游戲的作文優(yōu)秀【10篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游戲的作文10篇，歡迎大家分享。

游戲的作文 篇1

　　星期天，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　首先，我們選出老鷹和母雞的人，其他的都是小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始猛地?fù)湎蛐‰u，母雞勇敢地?fù)踉谇懊�，小雞們生龍活虎，老鷹窮追猛打，單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的.時(shí)候，老鷹靈機(jī)一動(dòng)，就乘小雞們有點(diǎn)放松的時(shí)候直撲最小的雞，母雞沒(méi)來(lái)得及保護(hù)小雞被老鷹抓住了。

　　游戲結(jié)束，朋友們個(gè)個(gè)滿頭大汗，但心情非常愉快。

游戲的作文 篇2

　　我玩的游戲是穿越火線。點(diǎn)開(kāi)游戲先輸入賬號(hào)和密碼，選擇區(qū)域就是選擇頻道，電腦自己加載一會(huì)就到了主頁(yè)。先選一個(gè)模式，比如：爆破模式。是兩隊(duì)由潛伏者和保衛(wèi)者。潛伏者是埋炸藥包的，一旦炸藥包爆炸了，那么保衛(wèi)者就輸了。

　　這里的模式有：團(tuán)隊(duì)、爆破、殲滅、生化。突圍、挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的地圖很小，兩隊(duì)各有一個(gè)復(fù)活點(diǎn)，和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)。殲滅戰(zhàn)一開(kāi)始沒(méi)有武器，只有近身武器，然后出去拿武器，擊殺敵人。生化分好幾類。有救世主、終結(jié)者。救世主是開(kāi)始的時(shí)候，電腦自動(dòng)選出一個(gè)人當(dāng)救世主和二至三個(gè)僵尸，救世主的武器可以發(fā)出強(qiáng)烈的'流彈，使僵尸后退很遠(yuǎn)。僵尸不管挖到誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì)變僵尸。終結(jié)者是從僵尸中選一個(gè)王——終結(jié)者，終結(jié)者手會(huì)發(fā)電，射程很遠(yuǎn)。終結(jié)者模式如果剩下一個(gè)到兩個(gè)人的時(shí)候就會(huì)變?yōu)橛撵`獵手。幽靈獵手兩下就輕松擊殺一個(gè)，一個(gè)重?fù)艟湍軞⑺酪粋�(gè)。突圍戰(zhàn)是保衛(wèi)者守衛(wèi)三個(gè)門，必須讓潛伏者先打壞門，才可以進(jìn)入傳送門，如果潛伏者進(jìn)入傳送門十三次保衛(wèi)者就輸了。

　　我給你介紹的這個(gè)游戲是不是很好玩呢？如果可以下載，你就試著玩一下吧！

游戲的作文 篇3

　　今天，殷老師中午帶著我們下到操場(chǎng)去玩游戲，游戲的名字叫做“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人在一邊當(dāng)老狼，其他人則在一條線內(nèi)。等游戲開(kāi)始后，要大聲對(duì)線另一邊的“老狼”喊：“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“老狼”喊出幾點(diǎn)鐘，線內(nèi)的人就要向“老狼”走幾步，只要他們靠得足夠近，能摸到“老狼”，就贏了。但如果此時(shí)“老狼”突然喊“12點(diǎn)鐘”，就可以轉(zhuǎn)身去抓他們，如果被抓到，那么“老狼”就贏了。這時(shí)，其他人只需立刻跑回線內(nèi)，就可以躲避老狼的追捕了。

　　第一局，老師選我當(dāng)“老狼”。我的心里既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楫?dāng)“老狼”可以抓人，緊張則是因?yàn)槲疫@一方是一個(gè)人，而線內(nèi)有很多人，我怕自己會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮不好而受到嘲笑。同學(xué)們?nèi)�五成群地站在線后等待，他們嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，非常激動(dòng)，有的還做出了田徑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作。殷老師一聲令下：“游戲開(kāi)始！”我趕緊背對(duì)著同學(xué)們站好，只聽(tīng)見(jiàn)他們聲嘶力竭地對(duì)我大喊：“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”我也大聲地回應(yīng)他們：“五點(diǎn)鐘�！闭f(shuō)完，我回頭一看，天哪！他們一下子就離我很近了，就像是使用了幻影移形大法一樣。殷老師見(jiàn)此情景，急忙叫停，并重新制定了規(guī)則。她說(shuō)：“因?yàn)閳?chǎng)地太小了，所以老狼只能從一點(diǎn)喊到三點(diǎn)鐘�！�

　　游戲重新開(kāi)始了。這一次，同學(xué)們喊話之后，我回答了三點(diǎn)鐘�？吹酵瑢W(xué)們邁開(kāi)腿，大步流星地朝我走了三步，我的心里暗暗得意，他們可不知道我的計(jì)謀是這樣的：我先喊“三點(diǎn)鐘”，再喊“兩點(diǎn)鐘”，把他們都引到我旁邊來(lái)，然后，突然喊“十二點(diǎn)”去抓他們�？墒�，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備邁兩步的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)和我只有2米左右的距離了，他們意識(shí)到了危險(xiǎn)，就把雙腿緊緊地并攏著，兩個(gè)膝蓋靠在一起，只微微踮起腳尖，緩緩地移動(dòng)著步伐，最后，干脆不動(dòng)了。殷老師見(jiàn)了，提醒他們，這樣不行，必須動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們只好硬著頭皮，走完了這艱難的兩步，不過(guò)也只是大概挪了十厘米。

　　等到他們?cè)俅魏俺觥袄侠�，老狼，幾點(diǎn)鐘”的時(shí)候，那聲音明顯膽怯了許多。真開(kāi)心啊，他們終于進(jìn)入我的圈套了！我并不急著立刻回答他們幾點(diǎn)鐘，而是故意停頓幾秒，好讓他們放松戒備。突然，我大喊一聲：“十二點(diǎn)鐘！”以迅雷不及掩耳之勢(shì)，轉(zhuǎn)身向他們撲去。同學(xué)們慌作一團(tuán)，手足無(wú)措地推擠著往線內(nèi)跑。我瞅準(zhǔn)了跑在最后面的鄧澤錕窮追不舍，可他的速度實(shí)在是太快，不一會(huì)兒就把我甩開(kāi)了。我又環(huán)顧四周，試圖尋找新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)大家早已跑到線后面去了。唉！到手的鴨子全飛了，枉費(fèi)我這一番謀劃了，關(guān)鍵時(shí)候，我敗給了自己的體能。看來(lái)，我要加強(qiáng)鍛煉了。

　　這真是一次有趣的游戲�。�

游戲的作文 篇4

　　美妙音樂(lè)響了起來(lái)，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場(chǎng)，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的.小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞，可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到，我們開(kāi)心極了，大聲地叫了起來(lái)：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺(jué)�！甭�(tīng)了我們的嘲笑后，“老鷹”生氣地說(shuō)：“我不和你們玩了�！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒(méi)想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái)，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn)：“我笨不笨？”原來(lái)，這只“老鷹”會(huì)耍賴（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。

　　美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒(méi)玩過(guò)癮（yin）呢！歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。

游戲的作文 篇5

　　每個(gè)人不能出口成章，但總能出口成句吧！今開(kāi)我們舉行拼句游戲。

　　老師站到我們面前，宣布游戲規(guī)則：第一組同學(xué)寫角色，第二組同學(xué)寫在什么地方，第三組同學(xué)寫怎么樣地，最后一組同學(xué)寫干什么，寫完后把它連起來(lái)，要評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

　　我們先模擬了一次，了解游戲情況，正式的比賽才剛剛開(kāi)始。老師從包里取出一沓小便紙，又把任務(wù)重新分配了一下，把小紙條發(fā)給每個(gè)人。有的同學(xué)似乎有千頭萬(wàn)緒，提筆“唰唰”地寫起來(lái)，有的同學(xué)咬著筆頭，似乎再考慮怎樣把這句子寫得加有趣，有的同學(xué)沒(méi)動(dòng)筆就已經(jīng)“咯咯”地笑個(gè)不停了。過(guò)了一會(huì)兒，老師要開(kāi)始抽讀了。一位女同學(xué)急忙站起來(lái)說(shuō)：“謝娜”。第二位同學(xué)，當(dāng)時(shí)笑的連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，一邊捂著嘴，一邊含糊地說(shuō)：“在馬桶里。”緊接著第三位說(shuō)：“感人地”。“跳舞”第四位立刻接上。這樣連起來(lái)就是“謝娜在馬桶里感人地跳舞”，同學(xué)們瘋狂地笑了起來(lái)，原來(lái)坐在椅子上的，現(xiàn)在都蹲在了地上。第二組同學(xué)讀的更有趣，一位男同學(xué)“嗖”地站起來(lái)：“非州阿炭，”“在臭水溝里，“激烈地，”狂吃鼻屎、喝鼻涕”。這下大家笑厲害了，大家都趴在桌子上笑起來(lái)。第四組更勝一籌，連起來(lái)是“張杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷。”大家笑得前仰后合，久久都不能平息。

　　下課鈴鐺響了，同學(xué)們都沉浸游戲當(dāng)中，無(wú)法自拔。通過(guò)這個(gè)妙趣橫生的.游戲，讓我明白，用詞的準(zhǔn)確性是多么重要。

游戲的作文 篇6

　　我發(fā)明了很多未來(lái)的東西，最令我得意的就是未來(lái)的游戲。

　　這是一個(gè)熱血競(jìng)爭(zhēng)的游戲，你別誤以為是用電腦玩的'普通游戲，其實(shí)它就是一個(gè)“頭盔”，你只要戴上它，心里喊：開(kāi)始連接！你就能連接到游戲服務(wù)器。順便補(bǔ)充一句：它可是無(wú)輻射的。連接成功后，你就會(huì)“沒(méi)有”知覺(jué)，你的知覺(jué)會(huì)“飛”到游戲里去。

　　至于操作游戲，就和現(xiàn)實(shí)世界一樣。如果你想：那現(xiàn)實(shí)世界里的人看你在那里打來(lái)打去，不以為你是神經(jīng)�。科鋵�(shí)頭盔在你的脖子那里就把你大腦下達(dá)的命令給封住了，游戲啟動(dòng)后你就會(huì)變成一個(gè)“睡美人”，所以之前就要在合適的地方開(kāi)始游戲。其實(shí)游戲就是一個(gè)“真實(shí)”的世界，只不過(guò)人的能力不同、游戲里有怪物、游戲里有現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有的武器、建筑風(fēng)格不同。

　　游戲的主要任務(wù)就是闖關(guān)，共有100層，每層都有一個(gè)“boss”，只有打敗他（她）才可以進(jìn)入下一層，越往上越小。

　　如果你想退出，只要你心里想“出現(xiàn)菜單欄”之類的話，用手指在面前往下劃，就能出現(xiàn)各種按鍵，最下面的一個(gè)就是用來(lái)退出的。

　　這游戲還有組隊(duì)功能，人數(shù)不限，隊(duì)伍一般分為普通士兵、前鋒、后衛(wèi)，前鋒擅長(zhǎng)近距離攻擊，在前方給隊(duì)友殺出一條血路；后衛(wèi)擅長(zhǎng)遠(yuǎn)距離攻擊，在后方幫隊(duì)友殺敵。

　　這就是我發(fā)明的未來(lái)游戲。

游戲的作文 篇7

　　你會(huì)抽簽嗎？我來(lái)告訴你。抽簽有什么好處呢？

　　今天，老師說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字叫抽簽�！蔽夷X子里一下閃過(guò)一個(gè)念頭：抽簽！太簡(jiǎn)單了。誰(shuí)不會(huì)��！這里寫的好，老師馬上拿出一些字條，讓我們抽，只見(jiàn)老師兩手各拿一些字條。第一個(gè)同學(xué)拿了以后，二話沒(méi)說(shuō)，馬上又向后看。咦！難道上面的東西是臟話？我想到。

　　第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……同學(xué)們一次抽到了紙簽，他們一開(kāi)始什么話都沒(méi)說(shuō)，但后來(lái)，他們都議論開(kāi)了。我隱隱約約的聽(tīng)到了他們說(shuō)：“你抽的什么？……我抽的是紅色，……我……是長(zhǎng)生�！蔽业哪X子又閃過(guò)一個(gè)念頭：我要抽個(gè)好的。

　　老師走過(guò)來(lái)了，終于輪到我了。我抽了一個(gè)黃色紙條，上面寫著“紅色”。又看了看同桌的.。咦！同桌抽的是“長(zhǎng)生”。

　　我們正莫名其妙地對(duì)這手中的紙簽，只見(jiàn)老師又拿出一個(gè)黑色的袋子。里面肯定是獎(jiǎng)品。我腦中馬上閃出這個(gè)念頭。老師讓我們拿著紙條上來(lái)兌換東西。“我猜對(duì)了！”我對(duì)同桌說(shuō)。

　　大家一個(gè)一個(gè)的上去了。又到我了，我沖上去，發(fā)現(xiàn)有小柿子、長(zhǎng)生果、月牙餅。我拿了一個(gè)小柿子。這一段的神秘沒(méi)寫出來(lái)。

　　我忍不住咬了一口。呀！甜甜的、酸酸的……總之是酸甜可口了。

　　這堂課，我嘗到了許多東西和最重要的——快樂(lè)！

游戲的作文 篇8

　　提到游戲，大家都十分熟悉，跳房子、跳皮筋、跳繩、捉迷藏……其實(shí)，我最喜歡的游戲，不是這些傳統(tǒng)的游戲，也不是現(xiàn)在流行玩的電腦游戲。我說(shuō)的這個(gè)游戲，每個(gè)人都在玩，卻都似乎沒(méi)有注意到這是一個(gè)游戲。這個(gè)神秘的游戲就是——生活！

　　在生活中，拼搏、自信、快樂(lè)等等品質(zhì)組成了這個(gè)游戲。生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這讓生活這個(gè)游戲變得更加豐富多彩！

　　拼搏，是生活游戲的'一部分。當(dāng)你遇到“攔路虎”時(shí)，你需要鼓起勇氣去頑強(qiáng)的拼搏，才有可能迎來(lái)一絲成功的曙光。當(dāng)你參加比賽的時(shí)候，知道高手如云，但你如果在比賽中保持旺盛的斗志努力拼搏，每一個(gè)細(xì)節(jié)都發(fā)揮到極致，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離成功越來(lái)越近！有一次，我在競(jìng)賽時(shí)被一道題目給卡住了，我苦苦思索，還是毫無(wú)頭緒。我猛然想起“拼搏”這個(gè)詞，我深吸一口氣，讓自己冷靜下來(lái)，整理好思路，最終難題迎刃而解！

　　自信，也是生活游戲中的一部分。微笑著面對(duì)一切，無(wú)論遇到什么困難和挫折，臉上都要掛著笑容。臨近期末考試的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)栽了跟頭，只考了89分，這個(gè)扎眼的分?jǐn)?shù)如針一般刺痛了我的心。這可是我上學(xué)以來(lái)得到的最低分，太令人意外了！我心里十分失落，但我馬上又自信地抬起了頭，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終在期末考試中重回巔峰，100分又屬于我了！

　　快樂(lè)，也是生活游戲中的一部分。抬起頭，仰望天空，開(kāi)心地玩耍，不要整天一副心事重重的樣子。有一次，我不小心受傷了，看著摔破皮的腿，我悶悶不樂(lè)，一動(dòng)也不想動(dòng)。后來(lái)，我又重新快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)楸瘋�的時(shí)候?qū)嵲谑瞧降瓱o(wú)味，就像沒(méi)有加鹽的菜肴，而快樂(lè)的時(shí)候就像一盤盛宴。所以，我要在生活這個(gè)游戲中毫不猶豫地選擇快樂(lè)！

　　我最喜歡的游戲——生活！生活是多姿多彩的，在生活中，我收獲了許多的知識(shí)和道理。我喜歡生活，我要讓我的生活游戲更加精彩！

游戲的作文 篇9

　　“哈哈哈……”咦，這笑聲是從哪里傳來(lái)的？啊，原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——畫鼻子游戲。

　　今天一上課，我們班的語(yǔ)文老師裴老師破天荒地要和我們玩畫鼻子的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)好消息，高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)裴老師先在黑板上畫了一個(gè)漂亮伶俐的小姑娘，鵝蛋臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著小辮子，還有紅紅的嘴唇，唯一美中不足的是沒(méi)有鼻子。老師剛畫完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊：“我來(lái)！我來(lái)！”裴老師親切地說(shuō)：“先別急，聽(tīng)我說(shuō)一下游戲規(guī)則�！敖又�，老師便在大屏幕上把游戲規(guī)則播放了出來(lái)。第一，先讓一個(gè)同學(xué)上去，然后用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。第二，讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈。第三，把鼻子畫上去。

　　游戲開(kāi)始了，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手。首先上去的是官鈺同學(xué)，他先用紅領(lǐng)巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住自己的眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈就迷迷糊糊地走了上去，他左手舉得高高的摸索著，右手拿著筆比劃著，剛想畫，同學(xué)們就大喊道：“左！左！左！”有的同學(xué)又大喊：“右！右！右！”官鈺同學(xué)左右為難，不知到底該在哪兒畫，就隨便畫在了一個(gè)地方，這一畫可不得了，教室里一陣哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子畫在了眼角下面。輪到朱盈盈同學(xué)了，她轉(zhuǎn)了三圈，自信滿滿地向前走了出去，她竟然走到班務(wù)欄那去了，下面的同學(xué)七嘴八舌地喊了起來(lái)：“你走錯(cuò)地方了！往左走！”“往右走！”她頓時(shí)六神無(wú)主，只好在班務(wù)欄上畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)，全班哄笑了起來(lái)，有的.同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得前仰后合，還有的同學(xué)笑得椅子都翻了。輪到黎科言同學(xué)了，只見(jiàn)他蒙上眼，原地轉(zhuǎn)了三圈，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，“啪！”黎科言狠狠地撞上了黑板，頓時(shí)教室里一陣大笑，他找了一個(gè)地方，畫了下去，結(jié)果，鼻子畫在了嘴巴下面�？蓱z的小姑娘好像在對(duì)我們哭訴：“啊，我的鼻子長(zhǎng)歪了。”

　　后來(lái)，老師又叫了一些同學(xué)上去畫，他們畫的地方五花八門，有的畫在眼睛上，有的畫在嘴巴上，還有的畫在了頭發(fā)上……最后上場(chǎng)的是楊鎰寧同學(xué)，他拿起筆，剛想畫，值日生告訴他：“你的筆拿反了�！彼麑擂蔚匕压P拿正，比劃了一下，畫在了中間位置，小姑娘一下子有了一個(gè)圓亮的鼻子，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　通過(guò)這次的游戲，我明白了眼睛的重要性，同時(shí)這樣有趣的游戲也給我的童年增添了無(wú)比的歡樂(lè)。

游戲的作文 篇10

　　今天是我們小水滴最后一節(jié)課，老師特地為我們上了一節(jié)游戲課，叫做“古詩(shī)詞蹲”，這是模仿蘿卜蹲的游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行的。

　　老師在黑板上寫了幾首李白的詩(shī)，然后把它們分給全班22個(gè)同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不��！

　　老師剛說(shuō)開(kāi)始，場(chǎng)面一下子就鬧哄起來(lái)�？僧�(dāng)老師叫到“李白乘舟將欲行”的`時(shí)候，場(chǎng)面又一下子安靜下來(lái)了。大家就邊蹲邊背古詩(shī)，一句接一句，倒是接得蠻好的�？僧�(dāng)輪到“朝辭白帝彩云間”時(shí)，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，因?yàn)槲揖驮谒�的旁邊�？汕闆r突然一轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)到“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，真是嚇?biāo)牢伊�。可我的心跳還沒(méi)有緩下來(lái)，我的好兄弟果然不負(fù)厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪緊了。但該來(lái)的總是要來(lái)的，男子漢大豆腐，有什么好怕的。我無(wú)可奈何地蹲了三下，心中頓起報(bào)復(fù)之心，我又叫了“故人西辭黃鶴樓”（當(dāng)然是我的好兄弟）。哈哈！看誰(shuí)叫得過(guò)誰(shuí)！接下來(lái)我們兩個(gè)就像杠上了，他蹲完就點(diǎn)我的名，我蹲完就點(diǎn)他的名。同學(xué)們一看這場(chǎng)面，個(gè)個(gè)都笑得直不起腰。我氣得說(shuō)不出話來(lái)，然后就開(kāi)始結(jié)巴，結(jié)果可想而知，我只能當(dāng)兔子跳了（懲罰方式），實(shí)在是太慘了。我一連跳了十下，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，他卻站在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。我向天空翻了一個(gè)白眼，想把他送到天空當(dāng)玉兔的孫子了。

　　這節(jié)游戲課真是太有趣了，原來(lái)古詩(shī)詞也可以用這么有趣的方法去背，而且這種形式也可以增加我們對(duì)詩(shī)詞的印象。

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