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收獲作文(大全3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
我從沒想過要在心中種下什么，更別說收獲什么了。但是那一天，李老師卻在我心中種下了一顆神奇的種子……
那天是周五，我和牛靖涵因?yàn)樯险n不專心聽講而被李老師“請(qǐng)”去辦公室“領(lǐng)賞”。去的路上，我的心里忐忑不安的，因?yàn)槲也恢牢視?huì)遇到什么，將會(huì)發(fā)生什么。
進(jìn)入老師辦公室，我和牛靖涵并排站著，等待著老師的狂風(fēng)暴雨�？闪钊艘馔獾氖怯瓉淼牟⒎鞘强耧L(fēng)暴雨，而是李老師心平氣和的談話。
“松霖，李經(jīng)常跟豐愷一起玩，可是你知道他身上的優(yōu)點(diǎn)嗎？”李老師飽含深情的望著我�！拔摇�，我不知道�！蔽覔u了搖頭，艱難地吐出了幾個(gè)字�！柏S愷的優(yōu)點(diǎn)在于他寫作業(yè)的時(shí)候一心一意，寫完后才去關(guān)注周圍發(fā)生的事情，而你卻做不到�！崩罾蠋熣f著，我的大腦也在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)。是啊，他常和我一起玩，我怎么沒有觀察到呢？我的心里猛然間似乎種下了什么，但流出的并不是痛，而是在大腦之中久久停留的問號(hào)。
我在想著老師的話，李老師又給牛靖涵講起了道理。在我思考的過程中，心中已悄然長(zhǎng)出了一株小小的嫩芽，這株小嫩芽正在飛速地生長(zhǎng)著，離成熟只差一步了。
“我對(duì)你們寄予厚望，不同于班上其他的.同學(xué)。你們與他們不同，就像深海里的魚，怎會(huì)和淺水里的魚一樣呢？你們是我最器重的學(xué)生，所以要求才會(huì)比他們更加嚴(yán)格�！崩罾蠋熆粗覀儍扇耍高^她那厚厚的鏡片，我看見了李老師對(duì)我們的殷切希望。
我的心田上那顆“谷類”也成熟了，我收獲到一個(gè)好習(xí)慣�；蛟S現(xiàn)在它并不起眼，但我相信以后，它定會(huì)令我受益匪淺的。我的心里有了一份難得的收獲，我知道那顆種子是李老師的話語，而養(yǎng)料則是李老師那潛移默化的教育。
今天，我迎來了我心中的第一個(gè)收獲，這個(gè)好習(xí)慣是李老師贈(zèng)送給我的一個(gè)不太起眼的禮物，可它卻給我以后的人生指明了方向。
收獲作文 篇2
童年有許多趣事，可是令我最開心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花，但它們都沒有發(fā)芽�？晌液敛粴怵H，又繼續(xù)嘗試。終于，嘗到了成功的喜悅！就在前幾天，我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的，我那時(shí)十分激動(dòng)，細(xì)心地給它施肥，澆水。它種下以后，就成了全家人的焦點(diǎn)，每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫，但爸爸說這并不代表要發(fā)芽時(shí)，我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了，我在心里暗暗地說：爸爸又錯(cuò)！小向日葵發(fā)的'芽很像豆芽剛開始長(zhǎng)時(shí)，我們還能看見兩半瓜子皮呢！它不斷地給我們驚喜，因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊，你何時(shí)才能開花呀？”我對(duì)向日葵說。
幾天后，向日葵好像聽進(jìn)了我的話似的，真的開花了。那朵花看起來很瘦弱，但很嫩�？赡苁且�?yàn)橹虚g病倒過兩次，所以才沒有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂，我收獲了果實(shí)，也收獲了幸福。
外面的花千好萬好都不能令我歡心，只有我的向日葵能令我快樂。
收獲作文 篇3
每個(gè)人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開始我的目標(biāo)就是拿女子第一名，可是在進(jìn)行中，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯(cuò)，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時(shí)候，我的心就撲通撲通的'跳個(gè)不停，心里緊張極了，腦中出現(xiàn)一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績(jī)非常糟糕。
我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個(gè)時(shí)候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！
失敗并不可怕，每個(gè)人都有失敗過，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對(duì)呀，平常我都不錯(cuò)的，我一定行，這時(shí)我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯(cuò)誤，就在第二跳和第三跳的時(shí)候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同時(shí)讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會(huì)走向成功！
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