煩惱的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的作文 篇1
如果生活是一首交響樂，那么煩惱就是其中小小的插曲，雖然這支插曲并不美妙，但是由于它的存在，人生的價值得到了升華。
人生因缺憾而美麗，沒有遺憾，怎么會有成功的喜悅。想一想，面對煩惱，你選擇的是什么？去坦然的面對它，還是被它所擊倒，終日郁郁寡歡。
誰能沒有煩惱呢？我也不例外，對于我來說，煩惱或許就是考場上的失意。還記得寒假的時候，滿懷希望的我參加了第四屆時代之星數(shù)學競賽，平日里在考場上八面威風的我，馬失前蹄，120分的卷子，只得了24分。這件事成了那些日子中困擾我的最大煩惱，但是面對煩惱你選擇的是什么，消極的態(tài)度還是別的？在這道人生中無數(shù)道做到的選擇題中，我始終選擇著希望。
對，就是希望。
每天給自己一個希望，哪怕這個希望小得不能再小，只要我們有信心去追求它去實現(xiàn)它，我們不但會收獲快樂，而且會讓人生不斷豐盈。每天給自己一個希望，就是給自己一個目標，給自己一點信心，給自己一點戰(zhàn)勝自我的勇氣。希望是什么？是引爆生命潛能的導(dǎo)火索，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個希望，我們將活得生氣勃勃、激情澎湃，那里還有時間被煩惱所困擾，去嘆息去悲哀，將生命浪費在一些無聊的事情上。
即使面對困難、煩惱，我們也不能退縮，反而能因此讓自己卑微的生命散發(fā)出奪目的光輝，還記得有一位哲人說過：掙扎的就是美麗的。
掙扎首先是對命運的抗爭。老子有句發(fā)人深省的話，天地不仁，視萬物為芻狗。任何生命的.個體相對于浩渺的宇宙，都是那么地微不足道。當我們小心翼翼、認認真真又信心百倍地為我們的明天放飛美麗的憧憬時，很多猝不及防的打擊和挫折不知從哪個角落里冒出來，同我們不期而至，讓我們的軀體和心靈承受生命超常的重負，把明天觸手可及的美好化為鏡花水月般模糊和遙遠。有多少人，因此消沉，自暴自棄，甚至選擇極端的方式了結(jié)了生命。
魯迅說，真正的勇士，敢于直面慘淡的人生。這勇士便是逆境中的掙扎者。只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得悲壯而偉大。截癱的史鐵生坐著壬輪椅講述遙遠的清平灣的故事，是掙扎；殘臂抱筆的朱彥夫?qū)懗?0萬字的極限人生，是掙扎；面對癱瘓不哭的桑蘭用迷人的微笑征服了全世界，也是掙扎。沒有掙扎就沒有阿炳如泣如訴的二泉映月，就沒有陸幼青死亡日記的生命回憶。
生活就是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能夠領(lǐng)略到的，但是播種的心情是我們大家所共享的。
人生的旅程荊棘叢生，煩惱、逃、懦弱、避、消極、退、無能……我們只有播下堅定的信念，播下堅忍的品質(zhì)，播下不滅的希望，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前行！
播下你的夢想，無路也有希望。
播下你的希望，踏出一路風光！
煩惱的作文 篇2
自從來到新的學校，煩惱就像影子一樣，無時無刻的煩著我。
來到新的學校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫呀！寫呀！寫得手直冒汗也沒時間去擦。要知道，你要是沒完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請去辦公室“喝茶”。
每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會開始她的批評。每天她都會“先例+后刑”，先批評班上那幾個最頑皮、最淘氣的同學。然后再舉例我們干的`“好事”，如：班上某某同學打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學作業(yè)錯了一大堆；又有個某某同學考了個不及格……每次老師批評我們的時候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。
天啊！終于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了。可沒想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書來看。正看得津津有味時，媽媽進來了，問我作業(yè)寫完沒，我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒，你還在這看書呢！還不快去寫作業(yè)！去了新學校，不努力怎么趕得上？”我見媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來寫。寫完作業(yè)，已是八點了。我正想打開電視，看會兒電視時。媽媽又來了，她看見我還想看電視時，火氣一下子就起來了，沖我大吼：“合著你還想看電視��！還不快去復(fù)習，下星期就要考試了！”我只好進房間復(fù)習了。唉，怎一個“煩”字了得！
��！什么時候煩惱才可以消失呢？
煩惱的作文 篇3
我想成為太陽，可我卻是顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
在以前，星期天我都可以和小朋友在外面跳繩、扔沙包，甚至還可以在田野里捉蝦。可是，現(xiàn)在我上五年級了，爸爸媽媽都希望我有一個好成績，每個星期天除了要完成老師布置的作業(yè)外，還要應(yīng)付爸爸媽媽的魔鬼安排。
星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香。昨晚九點鐘才做完老布置的作業(yè)。心想今天終于又可以和朋友們一起玩了，可是剛走出門就被媽媽叫住了�！叭ツ难�？”“我………去找妹妹。”“別撒謊，分明就是想出去玩�；貋戆褦�(shù)學練習做完再出去，對了還有兩篇日記�！眿寢尩拿町斎徊荒苓`抗，只好回房間完成老媽那磨鬼般的命令。經(jīng)過兩個多小時的浴血奮戰(zhàn)，我終于完成了媽媽布置的'作業(yè)，剛跨過門檻我突然感覺撞到了什么——原來是爸爸氣喘吁吁地跑來。手里拿著《小學生指導(dǎo)》，對我說：“這本書你拿去看，好好提高你的學習成績。”我只好答應(yīng)了，回到陽臺，我又投入到那些讓我頭痛萬分的題目中……
陽臺下傳來了孩童的嬉笑。我往下面看，原來是一群孩子在下面打鬧追逐。他們是那么的無憂無慮、自由自在，快快樂樂，天真爛漫，望著下面的他們，我感到很無奈，為什么他們可以擁有自己的星期天，而我卻不能擁有呢？
這就是我的煩惱，我多么希望我可以自由自在的長大呀。
煩惱的作文 篇4
在生活中，我們總會遇到名種煩惱，或大或小，點能使人多些不悅，少些快樂，有多少人逃開了呢？又有多少人面對并解決了呢？
我就遇到了煩惱，自然是學習方面的。
星期五上午，我高興地看著計劃表一一經(jīng)過我謹慎的規(guī)劃，星期天計劃表終于完成了！我想：這星期回家一定要好好學習，不在玩手機，玩的時間太長了， 要復(fù)習老師講過的知識， 再往后背點單詞、課文，嗯，就這樣。想著想著，臉上已經(jīng)洋溢著開心的微笑了。
下課鈴聲一響，我們班人都收拾得井井有條，準備回家，走廊上站好隊，我們走上了回家的路。
回到家，看見手機，心想:玩一會兒吧，就一會兒，不會耽擱太長時間的，誰知，拿起手機，到了該吃飯的才撒手，吃晚飯，有那起來，直至睡覺。
一點兒也沒按計劃行事，星期六傍晚才開始寫作業(yè)，星期日上午寫完作業(yè)，下午洗了個澡，收拾一番后，我就快去上學了�；氐綄W校哪叫后悔呀，但后悔沒一會兒，便踏上了忙碌的校園生活。只能想著下一次啦。
結(jié)果啊，又過了和上次一樣的星期天。經(jīng)過這一次，我突然間明白了，我定了的計劃表太過直接，壞習慣不可能一下子就改掉，要慢慢來，循序漸進才是最好的方法。
于是，我釆用循序漸進的方法，果然有很大的收獲，取得了很大的改觀。
我的煩惱就是星期天回家不學習，想讓自己學習卻改變不了。經(jīng)過多次的失敗，我終于解決了這個煩惱。
不可否認的'是，煩惱確實是生活對我們的考驗，也是一道難題，而第一次就失敗的人，往往很多都放棄了，卻也有一部分人，經(jīng)過失敗，用不同的方法來解決，最終通過了生活的考驗，也解開了難題。
生活中確實有許多煩惱，有好處也有壞處，但關(guān)鍵是我們是否能面對它，并找到正確的方法來解決它。
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