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          外貌的作文

          時(shí)間:2024-11-25 16:29:19 外貌 我要投稿

          [精選]外貌的作文5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的外貌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [精選]外貌的作文5篇

          外貌的作文 篇1

            我們國家有許多很珍惜的動物,其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的'大熊貓。如果你沒有見過,今天我就來給你介紹一下吧! 大熊貓全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵,圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛,眼睛外長著圓圓的黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,看上去真可愛。

            有一次,媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾,像一個(gè)大皮球,那樣子真是有趣極了!它打完滾又走到竹林里,伸出手抓起一大把竹葉,津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡,白白的肚子朝著天,有的人看見了,想叫醒大熊貓,于是就對著大熊貓喊:“大熊貓,別睡覺了!”大熊貓好像聽懂了我們在說什么,就用手蓋住了眼睛,卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺,好像對我們說:“求你們,別吵了我要睡覺!”有的人繼續(xù)喊,大熊貓是在忍不住了,揉了揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,起來了!它走來走去,看著我們,好像在找到底是誰吵醒了它。 大熊貓這么可愛,我真想把它帶回家。

          外貌的作文 篇2

            大家好,我是一個(gè)活潑的小女孩。我的頭發(fā)烏黑烏黑,媽媽說它太長,就帶我去把頭發(fā)剪了,現(xiàn)在額頭上留了個(gè)劉海。 我的眉毛彎彎的,淺淺的。姐姐老說我的眉毛長得難看,可我一點(diǎn)都不覺得。長在自己身上,不喜歡也得喜歡。 我還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,睫毛長長的,輕輕瞇上眼睛才能看到它。 我的.鼻子不大,鼻梁很矮,整個(gè)鼻子像是一個(gè)三角形貼在臉上。我的嘴巴小,牙齒也長得不太整齊,最近還長了兩個(gè)蛀牙,疼死我了。 我的愛好是繪畫和跳舞,長大后想當(dāng)一位美術(shù)老師。

          外貌的作文 篇3

            我們的鄧?yán)蠋熀苊利。高高的個(gè)子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的.眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

            鄧?yán)蠋煂ξ覀兒苡胁粍偃涡,也很有耐心,記得有一次我們正在做?yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!

            鄧?yán)蠋熯很有愛心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時(shí)候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。

            我們鄧?yán)蠋煂ξ覀兠恳粋(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧?yán)蠋煟?/p>

          外貌的作文 篇4

            我的數(shù)學(xué)老師——方老師,是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)胖,臉形圓圓的,眼睛大大的,高高的`鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們?nèi),這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護(hù)。

            方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸,平常對我有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴(yán)厲,對我都會有喜愛和信任。

            方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽說在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,方老師還去獻(xiàn)血了呢!在班級,有時(shí)候有同學(xué)受傷了,方老師就一邊給家長打電話,一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

            為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們在操場上跑步,結(jié)果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動。

            方老師象是一個(gè)專門安慰別人的人,我們泄氣時(shí),她會安慰我們,鼓勵我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導(dǎo)我們的思路,引起我們興趣來上課。我們有不會做的數(shù)學(xué)題,她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來都不太喜歡數(shù)學(xué),但在她的引導(dǎo)下,我們對數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣,有些同學(xué)還很出色。

            我喜歡方老師!

          外貌的作文 篇5

            我的媽媽,是一個(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

            我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,我的媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會流出一行熱淚。

            我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

            我的媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地講給我提聽。

            我的媽媽每一天都在為我們的事而操勞。

            母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng),吹拂你的心。

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