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[合集]熱愛的生命的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熱愛的生命的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。
小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強(qiáng)。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說:“請(qǐng)您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻恚瑔栁遥骸霸趺赐O聛砹?”我一臉傷心的說:“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說:“不必難過,你不是故意的,況且它們可以重新站起來,不信你仔細(xì)瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛,小心翼翼地走向花草的中心,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長出了一朵美麗的'小花。一棵小草卻有這樣頑強(qiáng)的生命力,這使我感到了強(qiáng)烈的生命氣息。
從小草身上,可以看見堅(jiān)忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像那些小草一樣堅(jiān)強(qiáng),只要努力就可以成功,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。
熱愛的生命的作文 篇2
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的`命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
熱愛的生命的作文 篇3
《孝經(jīng)》中說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”,這句話的意思,就是說你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的,不敢損毀傷殘,這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命,生命是珍貴的,生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜它,讓這僅有的一次生命活得有意義,不能昏昏噩噩的過日子,更不能輕易的放棄自己的生命。
最近我聽說了一則新聞:有一個(gè)中學(xué)生,她僅僅因?yàn)樗膵寢寷]收了她的手機(jī),便一氣之下從高樓上跳了下來。我聽到這則新聞后,感到非常驚奇,不可思議,莫名其妙,甚至覺得她腦子有問題!我想問她兩個(gè)問題,一個(gè)是你覺得玩手機(jī)重要,還是僅有一次的生命重要?第二個(gè)是人生有無窮無盡的樂趣,你就非要玩手機(jī)嗎?
通過這次事件,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),就是不能養(yǎng)成玩手機(jī)的壞習(xí)慣,只要上了癮,就很難戒掉了,如果你真的很想玩,那你可以制作計(jì)劃,有節(jié)制地玩(要在家長的同意下玩手機(jī))。如果是我,我會(huì)培養(yǎng)很多興趣愛好,讓自己的生命變得豐富多彩;我還會(huì)給自己定很多目標(biāo),讓自己的生命充滿挑戰(zhàn);我還會(huì)交很多的朋友,高興的'時(shí)候有人分享,難過的時(shí)候有人分擔(dān),讓自己的生命幸福美滿。
我們的生命僅僅只有一次,所以,我們要熱愛生命、珍惜生命、敬畏生命,我們要以積極、陽光的心態(tài)面對(duì)生活的每一天。
熱愛的生命的作文 篇4
僧人愛惜螻蟻、憐惜飛蛾,是對(duì)生命的熱愛;勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,是對(duì)生命的熱愛。
什么事熱愛生命?用最大的熱情,認(rèn)真的做好自己,認(rèn)真的享受生命,便是對(duì)生命最真摯的熱愛!
韓信甘受胯下之辱,司馬遷自忍宮刑之恥。他們因?yàn)闊釔凵,因(yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,所以,在失去自尊之后重拾自信,為歷史增添了濃重的一筆。我想,受辱時(shí)的他們,定然沒有去想該如何去獲取成功。我想,他們所思慮的,定然只是對(duì)夢(mèng)想的深深執(zhí)著。他們享受的不是成功后的甘甜,而是奮斗中的苦楚。
你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國十大人物”中,那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”,那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔凵,在危難時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危,她們因?yàn)闊釔凵,所以,在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現(xiàn),我想,她們定能依舊如此決然!即使,陌生的嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒有考慮付出是否會(huì)有收獲,卻成了2xx年960萬平方公里的“最美”!
然而,并不是所有人的最后,都是成為偉人,并不是所有人的成功,都會(huì)有絢麗的色澤。
1962年出生于韓國首爾的金雄镕,IQ值210,曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而,這位“天才”的夢(mèng)想,卻不是成為像牛頓、愛因斯坦般的人。1978年,他辭去了在NASA(美國國家航空航天局)的工作,毅然決然地回到韓國,做起了普通職員。面對(duì)外界的嘩然,他只道:我現(xiàn)在很快樂!或許,在許多人的'眼中,金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,反而是失敗的。但是,他卻在享受生命,享受做普通職員的快樂。他的人生,無疑是精彩的!難道,這不是對(duì)生命的熱愛嗎?
汪國真在詩中寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影。
不計(jì)成功,只看付出,不計(jì)收獲,只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,享受生命,此般人生,便是最絢麗的人生!
熱愛的生命的作文 篇5
如果有人問我:生命是什么呢?我會(huì)告訴他生命是一種力量或是一種勇氣。
生命就是一個(gè)奔跑人的起跑線,生命是一個(gè)工作者暴發(fā)力量的'起源,是因?yàn)橛辛松,生活才有這么美好。
當(dāng)你和同伴們?cè)诓輬錾弦黄鹛咦闱驎r(shí),這些花花草草會(huì)怎么樣呢?你玩的高興了,你的朋友們也高興了,可是那些小草以是什么樣的感覺呢?疼痛、傷心、甚是奪走了它們的生命。不要讓生命白白流失!
當(dāng)你在桌子上亂寫亂畫時(shí),桌子又是什么樣的感受呢?你想相那么尖利插入桌子時(shí),桌子一定會(huì)哭。不要讓生命白白流失。
讓我們一起熱愛生命,使自己活的更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是渺小的,如同沙灘上的一粒沙子;生命是偉大的,可以推翻壓著它的石塊;生命是寶貴的,我們可以好好使用它,也可以白白浪費(fèi)它,一切由我們自己決定。
記得有一次,我買了一只小麻雀,把它放在籠子里,它掙扎著,想逃脫籠子的`束縛。可是,它最終還是沒有逃出來。終于,它放棄了,不再掙扎。我在籠子里放了一點(diǎn)水,一點(diǎn)小米,可它怎么也不吃,過了幾天,它被活活餓死了。
記得還有一次,我到郊外玩,看見幾個(gè)人拿著彈弓,不知道在干什么。我走近一看,原來他們?cè)诖蝤B,旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒,它們馬上就要永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界了,可它們掙扎著,從不放棄。此時(shí),我心里想:如果你們這些打鳥的人被別人打死了,你們有什么感受?你們難沒有想到這些鳥兒的感受?動(dòng)物和人是一樣的,它們的生命也很珍貴。
那些建立動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,口口聲聲說他們會(huì)保護(hù)動(dòng)物,每當(dāng)一種珍稀動(dòng)物滅絕時(shí),他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚,卻沒有行動(dòng)。
讓我們一起行動(dòng)起來,一起來珍稀生命,愛護(hù)生命。
熱愛的生命的作文 篇7
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取,但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的`;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
熱愛的生命的作文 篇8
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的,我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的'早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬萬個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛的生命的作文 篇9
都說生命如花,17、18歲正是如花的歲月,有人生活在百花園,有人卻要面對(duì)狂風(fēng)暴雨,我要讓我的生命開出最美的花。
有一個(gè)名叫李曉瑩的小孩在三歲的時(shí)候,不小心被開水燙傷,燙傷面積占身體的百分之六十。醫(yī)生清楚的診斷出她活不過7歲,還給她的父母下了病危通知書。后來,在醫(yī)生和家人的精心的'呵護(hù)下,她一天天的好起來,但是她的容貌已經(jīng)面目全非了。在常人看來,李曉瑩就像一個(gè)怪物。但是,她沒有因此而自卑。李曉瑩靠頑強(qiáng)的意志和毅力,努力學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌,樂觀的面對(duì)生活,后來,在她18歲的時(shí)候,李曉瑩憑著自己優(yōu)異的成績考上了美國著名的劍橋大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
我深深地被李曉瑩的那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。記得有一年,我參加了模特訓(xùn)練班,每當(dāng)我走進(jìn)模特教室,身體就會(huì)發(fā)抖,就像走進(jìn)了一個(gè)刑場。里邊黑漆漆的什么也看不見,這里的老師就像一個(gè)個(gè)劊子手等待著犯人的到來。一開始上課,老師第一話就是:壓腿、壓胯、壓腳背!我一聽到這幾個(gè)字,心里就煩,又要無奈地做這些基本功,痛得要命。不信啊,你來試試!就這樣。我一直學(xué)了兩個(gè)月。我實(shí)在堅(jiān)持不了,放棄了這個(gè)訓(xùn)練班,F(xiàn)在我看了李曉瑩的故事,才知道當(dāng)時(shí)不放棄該多好!可以像別的小朋友一樣,穿著時(shí)髦的服裝,踩著動(dòng)感的節(jié)奏,充滿自信地走在T字臺(tái)上,將自己最美的一面展現(xiàn)給大家。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。我要向李曉瑩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀向上,永不放棄的精神。學(xué)會(huì)珍惜生命,珍惜身邊的一切,讓自己的人生更有意義!
熱愛的生命的作文 篇10
鄰居家的大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。
春天到了,天氣暖和,人們?nèi)齼蓛傻某鰜硗,這里一些,那里一些。開心的笑聲吸引著大爺,雖然這樣,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔悖荒苣瑖@口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。
幾個(gè)星期后,大爺不知受了誰的鼓動(dòng)出來散心了。他吃力的下著樓梯,每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒有放棄,繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過了一段時(shí)間,他來到了廣場,與他相隔已久的`陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個(gè)年過花甲的老人,而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí),一只潔白的鴿子落在他的肩上,大爺把它托在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的心靈仿佛來到了一個(gè)他完全沒有體驗(yàn)過的地方。
我靜靜地站在一旁,什么都沒有說。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間,我被深深的感動(dòng)了。
許久,大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時(shí)此刻,大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活,好像他是一個(gè)正常人一般快活。
大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白:誰都有熱愛生命的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個(gè)充滿快樂的早晨,大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡明的道理。
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