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(優(yōu))海洋館作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的海洋館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋館作文 篇1
因?yàn)橹芪宸偶�，每到這個(gè)時(shí)候，學(xué)校就恢復(fù)了難得的平靜。尤其是一到晚上看門的保安叔叔例行檢查后，校園就陷入一片死寂之中。與安靜相伴的，自然還有走廊盡頭“嘀嗒、嘀嗒”響個(gè)不停的水聲。這有些惱人的嘀嗒聲，仿佛若有若無地在撩撥著青天上的明月。
當(dāng)月光緩緩照進(jìn)校園的海洋館，原本漆黑一片的室內(nèi)，猶如籠罩上了一層朦朦朧朧的素紗。這時(shí)，不知道哪位粗心的同學(xué)忘記把窗戶關(guān)緊，乍起的北風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，打翻了隨手放在窗沿的筆記本，發(fā)出“嘭——”的一聲巨響，驚醒了原本沉睡著的藝術(shù)品。
只聽原本躺在抽屜里的衣布偶，發(fā)出幾聲愜意的哈欠，伸著懶腰從抽屜里探出頭來�？粗绱嗣骰位蔚姆块g，她有些不知所措。不知道沉睡了多久，她只記得自己是被一個(gè)小男孩帶過來的。“準(zhǔn)確的說，我是從一件廢舊的小棉襖上裁剪下來的。”衣布偶小聲地自言自語道。她仔細(xì)地打量了一下自己，發(fā)現(xiàn)自己雖然顏色有些洗的泛白，但依舊保留著肥皂的清香味兒。
這時(shí)候，掛在墻壁上的蟶殼畫扯著嗓子喊道：“你這布偶嘀咕些什么，平白無故地打擾了我的清夢(mèng)！”衣布偶盯著墻上這幅用蟶子殼做成的江南風(fēng)景畫有些愣了神。有生以來，她可是第一次親眼看到如此意境深遠(yuǎn)的畫作。她羞澀地向蟶殼畫行了一個(gè)屈膝禮，微笑地回道：“睡了好久，醒來看見自己從一塊破布變成了可愛的衣布偶，有些情不自禁，打擾到……”衣布偶正要往下說，從墻角就傳來一陣粗獷的咳嗽聲：“不過是一只普通的玩偶，有什么可大肆顯擺的.！”衣布偶轉(zhuǎn)過身去，只見一個(gè)破碎的老酒甕拉扯著老臉憤憤然。蟶殼畫瞥了一眼種滿各色多肉的老酒甕，清了清嗓子，字正腔圓地說到：“老家伙，你也不過是孩子們路邊撿來的破爛貨，只是涂了點(diǎn)顏料美化了一下，變成了多肉花盆，何必要對(duì)布偶妹妹如此冷嘲熱諷？”“休要胡說，你這蟶殼做的蠢畫！別以為你的原身是遠(yuǎn)近聞名的蟶子，你就可以在我面前耀武揚(yáng)威，不知天高地厚……”老酒甕氣得吹胡子瞪眼，猛烈地敲擊著自己的陶身以示抗?fàn)帲怃J的聲音充斥著整個(gè)海洋館。
眼見局勢(shì)不妙，衣布偶早已躲回了老地方，蜷縮在一角瑟瑟發(fā)抖。罵罵咧咧的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，根本沒有打算停歇的余地。過了好久，大門邊上的紙箱里傳來了一陣窸窸窣窣的響動(dòng)。“別吵了！別吵了！”箱子里陸陸續(xù)續(xù)地爬出了很多“原材料”。牡蠣殼、廢報(bào)紙、舊皮鞋……一股腦兒，就像傾倒垃圾一樣，錯(cuò)雜地排列在展示臺(tái)面上。資輩最老的廢報(bào)紙直起身子，用食指按了按自己的老花眼鏡，語重心長地講到：“這有什么好吵的！衣布偶也好，蟶殼畫也罷，哪怕是你這只老酒甕，以前都是被當(dāng)作廢物扔掉的。如今經(jīng)過人們的巧手，變成了美輪美奐的藝術(shù)珍品，何必要詆毀中傷彼此呢？”廢報(bào)紙講得頭頭是道，與此同時(shí)，其他“原材料”也異口同聲地幫襯著廢報(bào)紙。
這時(shí)，衣布偶聽到外面的吵鬧聲停息了，躡手躡腳地走了出來。她抹抹眼淚，哽咽地感嘆道：“我盡管膽子小，但我還是鼓足了勇氣出來說幾句公道話。我曾看著昔日的好友一件又一件被扔進(jìn)垃圾桶，最后成為焚燒爐中的一抹灰燼。我覺得我很幸運(yùn)。”衣布偶抬起衣角，抹盡了臉頰上的眼淚，繼續(xù)說到：“看到自己現(xiàn)在能換來孩子們的歡聲笑語，我覺得自己找到了存在的價(jià)值。”蟶殼畫聽了這一番樸實(shí)的話，向來孤傲的他低下了頭。老酒甕花盆則羞紅了老臉，一個(gè)勁地向衣布偶作揖道歉。
那本原先掉在地上的筆記本一直豎著耳朵，將這個(gè)事情的始末聽得一清二楚。這場罵戰(zhàn)本就是因?yàn)樗膲嫷貙?dǎo)致的，也該由他親自出面善后。雖然有些不大情愿，他還是硬著頭發(fā)，跳到了他們的正中央。筆記本禮貌地環(huán)顧了所有在場的，隨后開口說話。“垃圾也有自己的妙用。我跟著小主人進(jìn)進(jìn)出出這個(gè)海洋館也有五年了，看到原本不起眼的垃圾變成了一件件藝術(shù)品。可以說，你們對(duì)整個(gè)地球垃圾的減量化和資源化的貢獻(xiàn)功不可沒……”
月亮漸漸西斜，海洋館熱鬧的場面不復(fù)存在，“藝術(shù)品”和“原材料”都回到了起初的位置，一切又恢復(fù)了往常的模樣。
呼嘯的冷風(fēng)也止了聲，走廊盡頭的水聲，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……
海洋館作文 篇2
今天，我們?nèi)ズ戏屎Ｑ笫澜缤妗?/p>
進(jìn)入展廳，映入眼簾的是一個(gè)大玻璃屋子，里面是仿佛被淹沒一半的森林環(huán)境，一大群魚在水中游來游去，一只鸚鵡站在樹上望著我們。展廳里有各種各樣的動(dòng)物及標(biāo)本，供游人觀賞。
令我最難忘的是人鯊表演，為了觀看表演，我們?cè)缭绲恼伊撕梦恢米拢藭r(shí)此刻，潛水員還沒有來，我們坐在那里邊看魚邊等，水中的魚可真多啊！大的、小的、花的、黑的——有的上竄下跳，有的打打鬧鬧，還有的在說悄悄話呢！最引人注目的是兩只大海龜，它們都穿著黃色的背心，背上繡著“福”“壽”字。
隨著一聲“來了，來了！的歡呼聲，潛水員如神仙下凡來到了魚兒們身邊，只見他打開了食物盒，拿出食物拋灑到水里，小魚立刻像箭一樣沖過來，搶到食物的小魚在水中愉快的游動(dòng)，幾個(gè)來回，潛水員盒子里的食物很快拋灑完了。小魚們都吃的飽飽的，大鯊魚和大海龜還有其它大的魚都沒吃到事物呀？我正在納悶的時(shí)候，潛水員再次帶著食物盒來到的魚兒們中間，這次他帶來了大魚們喜歡吃的事物，潛水員直接把食物喂給它們，最倒霉的就是那只大海龜，由于行動(dòng)太慢，它怎么也擠不到潛水員的身邊，可潛水員并沒有忽略它，潛水員輕輕的把其它魚推開，抓了一大把魚放進(jìn)它的嘴里，單獨(dú)喂了海龜一會(huì)，然后再給鯊魚和其它大的魚喂食物。有一只鯊魚想與潛水員親熱一下，于是不停的用背蹭潛水員，潛水員愛護(hù)的抱了抱它，鯊魚滿意的離開了。潛水員喂完了所有食物和觀眾揮揮手離開的水池，表演結(jié)束了。
觀看完人鯊表演，我們又看了海獅表演，觀賞了狐貍魚，吃奶魚，水母等，有一群企鵝也很可愛，它們?cè)谒镉蔚臅r(shí)候，像是在飛翔一樣，雙臂張開在水里飛快的滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡，它們跳水的樣子最好笑，就像沒站穩(wěn)摔進(jìn)水里一樣，逗的游人都哈哈大笑，我也和大家笑成一團(tuán)。
最后，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了今天的游玩。
左顧右盼，終于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要帶我們?nèi)胰ズ戏蕽h海極地海洋世界玩，我可高興啦！
一來到海洋館，高大的建筑就給了我一種神秘莫測的感覺，我們便迫不及待的進(jìn)去了。進(jìn)入海洋館，我就看見了一個(gè)很大的玻璃水箱，水箱中五顏六色的珍稀魚兒好像在歡迎我們前來參觀。我們順著游覽路線往前走，一路上參觀了許多海洋動(dòng)物：可怕的`鯊魚、憨厚的海龜、全身像紙一樣柔軟的電鰩、還有我從未見過的寄居蟹……非常好看。
很快，我們就到了海洋館的第一條海底隧道，我興奮的跑進(jìn)去，參觀起來。這條隧道里有中華鱘、鉛筆魚，還有一種比我還大的魚。我看了資料才知道，這叫“巨骨舌魚”。巨骨舌魚有好幾米長，最重可達(dá)400千克，它也是最大的淡水魚類。
在海洋館里最有意思的事就是喂海豹了。我買了一份海豹們喜歡吃的魚，夾在棍子上，懸在海豹池上空。一群海豹見有食物了，都紛紛游了過來。一只貪吃的小海豹騰空一躍，想吃魚，我急忙把手一抬，它撲了個(gè)空。它不甘心，又撲了幾次，都以失敗告終，氣得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，沒想到它趁我不注意，突然一躍，我猝不及防，魚這才被它吃到了。它心滿意足地砸砸嘴，游走了。看著海豹那可愛滑稽的樣子，我們不禁哈哈大笑。
除此之外，我們還參觀了珊瑚類魚、鯨豚館、企鵝館海師劇場等許多東西，我還買了幾個(gè)紀(jì)念品呢！
時(shí)間過得真快，一個(gè)下午轉(zhuǎn)眼就過去了。這次參觀海洋館讓我懂得了許多知識(shí)，了解了許多魚類，真是讓人受益匪淺！
海洋館作文 篇3
那天，媽媽帶我參觀了北京動(dòng)物園的海洋館。
剛走進(jìn)海洋館，一抬頭，就看見了一群用繩子栓著的小小的假魚。給人的感覺是就好像是在美麗的海洋里。
走進(jìn)魚兒的“家”，會(huì)有一種想不到的神秘感覺。雖然從遠(yuǎn)處看這時(shí)黑乎乎的一片，但心里真美呀。玻璃魚缸里游著形形色色的魚兒，不對(duì)，應(yīng)該是玻璃大魚缸。你猜有多大？嘿，長嘛，你躺下也沒它長；寬，有你腿那么寬。這里的.魚有大有小。咱們平時(shí)見到的魚在這里也只能算小個(gè)子了。不過，小的還在后面呢！嗯，小魚比你小手指頭還小，甚至沒有小拇指的指甲大。大的，別提了，有小鯊魚那么大！你猜小鯊魚有多大？你躺下才跟它一樣大，那大鯊魚有多大？海洋館里可找不到答案。
然后，我們來到觸摸池。觸摸池的意思大概是讓我們摸摸小魚、大海龜和海星吧。于是，我試著摸。誰知，我還沒碰以水呢，小魚就游開了。摸海龜，萬一咬我咋辦�。]辦法，只好去摸關(guān)在“籠子”里的海星。海星夠無禮的，硬硬的。
我不想再去摸，跟媽媽繼續(xù)往前走，來到“鯊魚館”�？伞岸础鼻皡s立著一塊木板，上面寫著：“先參觀海底道，再參觀鯊魚館”。巧了，這時(shí)候正好有喂魚表演。大大小小的魚都去潛水員那搶食吃。我們饒有興趣地看起來，那神態(tài)、那樣子，好玩極了�？赐晡刽~表演，我們又把海底道看完了。哦，我記下了幾種魚的名稱，你看有：獅子魚、紅海魚、云石魚、飛機(jī)魚、牛角魚、木瓜魚、煙管魚……這些響亮的名字，你見過沒有？
看完這些，我們又去了鯊魚館。從海底道到鯊魚館繞很大的彎。如果你記得大木牌上的字就不會(huì)奇怪了。進(jìn)了鯊魚館，時(shí)碩一片深藍(lán)色，從遠(yuǎn)處不停的傳來海鷗的叫聲和海浪的怒中下層怕。這一切都會(huì)令人毛骨悚然。我壯著膽子走進(jìn)去。沒走多遠(yuǎn)，我看見一個(gè)大玻璃魚缸，這可不象開始看到的那樣大，要不一條鯊魚也裝不下，但它們還是小鯊魚呢！我可不想看這個(gè)，拉著媽媽往前走。
又走了一段，眼前一片光明。“快”！海豚表演開始了！嗯？哦，我明白了。這里是海豚表演的地方�！皨專蹅�?nèi)タ春ｋ啾硌�。”說完拉著媽媽就往樓上跑。啊！一排排座位。我和媽媽走到中間，找個(gè)位置坐下來。“我看見海豚了，一跳一跳的�！眿寢屨f。不一會(huì)兒，果真有兩個(gè)人帶著兩條“海豚”出場了。嘻，是兩只海獅。首先，左這的海獅表演了，“呼呼”它真有勁！表演完，它就朝叔叔要吃的。叔叔就賞了它兩條魚吃。然后叔叔讓學(xué)海豹走路，又學(xué)海象走路。邊走邊唱，唱得可“好聽”，啊—啊——，嗨！難聽死了，象烏芽叫。不過，叔叔還是賞了它兩條魚。后來它們表演頂球，剛開始它們不敢下水，但還是下水了。右邊的海獅順利完成了任務(wù)。左邊的海獅剛頂著球上了岸，身子一滑它又掉水里去了，只好伸出小腦袋聽著叔叔訓(xùn)它。右邊的見了趕緊鼓掌諷刺它。不一會(huì)，左邊的上來了，叔叔問它：“不聽話怎么辦？”它就用尾巴拍拍屁股。右邊的又鼓掌了。
這時(shí)，海豚上場了。只見六只海豚飛身躍起，水花四射。海豚邊跳邊唱，歌聲好聽極了，呀—呀—呀—呀—。像黃鸝，像麻雀……這時(shí)叔叔從觀眾中叫過來一個(gè)小姑娘，她說她十歲半了。叔叔說：“哦，這些小海豚只有六歲半，你可是它們的大姐姐呀，來給它們喂魚吃。”小姑娘即興奮又膽層的喂起了小海豚，叔叔說：“大家數(shù)三個(gè)數(shù)，她就跳下去和小海豚跳舞�！薄耙�、二、三！”“跳！”叔叔說。不過小女孩沒有跳。我猜，她可能不會(huì)游泳吧。叔叔給了她一個(gè)海豚用的玩具氣球，她也不肯下水。
我出來時(shí)，又看見了大玻璃板做的長方形的裝鯊魚的大魚缸。我們聽見一個(gè)人在講鯊魚的知識(shí)，我們聽著……
那天，我們過得開心極了。
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