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相識瞬間作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的相識瞬間作文，歡迎大家分享。
相識瞬間作文1
在秋天已經(jīng)衰老的日子里/讓一朵盛開的漣漪綻放于心/你有你的/我有我的/你將你的熱情盛放在我的手心/我將手中的溫暖傳遞于你/
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會了珍惜，于是好象擁有了整個世界。初一剛上課那會兒，仄仄就送給我們每個人精致的書簽："我們以后要做很好的朋友，一起幸�？鞓贰�"我眨巴眨巴眼睛盯著仄仄掛在額上的劉海，她總是湊過腦袋搭在你的肩頭，我說，你知道嗎，陳曾珍，你這個樣子就象一只貓，一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠，就是這個樣子，仄仄是一只喜歡趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
媽媽說，你周圍的那些女孩子真的很重感情。椏楓總是喜歡打電話說些沒心肝的讓人一想起來就淚流滿面的話："宋語涵啊，你到家了，放學(xué)為什么一句話都沒有說呢？是不是有什么事�。坑惺虏灰镌谛睦锱�！下午的課重要，記得要好好午睡，上學(xué)時要小心車子。"我總是嘻嘻哈哈地笑著，楓啊，真的比媽媽還要盡心哩。
下雨天濕漉漉的雨傘，總是想起援替我疊好雨衣一臉認(rèn)真的樣子，細心的女孩子，在一起的時候會覺得自己一直是被關(guān)愛著的。
時間就象一位多愁善感的女子，往往你沒有看清她的臉，她就轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡的`發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的，這是記憶中最最美好的東西。
我們曾在一起議論很多，喜歡的事情，生活中的每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論著我們的未來，美好的未來。
力援說，長大后我會是一個軍人，喜歡軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
椏楓一直在醫(yī)生和老師的選擇中徘徊。我們一直在旁邊熙熙攘攘，椏楓啊，要盡早確立目標(biāo)哦！
運動會的時候汪班頭瞅見我們四個打成一團："四個人要經(jīng)常在一塊啊！"我們歪著腦袋看著這個被我們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的班主任，開心的笑了。
任何一朵花開放的時候都很美麗，綻放的過程是何等短暫，瞬間的美麗卻需要長時間地去努力成長。我們一直在慢慢長大，過程中即使荊棘叢生，但我們永不言棄，因為一直期待綻放的美麗……
相識瞬間作文2
相識，是一種緣分，是上天的賜予，是上天讓我們相識，是歲月讓我們相識。
進入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里。在新的班級里，有這么多新的面孔，讓我認(rèn)識你，當(dāng)我踏入這個新的班級，我將認(rèn)識更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。
然而你卻又有那樣一個特殊的，在我相識的瞬間，我便把你當(dāng)作最好的朋友。
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的'初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中，可當(dāng)我走進教室時卻又是緊張與矛盾，記得當(dāng)我第一次走進初中教室的時候，便在最靠窗的那一組，看見了她；她坐在位子上，傻傻地，憨憨地，微笑著，或許就是這微笑，在剎那間敲開了我的微笑，一下子便吸引了我全部的注意力雅芝是一個長相很平凡的女生，腦后扎一個小刷子一樣短而齊的馬尾，五官平平，然而，她的臉上卻總是帶著陽光般的笑容，向著身邊每一個人盡情揮灑著她心中的溫暖。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。我們成為了朋友，認(rèn)識你之后，我們共同學(xué)習(xí)和生活，形影不離，共同進步。彼此交流后，我發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。
我們相識在美好的季節(jié)遇見，是命運的巧合，還是緣分注定？很久以后我才知道，是巧合相遇，注定分離，巧合的是過程，注定的是結(jié)局。
相識瞬間作文3
似水流年，天真無邪的童年時光一去不復(fù)返了。我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友了；我們已不再是拉著長音大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生了；今天的我們已告別童年，走向青春，心中不免有一絲絲的惆悵……
進入新的校園，我既緊張又興奮。緊張的是初中生活一切都充滿了“未知”，校園變了，老師變了，就連我的`閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認(rèn)識到更多的同學(xué)和老師！
她，是我現(xiàn)在的同桌，開學(xué)時我第一個認(rèn)識的人。我總是那么粗心——這不，開學(xué)第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋里的螞蟻。瞥瞥周圍一張張陌生的面孔。我又著急又失望。既不敢借，又找不著。真是“破屋偏逢連陰雨呀。”哎……
終于，我發(fā)現(xiàn)新同桌有兩支鋼筆，我怯怯的搗搗她的肩。她向我轉(zhuǎn)過臉來“什么事呀？”她的語氣很友好�！拔摇业匿摴P找不著了，能借你的用一下嗎？”我的聲音很小�！澳阏f什么？”“用用你的鋼筆行嗎？”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過，她還是聽到了�！敖o你！”她直接把她手里正用著的鋼筆遞給了我。她對我笑了笑，笑的那么甜，那么美……我很欣慰，也有一點不可思議，她居然借給了我，能借筆給一個陌生的同學(xué)。我感覺她更漂亮了，更可愛了。
下課后，我問了她的名字，她說她叫“劉墁鈺”。她那么熱情，她的熱情也消除了我對新環(huán)境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間，我們就便成了無話不談的好朋友了！
相識的瞬間，是我們純真友誼的開始。相知還需要我們大家彼此的努力。現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識兩周了，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相信在以后的日子里，我們會更加友好，更加快樂。
“同學(xué)”多么美好的字眼。它永遠用它的純潔滋潤著我的心田�！俺踔小钡纳钜脖貙⒏佣嘧硕嗖�。
相識瞬間作文4
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，
晚上我還要上培優(yōu)，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧�！薄昂玫�。”后來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。 還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從
田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。 高雅的.認(rèn)真是我遠不及的，我特別佩服她。 這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！
相識瞬間作文5
一瞬間可以說它很快，快到如雨水落入池塘；也可以說它很慢，慢到溪水流淌。可是，不管是快是慢，它，都是歷史中珍貴的永恒，一個難以忘懷的永恒，一個不能抹去的永恒。
和趙老師相遇的瞬間，存在于這一個月上學(xué)時刻的每段回憶。而她的臉上，或是平靜，或是帶著親切的微笑，或是生氣地皺著眉頭，或是帶著驚訝的神色與表情。這一切，都被我細細看在眼里、記在心中。貌似很平常，但是，把這么多片段融合在一起，就好比在欣賞一部跌宕起伏、扣人心弦的電影。
和老師的'相識瞬間，在講臺上。老師對我付出了太多的愛，也終會獲得滿滿的回報。那深情的朗誦，浸潤著所有的學(xué)生的心田；鏗鏘有力的話語，敲擊每個學(xué)生的心房。在趙老師的課上，永遠不是枯燥無味、只有填鴨式的煩人課堂。還記得那次老師的嗓子啞了，沒辦法上課，我不能怪老師，可總是覺得少了些什么。那不見的，就是您穩(wěn)重的臺風(fēng)、抑揚頓挫的聲音和那生動活潑的氛圍！
我小學(xué)時，成績并不怎么好�？墒�，我運氣好，也不知怎么的，進了這個人人奮進，個個爭先的九班。各科老師也對我非常好，給予了我莫大的鼓勵。我的那次考試，其實作文寫得并不怎么好。但是，您給了我一個“六角星”，還在班上提出了表揚。我感謝您對我的付出和鼓勵，我也會真摯地回報您。我會在考試?yán)锟汲鑫易詈玫恼Z文成績！
瞬間，一閃而過，卻又彌足珍貴，刻印在每個人的心中。趙老師，您時常念叨著“夢里尋師”。我知道，我們相識的時間并不長，不能實現(xiàn)您這個最大的愿望。但是，我相信，經(jīng)過三年片片段段、點點滴滴的瞬間的浸泡，夢里尋師，也并非難事！
每個時刻都會成為歷史，趙老師在不斷認(rèn)識新的我，我也在不斷地認(rèn)識新的趙老師。讓我們，把這美好的瞬間，銘刻在三年的分分秒秒中，構(gòu)成一片，由瞬間組成的美妙、奇幻、永恒的畫卷！
相識瞬間作文6
風(fēng)在撕扯透明的空氣，卷起逝去的痕跡。心中總有愁云難以抹去，陽光拂面，背后總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的記憶，一瞬間的奪目伴著美好的相識，無論何時何地，驚喜的與自己撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。
屬于我們的故事，就在那刻著彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。
伴著清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望著自己的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學(xué)期，新的生活。我面無表情的走進班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那么孤單了。
我找了角落位置坐下，在這段沒有老師管理的時間，教室里并不亂，以至于私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴著四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我，只是低頭寫著東西。我沉默的坐在位子上，聽著窗外無休止的蟬鳴，好像和周圍的一切永遠隔開了一般，那么安靜，那么不和。他還是一如既往地寫著什么。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今后的陪伴。
“喂，可以幫我寫名字嗎？我的字很丑�！蔽艺f的很小聲。他愣了一下：“你叫什么呢？”我指著自己課本上的名字，并沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他接著寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的`側(cè)臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，仿佛可以嗅到那絲絲的書卷味�！皩懞昧�！你看看，怎么樣�！薄昂芷涟��！蔽倚χ�，青澀的眉宇間透露著微微稚氣，他臉紅了�！皼]有啦�！蔽覀兒敛恍揎椀亩夹α��！拔医o你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟隨著他，那一瞬間，我覺我們已經(jīng)沒有芥蒂，沒有界限，我通過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳�？梢择雎牭轿覀兊那楦校呀�(jīng)坦然對方，相知相惜。
那瞬間，我們停留在片刻的初相識里，永不忘記。
在時間的空隙里有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河里蕩漾失亡，但在空隙里透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。
相識瞬間作文7
那個下午安靜而可愛�？諝庵酗w揚的灰塵凌亂，陽光柔和，依舊燦爛但不那么刺眼，我突然想起記憶中也有一個同樣安靜的下午。那是我在太陽花田旁邊的小路上遇見的。距離她現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。
那一刻，幾乎所有的向日葵都停止了轉(zhuǎn)動，它們微笑著靜靜地看著我們相遇的那一刻。
午飯后，我打開門，空氣清新。鄉(xiāng)村沒有城市的喧囂，每個下午都顯得那么安靜。環(huán)顧四周，大片的向日葵正昂著頭，花田旁邊的小路是我最喜歡的地方。
這里真的很安靜，有樹蔭，有野花，有歪頭。是一片花田。向日葵嬌嫩的黃色花瓣鑲嵌在花盤周圍，迎著陽光，他們的笑容充滿了向往和向往。太陽花田里茂密的花朵擠在一起，爭先恐后地沐浴著陽光。突然，有人從我身邊經(jīng)過，我聞到了她身上向日葵的香味�；仡^一看，正好對上她的目光。目光凌厲，五官精致，潔白的藍色長裙沾滿了花粉，為她單調(diào)的長裙增添了幾分俏麗的點綴。她對我笑了笑，那笑讓我想起了向日葵，多么燦爛，嘴角那柔和緩慢的笑容微微蕩漾，仿佛早春的花朵嬌羞的肆意綻放，直到開滿開放，過渡是那樣自然柔和，令人陶醉。向日葵的笑容真的很像她的笑臉，紅潤的，燦爛的，可愛的。將她隱藏的人性之美毫不猶豫地展現(xiàn)出來，就像向日葵一樣熱情奔放。我一下子就喜歡上了這個女孩。
這一刻，時間仿佛停止了，（太陽更暖了，太陽花笑得更燦爛，一切因為我們的相遇而變得美麗。太陽花對我們微笑，和她一起微笑，多么相似，都明艷。
“這是我的向日葵”，她笑著說，“都是我種的`，喜歡就做朋友吧！”她笑得很好，我說，好吧。
從今以后，我們每天下午都會在這里見面。
我發(fā)現(xiàn)她就像一朵向日葵。
離開鄉(xiāng)下回城，心中充滿了鄉(xiāng)愁，對太陽花田的不舍。當(dāng)然，還有那個女孩。她拉著我的手問：“你不會忘記我吧？”我安慰她。我看了一下。向日葵燦爛的笑容讓我想起了我們相遇的那一刻，她的眼神，她的笑容，她的一言一行，都深深烙印在我的腦海里。那一刻，我怎能忘記！
即刻構(gòu)圖、即刻永恒構(gòu)圖或即刻構(gòu)圖
相識瞬間作文8
那個午后靜謐得可愛。空氣中許多纖塵凌亂地飛舞著，太陽光柔柔的，依舊燦爛卻不那么耀眼，我猛然想起我的記憶中有一個同樣靜謐的午后，就是那時，我在太陽花田旁邊的小路上遇到她，跟現(xiàn)在已經(jīng)相隔兩年了。
那一刻，幾乎所有的太陽花都停止了轉(zhuǎn)動，她們微笑著，靜靜地望著我們相遇的那個瞬間。
吃過午飯，推開家門，空氣清新。鄉(xiāng)村沒有城市的喧囂，每個午后都顯得那么靜謐。放眼望去，大片太陽花正齊刷刷地仰著腦袋，花田旁的小徑是我最喜歡的地方。
這里真幽靜，有樹蔭，有野花，歪歪頭，就是花田。太陽花嫩黃的瓣，嵌在花盤周圍，迎著陽光，她們的微笑充滿憧憬與向往。太陽花田里密密的花，擠在一起，爭先恐后地沐浴陽光。忽然，有人與我擦肩而過，我嗅到了她身上太陽花的香氣。我回頭一看，恰好跟她的目光相遇，那目光炯炯有神，她五官端正精致，洗得發(fā)白的藍裙子沾上了許多花粉，正是她單調(diào)的裙子不錯的點綴。她沖我笑了，那個笑容，讓我想起了太陽花，多么燦爛，嘴角柔和而緩慢的笑容微微蕩漾起來，仿佛初春的花兒靦腆又肆意地綻放，一直到盛開，過渡得那么自然與柔媚，多讓人心醉。太陽花的微笑，真像她的笑臉，紅潤、燦爛、可愛，她所有隱藏的人性的美好，都毫無顧慮地展現(xiàn)出來，像太陽花一樣熱情、奔放。我一下子喜歡上了這個女孩。
這一刻，仿佛時間停止，陽光更加溫暖，太陽花笑得更加燦爛，一切都因我們的相遇而變得美好。太陽花微笑看著我們，和她一起笑著，多相似，多明艷。
“這是我的太陽花”，她笑著說‘“全部是我種的。你如果喜歡它們，咱倆就做朋友吧！”她笑得很好看，我說，好。
往后，我們相約每天午后在此見面。
我發(fā)現(xiàn)她是一個像太陽花一樣的人。
當(dāng)我要離開鄉(xiāng)村，回到城里去時，我心里飽含著對鄉(xiāng)村的留戀和對太陽花田的`不舍，當(dāng)然，還有那個女孩。她拉著我的手問：“你不會忘了我吧？”我讓她放心。我看了看那一大片微笑的太陽花，又想起我們相遇的那個瞬間，她的眼神，她的笑意，她的一言一行，都深深地印在我的腦海里。那個瞬間，我怎么會忘！
相識瞬間作文9
轉(zhuǎn)眼間，我在新的學(xué)校、新的環(huán)境中學(xué)習(xí)了一個月，那些陌生的面孔在我的記憶中逐漸變得熟悉起來。正視。
我開學(xué)第一天的同桌——薛家元，他是一張開朗、開朗、紅潤的臉，身體結(jié)實。他有一個高大的肚子。他最喜歡的消遣是不吃飯。不要喝。他臉上鼓鼓的肥肉里，有一雙小眼睛，就像是一個包著兩個小煤球的面球，嵌在一個調(diào)皮的孩子身上。他的鼻子又短又粗，鼻孔微微上揚，有點挑逗和調(diào)皮。他最顯著的特征是他的耳朵。那兩只奇怪的風(fēng)耳，如果遇到風(fēng)沙，可以用它們遮住眼睛。他的身體非常強壯，他的小胳膊雪白而結(jié)實，就像小棍子一樣。他經(jīng)常舉起小拳頭，擺出拳擊姿勢。還有一雙又短又胖的大腿，穿著大褲衩，像兩個直立的圓枕。
他喜歡在人前裝酷；有時他會裝可憐，很可愛，所以我們班上總能聽到他造成的“丑聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師給我們上了一堂生動的課。這時候，不知道是誰給我和旁邊的同學(xué)小聲說了一個“爆炸性消息”——薛佳媛正看著自己的肚子。我不相信。我看向教室一角：只見他掀起衣服，露出一團又腫又胖的“大肥肉”，疑惑的看著自己的小腹，雙手還時不時擺弄著什么。 .看到他的'尷尬，我忍不住笑了。周圍的其他同學(xué)也被他的滑稽動作弄死了，他卻不知道……哎！這個大傻瓜！
我記得還有一次我參加了勞動技術(shù)課。這次手工是用罐頭完成的。因為他忘記帶所有勞動技能課的工具，我們做的時候他太無聊了，只好裝出一副憤怒滑稽的動作，一副流氓模樣，喃喃道：“嗯……拜托了，讓我玩一會剪刀和罐頭？” “不行，我得做完作業(yè)！上次你打碎了我的兩個罐頭，所以我這次不會那么傻了�！眴琛笄竽�，這是最后一次了，這一次我絕對不會打破，我我真的很無聊！”我還是不相信他，因為他之前已經(jīng)答應(yīng)過兩次了，但事實是羊毛布......……！我狠狠的回答了他兩個冰冷的字：“不行！”他一臉痛苦和失望，道：“王玉婷，你怎么這么狠！……”我被他的樣子逗樂了。
這就是他，一個活潑開朗、淘氣、聰明又胖的小家伙，總是惹老師生氣！
相識瞬間作文10
時光蔥蔥流過，不知道她過得好不好？以前，她是我的影子，而如今，我們之間卻擱著一座山，我多么想攀過這座山，問她一句：“你好嗎？
――題記
我和她相識在一條小巷子里，巷子里有著我們成長的腳印，很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應(yīng)了。她找來她的`鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞；在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，為什么這么不小心。我跳得沒有她純熟，沒有她輕快，更沒有她的美麗。
云兒的感動
或許是我沒把好門，病魔找上門來了。她知道了，便跑來我家看我。她面對著我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會兒，我睡著了，還作了個夢。但是這個夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎？等我微微睜開眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見她哭，而且還是因為我。我真對不起她！往后每一天她都來看我。一放學(xué)就趕來替我補課，我的當(dāng)時感動極了，結(jié)果哭了。相反，她還罵我一句：“小傻瓜，哭什么哭，認(rèn)真聽講，我可是有任務(wù)在身哦。”
大山的“隔絕”
之后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，她也因為父母的工作關(guān)系到了外地。在我們非分別那天，我們一句話也沒說，只是默默地看著對方，直到對方的身影消失了，才轉(zhuǎn)過身來……
當(dāng)時，我們交換了QQ號碼，我每天都座在電腦前等待她的上線，但是幾乎沒有看見她上過線，那時，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈，因為這陣子我?guī)缀鯖]有動過它。
雨后是天晴，悲傷過后是快樂。雖然我們分開了，但是我又認(rèn)識了許多知己，我已經(jīng)滿足了！
相識瞬間作文11
那次軍訓(xùn)，我認(rèn)識了他，他不是和我一個班，我們只是短暫相識。
軍訓(xùn)時，我邁入了一個新的班級，沒有朋友，就連一個認(rèn)識的人都沒有，找睡床時，也沒有什么特別意義，隨便的找個地方，放下行李，便出去訓(xùn)練。
時光流逝飛快，訓(xùn)練完了，我拖著疲倦的身體回到床上躺下，不禁抱怨到：“累死了”�！笆前�，都不知道軍訓(xùn)干嘛？”一個聲音應(yīng)到。
我往發(fā)出聲音的地方轉(zhuǎn)過頭，是一個睡在我旁邊的.男孩，他瘦瘦的，略矮，正望著我，我也望著他，互相的打量了一會兒交談起來了。我們說的盡是一些抱怨的話，因為這一天實在是太苦太累了，好不容易找到了一個傾訴的對象，便把藏在心中所有的不滿和煩惱全發(fā)泄出來了，感覺真好。
我們沒有做介紹，叫別人時也是輕拍一下對方的肩膀，說聲喂，對方便會回過頭，聽你說話，如此簡單。
回憶那相識的瞬間，在我聽到回應(yīng)時，有些驚奇，有些懷疑，有些興奮，回頭時，有些不忍。在我發(fā)現(xiàn)對方是對我說時，心中十分歡快。初識的我們就算是一句話，也足以凝聚成深厚的友誼。
一次，他問我是幾班的�！八陌嗟�，你呢？”我回答到。他那充滿期待的目光黯淡下來，回答到：“七班�！�
我和他都不說話了，那一刻很靜很靜，其他人還在吵，但我們互相只能聽到彼此的聲音。
那一天，我和他沒再說什么話，我們都有一種無法掩蓋的失望，我知道我走錯了床位了，但我不想換回來。
過完軍訓(xùn)的五天，我和他似乎并不相識，偶爾見到，也不打聲招呼，有時，目光碰撞在一起，馬上轉(zhuǎn)開視線，擦面而過。像陌生人一樣，但我知道他還記得我，不然，他就不會假裝沒看見我。
想要得到友誼并不容易，需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。如果只是單單的聊幾會兒天，那只能算是相識。
相識瞬間作文12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個大傻瓜！
記得還有一次，上勞動技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的`工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
相識瞬間作文13
一個真正真心地幫助自己的人才是朋友，一個真正了解自己的人，才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會了珍惜，有了朋友就好象擁有了整個世界。
說實話，今天我才知道她是誰，可以說，她是我過路的一根救命稻草，同時，她也是真正真心地幫助過我的人。
那是一個炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到七點多才醒。“晚了，今天考試呀！”我抱怨著，背上書包就往學(xué)校跑去，還好沒遲到。同學(xué)們，把書都收起來了，還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了，本想借一借，可沒想到這里竟沒有一個我認(rèn)識的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
老師把試卷發(fā)下來了，我專心答卷，四十分鐘過去了，我必須要用三角尺了，正在我無可奈何的時候。這時，一個重重的東西落到了我的桌上，我一看，是一把三角尺。我抬頭一看，一個女孩正打著勝利的手勢對著我一笑，我也向她回了個謝謝的`手勢。
在剩下的二十分鐘的時間里，我在三角尺的幫助下總算把題做完了。考試結(jié)束后，我四處尋找，在走廊里找到了她。她向我笑了笑，我把三角尺還給了她，并且向她表達了謝意，她笑著接住了三角尺說：“以后可要注意呀！”說罷，她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛，她的笑容至今還印在了我的腦海里。她，是云；她，是風(fēng)；她，是及時雨；她，更像點亮夜空的啟明星，點開了我人生的甜美與希望。或許，她是我人生的一個陌路人；或許，她是我人生一根救命的稻草；或許，她就像我手中的沙，握得越緊，失去得越快；或許，她就像曇花一現(xiàn)的花朵，隱約可見，卻又無法觸摸。人生能有幾個難忘的瞬間，所以要抓住，不要給自己留下什么遺憾！任何一朵花都很美麗，綻放的過程是何等的短暫，瞬間的美麗，卻需要長時間努力成長，在長大的過程中，雖然有荊棘叢生，但是卻永不言棄，因為我們一直在期待綻放的美麗……
相識瞬間作文14
打開相冊，一張張美麗的照片在我的眼前閃過，其中有張在東方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天，我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層，在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。
正當(dāng)我往回走時，目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十開外，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，在仔細端詳著一張上海地圖，正當(dāng)我想拍下這一瞬間時，突然，一個念頭在我腦海中閃過：要是我能和他一起定格在這瞬間的時空多好啊! 我走到媽媽身邊，附耳告訴了她這一想法�！昂猛郏闳ジ@位老外大伯打個招呼，得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強有力的后盾做支持，可我端起相機，還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前，這才想起我只會說“hello、how are you”之類，其余一概不會。
可當(dāng)我抬起頭時，正好與老外大伯的目光相撞，只見他紅光滿面，也正笑瞇瞇地看著我，多么慈祥，多么和謁，多么可親!我猛意識地舉起相機，用手指了他和我，沒想到，他馬上理會了我的意思，立馬挪了挪位置，示意我坐下，并緊挨著我，又把大手繞過我的雙肩，讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手，讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙�，正�?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里，“咔嚓、咔嚓”，媽媽迅速地按下了快門。
合影完畢，我正欲離開，他立馬拉住了我的`小手，另一只手在腰間掏著什么，“哦，相機”!他把相機很快遞給了媽媽，原來他也想在他的相機里留下我。 “喀嚓”這一大一小，一中一外又在這瞬間的時空里定格了。離別前，他又笑瞇瞇地對我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個多月過去了，直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓，可我相信這張照片會替我們說出我倆的厚意和深情!
相識瞬間作文15
屈原說：“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知�！痹谶@充滿活力青春的校園我認(rèn)識了一位開朗活潑自信的女孩子，她柔情似水，小鳥依人……
新環(huán)境，新老師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨。富有青春朝氣的班級在我眼里卻是那么暗淡無光。
看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨自一人黯然神傷。
放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺;旁邊的樹木似乎都失去了生命，只剩下干枯的樹軀，樹干像魔鬼的爪子向我伸來;天空陰沉沉黑乎乎的，沒有一絲光芒。我覺得像是走進了地獄。
第二天，我獨自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點點滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強忍著沒讓眼淚落下來。
“同學(xué)，你怎么了?”我一抬頭便看見一個清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤的兩唇如兩片淡紅，正在開放的花瓣;白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒有一絲污穢。她也看著我，對著我溫柔的微笑，我想一直沉寂于此，不想打破。
“沒，我我沒事，我只是眼睛里進了沙子，揉一下就沒事了�！蔽彝掏掏峦碌恼f�！芭叮悄悴灰箘湃嘌劬�。會傷害眼睛的.”“我知道了，謝謝�！薄敖o，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中。“謝謝，你叫什么名字?”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七(6)班的，”說完她便走了。我拿著糖對著陽光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。
我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，剩下的全是對新學(xué)習(xí)生活的期待與對那個人的好奇。
第三天，我來到教室看見了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個人就是讓我重拾信心面對現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間，我認(rèn)識到了她我很開心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識瞬間讓我永生難忘!
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