記憶的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
在我的記憶里，有令人痛苦的事；有令人興奮的事；有通過(guò)自己努力而成功的事；也有因?yàn)樽约旱粢暂p心而失敗的事……而我就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大了。
記得那次，姐姐新買(mǎi)了一輛“穿著”迷彩服的.自行車(chē)。姐姐經(jīng)常騎著它，帶上我，在大街小巷中穿梭。我心里好揚(yáng)揚(yáng)，便向她借來(lái)了自行車(chē)，可我不會(huì)騎，所以爸爸開(kāi)始教我。
起初，自行車(chē)是四輪，我騎起來(lái)可方便了！心里不經(jīng)暗暗地想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，怪不得姐姐騎這么快！幾天后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你該把后面兩個(gè)小輪子拆了！”“拆就拆！誰(shuí)怕誰(shuí)！”老爸說(shuō)干就干，拿起鉗子，把小輪子給拆了。
后來(lái)，我才知道騎二輪自行車(chē)有多難了——我剛坐上沒(méi)多久，就摔了下來(lái)，還好爸爸扶住了我，否則我就得上醫(yī)院了。我懇求爸爸說(shuō)：“爸爸幫我裝上去吧，我連坐都坐不穩(wěn)，更別說(shuō)騎了，求求你了！”“不行！你看看馬路上有誰(shuí)騎著四輪自行車(chē)的，我教你！“
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難“，在我的練習(xí)中就應(yīng)驗(yàn)了。一開(kāi)時(shí)， 爸爸抓住我的身體和自行車(chē)的把手，可我還是害怕極了，一只手緊緊抓住爸爸的手不放，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要怕，眼睛向前看，身體放松，兩只腳往前蹬，自行車(chē)就會(huì)往前走。”慢慢地我騎了起來(lái)，爸爸便松手了。我嚇壞了，一下子和自行車(chē)摔倒在了地上摔到了地上，我大叫到：“爸爸！你干嘛以下子松手害得我摔倒了！”“我這是在幫你，你這樣 么也學(xué)不會(huì)的�！弊詈螅习钟炙闪耸�，我自然地騎了起來(lái)，慢慢地，開(kāi)始加速了，越加越快，心里得意極了，就在這時(shí)，我沒(méi)看到前面有一座墻，還好自行車(chē)的輪子避免了一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸對(duì)我說(shuō)：“‘心急吃不了熱豆腐’別騎太快，你嘗到苦頭了吧！”經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，可以在馬路上自由穿梭了！
我的記憶就是這樣多彩多姿。
記憶的作文 篇2
曾幾何時(shí)，你在我的記憶的花圃下撒下種子，用友誼之水辛勤澆灌，用關(guān)愛(ài)之光感心照耀時(shí)至今日，我的花圃仍然芳香滿園，京繡無(wú)邊。
玉蘭報(bào)春
我迷茫的站在公交站的站臺(tái)邊，望著那人山人海的人群，眼神渙散，手中的50塊已經(jīng)被我謀殺的不成樣樣子，坐在公交里，沒(méi)有零錢(qián)，這等小事也能折磨我半天，我望著路邊打量那一樹(shù)含羞待放的玉蘭，心中正糾結(jié)的時(shí)候，那道聲音讓我看到了希望：“怎么沒(méi)有零錢(qián)嗎？我有給你！”啊，是你我的同班同學(xué)�！芭叮x謝，不過(guò)你把錢(qián)給了我，你怎么回家？”“放心，我還有錢(qián)。”你拍了拍口袋，目送我上了車(chē)，當(dāng)然，我哪里知道你走了好遠(yuǎn)的路，才回到家，到邊的玉蘭肆意綻開(kāi)了盛開(kāi)，在這個(gè)明媚的早春也盛開(kāi)，在我的記憶深處。
葵花向陽(yáng)
夏日的清晨并沒(méi)有涼爽，一些太陽(yáng)起的真早，十分敬業(yè)的懸在空中操場(chǎng)上，你和我一胖一瘦，兩個(gè)身影在呼哧呼哧的練習(xí)長(zhǎng)跑，沒(méi)辦法，初三要體考，不練怎么行？一千米的距離，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是馬拉松，剛跑了一半，我就堅(jiān)持不了了，這時(shí)你邊喘著大氣，邊對(duì)我說(shuō)加油：“不要停下來(lái)，越停越累，把步子邁開(kāi)，把臂擺起來(lái)，不要停！”我大汗淋淋，全身濕透了，腿也麻了，但是你的.鼓勵(lì)下，我咬了咬牙深吸了一口氣，大步?jīng)_上前去，我成功了，我笑了，痛苦并快樂(lè)著，跑道邊一種向日葵，向太陽(yáng)怒放著，也怒放在我記憶的長(zhǎng)河中。
寒梅傲雪
我看著手中的數(shù)學(xué)題，心里不斷地犯怵“唉！”長(zhǎng)嘆一聲，過(guò)后望向窗外盯著那一處寒梅發(fā)呆�！班�，你看啥呢？”你拍了一下我的肩，我多坐了一下思緒，又回到這道題上：“這么難的題，誰(shuí)能寫(xiě)出來(lái)？”你上前指著我那道不會(huì)的題問(wèn)：“是這道嗎？”我無(wú)精打采的嗯了一聲，而你說(shuō)到：“我這道題寫(xiě)出來(lái)了，來(lái)給你講講吧！”你講的很精細(xì)一些，很難搞的問(wèn)題，就讓你一點(diǎn)就破，而我也在孜孜不倦的吸收著那些知識(shí)，最后你又說(shuō)：“平時(shí)多做題，遇事不著急�！蔽易聊ブ阏f(shuō)的話，又想到那處寒梅，雪中她獨(dú)立，堅(jiān)持點(diǎn)綴在我的記憶星空。
你是園丁培育開(kāi)在我記憶中的花朵，無(wú)論采摘下哪一朵，上面都有你的氣息�！猜�
記憶的作文 篇3
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的零食就是棉花糖。
賣(mài)棉花糖的師傅是只有在學(xué)校門(mén)口才有的，他有時(shí)一個(gè)星期來(lái)一次，或一個(gè)月來(lái)一次，有時(shí)一連好幾天都在那里。不管什么時(shí)候，只要他來(lái)，我們必定要將他圍個(gè)水泄不通。
賣(mài)棉花糖的要來(lái)了，我們班的一些同學(xué)早就打探得清清楚楚，我們便拿著從媽媽那里要來(lái)的一兩塊錢(qián)，準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口等候，這時(shí)，會(huì)有一個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái)：“來(lái)了！來(lái)了！”我們便順著他的目光看過(guò)去，果然是賣(mài)棉花糖的師傅來(lái)了。他的皮膚黝黑黝黑的，微微發(fā)著亮。棉花糖師傅蹬著一輛小三輪車(chē)，三輪車(chē)上放著一口漆黑的、中間有個(gè)大口的、閃著油光的大鍋，還有煤氣罐和碼得整整齊齊的竹簽，以及一些瓶瓶罐罐。
棉花糖師傅停了車(chē)，剛把大鍋接上煤氣罐，我們便圍了上去，這時(shí)肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，“我先到的`！”“不對(duì)，是我先到的！”等排好隊(duì)，師傅會(huì)先往鍋里倒一些油，讓鍋發(fā)熱了，便倒入相應(yīng)顏色的調(diào)味料。
終于到我了，雖然師傅剛倒入白糖，我就已經(jīng)迫不及待地站在鍋旁往里看了，只見(jiàn)鍋的邊緣不斷有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白絲飄出，棉花糖師傅拿一根木簽在里面攪和，伴著一陣香味，木簽上裹了一層又一層糖絲，變得越來(lái)越大，像一個(gè)大雪球，這就是棉花糖。
做好了棉花糖，細(xì)細(xì)而輕輕地舔一口，那甜甜的滋味從舌頭流進(jìn)心田。我小心地一口口舔著，生怕一不小心吃多了，那我可舍不得呢！
一直到現(xiàn)在，我仍然想念小時(shí)候吃的棉花糖，那甜甜的滋味永遠(yuǎn)地留在了我的心中，看到賣(mài)棉花糖的，心中便油然而生一種親切感。
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