(熱)夏令營的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營的作文 篇1
在夏令營生活的幾天里，我學會了不斷地在生活的挫折中適應下來，必須要做的便是鍛煉!鍛煉意志，鍛煉膽量，對我們成長大有幫助!遇到失敗不氣妥，鍛煉自己的膽子，努力地告訴他人：“我能行!”
這次，在天華學校舉行了一次大型活動，就是請到了牛津與劍橋的大哥哥、大姐姐們來教我們外語，這可是個大好機會，媽媽對我說：“這次活動機不可失，時不再來呀，去參加吧!”的確，這是個難得一見的好機會，而且這次機會還只給了砂子塘集團呢!所以我毫不憂郁地報了名。
七月十二日，小雨蒙蒙的下著，小雨珠打在地上，發(fā)出：“滴，滴，滴”的清脆的響聲，小雨珠好象在歡迎我們似的!而今天就是夏令營的第一天。啊，終于到了!展現在我眼前的是一棟棟嶄新的樓房!新的教室、新的操場、新的環(huán)境，讓我覺得一切都是那么美好。
一眨眼，第二天就來臨了，這使我對這次夏令營又有了新一步的了解!老師我也都差不多熟悉了!就讓我來向大家介紹介紹，張憲：我們的班主任，長著一副又搞笑又嚴肅的臉，段佳：我們的助教，雖然長得和藹可親，可是她一生起氣來比老虎還兇!!劉老師：寢食老師，兇巴巴的，我們都好怕怕喲~~~EMMA：我們的'最愛，小可愛，人稱：活潑兔，我們的外教之一，我好喜歡她哦!MISS YING：外教之二，我特別喜歡和她交流，特別風味有趣!PETER：外教之三，上課脫口而出的外語，讓我們百思不得其解!
今天是上課的第一天，EMMA雖然不懂中文，但她還是竭盡全力的讓我們弄懂她所表達的意思，畫畫、表演、手語，她都用上了，這節(jié)課我們也收獲不小呀!接著是MISS YING的課這節(jié)課她讓我們認識了她!本來呢是中國女孩，理所當然會中文咯，可是因為在外國留學太久，把中文給忘了。PETER：他上課，我們總要拿半小時去把他說的話拼拼湊湊!
日子如流水，就這樣一點點流失，在這期間，我好想爸爸媽媽呀，這還是平生第一次在外頭睡這么多天，16日是我最難忘的日子，那天進行了一次很有意義的活動：包餃子!開始我還丈二和尚——摸不著頭腦，可是慢慢的熟悉了，掌握了技巧，做出了一個個有姿有態(tài)的餃子，時間一會就過去了，我們組一共包了140多個呢!眼看著自己包的餃子下鍋了，心里別提有多高興�！帮溩映鲥亣D!“我接連吃了好幾個，直到把我咕咕亂叫的小肚子填得圓鼓鼓。下午，我盼望已久的爸爸看我來了，我好激動又好高興，所以，我在課堂上表現得很棒，爸爸為了慰勞我，還幫我買了一袋子零食呢!
這些天就這樣悄悄的過去了，我學到的不只是英文，還懂得了怎樣獨立生活，做一個堅強的孩子。我知道了什么才是真正的快樂!
夏令營的作文 篇2
今天，是夏令營的第四天。
上午，我們玩了捉魚，一下河就感到這是一個非常好玩的游戲。我們狼牙隊捉了6條魚，而猛虎隊只捉了2條。之后我們到草地上玩了 “角斗士”和“拉大鋸”兩個游戲。在“拉大鋸”中獲勝的兩個人可以在“撕名牌”中得到優(yōu)勢。“角斗士”其實就是我們說的斗雞，兩人進行戰(zhàn)斗，一方把另一方頂下墊子或使他腳落地就算贏。
下午，我們睡完午覺就開始整理內務，有的洗衣服，有的疊被子，有的.掃床……之后我們開始玩白族扎染，教練讓我們四個人一個桌，之后給我們每組放了一塊白布和十幾個皮筋。之后我們開始制作，再把制作好的白布放在鍋里煮一會兒，等明天干了就行了。然后教練把我們捉的小魚給煎了。我們隊33個人分一條，每人雖然只能分到一小塊，但是魚十分好吃。
今天玩得真開心，多虧了我們的“狼牙”教練，他為了我們嗓子都啞了，在這里我要好好地謝謝教練。
夏令營的作文 篇3
難者不難，易者不易。——題記
生活中有很多事，是因為自己給自己施加過多的心理壓力，才付出多而回報少或沒有。我就遇到過這樣的事情。
那是夏令營的第一天，一連上了幾節(jié)課后，太陽早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下，老師說：“同學們，人都到齊了嗎？好，我開始出作文題了�！�
我一聽，連忙看一眼手表，八點！我馬上問老師：“寫作文嗎？”老師堅定地回答我說：“對，題目是《第一次》，大家快寫，早點寫完早睡覺！”
我一嚇，寫作文！我可是最討厭寫作文的。
突然，老師收起滿臉的微笑，一臉嚴肅地對我們說：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿�！边@時老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了，重寫！”
最后一句話就像是一塊石頭扔進了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。
那是我第一次參加一個夏令營，想回家，不繼續(xù)參加。
但是我又想：只要我挺過這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來的時候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開始構思。
終于，我寫好了，忐忑不安地去排隊。
我小心翼翼地用雙手捧著作文，交給老師。
老師接過作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬？可是我寫的作文都是按老師的'要求來寫的，即使打了流水賬，老師也應該馬上撕掉它才對啊。
想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會被撕得粉碎。
沒想到老師看完作文后笑了起來，我心中那顆懸空的大石，終于平穩(wěn)的落地了。
在這時，我悟出了一個生活的道理：有些人說”生容易，活容易，生活不容易�！斑@并不是因為生活很難，而是因為他們在心理上先否定了自己，生活自然不會成功。
夏令營的作文 篇4
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的`進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。
二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠門；我第一次一個夜晚只睡兩個小時；我第一次參加夏令營；我第一次那么快樂！
原來打算去夏令營也只是想玩十天�？傻谝惶�，我們就打消了這個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節(jié)的曲子，當天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢！
第二天，我對G調一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個下午加一個通宵，我終于練下一頁紙十個小節(jié)�？粗蠋熀屯瑢W鼓勵的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀！
接下來的八天里，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲�；丶仪�，我們進行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時候，因為我最小，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：我們勝利了！
我真快樂呀，因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂！
夏令營的作文 篇5
�。�6/27，終于來到了，這是我盼望已久的小記者夏令營的第一天。我高興得不得了，害得我昨晚連覺都沒睡好。一路上，我們唱著歡快的歌，有說有笑的，開心極了。老師還給我們猜了謎語和“腦筋急轉彎”，我們個個大顯身手，我也不甘落后，成了猜謎大王。
不知不覺中，我們就來到了此行的目的'地—橫店影視城。先到飯店狼吞虎咽了一頓后，就到了此次夏令營的第一站—廣州街。我們先分組拍攝了
DV，我們組拍的是《霍元甲》�？墒俏覜]能扮演心目中的大英雄霍元甲，卻悲慘地成為了人人痛恨的日本武士。不過，這是我的第一次觸電，所以我還是很珍惜這次機會的，況且我演的角色名字是藤田大佐，武功很不錯，所以出鏡的次數也很多。穿上了長長的日本武士服后，我們幾個日本武士一路很順利的來到了一個幽暗的小巷子里，我還用計捉到了陳真作為人質。接下來，我們與民族英雄霍元甲PK。他要求先放了人質，我們同意了�？苫粼滓驗槭孪缺蝗毡救讼铝硕�，所以沒打幾下就倒下了，而由陳真出場。陳真的功夫可厲害了，打得我們落花流水呀，自古以來有句話叫“邪不壓正”，所以我們這些日本武士就沒有意外的“GameOver”了。
接下來我們還玩了潑水節(jié)，驚險刺激的怒海爭鋒，晚上去了好玩刺激的夢幻谷，看了精彩的夢幻太極；第二天又去了歷史悠久的革命博物館，體驗了踩地雷、走地道的感覺；還觀看了厲害的八旗馬戰(zhàn)；第三天我們看了讓人捧腹大笑的大話飛鴻。
第三天下午，汽車載著我們回家了，與來時的情況相反，車廂里靜靜的，大家都累得睡著了。這次夏令營真讓人開心呀，所有活動中，我最喜歡的還是非常精彩又讓我體會到艱苦的DV拍攝。
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