記憶作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記憶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
“叮呤呤，叮呤呤”，上課時(shí)間到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回教室，老師走進(jìn)教室，只見同學(xué)們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲地專心致志的認(rèn)認(rèn)真真地看書。老師說(shuō)：“同學(xué)們，先把筆放下吧，我們來(lái)一個(gè)記憶超人的評(píng)眩”。
我們興奮地坐在自己的座位上，聽著老師說(shuō)完：“誰(shuí)能把××課第二自然段最快背下來(lái)”后，馬上集中精神默看課文，過(guò)了兩分鐘，我們班的副班長(zhǎng)——王曉楠同學(xué)站了起來(lái)，信心十足地把課文流暢的背了下來(lái)，聲音很響亮，聽起來(lái)神清氣爽。老師說(shuō)；“還有誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)這位同學(xué)，男生有沒(méi)有�！闭f(shuō)完，就見許多同學(xué)你看我，我看你，有些想舉手又不敢，其中有一位男同學(xué)猶猶豫豫的舉起了手，老師說(shuō)：“好，就你這位男生吧。”這位男生站起來(lái)，開始背誦，他背得很快，而且很通順，還很流利，沒(méi)有一絲的'停頓。他結(jié)束后，老師又說(shuō)：“還有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)這兩位同學(xué)�！蔽覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)馬上舉起手，班長(zhǎng)背誦時(shí)很準(zhǔn)確，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。
又有一位男生來(lái)挑戰(zhàn)，不過(guò)他背得并不是很流利，但老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟愀姨魬?zhàn)�！敝笥忠晃慌车臅r(shí)候，抑揚(yáng)頓挫，讀得很有感情，就是聲音小了點(diǎn)……講臺(tái)上，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在背誦，講臺(tái)下的同學(xué) ，有的眉開眼笑，有的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有的洗耳恭聽……
最后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的評(píng)選，獲得記憶超人第一名的是小王，第二名的是小榮，第三名的是小麗。大家對(duì)他們給予了雷鳴般的掌聲，祝賀他們。
“叮呤呤，叮呤呤”，下課了，同學(xué)們非常高興，邁著輕盈的步伐，意猶未盡地相互交談著走出了教室。
記憶作文 篇2
“我要學(xué)單車！沒(méi)有輔助輪的那種！”一大清早，我就想好了，今天，一定要學(xué)會(huì)踩單車！
“好！來(lái)，媽媽帶你去樓下寬敞的地方去！”媽媽一聽，就拿起我的`單車，往樓下搬去，我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上，兩手抓穩(wěn)把手，準(zhǔn)備好了就把心靜下來(lái)，保持平衡，用腳輕輕地踩轉(zhuǎn)踏板，慢慢地走，沒(méi)事的，我在后面扶著你。”媽媽說(shuō)道。
我照著媽媽說(shuō)的做，雖有些艱難，卻異常冷靜，踩著踩著，車子向左傾斜，我嚇得連忙下了車，不敢再踩，看看媽媽，她卻說(shuō)：“身子歪了車就會(huì)歪。”
我照著做，靜下心來(lái)，不急不躁，媽媽說(shuō)她要放手，我沒(méi)敢讓她放，騎著騎著，我速度變得越來(lái)越快，等等，不對(duì)呀，媽媽怎么跟得上？一看，天哪！她放了手……我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，騎向媽媽，媽媽只笑著對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)單獨(dú)騎了三分鐘。
從那以后，我無(wú)比熱愛(ài)騎單車，我多么希望自己能快一點(diǎn)到十二歲，自己上路。
曾經(jīng)歷的學(xué)單車，讓我懂得了許多，也也給我留下了美好的回憶。
記憶作文 篇3
夜色如水，星星眨巴著眼睛，溫柔地注視著靜謐的街道，樹葉和微風(fēng)不愿辜負(fù)這美麗的夜晚，他們相約跳起了優(yōu)美的華爾茲。在朦朧的月光中，我在柔軟的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒又飄回到了幾年前的外婆家……
“去玩嘍，去玩嘍！”我牽著外婆那粗糙而又溫暖的大手，又喊又叫地跑向小溪邊，像是常年關(guān)在動(dòng)物園里的小獸突然被放歸山林，眼里都閃動(dòng)著好奇的光芒。外婆則笑盈盈地跟在后邊，臉上的皺紋擠在了一起，那經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨的臉上，像是盤根錯(cuò)節(jié)的老樹上皺到開裂的樹皮，而在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，一雙慈祥的眼睛總注視著我，笑呵呵地盯著我的一舉一動(dòng)。小溪的水仍是那么清澈，水里的小蝦正在耀武揚(yáng)威地舉著它的小鉗子，小魚身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下也閃動(dòng)著波光。成片的綠樹蔭下，陽(yáng)光漏過(guò)樹葉的細(xì)縫灑在堅(jiān)硬的石塊上，發(fā)同一把碎金。嘩啦嘩啦的流水聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲，如同這個(gè)世界上最和諧的悅耳的交響曲，我仿佛置身于森林間的金”金色維也納大廳”。在這幽深的環(huán)境里，外婆把從家里帶來(lái)的臟衣服放在岸邊的大石塊上，再搬一塊更堅(jiān)固的大石頭，坐下就開始洗衣服。那時(shí)的我貪玩，在外婆身邊沒(méi)老實(shí)多久，就開始不安分了，一會(huì)兒跑到樹叢里，在那落滿綠葉的山坡上，撿起一堆樹葉，悄悄撒在外婆身上，黃黃綠綠的樹葉在微風(fēng)中緩緩飄落，輕輕拂過(guò)外婆彎曲的脊背，或落在了外婆身上，或飄在了清洗的衣服上。外婆不但沒(méi)生氣，反而笑呵呵地抖了抖衣服，對(duì)我說(shuō)：“寶貝乖，別亂跑小心摔著了！”我呆呆地看著愈飄愈遠(yuǎn)的落葉，陷入了無(wú)盡的思緒中。 愛(ài)調(diào)皮搗蛋的我像一只頑猴，沒(méi)一會(huì)兒安靜，就是連緊箍咒也奈何不了我半分。我才閑下來(lái)不過(guò)半分鐘，手腳又開始發(fā)癢了，我把手伸進(jìn)冰涼的水中，輕輕向上一撩，漫天飛舞的水花，在空中形成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠，最后濺到了我和外婆的衣裳上，“哎呀，你這個(gè)小淘氣，可別把自己衣服弄濕了。”只見外婆一邊笑咪咪用手輕輕擦去我臉上的水珠，一邊把手伸進(jìn)口袋里，摸索了好一會(huì)兒，才掏出一塊已經(jīng)變了形的軟糖，小心翼翼地幫我剝開糖紙，塞到我的嘴里，甜甜的`滋味立馬激起我的味蕾，甜進(jìn)了我的心田，也一直甜在我的記憶里......
我的童年，是在外婆那布滿老繭的雙手的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)的，隨著那一聲聲輕輕的安撫聲，那一陣陣動(dòng)聽的浪花聲，那一顆顆甜甜的糖果，都成了我最珍貴的記憶，我想對(duì)外婆說(shuō)：“您一定要保重身體，有空我就讓媽媽帶我回來(lái)看您，因?yàn)槟睦镉形易铍y忘的童年時(shí)光。”
【記憶作文】相關(guān)文章：
塵封的記憶作文 - 體裁記憶作文06-09
記憶中的年作文-記憶作文01-24
無(wú)法抹去的記憶作文-記憶作文01-25
（精選）記憶的作文02-06
記憶的作文（經(jīng)典）08-15
[經(jīng)典]記憶作文08-07
(精選)記憶的作文03-13
【經(jīng)典】記憶的作文03-31
記憶的作文09-11
記憶的作文10-03