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[優(yōu)]熱愛生命的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的熱愛生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛生命的作文1
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比的重!然而每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解卻各不相同,有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)的金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為長壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛生命!”
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而著名殘疾人張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,她就是一個(gè)非常熱愛生命的人。
著名殘疾人張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。著名殘疾人張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的'孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
著名殘疾人張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著著名殘疾人張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像著名殘疾人張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫·凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。
熱愛生命的作文2
從來沒有如此癡迷瘋狂地愛上一本書,讀了一遍又一遍,并沒有覺得乏味或厭倦。有空就翻翻,看到精彩片段,仿佛自己也來到那個(gè)情景,隨主人公的快樂而快樂,難過而難過,度過一幕幕難忘的鏡頭……
他是一位傷痛纏身、孤獨(dú)一人的淘金者,在荒無人煙的雪野里,在饑餓和野狼的威脅下,這個(gè)幾乎要與死神見面的人,卻仗著求生的欲望,不畏艱辛,拼死抗?fàn),終于以過人的毅力把死亡踩在腳下,奏響了一曲對(duì)人類精神和生命的贊歌。
是什么使他這么堅(jiān)強(qiáng)?是什么使他戰(zhàn)勝死亡?是求生的欲望使他行進(jìn),是對(duì)生命的熱愛使他突破奇跡,是對(duì)人生的希望成就了他的'方向!生命有時(shí)顯得十分脆弱,不堪一擊;但有時(shí)卻那么偉大,能熬過黑暗,迎來光明。
生命是天地創(chuàng)造的奇跡,有的人生命重于泰山,有的人生命卻輕于鴻毛。生命重于泰山,是因?yàn)檫@個(gè)人看重生命,熱愛生命;生命輕于鴻毛,是緣于此人輕生,對(duì)生死不屑一顧,俗話說“將生死置之度外”,本是形容英雄或烈士的偉大無畏,百折不屈,頂天立地,如今放在另外的人手里,便是厭倦生命,甚至厭惡生命的代名詞。不過千萬要記住,熱愛生命,不是害怕生命的逝去,竭力維護(hù)生命,“貪生怕死”,而是把握活在世上的每一秒,有一個(gè)追求,目標(biāo),這才是熱愛生命的定義。
本書主人公在逆境中求生的精神值得尊敬,值得發(fā)揚(yáng)。一個(gè)人能超越自己已是了不起的事,但能在傷痛、絕望、恐懼并存的情況下超越自己,該用什么樣贊頌的字眼來形容了呢?此時(shí)他的名字似乎已不重要,重要的是他對(duì)生命的態(tài)度。讓我們真誠地敬佩他,并記住他!
生命如此可貴,同時(shí)又是如此短暫,只有對(duì)自己一分一秒的負(fù)責(zé),才能對(duì)得起自己的生命,對(duì)得起自己。
熱愛生命的作文3
受了一點(diǎn)挫折,就灰心喪氣。身體不正常,就干脆了斷自己……在社會(huì)上,這一類人不知有多少。但熱愛生命的也有很多。不只是人,動(dòng)植物也熱愛生命!
我在書上看到一個(gè)故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受盡痛苦,于是一頭扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙見牛奶這么深,是沒有機(jī)會(huì)重生的,就靜靜地等著死神的到來;最后一只青蛙不服,便使勁蹬腳,想找到一些東西可以落腳,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙覺得腳下有東西,便告訴另一只青蛙,兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶結(jié)成的奶酪里了。
在生活中,熱愛生命的動(dòng)植物隨處可見。
當(dāng)我們抓住煩人的蒼蠅的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在拼命掙扎。這,不就是生命的力量嗎?這股強(qiáng)大的生命的力量使它沒有低頭,在生命的懸崖上做垂死掙扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的蒼蠅,一只熱愛生命的蒼蠅!
在路邊,我們偶爾會(huì)看見墻角下長著幾株小草。在我們眼中,這幾珠不起眼的小草只會(huì)礙眼。但是,它的生命卻是來之不易的!它不顧地面的阻擋,奮發(fā)向上,終于沖破了堅(jiān)硬的地面,訪問了藍(lán)天、白云、陽光,一瞬間,我感到它的生命之花如此艷麗、如此燦爛!
在某些風(fēng)景區(qū),我看到了奇石寄生的.壯麗場(chǎng)面。人們紛紛贊嘆。是啊,在這塊巨大的石頭下的一棵樹苗,能沖破巨石,重新長了出來,還長得這么茂盛、這么高大!而且石頭上還有幾條大大的裂縫。
連這些不起眼的動(dòng)植物都如此熱愛生命,珍惜生命,那我們不更應(yīng)該珍惜我們的生命了嗎?
熱愛生命的作文4
今天早晨,在上學(xué)的路上,我快步走著。當(dāng)我走到“丁”字路口的小攤旁,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎,我被眼前的一幕嚇住了,就一個(gè)急剎車停了下來。我瞪大了眼睛,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué),每人手上各拿一塊像石頭一樣的東西,左手高舉,右手拉著褲腿,好像隨時(shí)準(zhǔn)備開戰(zhàn)的樣子。突然,“嗖——嗖——”兩聲,那兩個(gè)像石塊的東西飛了出去,差一點(diǎn)兒就命中了在樹上休息的小鳥兒。小鳥兒驚恐地一躍而飛,飛到了高空。可那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生還不死心,盯著那只鳥兒。幸運(yùn)的是,小攤的攤主制止了他們,他們才慢慢悠悠地走了。
我看了他們的行為,心想:這樣的同學(xué)是不熱愛生命的,他們對(duì)身體的輕視,對(duì)同伴的肆意傷害可見一斑;可也有熱愛生命的同學(xué),他們熱愛并且珍惜生命,給我們做一個(gè)好榜樣。
我們家的樓上,有一個(gè)7、8歲的小男孩養(yǎng)了一只兔子,他從不忍心傷害兔子。有一次,他很想放了兔子,給兔子自由。他來到籠子旁,小心翼翼地打開了蓋子。兔子一躍而起,小男孩說:“小兔,你也向往自由,那你就去尋找屬于你的自由吧!”突然,孩子的爸爸閃了出來,破口大罵:“干嘛放兔子?這是花錢買回來的'呢!”小男孩不顧批評(píng)開了門,讓放兔子在大人趕過來前逃走了。小男孩說:“我愛大家,希望大家都好。也包括愛兔子,愛就應(yīng)該給兔子自由!”小男孩的爸爸聽后十分感動(dòng),他也陷入了深思……
從以上的兩個(gè)小故事中,無疑讓人深受啟發(fā):我們要熱愛生命、珍惜生命!動(dòng)物、植物是有生命的,包括大自然中美麗的山川、河流也都是有生命的,所以我們要保護(hù)大自然中一切美好的生命。
熱愛生命的作文5
今天是軍訓(xùn)的第三天,我的心情也高興了許多,因?yàn)檫有一天半我們就可以回到自己的家。上午,我們來到了樹林迷宮,開始了冒險(xiǎn)。規(guī)則是:兩個(gè)班,各班分成四個(gè)小隊(duì),分別去找老師寫的小紙條,上面還寫著金額,等教官吹哨的時(shí)候,個(gè)小隊(duì)隊(duì)長就帶領(lǐng)整排的隊(duì)員到門口集合,然后小隊(duì)隊(duì)長在把自己對(duì)的'錢加起來買今天中午的午餐。開始尋寶了,我們首先要穿越電網(wǎng),這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們隊(duì)開始穿越電網(wǎng)了,我們一開始就把最小的運(yùn)倒網(wǎng)的另一邊去,他的身子也不能碰著電網(wǎng),否則將重新來過,我們一開始感覺非常難,但后來我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧:先讓那個(gè)人跪著,然后前后的人一起把他送到另一邊去,后來我們?nèi)客ㄟ^了電網(wǎng)。
通過電網(wǎng)后,我們就拼命的尋找“錢”,我一直和隊(duì)長一起尋找前,我先到石頭縫里找了一遍,卻一分錢都沒有,我非常的失望。但我并沒有放棄。我又繼續(xù)尋找,我終于在一個(gè)草叢里找到100元,頓時(shí)我非常高興,有一種說不出的喜悅!后來我們把金額合起來一共就有500元,換了一頓豐富的午餐,大家都吃得非常開心,因?yàn)槟且活D午餐是我們勞動(dòng)的成果。下午,我們又玩了風(fēng)雨戰(zhàn)士這一了游戲,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代各國都是使用這個(gè)游戲來破除敵方密碼,這個(gè)游戲主要是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
規(guī)則是:全體同學(xué)都戴上眼罩,然后老師會(huì)告訴你你代表的數(shù)字,然后大家再來排列,人哦過沒有差錯(cuò)就可以獲勝!游戲開始了,我們就像瞎子一樣到處亂轉(zhuǎn),只要碰到別人,就要用統(tǒng)一的動(dòng)作告訴對(duì)方,然后排序,我走呀走呀,突然摸到了一大群人,我拿不準(zhǔn)左邊的比我大,還是右邊的比我大,我就選中間兩個(gè)來判斷,最終我找到我屬于我的位置。后來我們打開眼罩,看了看,沒有一個(gè)是錯(cuò)的,所以我們?nèi)〉昧藙倮?今天真是愉快而又有意義的一天!
熱愛生命的作文6
很小的時(shí)候我們便知道,草是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,雖然它只有小小的個(gè)子。小草對(duì)生命的執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)與贊嘆。
小草那春風(fēng)吹又生的執(zhí)著與頑強(qiáng),那沖破大地束縛,破土而出的勇敢與不羈,總會(huì)令我們感動(dòng);蛟S我們所感動(dòng)的是它對(duì)生命的執(zhí)著于熱愛。同樣讓我們感動(dòng)的其實(shí)還有全身長滿刺的仙人掌。在惡劣的環(huán)境下,因?yàn)樗鼘?duì)生命的執(zhí)著與熱愛才得以很好的生存。
不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺(tái)的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚,我在陽臺(tái)上澆花,才看見那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來。于是我抱著試試看的'心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。
過了二天,我又到陽臺(tái)上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。現(xiàn)在它已經(jīng)長得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。
小小的仙人球給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無比的生命力。想想那些災(zāi)區(qū)中的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?
熱愛生命的作文7
生命是一次偶然,生命是一次奇跡。生命是脆弱的,生命就像一個(gè)花瓶,只要摔在地上,就碎了。
記得有一次,我和我的小伙伴一起在她家的藥店玩,我們幾個(gè)你追我趕。我跑著跑著,一不小心,頭撞在了藥柜上,額頭撞了個(gè)2至3厘米的口子。同學(xué)的媽媽立即從藥柜里拿出酒精和棉簽,給我消毒止血,我從小到大可都沒有流過這么多的血,我越想越害怕,心想:我會(huì)不會(huì)死呀。快送醫(yī)院,有人突然打斷了我的想象,我被同學(xué)的媽媽抱著跑向醫(yī)院。我的媽媽知道情況后,用火箭一般的速度,從家里飛奔到醫(yī)院。等媽媽看到我的時(shí)候,我就像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的重傷員似的。原來生命是那么的脆弱,那么的容易受傷,當(dāng)你受傷的時(shí)候,是那么害怕死去。
不僅人類如此,動(dòng)物、植物的生命也是那么的脆弱,而且還是那么的短暫。在大自然中,蜜蜂、蝴蝶、曇花……,它們的生命都特別的短暫,但是它們用短暫的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。蜜蜂,它最多可以在這個(gè)世界上活90天,它們采采花粉、釀釀蜜,把甜蜜帶給人們以后,它們的生命就獻(xiàn)給了人類,雖然它們死去了,但是它們死的`光彩,死的有意義。蝴蝶,它的生命也最多只有80天,它也像小蜜蜂一樣,采采花粉,幫植物傳播花粉,促進(jìn)授粉的完成。它們好像在用各色的花粉給自己化妝,化完之后就在美麗的花叢中翩翩起舞,把美麗帶給人們后,它們的生命就會(huì)消失的無影無蹤。曇花,它的生命更是短暫,它們夜間9點(diǎn)左右為人們綻放一朵朵艷麗動(dòng)人的花朵,算算它的生命,大概也就3到4小時(shí)。大自然中這些動(dòng)植物,和人類的生命相比,它們的生命是那么短暫,這些短暫逝去的美,真是讓人心酸……
生命如花瓶,生命,對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,生命,對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的。不管你是富有,不管你是貧窮,不管你擁有的花瓶是精貴陶瓷制品,還是泥土燒制,你都必須好好珍惜。
熱愛生命,才能綻放生命之花,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。
熱愛生命的作文8
在杰克·倫敦的小說里,那是一個(gè)淘金的時(shí)代,那是一個(gè)野蠻的時(shí)代,一個(gè)非彼亡即己亡的時(shí)代。人性的善良與求生的本能已成為了世界的一部分。從洋溢著求生渴望的《熱愛生命》到悲壯而豪邁的《野性的呼喚》,都成為了同一時(shí)期中不可或缺并且驚世駭俗的文學(xué)作品。
初接觸這本小說集的`時(shí)候,是覺得有些血腥的,然而在與它接觸半個(gè)月后,卻發(fā)現(xiàn)他的文字是最真實(shí)的,他的文字,是被那個(gè)瘋狂的時(shí)代所渲染了的。
他的《熱愛生命》一文,講述了一個(gè)淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,在寒冷的冬天中與狼也是與自己的意志頑強(qiáng)搏斗,最后取得成功的故事。淘金人對(duì)生命的執(zhí)著讓我感動(dòng)。在那些個(gè)冰冷的日子里,他的心中充滿了希望。他似乎成了冬天里的一把溫?zé)岬幕鹧,溫暖著冰天雪地,只為了能在世間爭(zhēng)取一席之地,為了那似乎并不眷顧他的命運(yùn),為了他對(duì)世間的留戀,他愈挫愈勇,艱難地活下去。在他與狼的殊死搏斗中,他勝利了,也用人性的光輝照亮了整個(gè)生命。那匹病狼也一樣值得讓人敬佩,它也沒有放棄過,仍然堅(jiān)貞地搏斗到最后一刻。
讀罷全文后,想起了“食指”的一段文字:“也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。”杰克帶給人們的正是這樣一種啟示:熱愛生命,試過了,追求過生命的價(jià)值,也就沒有什么值得可惜的了。
他同類的文章《野性的呼喚》、《金谷》、《意外》等,都在述說著淘金途中人們遇到的種種事件,也都閃耀著人性的光輝。
熱愛生命,在感染著每一個(gè)人,像從古老的懸崖傳來的一聲絕響,敲打著每一個(gè)人蒙塵的心靈。給了人們一個(gè)生活的本能,熱愛生命,永不放棄!生命,多么凝重。∏笊,必需有力量拯救自己!
熱愛生命吧!如同杰克筆下千千萬萬形形色色的人們,用生命和心追逐著他們生命的足跡。
熱愛生命吧!愛生命才會(huì)有力量!
熱愛生命的作文9
世界上成千上萬的橋,說不盡,也走不完。人們喜歡把橋比作海峽兩岸溝通的使者,比作人們交流的紐帶。我,喜歡橋,喜歡它的雄偉,它的壯麗,它是我生命的見證者,見證了我成長道路中一次次的進(jìn)步和喜悅。
親情之橋“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜,一個(gè)新的生命誕生了,一輪希望之火點(diǎn)燃了。躺在母親的懷里,一切都不再陌生。當(dāng)黑夜來臨時(shí),我感到前所未有的恐懼。這時(shí),耳邊傳來媽媽溫柔的話語,安全了。在以后的日子里,媽媽給了我心靈上的安慰和物質(zhì)生活上的滿足;爸爸,則在我迷茫時(shí)伸出那堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我大哭一場(chǎng)。這種無價(jià)的.親情就像一座堅(jiān)實(shí)的橋,永遠(yuǎn)不會(huì)被洪水沖垮,也永遠(yuǎn)不會(huì)有走完的那一天!
因?yàn)椋H情是永恒的橋。
友誼之橋
隨著時(shí)間的流逝,我開始走向獨(dú)立。俗話說:朋友多了路好走。是。∨笥,一個(gè)與自己共患難的人。在人的一生中,朋友所占的地位是無法取代的。還記得兒時(shí)與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時(shí)的樣子,好懷念。友誼是一座美麗的橋。當(dāng)你踏上去,會(huì)看見許多美好的回憶。因?yàn),友誼是純潔的。
愛之橋愛情,一個(gè)深不可測(cè)的東西。在這方面,我沒有權(quán)利發(fā)表見解,以為我沒有轟轟烈烈的愛過。但愛情這座橋是脆弱的。經(jīng)不起大風(fēng)大浪,受不住對(duì)方的背叛。在過愛之橋時(shí),你要格外小心,隨時(shí)會(huì)有意想不到的奇跡出現(xiàn)。因?yàn)椋瑦矍榫拖褚粋(gè)奇跡。
親情、友情、愛情都是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,如果少了它們的加入,我們的人生就會(huì)像一杯白開水,毫無滋味。而橋,卻一次又一次地見證了我們生活中每一個(gè)精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂。它是我生命的見證者,是世界上最了解我的人。曾經(jīng),我在它堅(jiān)實(shí)的背上跑過,手里拿著平生第一次滿分的試卷;也曾將不爭(zhēng)氣的眼淚滴在它頑強(qiáng)的心里。
熱愛生命的作文10
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫(yī)生,護(hù)士;忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生活充滿了光彩。
在我外婆家樓下,住著一位老爺爺,他姓張,胡子花白花白的,蒼白的頭發(fā)里透露著幾根黑發(fā),嘴里直升機(jī)可孤零零的`門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。
前年暑假里,我去外婆家發(fā)現(xiàn)爺爺每天都起得很早,打他不是和其他老人一樣去花園散步,打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下,再從花園一直掃到小區(qū)門外。然后爺爺會(huì)拿著水壺往花叢中澆水。清晨,我起床后,都能聞到一股花香,發(fā)現(xiàn)漏到掃的干干凈凈。可爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗,不停的喘著氣。直到有一天,爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地,大家知道了都勸他別掃了,可他卻把大家的話當(dāng)耳旁風(fēng),倔著脾氣掃地。最后,他暈了過去。爺爺不在的這幾天,樓道十分臟,花兒也沒有了香味。爺爺康復(fù)后,又開始掃地,小區(qū)才恢復(fù)了往常的面貌,大家對(duì)他是又尊敬又無奈。
記得還有一次,外婆買了兩袋30公斤的大米,騎車到門口后,想把大米搬下來?墒钦垓v了半天,大米還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),爺爺來了。爺爺啥話都沒說,被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背,外婆見啥也幫不上忙,羞紅了臉,直說:"休息會(huì)兒吧!"但爺爺不同意,把兩袋大米背到6樓后,才慢悠悠的駝著背離開。這時(shí),外婆才想起該說什么,大叫:"老頭子,謝啦!"
今年寒假,我又去了外婆家。發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還在堅(jiān)持天天掃地。大家都親切地叫他;雷鋒叔叔,雷鋒爺爺。
雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈努力,創(chuàng)造出無限的生命價(jià)值,是生命穿越時(shí)空,成為永恒!讓自己的人生活得更加光彩有意義!
熱愛生命的作文11
我常常想生命是什么呢?
我在電腦上看見過一篇新聞。有一個(gè)人站在高樓的最上邊,并且站在最危險(xiǎn)的地方,手里還抱著一個(gè)三四歲大的孩子,這個(gè)人還哭著,是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個(gè)人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來處理?删靷冞B勸帶哄卻還是沒有打破這個(gè)人自殺的決心,警察只好使用粗暴的`手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。
我在電腦上還看見一個(gè)這樣的人。這個(gè)人小時(shí)候上完課下課出去的時(shí)候,卻被一個(gè)東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無法動(dòng)彈。長大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒有打麻醉劑的情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個(gè)人開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個(gè)一工程圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這個(gè)人就是張海迪。
同樣是人可結(jié)果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個(gè)人長,可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個(gè)人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個(gè)孩子的青春。這兩個(gè)人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費(fèi)。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習(xí),讓自己的生命綻放出精彩,絕不會(huì)為一點(diǎn)小事白白浪費(fèi)了自己的青春年華。
熱愛生命的作文12
你想過世界一片漆黑會(huì)是怎么樣嗎?無法看見這美好的世界,是多么痛苦。〗裉,我也當(dāng)了一回“盲人”。
剛開始,我把同桌的眼睛蒙上,待他轉(zhuǎn)了五圈之后,讓他指我們平時(shí)每天能看見的電視機(jī),這種事情在我們睜著眼的情況下是輕而易舉的,可對(duì)于這些“盲人”來說卻是難上加難,有的指黑板、有的指窗戶、有的甚至指到后門去了。接著,付老師讓他們?cè)诟褡又袑懽约旱拿帧:!指(jìng)(gè)方向都不行,何況寫名字?果不其然,那么多同學(xué),沒一個(gè)寫對(duì)位置的。待他們摘下毛巾,無不哈哈大笑。接下來,輪到我們了,被剛才同桌看不見的“威力”一嚇之后,我特意看了一下彩筆盒后,才放心地讓同桌領(lǐng)著我出去了,當(dāng)盲人真不好受,平常我走出門是那么簡(jiǎn)單,這次,被同桌領(lǐng)著走,還走得這么磕磕絆絆,不一會(huì)兒就“撞個(gè)車”,好不容易才走到門口,腦中努力回想著教室中場(chǎng)景,付老師一聲令下,我便摸索著講臺(tái)、桌椅,找到自己的位子坐下來。付老師讓我們寫下同桌的名字。Oh, no!在這一片漆黑之中,沒有任何東西,有的只是無盡的黑暗,讓我感到恐怖。還要寫字?只能靠感覺了。再要畫朵花,哦!幸好我剛才看了一下彩筆盒,顏色是沒問題啦!但是是要在黑暗之中畫出花的形狀,實(shí)在讓我這個(gè)平時(shí)畫畫還算挺不錯(cuò)的'人一下子犯難了,我只能靠著記憶畫了幾筆。摘下毛巾后,我不禁放聲大笑,因?yàn)槲耶嫷哪嵌浠,分明就是朵怪模怪樣的“怪花”,同桌的名字寫得更是歪歪扭扭,看看同學(xué)們的,也沒一個(gè)人不是畫得讓自己尷尬不已的。
忽然,我想到了海倫·凱勒,她生下來就雙目失明,完全不能像我們一樣靠記憶摸索,但是她通過不懈地努力,讀完了哈佛大學(xué),而我們健全的人呢?
熱愛生命的作文13
“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次”,奧斯特洛夫斯基曾這樣說過。是的,人的生命的確如此。
“生命可真是個(gè)好東西”,人人都這樣說。上天給了我們生命,然而生命到底是什么?生命不能說是什么,應(yīng)該是像什么。生命像是奔騰不息的一江春水;生命像是頑強(qiáng)生長的一棵小樹;它從出生到成長到蓬勃,最后死亡。其中有快樂,也有痛苦,但我們應(yīng)該感謝它,正如冰心所說的:“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。”
生命固然很寶貴,所以我們要感謝它。我們也要學(xué)會(huì)熱愛生命。
記得老師曾講述這樣一個(gè)故事:有一個(gè)司機(jī),每天都開車在一個(gè)人煙稀少的小路上穿梭,好幾年都沒有發(fā)生過意外?墒怯幸惶,當(dāng)他開車行駛在這條小路上時(shí),車子突然壞了,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)距離出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)很遠(yuǎn)了,這兒前不著村后不著店,這可怎么辦?沒有辦法,他只好把車子扔在那里,自己往回走。就在他走的.時(shí)候,他感覺后面有腳步聲,他的心里很緊張,但他并沒有因此而停下來。他繼續(xù)走,走著走著,他突然感覺到有兩只“手”搭在了他的肩上,而他卻沒有因此而回頭,而是把雙手向后一抱,抱住了一個(gè)頭,用力用頭頂住了它的喉嚨,直到它窒息。原來它是一匹狼。他的所作所為充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義。就在一念之間,如果他回過頭去,那么悲慘的一幕將會(huì)上演:狼會(huì)迅速咬斷他的喉嚨,從而結(jié)束他的生命。然而他卻沒有那么做,因?yàn)樗纳膬r(jià)值和意義,他懂得如何珍惜生命、熱愛生命。
當(dāng)一個(gè)人真正體會(huì)到生命的價(jià)值和意義的時(shí)候,他將會(huì)對(duì)以前經(jīng)歷過的快樂與痛苦有不同的見解。也許他會(huì)渴望痛苦,面對(duì)痛苦,挑戰(zhàn)痛苦,體驗(yàn)痛苦,把痛苦當(dāng)成一種快樂,在他看來,痛苦也許是美麗的,因?yàn)橹袊芯渌自挘撼缘每嘀锌,方為人上人?/p>
聽了這些,也許你對(duì)生命有了更深刻的理解,那就讓我們一起珍惜生命,熱愛生命吧!
熱愛生命的作文14
人這一生最脆弱的是什么?不錯(cuò),就是生命。
我坐在書房里發(fā)呆,看到那張報(bào)道四川大地震的報(bào)紙,心里就忍不住一陣寒酸。
生命,仿佛是一條扯不完的繩索,一頭扯在自己手里,另一頭則牽扯在命運(yùn)的手里。有的人失去親人生離死別的痛苦,還有生不如死的感受,不是缺胳膊就是斷腿的。假如這種不幸降臨在我身上會(huì)怎么樣呢?不斷地沉倫,讓陰影伴隨自己,陷入精神的黑暗深淵……這生命是那么的脆弱,被地震這么一擺弄,,你說生命是不是很脆弱?而他們卻以頑強(qiáng)的毅力抗?fàn)帲魏未煺鄱紵o法讓他們倒下,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓逆境變成順境,不幸變成幸運(yùn)。
然而我們就應(yīng)該更加地愛惜生命。我慶幸,我是中國這十四億人口中的幸運(yùn)兒,我并沒有遭到像地震這樣的痛苦,也有一個(gè)幸福的家庭,這使我對(duì)生命充滿了信心,充滿了熱愛。雖然生活中不如意的事常有,但更多的是快樂。
在學(xué)校,有老師的.關(guān)懷,同學(xué)的友誼,父母的呵護(hù),只要仔細(xì)體會(huì),用心尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中真是處處有陽光,時(shí)時(shí)有歡笑。我經(jīng)常在尋找自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),想辦法超越自己的目標(biāo),若是超越了,我便會(huì)繼續(xù)向上;若是沒有達(dá)成心愿,我便會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次超越。和同學(xué)和睦相處,出現(xiàn)問題也能及時(shí)解決,化解矛盾,因此,我活得非常快樂。
也許只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)自己所擁有的,才能學(xué)會(huì)感謝生活,懷著一顆感恩的心,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活,用靈魂編織宏偉的世界,編織自己多姿多彩的夢(mèng)。
讓我們熱愛生活,熱愛生命,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
熱愛生命的作文15
熱愛生命作文650字
多姿多彩的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場(chǎng),進(jìn)去之后,隨便看了看,便對(duì)老板說:我要一盆最好養(yǎng)的花。他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:就它吧,一個(gè)月不澆水,也能活。我說:好!之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的`,有長條的也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。
突然,我有一個(gè)想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,拿著一把刀,卻覺得無法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,我覺得好后悔,當(dāng)然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來,此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用它可真是一種神奇的植物。
它是頑強(qiáng)的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
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