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高中敘事作文2篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母咧袛⑹伦魑模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中敘事作文1
小時(shí)候迷戀晚霞的瑰麗，彩虹的絢爛，我吃驚地問父親，父親說(shuō)，那是因?yàn)樗鼈兌荚?jīng)失去過朝霞的奪目，風(fēng)雨的傾慕�！笆ミ^，怎么還這么燦爛？”“因?yàn)樗鼈儯慌率ァ！?/p>
——題記
離截稿還有最后一天。
我想，我快要實(shí)現(xiàn)了——我曾經(jīng)許下的羞恥的諾言，我說(shuō)，我寧肯不參與，也不堂而皇之的作墊背，我受夠了失去的痛苦。
還記得那天，我興致勃勃的去投稿，拍著胸脯，拋下豪言壯語(yǔ)：“等著吧，看灑家拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)！”甚至于是，那在霓虹燈下，紅毯之上，捧著獎(jiǎng)杯的，就是咱呀。我的那群好姐妹呵，可是眼巴巴的奢望著。日子過得是那般漫長(zhǎng)，仿佛一切重新洗牌。老師捧著獎(jiǎng)狀，唯一的一張�！笆俏�，可千萬(wàn)要是我呀！”我的心里吶喊著，呼號(hào)著，卻依舊無(wú)法改變那個(gè)金燦燦的名字，一切的希冀化為泡影。我成了孤雁，在黃昏中“點(diǎn)點(diǎn)飛”，燈光閉合，等待我的，依是那片摸不著邊際的灰色的天空……
陽(yáng)春二月，本因是花紅柳綠，怎道是消盡了濃墨，肅殺了以往的歡騰喜悅，就連枝上的黃鶯，也不再爭(zhēng)著搶著嘰喳鳴啼了，翩翩的蝴蝶隱沒了形跡，剩余留下的，唯有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的惆悵。又是一季征文比賽，昔日的穆桂英啊，不想再披肩上戰(zhàn)場(chǎng)了，她見證了太多腥風(fēng)血雨，以至胸前的金章也不再熠熠生輝，我的眼神黯然了，仿佛刮過的不是春風(fēng)，是夾雜著腐臭味的`令人作惡的疫氣。突然之間，一位環(huán)衛(wèi)阿姨吸引了我所有的注意，她是個(gè)寡婦，一旦聞見“滿漢全席”的味道，十有八九是她來(lái)了。她只是在一旁默默地，默默地?fù)]舞著手中的大掃帚，席起一地的灰塵，她淡淡的笑著，在朦朧的沙中，她是那么燦爛，盡管并不矚目。她失去的一定很多，我無(wú)法想象，當(dāng)她失去丈夫，容貌，財(cái)富等這一切為之自豪的東西，她會(huì)怎般絕望，倘是我，定早敗于懸崖罷。也許，曾經(jīng)，她是貂蟬的轉(zhuǎn)世。無(wú)意識(shí)的，我問她：“那個(gè)，你，怎么這么開心呢？”她笑笑，依是如她年輕時(shí)那般甜蜜：“那怎么呢？將來(lái)，我們要失去很多，身體，生命……如果你擔(dān)心的話，你這輩子還不過了嗎？”我陷入了沉默。我，還是得試試，即使真的得不了獎(jiǎng)，最起碼，我敢于像那個(gè)名為“失去”的敵人發(fā)出挑戰(zhàn)。
對(duì)于她，我實(shí)在是太渺小了，我不是曾許下豪言壯志的么？怎的到了這兒，我要變成李清照“凄凄慘慘戚戚”，失去，總不能避免的�？疵刻煸凭碓剖妫�，也失去過；風(fēng)，也失去過；雨，也失去過。卻也不曾不見它們崛起——帶著另一種斗氣凌云，難怪，每天的朝陽(yáng)，晚霞才那般瑰麗！
就讓蒼天為證，見證我——“樊梨花”擊下漂亮的一仗！
高中敘事作文2
在這五月的雨季里，這個(gè)煩悶的星期六里，又一次感受到了升學(xué)的壓力，又一次回憶起了校園里開心的事情，哎，同學(xué)們！
曾經(jīng)在一起的歡聲笑語(yǔ)，一起暢談以后充滿自信的話語(yǔ)，耳邊輕微的悄悄話，一起歡呼雀躍的吶喊，這些難忘的聲音時(shí)�？M繞耳畔；那些一起畫畫、一起寫作業(yè)、一起做值日、一起吃零食、一起被罰站的日子時(shí)常浮現(xiàn)眼前，這些點(diǎn)滴記憶讓人回味……
非常喜歡大掃除，每次全校一起大掃除，那快樂氣氛一點(diǎn)也不遜色于六一兒童節(jié)。每次一開工，同學(xué)們都會(huì)挽起褲腳，赤著腳或穿著拖鞋，就像在家里一樣，學(xué)校這個(gè)大家庭此時(shí)變成了真正的大家族。，大家嬉笑著，提水的同學(xué)個(gè)個(gè)都像樸實(shí)的農(nóng)民，提得很賣力，但也樂在其中，擦窗的同學(xué)站在桌子或椅子上，邊擦邊聊，一副悠閑自得的樣子；拖地的同學(xué)玩耍般地在干燥的地板上拖出自己喜歡的圖案，然后才不慌不忙的把地板拖得一塵不染。很快，校園中一片喧嘩，里面摻雜了99%的說(shuō)笑聲，1%的打鬧聲。走廊上激起的水濺起了同學(xué)們的快樂，陽(yáng)光的'柔和映出了同學(xué)們的幸福的笑容，笑聲如漣漪般地蕩漾開來(lái)。
還清楚地記得同學(xué)們一起抗戰(zhàn)病魔。四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，甲型流感，傳染性很強(qiáng)，老師在國(guó)旗下講話中嚴(yán)肅地說(shuō)：“很多人得了這種流感，因還沒有大量有效地藥物可以及時(shí)治好，所以都把那些人隔離治療，為了防止這種病傳染進(jìn)學(xué)校，每天都要量體溫�！庇泻芏啻�，在教室里體溫氣撞在桌上破碎在地板上，有一次，午休量體溫時(shí)又不小心撞碎了，不知是誰(shuí)說(shuō)體溫器里面有那些晶瑩的小水珠球有毒，會(huì)傳染，全班一聽，立即都不約而同地沖出教室，都害怕被傳染，但有的同學(xué)沖出教室后又回去把那些玻璃碎片掃了起來(lái)，許多同學(xué)也一起。從那以后，體溫器再打破時(shí)沒人在會(huì)跑出教室了，教室里的同學(xué)來(lái)主動(dòng)幫忙掃干凈；在那次病魔戰(zhàn)斗中，我們勝利了，同時(shí)又收獲了同學(xué)真情，我們是一個(gè)圓球，永遠(yuǎn)地團(tuán)結(jié)在一起。
同學(xué)們啊，幾年來(lái)雖說(shuō)我們過得安穩(wěn)舒適，可經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨也不少，那些日子多么難忘�。∫幌氲狡谀┮院缶鸵x別了，鼻子就酸酸的，真舍不得��！
這幾年的時(shí)間，濃聚的情誼讓我們不舍，多么美麗的童年啊！可前方是一片鋪滿鮮花的陽(yáng)光大路，中學(xué)學(xué)校在向我們招手，我們要為夢(mèng)想的未來(lái)奮斗。但請(qǐng)記住我們的友情，讓它成為我們永不凋零的七彩童年之花的見證！
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