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高中敘事作文2篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的高中敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中敘事作文1
時光流逝,一轉(zhuǎn)眼又是一年,但在這些青春燃燒的歲月里我們不再是小孩子。人生有的人說很長,但他并不是這樣,我們從出生是一個小的階段,當(dāng)你從這個世界降臨的時候,就意味著你會長大,會在慢慢地人生中體會人間的酸、甜、苦、辣。當(dāng)我們剛剛用一顆幼小的心靈和那幼小的身軀踏進(jìn)人生的第一步時,你會感覺到每個地方充滿了愛,但這些愛是不同的,有父愛、母愛,老師的愛和朋友的愛等等。我們這時不會有煩惱,感到欣慰的是我們身邊有那么多疼愛我們的人。
小的時候不懂事,經(jīng)常做一些讓大人心煩的事,這些事會讓父母覺得也許孩子還沒有長大,或父母會說孩子都這么大了還不知道讓父母省點心,總是把不該干的干了一大堆。但在我們看來一件不該干的事卻是干起來很起勁。但時間不會永遠(yuǎn)停留在這。我們隨著年齡的增長,逐漸長大,該做的、不該做的我們都懂。然而有些時候我們會把一些現(xiàn)在該犯的錯誤當(dāng)成一種理所當(dāng)然。也就是因為有了之前的錯誤才會有改正。知道這件事是錯的才不會再犯。今天是我們放假的日子,也許是因為放假讓我想到了一件往事。
還記得是高二的時候,我和我的幾個同學(xué)在學(xué)校商量著出去玩的事,我們就都同意了,然后我們就出發(fā)了。但走著走著,我們發(fā)現(xiàn)還沒請假,這時我前面的一個同學(xué)說:“請什么假啊!蔽覜]有說話就跟著走了,走到不遠(yuǎn)處,有一處壞了的墻,我們就從那跳了出去。外面一片廣闊的天地,我們的左邊是幾塊田地,右邊是一條清澈的湖水,外面的景色總是給人一種愉悅的心情,我們幾個手牽著手說說笑笑的走著。很快我們到了集市的那條街,她們說今天是趕集的日子,所以有很多人,整條街上人來人往,買什么的都有。我們連走都要擠著過去。我和我的'同學(xué)買了許多東西,她們一邊走一邊嘻嘻哈哈的,而我卻想著要是讓老師知道了該怎么辦?連說一聲都沒說,而且還是翻墻出來的。
我們每人手里拿著一袋裝滿的東西,回到學(xué)校宿舍。我這時的心里還覺得很別扭。
又是一天,我們一起去了教室,剛到教室就想今天還有舞蹈課,老師讓回去復(fù)習(xí)我們什么都沒練,到了今天全忘了。老師讓一個一個的回課的時候,我擔(dān)心得心都要跳出來了,到了我的時候,連第一個動作都不會,只好停下音樂,我到了一旁去練,而她們幾個也同樣如此。我們幾個都被老師說了一頓,經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我再也不敢了。
人生是很長,有許多路要走,現(xiàn)在一定要好好珍惜,經(jīng)過一次次的教訓(xùn),最讓我欣慰的是,要保留住現(xiàn)在,把以前壞的不好的統(tǒng)統(tǒng)不要再發(fā)生,把美好的留到將來。
高中敘事作文2
黃昏時,天邊的太陽像血一般,將幾片云朵染得鮮紅,紅得耀眼。村口有一棵老槐樹,據(jù)說有上千年歷史了。樹下坐著一個少年,靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是;他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒有多少朋友,自從那次事故后,許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了,剩下的能真正愛他和關(guān)心他的朋友,更是屈指可數(shù)了。
“愛德華,吃飯了!币粋稚氣的聲音傳來!啊丁茫 鄙倌昴樕嫌辛艘唤z笑容。叫他的'是一個叫艾爾長得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”,普通人只用幾分鐘的路程對他來說卻格外漫長。艾爾趕過來扶他,他對艾爾笑了笑。這一刻,他看見對面的山,在夕陽的輝映下,身披萬道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽完全落下去的時候,兩個朋友還攙扶著,一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾;說今天晚上真美,月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。
他們所住的村子十分偏僻,村子最南邊有一條鐵路,是他們常去的地方。“艾爾……以前,我……我們常在這里賽跑呢!彼诙沃鲃娱_口講話!班牛乙淮味紱]沒贏過你。”愛德華似乎今天特別開心,話也特別多,星空下不時傳來兩個少年的笑聲。上了鐵路橋,兩個人都不說話了,愛德華的傷口隱隱作痛,頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天!這是一座長十多米、寬只能剛過火車的小鐵橋,六年前的夏天,村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水,他們爬上小鐵橋一個個往水里跳,當(dāng)時他們玩兒瘋了,火車來了都不知道!噩運終于落到了愛德華身上!等他在醫(yī)院的病床蘇醒后,只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
今天兩個伙伴可能是高興了,也可能是想抄近路,總之六年來第一次又上了這橋!忽然,艾爾腳下感到鐵軌在振動,他們加快了腳步,振動越來越強烈!艾爾有些發(fā)抖!鞍瑺枺阆茸!我……”他瞟了一眼空褲腿;“你別管我!”愛德華的這句話與舉動給予了艾爾勇氣!“不!”艾爾斬釘截鐵地說;“我不能丟下你!”“我不能連累你!”艾爾沒聽見似的,攙扶的手抓得更緊了。愛德華也用那只獨腿奮力地往前跳,四米——三米——兩米——,兩少年感覺到了火車臨近的熱浪!“跳!”愛德華的聲音!與此同時列車呼嘯而過。當(dāng)兩個伙伴爬在河邊的稀泥上,呆呆望隆隆而過的火車,幾分鐘后又互相對望!拔覀兊镁攘藛幔俊薄暗镁攘!”“愛德華,我們得救了!”兩少年相擁而泣。然后他們相互給對方擦去臉上的稀泥,“艾爾,我們是朋友,患難朋友!”“愛德華,我們是生死之交的朋友!”三只手緊緊地握在了一起,“我們是真正的朋友。
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