- 人物外貌的作文 推薦度:
- 描寫外貌的作文 推薦度:
- 外貌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
外貌的作文經(jīng)典6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的外貌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
在我家陽臺上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,有時(shí)落在樹上,有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺上。可惜的是,每次我還沒來得及看清它的樣子,它就飛走了,有幸的是,今天它被請到了我們的課堂上,我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來很有光澤,摸起來軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的,腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。
我聽別人說,如果兩只喜鵲面對面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說讓我回想起二年級的一件事。
那是一個(gè)冬天的下午,我正往學(xué)校走著,忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想:太好了,這嘰嘰喳喳的.叫聲不正是在告訴我有好事嗎?果然,下午的語文課上,我的聽寫得了100分。
動(dòng)物是有靈性的,我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀!
外貌的作文 篇2
我的爸爸,沒有人比我更了解他了。今天,就由我來介紹介紹他吧!
爸爸他高高的個(gè)子,通常都穿黑色的衣服,愛把手插在褲兜兒里,裝出一種很酷的樣子。介紹了他的外貌,再來介紹他的性格吧!他既幽默又嚴(yán)肅。就比如說今年吧!那時(shí),我們在雪地上堆雪人,“撲通”一下,弟弟摔跤了,可誰知,他屁股下的`雪“茲遛”一下,全跳上了爸爸的臉蛋,“哈哈!”這時(shí)的爸爸純屬一只大花貓。他嚴(yán)肅的時(shí)候,可不是那樣笑嘻嘻了。比如,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一邊玩一邊寫,這樣的小事怎能逃得了老爸的火眼金睛?當(dāng)然免不了被臭罵一頓嘍!我爸爸既幽默又嚴(yán)肅,真是一個(gè)“多才多藝”的爸爸。
外貌的作文 篇3
我的媽媽我的媽媽是一個(gè)溫柔又善良的一個(gè)人,她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā),大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。
媽媽很愛學(xué)習(xí),特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時(shí)有一個(gè)夢想,就是象成為一個(gè)吉他手?墒牵髞韰s沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這次,我報(bào)名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學(xué)得很投入,也很認(rèn)真?墒菋寢屢?yàn)槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習(xí)她練了半天都沒有成功?墒牵瑡寢尣]有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!
能成為媽媽的`吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動(dòng)。其實(shí),媽媽才是我的老師,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
外貌的作文 篇4
她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂于助人的好同學(xué); 她,是我的好朋友,范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的.眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人
外貌的作文 篇5
我的爸爸是一名司機(jī),他的優(yōu)點(diǎn)特別多,下面我先介紹他的優(yōu)點(diǎn)吧。
首先他的'開車技術(shù)好。他在青田食品有限公司工作,他的老板天天夸他的開車技術(shù)好。
其二他愛幫助人。別人家的電視、電腦壞了他連忙跑去給別人修。還有公司的機(jī)器壞了也是他幫忙修的。
其三他尊老愛幼。有一次我和奶奶因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架爸爸看見了用和氣的語言說說:“你干什么?我長這么大都沒和你的奶奶吵過架,你卻因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架?以后不許拉啊!”
其四他吃苦耐勞。我們是農(nóng)村人,他起早貪黑地在地里干一停不停的干活地里的活基本全部都讓他包了。
在我的心目中爸爸是我最敬佩的人。
外貌的作文 篇6
我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——范老師,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的`第一感,她是多么親切,和藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人,對學(xué)生愛護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),,管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂意,因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵(lì),沒有一句批評。我覺我得對不起她。因?yàn)榉独蠋煂ξ姨貏e好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為了動(dòng)力。
【外貌的作文】相關(guān)文章:
外貌的作文02-04
外貌的作文(精選)09-10
外貌的作文【經(jīng)典】01-14
(經(jīng)典)外貌的作文08-05
(經(jīng)典)外貌的作文12-12
外貌的作文12-15
外貌的作文(經(jīng)典)11-18
【經(jīng)典】外貌的作文03-17
外貌的作文02-05
(精選)外貌的作文08-05