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同桌的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我迎來了一位新同桌——亞豪。他個(gè)子瘦瘦的，但卻長著大大的腦袋。他有一雙大大的、機(jī)靈的眼睛，黑眼珠一轉(zhuǎn)，立馬就有一個(gè)鬼點(diǎn)子。我還發(fā)現(xiàn)了他一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是愛�？�。下面，我就說一件他耍酷的趣事吧！
記得那是星期一的早上，我剛坐到座位上，就發(fā)現(xiàn)他新理了發(fā)。大大的腦袋只乘下中間這一叢頭發(fā)比較長，邊上的一圈頭發(fā)全被剃成了薄薄的.一層，而中間的頭發(fā)看上去稍稍有點(diǎn)硬，顯得蓬松有彈性。突然，蕭亞豪拍了一下我的手，讓我朝他看。啥事��？只見他將額頭慢慢抬高，接著又用眼角的余光來“秒殺”我，一副高傲的樣子。我不禁心想：他究竟要干什么呀？炫啥呀？他居然將手快速抬起，放到那一叢隆起的頭發(fā)上，然后用手瀟灑地掠過那一叢頭發(fā)，伴隨著那一掠而過的手，他的頭也迅速而有力地一抬，仿佛明星表演，人也變得帥多了！可是，就在那一刻，“悲劇”發(fā)生了，一片又一片的頭皮屑像白蝴蝶般飄飄悠悠地飛揚(yáng)起來了。哦？我立馬“吐血”。有他這樣的“�？帷眴幔克加袔滋鞗]洗頭了呀？這不是污染環(huán)境嗎？
后來，我一邊用力扇掉這些頭皮屑，一邊憤憤不平地想著：你就酷吧！不過，拜托你一定要記著千萬不要“酷極生悲”�。�
同桌的作文 篇2
我的同桌是黃逸凡，一個(gè)酷小子，可是他在班里卻是個(gè)十足的倒霉鬼!
倒霉事件1地點(diǎn)四4班時(shí)間英語課
今天第四節(jié)課是英語課，Miss夏正滔滔不絕的評(píng)講著練習(xí)卷，我有氣無力的坐在位置上，咦？今天小黃怎么這么安靜，我定睛一看，果然不出我所料，他在看我們班最流行的書本：冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，察看四周，就被我的火眼睛睛查到了許多本書，真拿他們沒辦法!
我剛把眼神轉(zhuǎn)移過來，Miss夏就走過來了，莫非優(yōu)秀作文我還沒想完，她就把小黃的書給沒收了，四周的
兄弟馬上收到了性號(hào)，紛紛把[罪證]給藏了起來！誒，倒霉的小黃。
倒霉事件2地點(diǎn)學(xué)校時(shí)間足球隊(duì)訓(xùn)練
剛放學(xué)，小黃就狂奔操場(chǎng)，他才受不了班主任的教育呢！在下樓時(shí)，他遇到了數(shù)學(xué)老師，小黃是數(shù)學(xué)課代表，于是老師讓他發(fā)考卷，他只好忍氣吞聲又上樓去發(fā)考卷。正當(dāng)他還要下樓去訓(xùn)練時(shí)，班主任把他拉住，讓他去掃地，他也不得不與訓(xùn)練說拜拜了！
倒霉事件3地點(diǎn)走廊時(shí)間上學(xué)
小黃今天來的`特別早，還不是因?yàn)樗獟叩�。聽到他的腳步聲，搗蛋鬼馬上把門關(guān)上，想捉弄他。這家伙也夠傻，不去敲門，還要去踢窗，結(jié)果使出了全部力量，把窗給踢出了一個(gè)大洞。事后，挨了批不說，還請(qǐng)了家長來學(xué)校來談話，明明是他們先關(guān)門，老師之說了一聲就草草了事，有人還為小黃打抱不平呢！
總之，說了這么多，我猜八成是小黃出生是撞了倒霉星球，一輩子都與[倒霉]交朋友！
同桌的作文 篇3
本人有過各種各樣的同桌，自認(rèn)閱同桌無數(shù)，卻從沒有人像我現(xiàn)任同桌那么能睡的。
他不僅嗜睡，而且很愛捉弄人。記得一次課間，我正寫著作業(yè)，突然他就從門口沖進(jìn)來跑回座位坐下，還把什么東西扔進(jìn)了抽屜。我扭頭一看門口，只見一個(gè)女孩正焦急地看著他，于是我問他干了些什么，他得意地笑著告訴我說，他把她的筆袋拿了，因?yàn)槟桥⒌淖豢看�，所以他一伸手就拿到了。上課鈴響后，他對(duì)那女孩說：“上課啦!你回去吧!我下課再還你!”但在課堂上，他又睡著了，到下課都還沒醒�？粗淌议T口站著的女孩急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看著于心不忍，于是便把筆袋還給了那個(gè)女孩。他睡醒之后知道了這事，倒也不生氣，只是帶著點(diǎn)遺憾地說：“哎，你怎么這么快就還給她了?我還打算放學(xué)才給她的�！�
這就是我的同桌，一個(gè)愛睡愛玩的大男孩。
我的同桌可謂是個(gè)遲到大王，每次問他為什么遲到，他都會(huì)說“睡過頭了�！彼粌H在家睡，在學(xué)校也睡，而且睡得無比香甜。每次看他睡醒的時(shí)候，都是一臉惺忪，臉上一片通紅——那是睡得太久印出來的。因?yàn)槲覀兊淖雷涌亢�，前面又有個(gè)人高馬大的同學(xué)擋著。所以在課堂上他也能放學(xué)無比的睡覺。就算遇上巡堂的老師，他也自有一套方法應(yīng)對(duì)。只見他桌子上擺著一本翻開了的'課本，手撐著腦袋，從遠(yuǎn)處看似乎在無比認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但實(shí)際上他正在夢(mèng)中和周公下棋呢。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)無比警惕——因?yàn)槲壹缲?fù)著放哨的重任，只要老師一來，我就會(huì)敲敲桌子，而他總會(huì)反應(yīng)迅速地把書豎起來，裝作在認(rèn)真無比地學(xué)習(xí)。等老師走過，他又去繼續(xù)完成他的睡神大業(yè)去了。一系列反應(yīng)直看得人嘆為觀止，看著他那嗜睡的模樣，真讓人懷疑他晚上都干什么去了!不久，我的懷疑便得到了答案--原來是通宵打游戲去了。
他還特別能扯，我每次和他聊天都會(huì)被他的歪理堵得啞口無言，偏偏他還特別理直氣壯，讓人無法反駁。
同桌的作文 篇4
相信大家都對(duì)自己的同桌印象深刻，不管相處的多好多壞，都是有小摩擦，小爭(zhēng)吵的�，F(xiàn)在我就來講講我那讓人討厭的同桌。
我的同桌呂元?jiǎng)�，是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌，真是……唉，有苦說不出啊!
他上課時(shí)嘴巴總是閑不住，不是和前面的張煜說，就是和后面的同學(xué)講，因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上，他先前讀得還挺認(rèn)真，可讀著讀著，趁老師沒注意，他又管不住那張嘴了，和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑，讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他，他竟然說：“你又不是老師，管你嘞!”“不聽就不聽，我還懶得管你呢?挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我�！蔽覛膺葸莸叵�。不過，最終他還是關(guān)住了話閘子，可能怕被罰吧。(這個(gè)事例不夠典型)
他是一個(gè)典型的“變色龍”�！邦欃愩�，這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了，借我用一下，好嗎?”啰嗦著個(gè)沒完沒了，直到你幫了他為止。但是，當(dāng)我向他借東西時(shí)，就好像要他的命一樣，一點(diǎn)商量的余地也沒有。“沒有，你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼，我是誰呀?能成為你的出氣筒，任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架，一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的`。畢竟是同學(xué)嘛!
他有一個(gè)壞習(xí)慣，作業(yè)時(shí)，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在，每次作業(yè)，我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了，他就坐在那兒發(fā)呆，或者東張張西望望，一副成竹在胸的樣子。其實(shí)，他的作業(yè)是“速度第一，質(zhì)量‘第一’”
他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的，有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說聽煩死人了，聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!
大家給我評(píng)評(píng)理，我的同桌是不是很煩人呢?
同桌的作文 篇5
今天我們?cè)谂抛唬蠋熃形易谒淖�，結(jié)果我的同桌是陳昊宇，我們?cè)趯W(xué)校里度過了有新同桌的一天。
我回到家了，我告訴媽媽：“媽媽，你猜猜我是和誰同桌？”媽媽說：“跟誰同桌��？”我說是陳昊宇，媽媽說：“陳昊宇和我們同個(gè)小區(qū)，你們幼兒園還是同學(xué)，多好�。 蔽艺f：“嗯�！�
我覺得也好，好期待明天的日子，跟新同桌坐在一起，是什么樣子的.？
同桌的作文 篇6
我的同桌長著一張黑色的臉，上面鑲嵌著一對(duì)有神的大眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，當(dāng)然，還有一個(gè)一點(diǎn)兒也不挺的鼻子！
我的同桌是一個(gè)跳繩非常厲害的一位同學(xué)，他每次跳繩都可以跳170多個(gè)，當(dāng)然，這只是在我們班。他之前還是跳繩組的呢！
我的同桌是我們組的語文組長，不過我覺得他語文成績不是很好。但是我一點(diǎn)兒也不嫌棄她。
我的同桌是一個(gè)很有責(zé)任心的人，班主任給清潔委員下達(dá)了一個(gè)任務(wù)：每天中午都要監(jiān)督當(dāng)天做清潔的小組，中午把清潔做好。但是因?yàn)榍鍧嵨瘑T的私人原因這個(gè)差事就落在了我的同桌頭上，于是每天中午便會(huì)出現(xiàn)這樣的`一幕：
“朱韻潔，你今天要做清潔�！蔽业耐缹�(duì)著我的前桌說，“哦？今天是我做清潔嗎？”我的前桌有點(diǎn)兒不相信。
“當(dāng)然了！今天是周四呀�！蔽业耐佬攀牡┑┑恼f，臉上寫滿了肯定，“好，我知道了！”我的前桌顯然情緒有一些低落，應(yīng)該是有什么傷心事。但我的同桌好像沒有感覺到這一點(diǎn)，而是繼續(xù)說道：“知道了就快點(diǎn)”我的前桌聞聲馬上去做清潔了。
我的同桌雖然很有責(zé)任心，但她還是很有人情味的。她監(jiān)督組員寫作業(yè)時(shí)，不會(huì)每分每秒都讓他們寫，而是讓他們休息一下再寫。
我的同桌跑步的耐力很好，而且令人稱奇的是她跑步是越跑越快，還不流汗！
哦！對(duì)了！我的同桌的名字是……凌欣。
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