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          三年級同桌作文

          時間:2024-11-26 07:03:37 同桌 我要投稿

          三年級同桌作文[通用]

            在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          三年級同桌作文[通用]

          三年級同桌作文1

            當美麗的金秋鋪滿校園時,我們也迎來了新的學期。這學期我很開心,因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。

            記得一年級第一天上學時,我認識了一個小女孩。她扎著兩條小辮子,上面還插了兩朵粉色的小花,紅紅的臉蛋像個熟透的.蘋果,她一笑臉上就會露出兩個小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌小寧。她的聲音優(yōu)美動聽,那甜甜的語調(diào)一讀起書來往往令同學感動,有時候還會把大家的神思帶到一個美妙的世界。她不但成績優(yōu)秀還樂于助人。

            記得有一天數(shù)學考試,我忘帶尺子了初中,正焦急的在書包里上下翻著。忽然,一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難,把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天,老師公布了考試的成績,我居然考了100分。下課了,我對她說:“謝謝!要不是你的尺子,我就無法考到滿分了!彼χf:“這是我們應該做的事情,同學間要相互幫忙嘛!”

            這就是我那助人為樂的同桌小寧。你們喜歡她嗎?

          三年級同桌作文2

            我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫小瑞。我們在學校是同桌,上英語補習班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經(jīng)是無話不談的`好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認識,到了二年級不知道怎么就認識了,還成了好朋友。

            上英語補習班的時候,我們很少坐同桌,因為老師說男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因為這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學的時候,她離家遠,得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。

            我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等?傊退黄鹱鍪裁炊己苡幸馑,很開心!

          三年級同桌作文3

            我有一個最好的朋友,她的名字叫小涵,她她是我上學的第一個同桌。剛剛聽到這個名字時,我覺得她是個男孩子,可聽她說,她媽媽生她的時候醫(yī)生說是個男孩兒,就叫了這個名字,可生下來卻是個女孩兒。

            從一年級,我認識的第一個朋友就是她,從那時候到現(xiàn)在,我們倆都是形影不離的好朋友。她的的頭發(fā)嘛,不算特別的長,也不是非常短,她扎起來的話,就和和胸齊平了。她的臉尖尖的,像瓜子一樣。我覺得,她全身上下最特別之處就是她那能說會道的小嘴巴,而且在上嘴唇的正中間還有一個超級迷你的痣。她喜歡穿大紅色,粉色,還有有一些深顏色的`衣服,總是穿著一條黑色的褲子和彩色的運動鞋。她非常的友好。有一次,我出門太急了,忘了給杯子倒水,到了學校才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)下課的時候,我就她:“你可以把你的水倒給我一些嗎?”她說“當然可以,朋友之間不就應該互相幫助嗎?更何況你是我的好同桌呢!”

            小涵還是個多才多藝的同桌呢,她喜歡彈鋼琴,每次音樂課上,她都能給我們展示口風琴彈奏,好多曲子都是我們沒有學的呢,她畫畫也特別好,有這樣的同桌真是感到自豪!你瞧!這就是我最要好的同桌小涵!你喜歡她嗎?

          三年級同桌作文4

            我有一個調(diào)皮的同桌,他矮矮的,胖胖的,還自稱是007的手下。

            他有多調(diào)皮呢?打個比方,就和四、五歲的小朋友一樣,最喜歡搗蛋了。有一次下課了,同學們出去玩,他卻留在了教室里面,在同學們的書本上又涂又畫。后來,同學們知道了他做的“好事”,都不敢出去了。之后,老師好好地“管教”他了,他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學們?nèi)匀幌訔壦幌敫。他告訴我,他要改變自己,改變同學們對他的.看法,讓自己不像從前那樣。

            從此之后,他像變了一個人似的。每天早早地就來到班級打掃衛(wèi)生,晚上功課也做得很晚。日積月累,一個月后。他的成績在班上名列前茅,身邊也有了越來越多的好朋友。同學們一下子對他改變了態(tài)度。老師說:“你最近成績很好,繼續(xù)保持下去,同學們很快就會原諒你之前犯下的過錯了!睕]過多長時間,同學們就都原諒了他,我問他:“怎么樣?只要不搗亂,就會得到同學們的原諒吧!”他笑了笑,什么也沒說。

            這就是我那個知錯就改的同學,我在他身上學到了一種非常好的品質(zhì)。

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