[優(yōu)]欣賞的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　鏡總是真實(shí)地反映世界，它是鏡的本性：人總愛(ài)在鏡前扭捏作態(tài)，它是人的本性。

　　鏡中的人，有快樂(lè)的，悲痛的，竊喜的，嚴(yán)肅的，煩躁的，淡定的百態(tài)叢生：鏡中的世界，有美好的，殘酷的，完美的，破碎的，真實(shí)的，假象的絢爛迷離。

　　以鏡觀人、觀物、觀世界、異鏡異態(tài)。

　　若用的是凹面鏡，則那個(gè)世界是丑陋的，你看旁人，人怪：旁人看你，眼小。那個(gè)鏡中的世界的`物歪七扭八，丑惡，那樣你的眼將會(huì)變得渾濁，你的心將會(huì)被猜忌，、懷疑等丑惡占據(jù)，那樣的人的世界將是如何怪誕？

　　若用的是凸面鏡，那么鏡中的人是惶恐者，弱者，那鏡中的世界是縮小的，人在那個(gè)世界里沒(méi)有方向，沒(méi)有終點(diǎn)，最后變成塵埃，成為殘廢，乃至在這個(gè)世界中蒸發(fā)。試想，一個(gè)內(nèi)心自卑的人在世界上不會(huì)迷茫嗎？會(huì)的。

　　若用的是平面鏡，那所見(jiàn)之物為所照之物，那是真實(shí)的，在那個(gè)世界里，丑即丑，美即美，真實(shí)而沒(méi)有遮掩，人的內(nèi)心更是敞開(kāi)的，沒(méi)有虛偽

　　若用的是顯微鏡，所觀的人、物、世界將被解剖得清晰明了，這樣的人洞察萬(wàn)物，是非對(duì)錯(cuò)、紋理線路，分辨得一清二楚，這樣的人有什么看不穿的呢？以鏡觀物，靜觀其變，處世有原則、淡然。

　　若用的是望遠(yuǎn)鏡，未來(lái)可以觀測(cè)得清清楚楚，此類人有理想，胸懷大志。樹立理想，追求目標(biāo)，痛快奮斗，便可掌控自己的命運(yùn)，成為未來(lái)的主人。

　　鏡中的世界有險(xiǎn)象叢生的，也有多姿多彩的�？茨阌檬裁寸R去觀人、觀物、觀世界，觀自己。

　　以鏡觀之，異鏡異態(tài)，靜觀其變

欣賞的作文 篇2

　　在一座高高的山腳下，坐落著一個(gè)小村莊。這里山清水秀，環(huán)境優(yōu)美；這里人們勤勞善良，社會(huì)和諧。這就是我的家鄉(xiāng)–——忻城縣歐洞鄉(xiāng)永合村高椅屯。

　　記憶中的家鄉(xiāng)，山坡是光山禿嶺的，就連一只老鼠在山上奔跑也能看得一清二楚；水是望天的，吃水要到離村很遠(yuǎn)的河里去挑，農(nóng)田用水要等老天爺開(kāi)恩下雨后才能耕種；住是低矮陰暗很不牢固的泥瓦房，一旦刮風(fēng)下雨，叫人寢食不安；路是凹凸不平的羊腸小道，出行很不方便。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，特別是最近幾年，中央高度重視農(nóng)村工作，連續(xù)出臺(tái)一系列的惠農(nóng)政策，使家鄉(xiāng)面貌煥然一新。

　　山變綠了。黨的生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策如春風(fēng)細(xì)雨，吹遍了廣西，澆潤(rùn)了家鄉(xiāng)。放眼望去，山上綠樹成林，山下綠草如茵，漫山遍野一片郁郁蔥蔥的景象，令人心曠神怡，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

　　水變清了。黨的農(nóng)業(yè)投資政策讓家鄉(xiāng)長(zhǎng)期以來(lái)的“望天水”、“望天田”變成了現(xiàn)在的“自來(lái)水”“保水田”。兩年前，在政府的幫助下，興建了自來(lái)水工程和水利渠道工程，解決了全村人畜飲水和農(nóng)田灌溉難題。如今，一條清澈見(jiàn)底的水渠，像一條明麗的帶子繞村而過(guò)，四季長(zhǎng)流。水中的魚兒成群結(jié)伴地在水中玩耍嬉戲，還不時(shí)向路人吐水泡，好像在說(shuō)：“我們今天的生活真美好，黨的`政策少不了”。

　　房變高了。黨的富民政策使家鄉(xiāng)的樓房猶如雨后春筍般，一幢幢拔地而起，縱橫交錯(cuò)，座落有致。房前屋后，花果飄香，村莊周圍綠樹成蔭，猶如哨兵一樣日夜守護(hù)著人們的安寧。村中央設(shè)有一個(gè)小廣場(chǎng)，供村民聚會(huì)、納涼、娛樂(lè)之用。呈現(xiàn)出社會(huì)主義新農(nóng)村的雛形。

　　路變寬了。黨的扶貧政策把家鄉(xiāng)的路拓寬變硬。昔日彎彎曲曲凹凸不平的羊腸小道，如今變成了一條寬闊筆直的水泥路直通到家門口，徹底改變了家鄉(xiāng)行路難問(wèn)題，打開(kāi)了家鄉(xiāng)的致富的黃金大道。

　　��！家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，可謂日新月異，今非昔比。我相信，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，隨著黨的富民政策的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，家鄉(xiāng)的面貌明天會(huì)更美！

欣賞的作文 篇3

　　今天，我再也快樂(lè)不過(guò)了，因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天----元旦！

　　上午，湛藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。我和小伙伴們興高采烈地登上了白云山。

　　一上山，我們就繞著圍欄快活地追逐打鬧起來(lái)了。玩著玩著，突然，傳來(lái)了我哥哥的尖叫聲：“哇，雪！”大伙連忙圍過(guò)去看，只見(jiàn)下面的圍墻四周，有一些白茫茫的殘雪，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我哥哥說(shuō)：“咱們?nèi)ゴ髽湎履莻�(gè)大坑里，找點(diǎn)石頭來(lái)砸下面的`雪吧！”大家二話不說(shuō)，連忙跑到大坑前去找石頭，但我沒(méi)去，因?yàn)槲蚁肟纯磩e人是怎么砸的。正要開(kāi)始時(shí)，我哥哥悄悄地附在我耳邊說(shuō)：“亮亮是壘球大師，你可要看牢嘍。”我回頭一看，所謂的“壘球大師”正瞇著一只眼睛仔細(xì)地瞄準(zhǔn)呢！過(guò)了一會(huì)兒，“壘球大師”說(shuō)：“好了，可以扔下去了�！蔽亿s緊跑到圍欄前看，只見(jiàn)石頭擦著圍墻向下墜去，在快要接近殘雪時(shí)，被凸起的巖石擋住了，一股反彈力把石頭彈了出去，�。繘](méi)打中！我看了，不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來(lái)，想：“哈哈，難道這就是‘名副其實(shí)的壘球大師’��！”

　　正當(dāng)我在感嘆時(shí)，卻不見(jiàn)了我哥哥的身影。我回頭一看，只見(jiàn)他一路小跑著過(guò)來(lái)，得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“嗨！過(guò)來(lái)看看我意外地發(fā)現(xiàn)了什么？”我連忙跑過(guò)去一看，你猜我看到了什么？一塊晶瑩剔透的冰！哥哥自豪地說(shuō)：“我?guī)�你們�(nèi)タ凑冶�的地方。”大家跟著到了找冰的地方，原�?lái)就是剛才找石頭的大坑，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地找冰。不一會(huì)兒功夫，就把大坑里的冰全找完了，我們把找到的冰堆在石板上，等著它溶化。

　　等著等著，我媽媽看了看表，說(shuō)：“我們回去吧！”在一片“好的”回答聲中，我們離開(kāi)了白云山。

欣賞的作文 篇4

　　幸福是什么味道？我去問(wèn)正在看球賽的爸爸，爸爸說(shuō)：幸福就是看到自己喜歡的球隊(duì)獲勝，是甜的。幸福是什么味道？我又去問(wèn)正在題海中奮斗的姐姐，姐姐說(shuō)：幸福就是寫完作業(yè)后放松的心情，雖然很累，卻很開(kāi)心。哦，原來(lái)幸福的味道就在生活中，它像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全。

　　幸福是甜的，當(dāng)一個(gè)孩子和媽媽牽著手走向游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，那個(gè)孩子是幸福的，因?yàn)樗�有最�?ài)他的媽媽，當(dāng)早上起床時(shí)看到放在床邊的熱牛奶，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，幸福有時(shí)是最簡(jiǎn)單的，吃面時(shí)，到最后總會(huì)發(fā)現(xiàn)碗底有兩個(gè)荷包蛋，這里面凝結(jié)了父母多大的關(guān)愛(ài)啊。

　　幸�？偸窃跉g聲笑語(yǔ)間度過(guò)的，我是個(gè)比較外向的孩子，喜歡和一些好朋友打打鬧鬧，喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方，喜歡大喊大叫，這些都會(huì)給我一種幸福感和滿足感，能填補(bǔ)一瞬間的空虛。有時(shí)兩個(gè)人分享一朵棉花糖都會(huì)讓我感到幸福，和好朋友在一起的時(shí)光總是充滿甜甜的氣息。

　　還記得第一次開(kāi)生日派對(duì)，好朋友們都來(lái)參加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一個(gè)接一個(gè)的送了上來(lái)，卻都被年少輕狂的我們用來(lái)游戲，抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上，一個(gè)大花貓就出現(xiàn)了，當(dāng)然我們都是毫無(wú)惡意的，只是為了開(kāi)心，我們都笑著，喊著，最后大家一起唱生日快樂(lè)歌，給小壽星送上最真摯的祝福，然后我們走到街上，仿佛在炫耀自己，好像臉上涂抹的不是奶油，而是別人灑下的鮮花�；氐郊依�，照到自己的樣子時(shí)，還覺(jué)得很可愛(ài)，因?yàn)檫@是好朋友在自己臉上的涂鴉，所以都舍不得洗去，我喜歡把這些畫面保存起來(lái)，制成相冊(cè)，現(xiàn)在翻開(kāi)來(lái)看，嘴角總是牽起一抹弧度，像一處風(fēng)景線。

　　天真爛漫的我們什么事都不往心里去，這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會(huì)打冷戰(zhàn)，幾分鐘之后就會(huì)重歸于好，隨后就買來(lái)幾袋爆米花，走在大街上高高興興地吃著，把對(duì)方的壞印象全都吃了下去。

　　我喜歡浪漫，喜歡玫瑰花，喜歡一切幸福的代名詞，我愿乘上一座摩天輪，回到過(guò)去，去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語(yǔ)，去看看我們一起度過(guò)的分分秒秒，假如時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn)，你還是我的好朋友，旅途中有你與我相伴，我會(huì)感到幸福和溫暖。

　　回味過(guò)去，有苦也有甜，像一杯濃濃的咖啡，只要細(xì)細(xì)品味，總是甜的'，我愿做你回憶中最美的風(fēng)景線，朋友，不要忘了我們的約定，我們都要很幸福很幸福，和朋友們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就是一輩子的幸福。

　　我只想與你同乘摩天輪，去感受那永恒的幸福，永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)著幸福的圓圈，日落地平線，我們的幸福永遠(yuǎn)都不會(huì)落下，記住，那關(guān)于我們摩天輪的約定，那勾手指的鏡頭，都是我心中最幸福的回憶。

欣賞的作文 篇5

　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對(duì)客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。

　　欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。

　　讀好書是欣賞，聽(tīng)音樂(lè)是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得身心的健康。

　　學(xué)會(huì)欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當(dāng)做裝飾般的'背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過(guò)眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

　　試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，到了繁星布滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！

欣賞的作文 篇6

　　欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷，是一種快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　———題記

　　成長(zhǎng)的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印，是每個(gè)人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。

　　有人說(shuō)，童年是夢(mèng)，不錯(cuò)，當(dāng)我們度過(guò)金色的童年之后，再次揭開(kāi)相冊(cè)時(shí)，那一件件瑣碎的趣事，不時(shí)的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。

　　我的童年世界充滿快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。我好動(dòng)，有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣，懶著不愛(ài)上學(xué)，總希望爸爸用車接送，甚至于嚷著叫爸爸背我，我把此作為小學(xué)時(shí)最大的快樂(lè)，一直延續(xù)到一個(gè)冬天的早晨，我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時(shí)摔了跤，自己艱難地爬起來(lái)，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運(yùn)，有爸爸在，真好！幸福開(kāi)始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂(lè)是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。

　　隨著時(shí)間的推移，我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí)，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見(jiàn)到爸爸，我就覺(jué)得很高興。然而歲月無(wú)情，總是在他的額頭留下更多的.皺紋，我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長(zhǎng)大了，給爸爸一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)好的成績(jī)成了我的追求。

　　現(xiàn)在，我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，克服著生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學(xué)習(xí)，喜歡與人交往，當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵(lì)我時(shí)，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時(shí)成績(jī)不夠理想，但還是對(duì)美好的未來(lái)充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會(huì)有金色的收獲! 在日記的扉頁(yè)，我這樣記載著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來(lái)勉勵(lì)自己。

　　生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實(shí)，有時(shí)我們還需欣賞一下自己過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽(yáng)光。朋友，你欣賞過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

欣賞的作文 篇7

　　魯智深原名魯達(dá)，是個(gè)粗中有細(xì)，性格直爽的人物。

　　魯達(dá)，魯達(dá)，魯莽而通達(dá)。魯達(dá)的一生倒也過(guò)得順暢。先是憑著一身好武藝做了個(gè)提轄，后隨梁山好漢四處征討，也沒(méi)有丟了性命，最后在杭州一寺中圓寂，毫無(wú)牽掛。可以說(shuō)魯智深在眾好漢中算是下場(chǎng)最好的。他不像武松斷了胳膊，不像一些好漢戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也不像宋江、盧俊義在得勝歸來(lái)后還被奸人毒死。

　　魯智深確實(shí)魯莽。在五臺(tái)山，魯智深不聽(tīng)方丈的勸誡，多次醉酒，在寺內(nèi)“大開(kāi)殺戒”，打傷了許多和尚不說(shuō)，還打壞了山門，打爛了四大金剛，闖了大禍。最終被趕出了五臺(tái)山。

　　但他也魯莽得可愛(ài)，魯莽得聰明。在他做提轄時(shí)，為了救金翠蓮，他去懲治惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓，而是采取激將法。他先戲弄了他一番，讓鎮(zhèn)關(guān)西切肉，等鎮(zhèn)關(guān)西切得“按捺不住怒火，搶了一把剔骨刀跳了下來(lái)”后才動(dòng)手。打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他也沒(méi)有坐著等死，而是罵鄭屠詐死，“一頭罵，一頭大踏步走了�！鄙狭宋迮_(tái)山做和尚。

　　他也是個(gè)見(jiàn)義勇為、粗中有細(xì)的.人。在林沖被押往滄州途中，他就覺(jué)察到兩個(gè)押送官員有問(wèn)題，便早早埋伏在野豬林，并在野豬林及時(shí)出手相救。考慮到林沖在路上需要有人照顧，他也沒(méi)有立刻殺了兩個(gè)官員，并且親自護(hù)送林沖去滄州。

　　許多人把李逵與魯智深歸為同類，但我卻不以為然。李逵和魯智深都?xì)⒘撕芏嗳�，但有所不同的是，魯智深殺人是為民除害，而李逵則是見(jiàn)人就殺�？v觀全書，魯智深殺的盡是該殺之人，對(duì)一窩烏鴉也是萬(wàn)分愛(ài)護(hù)，為了在鳥窩，還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無(wú)辜，在劫刑場(chǎng)時(shí)不管老小，一路亂砍；宋江幾次勸說(shuō)，也只能換來(lái)一句“這有鳥事？”

　　我認(rèn)為施耐庵把這兩個(gè)相似卻不相同的人放在一起，更能體現(xiàn)魯智深的愛(ài)憎分明、正義感強(qiáng)，可見(jiàn)作者之用心良苦。不能不說(shuō)，魯智深真是這本書的點(diǎn)睛之筆！

　　讀著魯智深，我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人，還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認(rèn)為魯智深是他們——也是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣，他的那股正氣，率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個(gè)人借鑒學(xué)習(xí)。

　　“平身不修善果，只愛(ài)殺人放火。忽地頓開(kāi)金枷，這里扯斷玉鎖�！编�，烈丈夫，魯智深也！

欣賞的作文 篇8

　　說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。

　　大自然多么美妙��！處處有著音樂(lè)，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的`綠，我知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠�。∵@就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

　　讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！

欣賞的作文 篇9

　　夜深了，老舊的路燈閃著微弱的光，忽明，忽暗。燈下，一個(gè)年邁的背影靜靜走過(guò)，伴著緩慢的腳步聲。

　　“喂，小伙子，把你的瓶子撿起來(lái)！”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來(lái)。一位老人拿著大笤帚，朝地上的礦泉水瓶指了指，用憤怒的目光注視著年輕人。那人回過(guò)頭，極不情愿地彎腰撿起了瓶子，并回報(bào)給老人一個(gè)鄙夷的目光。而那老人則一聲不吭的扭過(guò)身，若無(wú)其事的繼續(xù)掃地。我看到這一幕，便打量了幾眼這位怪脾氣老頭。皺紋布滿他黝黑的面龐，深深的川字眉使他看起來(lái)格外暴躁。松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的眼睛，那佝僂的身軀拖著一雙不靈便的腿，帶著一把大笤帚，在院子里揚(yáng)起陣陣塵土。他時(shí)常深夜在院子里走動(dòng)，怪不得所有人都對(duì)他投去異樣的目光，我也對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

　　幾日后的一個(gè)晚上，余暉早已散去，僅留漆黑的夜籠罩著大地。我坐在窗邊，乏味地看著院中寂靜的花壇。忽地，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在院中，他佝僂著背緩緩走過(guò)，只是手中的大笤帚變成了一個(gè)舊工具箱。只見(jiàn)他在一個(gè)舊路燈前停下，打量了幾眼昏暗的.燈泡，隨后從箱子中取出一堆工具，努力挺直了那佝僂的背，熟練地卸下了燈泡。只見(jiàn)他又取出了一個(gè)嶄新的燈泡，小心翼翼的舉過(guò)頭頂，慢慢裝上燈泡。他雙手微微有些顫抖，那平日佝僂的背現(xiàn)在格外挺拔，卻掩飾不住他的蒼老。隨后老人將手緩緩放下，那盞燈泡忽然亮起，格外溫暖。老人收起工具箱，緩緩向前走去。燈在身后，映出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我目送他離開(kāi)，第一次用如此欣賞的目光注視著他。

　　明亮的燈光眷顧著過(guò)往行人，他們卻只用鄙夷的目光打量這個(gè)老人。而我卻將欣賞的目光，送給這位老人。

欣賞的作文 篇10

　　難忘的一件事 我一直都想知道，廣播是怎么錄的？是趁這個(gè)節(jié)目在現(xiàn)場(chǎng)直播錄下來(lái)的嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，我一直都很想知道�？墒俏覜](méi)想到，我能自己見(jiàn)見(jiàn)錄廣播的全過(guò)程。

　　我記得是在去年的10月份，我學(xué)過(guò)小主持人，當(dāng)時(shí)，彭老師給了我們一次機(jī)會(huì)，那就是——去參加廈門廣播電視臺(tái)的風(fēng)鈴叮當(dāng)節(jié)目呢。我怎么想都沒(méi)想到呢。從那天晚上起，我都很興奮，總想象著廣播站是什么樣子的。好不容易熬到了星期六晚上，我心不停地跳，從興奮轉(zhuǎn)換成了緊張。星期天上午，我早早地來(lái)到了廣播站。沒(méi)想到廣播站規(guī)矩還那么多。一進(jìn)大門，就有一個(gè)登記站，必須寫清楚身份才能進(jìn)去呢。原來(lái)，廣播站是沒(méi)那么容易，隨隨便便就進(jìn)得去了。上了樓梯，走進(jìn)走廊�？墒牵�那走廊，一望過(guò)去，就好象一望無(wú)際的“迷宮”式走廊。我和媽媽順著這個(gè)“迷宮”式走廊，早已經(jīng)累得上氣不接下氣了。走進(jìn)廣播室，非常寬敞。我看到里面坐著一位阿姨，一問(wèn)才知道，那是風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)闹鞒秩�，葉紅姐姐呢。

　　9點(diǎn)，廣播準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。我第一個(gè)朗誦，心里像裝了一只兔子似的，嘭彭地跳個(gè)不停。心怕自己念不好了，會(huì)被別人笑話。輪到我了，不知怎么的，我絲毫不覺(jué)得有一點(diǎn)緊張感，我順利的讀完了《家電的'爭(zhēng)吵》。我還發(fā)現(xiàn)了，錄廣播時(shí)，控制臺(tái)有很多很多的按紐，花花綠綠的，各有各的功能。這時(shí)，我心中的一塊大石頭終于落地了。接下來(lái)，是同我一起來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，他們好象也不覺(jué)得緊張。走出了大門，我覺(jué)得我一點(diǎn)都不覺(jué)得緊張。我們又來(lái)到了那“迷宮”——走廊，我問(wèn)：“媽媽，為什么這走廊要修成這個(gè)樣子呢？”媽媽見(jiàn)我這么好學(xué)，就說(shuō)：“這是為了隔音，才不會(huì)影響廣播效果。我似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái)廣播臺(tái)也有這樣的學(xué)問(wèn)啊。”

　　這是多么令人難忘呀，我既鍛煉了膽量，又增加了知識(shí)，真是兩全其美呢�；氐搅思�，媽媽夸我膽子大了，我心里別提有多甜蜜呢，比喝了蜜水還甜蜜呢�。�！ 這是我最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

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