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實用的收獲的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的收獲的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文 篇1
蜜蜂，在春天花朵中收獲采釀百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收獲快樂；農(nóng)民伯伯，在秋天稻花香中收獲果實；梅花，在冬天收獲獨特的“花香”；我們，在一年四季讀書中收獲知識。
我讀《詹天佑》這篇課文時，收獲的是：“詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風”；讀窮人》一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期，貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德；讀《只有一個地球》收獲的是：地球容易破碎原因的一個方面！是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下，地球母親現(xiàn)在變得怎樣了？她原先飄逸的'長發(fā)呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允許我們擁有美好的理想，而是我們的理想是那么的遙遠。
我們讀書如同與偉人交流，收獲的是知識。我與“詩仙”一起暢游美麗的天姥山；我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖；我與徐志摩一起走過康橋，收獲水中的浪花；我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書，讓我收獲了生命中那潛在的美麗；讀書，讓我收獲了做人生的真諦；讀書，讓我收獲了大自然的美妙；讀書，讓我收獲了生活中的智慧。
我愛讀書，是因為它給了我無盡的收獲；是因為它讓我懂得了勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食；是因為它讓我懂得了老師在給祖國的花朵施肥澆水；是因為它讓我懂得了勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜。
總之讀書讓我懂得了人生哲理：破土發(fā)芽意味著生命的一個開始，當那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時，似乎昭示著我們，一個新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續(xù)，在不斷的進步，成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個過渡階段，人和植物一樣，要么努力吸收水分，一心想著長大，要么荒廢青春，兩者結(jié)果是迥然不同的。
正如詩翁泰戈爾所說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”一樣，就必須努力。我感謝書中描寫的植物，盡管我無法與它交流，但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，還是虛度，總會收獲到很多人生的真諦，這種收獲，可以說是十分珍貴的！
4讀書的收獲
收獲的作文 篇2
人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂”。
在我 家陽臺上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著水盆去澆水，可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲子，坐在上面一動不動，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠，然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經(jīng)過一段時間，葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的`小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢出來了。
盛夏的時候，葡萄熟了，我在陽臺上忙著摘葡萄，有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能找到這些調(diào)皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時不時的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹葉，掀開一看，“哦！沒有葡萄”我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。
原來要快樂就這么簡單！
收獲的作文 篇3
從小到大，每次要打預(yù)防針時，我都會嚇得全身都起雞皮疙瘩。但這次，我超越了自己。
那天，媽媽帶我到金泉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心去打預(yù)防針。到了服務(wù)中心，我和媽媽走向預(yù)防接種室。一路上，我緊緊拉住媽媽的手，腿跟灌了鉛似的，走起來腳步沉重。媽媽感到了我的害怕。就對我說：“寶貝別怕，媽媽以前也怕打針，可打完針時才發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么痛，媽媽相信你能克服這個困難�！眿寢屨f的是真的嗎？我半信半疑。
我們走到預(yù)防接種室。我鼓起勇氣坐在板凳上，醫(yī)生叔叔耐心地用碘酒給我消毒，接著，醫(yī)生叔叔就準備給我打針了。我的心怦怦直跳。我一邊看著醫(yī)生叔叔手上的針，一邊對醫(yī)生叔叔說：“叔叔，打輕點，我怕！”醫(yī)生叔叔露出整齊潔白的.牙齒，微笑著對我說：“小妹妹，放心吧，我會打輕點兒的。”可我還是有點緊張。醫(yī)生叔叔把尖尖的針頭慢慢的扎進我的胳膊里，打了一會兒又拿出來。雖然有點痛，但在我的印象中，好像沒有以前那么疼了�？赡苓@就是勇氣的力量吧！媽媽好像比我更開心似的，說：“寶貝，你真厲害，你戰(zhàn)勝了自己！”我也有點不太相信地問：“真的？”媽媽說：“是呀，寶貝。以前你每次打針的時候都會坐在地上哇哇大哭，可是你現(xiàn)在已經(jīng)不哭了，變得勇敢了！”我心里開心極了！挽著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走了。
從那以后，每次打預(yù)防針我都高高挽起袖子，勇敢地站在醫(yī)生面前。
收獲的作文 篇4
天高云淡，秋風送爽，國慶長假爸爸建議回農(nóng)村奶奶家，我和媽媽雙手贊成。
我們乘公交車回奶奶家，我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田，金燦燦的玉米地，果園連成一片。紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，虎頭虎腦的.獼猴桃娃娃伸著頭往外看，棉花像朵朵白去飄浮在田間，和周圍的景像連成一片，像一幅五顏六色的畫卷。
到了奶奶家，一推開大門地上擺著像金山一樣的玉米，擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子里裝玉米，我也急忙參加到他們的行業(yè)里。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進口袋里�！鞍�，多好的玉米�！眿寢屨f。我高興地說：“裝金子嘍，裝金子嘍！”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶著自己的孩子來吃玉米，它邊吃邊“咕咕”的叫著，好像在說：“孩子們，慢點吃，別噎著”。
我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹，如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過去抱住樹桿使勁一搖，小甜棗們噼哩叭啦的落下來，砸在爸爸媽媽的身上，他們往上一看，笑成了一團，撿起“小瑪瑙”放在嘴里甜甜地吃著，異口同聲的說：“真甜呀！”
到了下午，看著收獲的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一籃籃小棗，一串串辣椒我們?nèi)胰诵睦飿烽_了花。
秋天，真是一個收獲的季節(jié)。
收獲的作文 篇5
在這學期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進，有的同學會有點退步，還有的同學會停留原地沒動。
而在這個學期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節(jié)課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學錯別字。
再來說一說數(shù)學課，在上個學期里，我對數(shù)學還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里，我一下子對數(shù)學感興趣了，在數(shù)學老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數(shù)學作業(yè)學完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結(jié)果算錯了。
然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養(yǎng)對人體的.重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。這就是我在這學期中所
學的收獲。 在新的學期里，我還要更加努力學習，把壞的毛病一一改正。
收獲的作文 篇6
今天是星期天。我和父母約好去全民健身中心跑步。他們每人跑十圈。
熱身運動結(jié)束后，我們開始跑步。跑第一圈的時候，我暗自心想：我一定要贏第一。我鼓足力氣跑得飛快，跑得比兔子還快，爸媽都被我甩在后面了。但是好景不長，我就跑啊跑。到了第二圈，我感覺沒有力氣了，腳步越來越重，呼吸越來越急促。我慢慢停下來。這時，爸爸媽媽慢慢追上了我，說：不要放棄，堅持就成功！爸爸媽媽放慢了速度，留在我身邊，邊跑邊喊：加油，趙，寫加油，趙！用鼻子吸氣，用嘴呼氣！聽到父母的`鼓勵，我不好意思停下來，只好拖著沉重的腳步繼續(xù)往前跑。跑啊跑，感覺很放松。我都不知道跑了多少圈了。爸爸媽媽提醒我已經(jīng)八圈了，可以休息了。這時我說：爸媽，快結(jié)束了，勝利就在前方。咬咬牙，繼續(xù)跑，十圈，就這樣。
晚上回到家，腿有點酸。父親對我說：今天，你不僅鍛煉了自己，也打敗了自己。你真棒！
聽了父親的話，我很開心。戰(zhàn)勝自己是另一種幸福！
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