，我好像有多動癥，自從她和我坐在一起，我的“多動細胞”一點一點分散了�！吧賱蛹毎币稽c一點增加啦。
我不是跟你吹，她完全是當守衛(wèi)的料。她一往那站，班里的同學立刻就停止了吵鬧。如果她再喊上一聲“悄悄地，別說話”，那可真可謂“河?xùn)|獅一吼，老虎也顫抖”啊。
我覺得你完全不敢與她直視。她長著長長的眼睛，向上翹的眉毛，眉毛旁邊還有幾塊雀斑。稍彎的耳朵，一張紅紅的嘴配上一只小巧的鼻子，長得還算可愛，但她的`性格完全與外貌不同。
我的同桌性格常變，不過，無論怎么變總是帶著暴力。她笑的時候可大聲了。幸好，她不是全班的暴力女一號。這樣，我才沒生活在絕對的暴力氛圍中。
我向我媽訴苦幾次：“她太可怕了，我不想和她坐�！蔽覌寘s“趁火打劫”說：“你再說一次，扣你五個月的零花錢。”
漸漸，我們能談得來啦。后來，我爺爺講：“我們家和她們家是親戚。我爺爺?shù)臓敔敽退隣敔數(shù)臓敔斒峭粋�人�！迸叮宜贫嵌攸c點頭。
我常常嚇她。有時，她在上學時，來到樓梯口，我躲在垃圾桶后面等她上來，我一跳出來。把她嚇個半死。有時，我躲在教室里，她一進教室，我立刻站起來，嚇她一跳。
她和我的鄰桌是班上的“暴力二人隊”，分別是暴力女一號，暴力女二號。她們被分成正班長和副班長，她是副班長。不過，現(xiàn)在對于我來說，這個副班長在我看來是一只螞蟻，我完全不把她放在眼里。
在我們班我是學神，她是學霸，但是上次考試她差點就超過我了，我捏了一把汗，我一定要坐到那“學仙”的寶座上，而她也不甘示弱，真是“巾幗不讓須眉”。
這就是我的同桌———李宇霞。
同桌的作文 篇2
這是一個新學期，有一個新老師，一個新的同桌。我的同桌我很了解，她叫王定寧，是我三年級的同學。
她是一個好女孩還是個女巫呢？這個問題確實讓人感到困惑。那是因為她是一個好學生班，在老師上課總是坐在直立的前面，有一個問題，她總是雙手高高舉起，贏得贊譽老師的注意。她還寫一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們的團隊它既是一個領(lǐng)導(dǎo)者和班長，有一個溫暖的'心臟。我的人們有時一些小懶，文具不想挖了，“王丁寧，借我一支筆�！睉幸粲行┤瞬⒉皇钦娴脑诼牐乙詾樗龝粫䦶膭e的跟我說話，除了她，他拿出一支筆，遞給了我。后來，我一次又一次地借一支筆去找她，她總是毫不猶豫地沖她這樣，她真的是一個溫暖的心臟。
大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了很多苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像我們昨天吧，她的橡皮在桌上他們放著，我一聽到學生下課結(jié)束鈴聲就是那是一個興奮不已，抓起進行數(shù)學書胡亂一塞就想不斷往外跑，誰知慌亂狀態(tài)之中把她的橡皮碰掉了。她一邊自己低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句中國沒有可以經(jīng)過研究大腦通過思考問題的話就那樣能夠脫口而出：“沒事，你不是企業(yè)已經(jīng)重新拾起來嗎？”話一出口，看到孩子同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了�！鞭D(zhuǎn)身我就跑，可為時已晚，只見成為同桌之間伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了網(wǎng)絡(luò)攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好選擇放下作為男子漢的尊嚴生活苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣對于同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故發(fā)生現(xiàn)場”。到現(xiàn)在，我才知道她的指甲或者為什么留那么長，原來認為這是她的致命影響武器呀。
你覺得我有這么一個“魔法女孩”的同桌會很痛苦嗎？好，我鄭重聲明：桌子轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系我。
同桌的作文 篇3
下課了，我去看看課程表，哎呀，是體育課，我興高采烈的來到體育場上，就上課了。
老師把課上完后時間還早，他就給我們休息了。
我正在和我同桌玩，我們班的南同學段晨就來在我頭上重重的打了一下，我又打還了他，想不到他竟然發(fā)火了就追著我打。當然，我也很怕他那有力的拳頭。就當他要追到我的時侯，我的同桌就把他擋住了。我這個膽小鬼也就跑去躲著了。過了一會，我看見段晨把她弄哭了。我也真是的為什么要逃跑呢？為什么不幫她呢？難道我真是膽小鬼嗎？
下課了，我走在回教室的路上，我們班的一位同學打我了一下，我本來想自己來處治他，在大哭的同桌跑過來，踢給他了一腳，就用很快的`速度逃跑了。
我來到商店里買量角器。我從屁包里撈出了五角錢，又摸摸褲包，“哎呀”只有五角了，量角器要一元五呀。正在我著急的時侯，同桌來了，原來，她也是來買量角器呀。糟糕，數(shù)學課上又要被老師罵了。同桌對我說“你買到量角器了嗎？”“我的錢不夠呀。”我著急說道�！鞍⒁�，我要兩套量角器�！彼I了以后就拿給我了一套。我本以為我還得還她錢，想不到，她竟然送給我了。
啊，我的同桌真好啊。如果你喜歡，就去云南省楚雄州大姚縣的金碧小學四年級六班找她吧，她一定會在你有困難的時侯幫助你的，相信我吧。
同桌的作文 篇4
我在作文班里，有一個可愛的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個字：甜。
她的甜來自于她愛笑，她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時，像一個萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時，老師講到有趣時，她會發(fā)自內(nèi)心的笑；寫作文時，邊寫邊想邊笑，那是自信的'笑容。她的笑千變?nèi)f化。
她還有很多愛好，是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子，栩栩如生，上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛，時而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說了我那么多優(yōu)點，我心里也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會友，志同道合，相互學習。
同桌的作文 篇5
我的同桌是白骨精剛開學的一個早上，安琪遲到了。當他急匆匆的趕到了教室門前時，安琪不禁嚇了一跳……老師和同學全都不動了！老師手里拿著粉筆停在黑板上。安琪驚呆了，環(huán)視一下四周�！鞍�！”他嚇的尖叫了一聲。他的同桌竟變成了白骨精！全身乳白色的骨頭令人恐懼萬分，這時他那同桌朝他扭頭一看，兩眼中閃過一道血紅的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺到全身發(fā)麻、動彈不得了。漸漸的昏昏欲睡，當時他的頭腦還很清醒，于是使勁的掐著自己的胳膊，使他不至于昏睡過去。
這時不知發(fā)生了什么事安琪突然又自由了，同桌也恢復(fù)了原樣，大家也動了起來�？伤麄儏s全然不知，安琪這一上午都很納悶，后來他的同桌告訴他，她原來是一個愛搞惡作劇的人，是惡作劇商店的長客。一天，她去那里是被那里的老板變成了白骨精，她又應(yīng)為有祖?zhèn)鞯撵`器，才減少到一個月變成一次。安琪這才終于明白過來。這時他的同桌琪安又對他說：“那個老板是吸血鬼，你剛才破除了我的結(jié)界，所以說你應(yīng)該就是那個瑪?shù)诓拍艽驍∥砟�？”安琪急忙問到。琪安聽了后想了想，然后嘆了口氣說到：“哎，你還是不要去了吧。”“為什么��？”安琪驚訝的問到�！澳阋氪驍∫话愕奈矶己芾щy，而你現(xiàn)在面對的是一只上千年的吸血鬼，何況他現(xiàn)在多雅童子了！”“瑪?shù)谘磐樱俊薄笆�。所以，那個老板會想盡各種辦法吸取你的血。因此，下一個目標就是你了！不過只要你能打敗那個吸血鬼，你才能幸免遇難�！薄澳俏业降讘�(yīng)該怎么做，半也知道你會去找那可以打敗他的武器了，他一定會在你去的'路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。
就算那吸血鬼現(xiàn)在不知道你將會去找那能打敗他的武器，可你想要找到那些東西也不是那么的容易啊！”“這又是為什么呀，不是你說的我就是那個什么瑪?shù)谘磐訂�？”琪安搖了搖頭說到：“你是瑪?shù)谘磐記]錯，可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎，只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼！”“那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢？”“如果你真的要去我就告訴你吧！在我們地球的最中間有一個火海。
在火海里到處都有炎魔在把守，不過如果走運的話會遇到火精靈，它們會帶著我們饒過有炎魔把手的地方的；在離火海不遠處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱，陷阱里布滿了帶毒的長矛、利劍，而且在雪山的周圍還住著雪怪。而你要想得到那把寶劍，就要穿過火海、翻過雪山才能得到寶劍。”“那要怎樣才能找到那只坐騎呢？”安琪連忙問到�！斑@我就不知道了，不過你得到寶劍后，寶劍應(yīng)該知道坐騎在那里吧！”琪安想了想答到。“原來是這樣，我過幾天就得踏上新的征途了！”“不，我們現(xiàn)在就得馬上出發(fā)”“我們？難道你也要去嗎？”安琪驚訝的問到�！岸魑耶斎灰チ恕辩靼餐嶂^看著安琪說到�！澳呛冒桑覀儸F(xiàn)在就出發(fā)吧！”
同桌的作文 篇6
霧藹于空氣中無形地移動，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間�！耙獡Q同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學們的眉梢，因為下一秒，便是心靈之間的對白。
在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上�；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？
生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個不可忽略的`給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。
打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級時，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀，寫的字可堪比王羲之哦！時而堅硬強韌，時而柔軟細膩，令人贊道。才華橫溢的她時常學著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風。
記得四年級時，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風喚雨，這便是她在班里的影響，外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應(yīng)！
隨著時間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動，此后的天空將會是永遠的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！
同桌的作文 篇7
在同桌的影響下友直作為班長的同桌，他充分地完成了使命：時刻糾正我的錯誤！一次，他問我：“同桌，你會去幫助學習成績差的同學嗎？”我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補充了一句：“那多傻！”他沒有直接指責批評我，而是選擇了另一種方式來`教育`我，事實證明他是正確的。
每天都會有一些滿腦子畫著問號的同學來我們這兒請教，因為我的不理睬，大家都會自覺地找他，他也樂此不疲，每當看到同學高興地離去，他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的事，我想。我開始去分享他的快樂，誠然，當我盡力去幫助他人時，那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之，我快樂，因為獲得了同學的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會找到些莫須有的罪名強加在他身上，借此來欺負他。雖說`欲加之罪，何患無詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無理取鬧的`我，“宰相肚里能撐船”說得大概就是這種人吧！他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說：“她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個同學都比她擦的次數(shù)多……”我無意間聽到了他的話，突然間惱火起來，走過去憤怒地說：“一個月不和你說話！”弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過來，忙向我道歉，（他哪里有錯呢？�。┙Y(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請求得到我的原諒。自那以后，我努力的克制自己，學習如何容人，因為我知道他包容了我，同樣他也需要我的等量的包容。友謙孟德斯鳩說：“謙虛是不可缺少的品德�！边@個品德彌足珍貴，對于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。而他——擁有必然榮耀的，竟謙虛好學，這毫無疑問使我對他油生敬意。每當清晨黎明或深更半夜，
唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來——只為尋求一道題的答案；每當下課鈴聲想起，他第一個沖上講臺，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當有人真心贊譽他的淵博學識，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會繼續(xù)努力。這些平日里不經(jīng)意的瑣事，我既看在眼里，又銘記在心，這是他最真實的寫照。在他巨大身影的籠罩下，我怎能不向他看齊？我怎能不學會自謙呢？不知不覺雨停了，太陽出來了，一條彩帶鑲嵌在天空中。在同桌的影響下，我改變了許多……
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