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          三年級的同桌作文

          時間:2024-11-14 09:55:43 三年級作文 我要投稿

          【精選】三年級的同桌作文合集十篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級的同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】三年級的同桌作文合集十篇

          三年級的同桌作文 篇1

            他,有一張圓圓的臉,說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個特別文靜的小男孩兒,可是當你跟隨他一來到足球場上,你就會發(fā)現(xiàn)他像變了個人似的,變得生龍活虎起來。

            這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級,但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級就參加了學校的足球隊,每天下午放學都可以看到他和教練在操場上練球,因為他每天都要練球,所以平時見到他都穿一身運動衣,腳穿運動鞋,好像可以隨時在草地上奔跑。

            因為刻苦訓練,他很快便從眾多的隊員中脫穎而出,從足球隊的小班進入到了中班,每天下午總是訓練到晚上七點鐘,而且每到寒暑假的時候,他還會去北海足球訓練營地參加集訓。我們班的同學都相信,王晗宇長大以后一定會進入國家足球隊,為國爭光的。

            王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會幫老師抱一些,幫老師,我沒帶東西的.時候,他也會借我東西。

            這就是我的同桌,一個陽光帥氣的足球少年!樂于幫助人的小男孩。

          三年級的同桌作文 篇2

            我的同桌是一位女同學,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),用皮筋綁著。一雙水汪汪大而明亮的眼睛,一對像月牙的.睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,看起來可愛極了!

            她雖然可愛,但是性格十分古怪。有時候,我請教她時,高興則教我,不高興則不教我。高興時,笑起來像一朵盛開的蓮花,生氣時,像要把人吃了一樣。我不知道為什么,她不肯教我,也不知道為什么,她又肯教我了。

            有一次,我看她不怎么高興,要去跟她聊聊,陪她解解悶,正好老師這時發(fā)了一本作業(yè)。在講評中,我不怎么專心,想得都是她的是:她為什么不高興?是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的答案,就想去請教她,我動了動她的袖子,她轉(zhuǎn)了過來卻說:“干嗎啊?”“我有一題不會教我一下,好嗎?”她用那種十分不耐煩的話說:“不知道,自己想!”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想:“同時一班上的人,即是有緣,何必這樣呢?”我也沒什么辦法,只好自己想答案了。

            高興時,即使你和她打鬧,與她玩耍,甚至問她題目,她都會耐心的指導。我動了動她,高興地說:“這道題怎么寫啊?”一會兒,她就叫我寫完了這道題,我心存感激,卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎么,但我有時候也不如她。

            我的同桌就是這樣一個人,我也不知道她在想什么,一個令我無法言語的人!

          三年級的同桌作文 篇3

            我有一個活潑、幽默的同桌。

            他的成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。

            他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個字音沒讀準,我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。

            他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的'水都噴到他桌子上了。

            我的同桌真幽默呀!

          三年級的同桌作文 篇4

            提起我印象中最深的那個人,當然,是父母。但是,除了父母還是另有人選的。

            我印象中最深的那個人是我的小學同桌白天屹,他樂于助人,大方還很堅強。

            如果班里出了些什么事兒,肯定有白天屹在。上次我的手被后門夾住,他拉我到醫(yī)務室擦了酒精,為此,他還被班主任訓了一番,嫌他上課遲到了。

            還有,在天拳跆拳道管里,透過玻璃窗,我看到他與一個男生對打。先是行禮,我覺的那個姿勢很風度。然后出手的時候,他縷縷不占上風,但他依然咬著牙反擊著,無論對方的拳頭來的多無情。在他的身上,我看到了堅不可催的精神。

            三年級的時候,游戲機成了班里男生的.精神物資。他也帶來了新買的游戲機。不久,就吸引來了一堆男生的討論“白天屹買游戲機了!”、“白天屹的游戲機比我的好!”、“白天屹的游戲機還帶寵物咧!”一會兒便被一個男生借走了,還他的時候,游戲機上出現(xiàn)了一道裂痕。那個男生低著頭說:“剛才好多人從這兒過,不小心把你的游戲機碰掉了,摔成這樣了,但是里面沒壞!”白天屹笑著說:“沒事兒,都是朋友了,改天我用502粘一下就行了!蹦猩吆,我看到他拿起游戲機端詳了一陣后,然后嘆了一聲氣。我想,此時他的心中一定很難過。他的游戲機我在商店見過,標價六十二。這么好的游戲機被摔了,虧他笑的出來。唉,他這人,有時就是挺大方的,有時卻為一題而斤斤計較。

            從他的身上,我學會了大方,樂于助人,并懂得堅強。他就是我生活中的榜樣,也是我印象中最深的一個人。

          三年級的同桌作文 篇5

            我的同桌是張XX,她有一雙小小的眼睛,而且還像兩個葡萄似的,他還有一個短短的脖子和一個小小的鼻子,最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴,就湊成了我的同桌––––張xx。

            記得有一次體育課上,我們兩個正在足球場里踢足球,我們舉辦了一場足球賽,我們兩個一班,魏xx和崔xx一班,比賽前我叫張xx守門,比賽開始了,我一個人去搶球。可是讓我想不到的是;魏xx和崔xx沒有一個人守門,都是過來搶球的,猛虎敵不過群狼,球被魏xx他們搶了,我趕緊過去回防,可是,我慢了一步,球正在往球門飛去,但是在這千鈞一發(fā)之際,張xx守住了球門,沒讓他們得分。第二回合,我和張xx一起搶球,我先搶到了球,魏xx正想搶球的'時候,我把球傳給了張xx,張xx還對我說:“擒賊先擒王,就讓第二回合定勝負吧!闭f完,她一腳踢了個飛球。球進門啦!我們兩個勝利了,我高興地歡呼起來。

            還記得有一次數(shù)學課上,我們兩個認真的聽講著,突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg,用去一半后,連桶共重2.7kg,這個油桶共重多少千克?”我們班上同學沉思了五分鐘后,張xx舉起手來,于是老師就讓張xx講一講,張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg,這是一半油的重量,然后用2.5+2.5=5kg,這是這桶油一共有多少千克,最后用5.2-5=0.2kg,這是這桶油一共重多少千克?”下課后,張xx給我仔細的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了!睆坸x說:“不用客氣!

            這就是我的同桌---張xx,一個愛運動,上課認真聽講的女孩兒。

          三年級的同桌作文 篇6

            我的同桌是一個個子比我矮的小男生,他長著一頭黑黑的頭發(fā),兩只大大的眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,沒有吵過架或爭執(zhí)過,我們倆有福同享,有難同當。

            我的同桌很有趣,他下課的時候常常給我講一個笑話,他講的笑話很好笑,每當我傷心時候,他就給我講一個笑話、故事等。聽完后,你的心情就會越來越好。有一次,我被老師批評了一頓,我的心情特別的差,我同桌在我旁邊安慰我,逗我笑,讓我開心一點,不要那么傷心。

            我有我這么好的`同桌而感到驕傲,我的同桌這么樣,你愿意做他的朋友嗎?

          三年級的同桌作文 篇7

            一次無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

            “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

            “你是否還會想起,猜不出問題的.你?”記得你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你,在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。說到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個3比1,你還大為不爽呢?

            同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道!我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時光。

          三年級的同桌作文 篇8

            轉(zhuǎn)眼間迎來了一個新學期,我的新同桌是一個陽光帥氣的小男孩——江盛驊。他長著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個雷達一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說中的順風耳一般,所有細小的.聲音都聽得一清二楚。

            江盛驊愛好廣泛,喜歡畫畫,看書,機器人等。他最喜歡看書了,每當他手上捧著一本新書時,總是驚喜萬分。閱讀課時,他仿佛整個人都沉浸在書的海洋里了。不管旁邊是吵是鬧,他還是一動不動的看書,真了不起。

            江盛驊性格有時馬虎,有時細心。但他十分幽默,在小組中,他經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。

            這就是我的同桌,一個粗心的同桌,一個可愛的同桌,一個幽默的同桌。

          三年級的同桌作文 篇9

            我有一個酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個人。

            記得有一次,我去足球場上看他比賽。那時賽場兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的歡呼聲頓時變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅持著,不服軟,不動搖。看!他那“雷達眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說:“來踢我呀!來踢我呀!”

            只見他迅速攔下球屏息凝視,找準方向使勁一踢!球被他踢入了風中,整個球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門。在比賽的.最后幾分中,眼見他又腳起踢球,對方的一個球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒有被傷痛所屈服,而是以頑強的一腳將球踢給了隊友。正當眾人都目瞪口呆的時候,球被他的隊友踢進了門!斑M門了,進門了!”緩過神的球員們歡呼了起來。

            這就是我的同桌,我的同桌酷吧?

          三年級的同桌作文 篇10

            我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個細細的香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來。

            他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點是愛學習。

            我記得有兩件事情,使我對他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動,體育老師叫代碩過來,教一個動作,代碩一看就學會了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!

            這天,代碩去了動物園里,他害怕小動物,可他卻堅決去看,他還說:“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動物!北緛砦乙詾樗谴蹬#Y(jié)果,他真的`那樣做了,他真勇敢!

            我的同桌代碩,他勇敢又愛學習,你羨慕我有這樣的同桌嗎?

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