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          相識(shí)瞬間的作文400字

          時(shí)間:2024-11-26 18:21:54 400字 我要投稿
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          相識(shí)瞬間的作文400字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的相識(shí)瞬間的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          相識(shí)瞬間的作文400字

          相識(shí)瞬間的作文400字 篇1

            瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。

            那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語真的很多。

            討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對(duì)誰錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。

            那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長長的'頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?。她的成績?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人!老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。

            她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球。

            想到這我又在茫然中想到那首詩:

            相遇是一種緣分,無論好壞都由天注定;相談是一種快樂,無論結(jié)果重要的是過程;相問是一種不知,無論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,無論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂不知幸福都來自一處;遇、談,問、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂!

          相識(shí)瞬間的作文400字 篇2

            古人說:‘樂莫樂兮新相知。”意思是,再快樂莫過于新相交知己。

            那天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你,突然轉(zhuǎn)身,對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。

            休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操。“接下來事先練習(xí)時(shí)間。與周圍的同學(xué)對(duì)著練,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間!蔽揖谷获R上想到了她。沒想到的是,她亦然。她說:“我們一起吧!”“嗯!”

            不一會(huì)兒,兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的'笑臉,說:“我們?nèi)パb水吧。”我說:“嗯!蔽覀兙腿パb水了。一路上,我們聊得不可開交。飲水機(jī)前,人山人海,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的。裝完水后,她又問我了許多問題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。

            現(xiàn)在,我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖,不算高也不算矮,跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好,也樂于助人。

            相遇了,便是緣分.....相識(shí)了,便是幸運(yùn).......

          相識(shí)瞬間的作文400字 篇3

            過于晴朗的天空,藍(lán)得沒有一絲兒白,空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽光的氣味,悶得讓人透不過氣來,今天是升入初中后上課的第一天,我感到有些緊張和不安。

            慢慢走過長廊和階梯,我來到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前,走了進(jìn)去。新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,新的生活,我感到有些緊張又有些激動(dòng)。

            今天第一節(jié)課是語文課,老師讓我們記一下筆記。可我卻沒有找到文具盒,我找了許多遍,還是不見它的蹤影,看到別的同學(xué)已經(jīng)寫了起來,我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧,可是周圍沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么開口呢?就是開口了,他們又肯借嗎?我不知所措,左右為難。

            時(shí)間一分一秒地流逝,終于我鼓起勇氣,輕輕地,囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說:“你還有多余的鋼筆嗎?能否借我一支?”她微微抬起頭,沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅,像一束陽光照進(jìn)了我孤單的世界,使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆,遞給了我,我緊緊地握住鋼筆,好像是怕丟失了她手上的'余溫似的,她的笑容已定格在我心里,像一道美麗的風(fēng)景,留在我心中,揮之不去。

            她就是我現(xiàn)在的好友:陳錦錦。

            我與陳錦錦那瞬間的相識(shí),就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng),酷暑中的夏涼,秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。

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