收獲的作文匯編(3篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的收獲的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　今天，我們一家準(zhǔn)備去游覽省科技館。但是，我們來(lái)的晚了一點(diǎn)，沒(méi)有買(mǎi)到票，3000張票全部售空了。我們只好去參觀不用買(mǎi)票的博物館。

　　當(dāng)我們一家來(lái)排隊(duì)時(shí)，我們要暈了。那排隊(duì)的人排成了一條長(zhǎng)龍。我想：“照這樣下去，等我們排到了，5點(diǎn)的火車(chē)就要開(kāi)了�！庇谑�，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，排隊(duì)的人這么多，我們?nèi)ズ贾輨e的景點(diǎn)游玩吧！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們這么遠(yuǎn)來(lái)，就是想看一下博物館，總會(huì)等到的。”正當(dāng)我們講話時(shí)，隊(duì)伍又推進(jìn)了很多路。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于進(jìn)去了。

　　我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)了一只巨大的恐龍——天府峨眉龍。天府峨眉龍是一種溫順的食草恐龍。它的尾骨有28節(jié)，實(shí)在是太長(zhǎng)了。隨后我們又看見(jiàn)了異特龍的牙齒。他的牙齒的邊上是鋸齒狀的，一看就知道是食肉恐龍。最后一只恐龍是劍龍。他的背上有許多的骨板，用來(lái)散熱的。

　　然后，我們參觀了石頭展和史前動(dòng)物展。哇！有許多的鉆石、水晶、花崗巖等好多美麗的石頭讓我眼花繚亂。直到媽媽催促，我才上了2樓去看史前動(dòng)物展。史前動(dòng)物展里有許多的史前動(dòng)物。一些動(dòng)物的名字里有龍字，但他們不是恐龍。如翼龍、魚(yú)龍等。在翼龍邊上，有一些小龜?shù)?化石。它們有的趴在石頭上，有的在玩疊羅漢。

　　最后，我們?nèi)ト龢强戳死ハx(chóng)展。這里有許許多多的蟲(chóng)子有天牛、金龜子等甲殼類動(dòng)物。這里的甲殼蟲(chóng)千奇百怪，許多我都不認(rèn)識(shí)。過(guò)了甲殼蟲(chóng)，我們來(lái)到了蝴蝶展區(qū)。這里有成千上萬(wàn)的蝴蝶。有大粉蝶，白蝶。大小不同，顏色各異，看得我眼花繚亂。

　　這就是我們的博物館之旅，雖然有點(diǎn)意外，但是給我留下了美好的回憶！

收獲的作文 篇2

　　這一次去金華比賽，我們輸了，但回想比賽場(chǎng)上的種種，我覺(jué)得我們還是有收獲的。

　　比如賽場(chǎng)上那激烈的對(duì)抗、場(chǎng)邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺(jué)得足球給我們帶來(lái)澎湃的激情，也給我們帶來(lái)真摯的友誼，這次足球賽豐富了我們的情感。

　　比賽輸了，我們很難過(guò)，反思再三，我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。

　　第一次到市里比賽，地方比較陌生，旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園，心里難免緊張。心里一緊張，就給對(duì)方可趁之機(jī)，一看對(duì)方進(jìn)球，我們慌了，隊(duì)員間開(kāi)始互相指責(zé)，這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散，影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以不斷地失球�，F(xiàn)在回過(guò)頭想想，我們?nèi)绻�能互相鼓�?lì)，調(diào)整情緒，盡快擺脫輸球的心理陰影，大家擰成一股繩，也許就不會(huì)失那么多球。

　　由于是新近重組的球隊(duì)，大家對(duì)于合作比較生疏，又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法，所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒(méi)跟上，球就被對(duì)方搶走，好不容易創(chuàng)造的進(jìn)球機(jī)會(huì)就這樣失去了。賽后回想，這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì)，怎么能勝呢？只有大家互相配合，注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對(duì)抗，才有可能贏。

　　跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié)，我們又有所發(fā)現(xiàn)，我們的`體能是比人家好，后半場(chǎng)對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁，我們還是生龍活虎，但是我們輸在幾年來(lái)養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的成績(jī)都還不錯(cuò)，所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事，心里想著出來(lái)玩玩也會(huì)有成績(jī)的，何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦，強(qiáng)度也不夠，所以我們傳球不夠準(zhǔn)確，踢球的力度也比較小，這樣殺傷力自然不夠，導(dǎo)致我們傳球過(guò)程中老是被對(duì)手搶斷�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話真不錯(cuò)，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，才能在場(chǎng)上創(chuàng)造驕人的成績(jī)。

　　都說(shuō)失敗是成功之母，“痛定思痛”第一次到市里參賽，也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ)，并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，之后我們一定刻苦訓(xùn)練，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”大家拭目以待吧！

收獲的作文 篇3

　　在生活中我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣？因此我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的.罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍(lán)色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開(kāi)。我離開(kāi)的很遠(yuǎn)，生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，罐子不但沒(méi)有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來(lái)終于明白了。原來(lái)，物體在燃燒時(shí)，需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時(shí)，使罐子里沒(méi)有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣，如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

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