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收獲的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
收獲的季節(jié)——秋天到了,農(nóng)民們都開始忙碌了,中秋節(jié)這一天,我們準(zhǔn)備回老家,來觀賞收獲的景象。
爸爸開著車,我們一起就回老家了,我坐在車?yán)锩,來觀賞這美麗的風(fēng)景,等待我們行駛過去,一個個玉米露出了頭,長在玉米桿上,好像在說:“快來把我收走!快來把我收走!”花生的葉子長得那么翠綠,而花生卻在土里面悶著:“快來把我拔走吧!我好悶!”農(nóng)民伯伯滿足了它們的心愿。稻草人也隨風(fēng)舞動著,在驅(qū)趕著小鳥,在路上到處都是農(nóng)民伯伯在收獲自己的莊稼,心里感受到了一種收獲的喜悅。
到了老家,我推開門一看,哇!今年我們家收獲的玉米可以堆成一座小山了!一個、十個、二十個……多得不可計數(shù)!這些玉米在陽光的'照耀下,冒著閃閃的金光,如同上百條金子組成的小金山一樣!接下來我們就要開始剝玉米粒了,我剛開始剝的時候,不知道方法和技巧,只能一個一個剝,可是怎么也剝不下來,它們就像一個團(tuán)結(jié)一心的大團(tuán)體,怎么也拆散不了,看看媽媽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)剝完一個玉米了,原來她在“作弊”,我仔細(xì)觀察,她用了一把螺絲刀,穿一排玉米粒下去,就這樣穿五六下,一個玉米就完成了!我也照著媽媽的方法剝,如神速一般快!
看著我們的“戰(zhàn)果”,真是滿載而歸!秋天,真是一個收獲的季節(jié)!
收獲的作文 篇2
誰說風(fēng)景秀麗才能陶醉?誰說人美才能吸引他人?誰說整齊干凈才能賞心悅目?誰說四面聞香才能讓人流連忘返?誰說只有體面才有收獲?
我說撿拾廢品也有大收獲,那也是一種無形而力量的美,同樣的收獲。小學(xué)暑假的日子里,是我們每個人都向往的日子,因?yàn)槲覀冇挚梢猿霭l(fā)了……
暑假,我們撿廢品去吧!環(huán)境如此差,人們惡習(xí)如此嚴(yán)重,讓我們給他們當(dāng)榜樣。別怕臟,沒事,心靈美已經(jīng)掩蓋了我們的臟亂。別怕累,沒事,這可是鍛煉的好機(jī)會。別怕笑,沒事,走自己的路,讓別人說去吧!
暑假,我們撿廢品去吧!我們是父母的好孩子。暑假除了我們,誰不呆在空調(diào)房中享受父母給予的“溫室”?伤麄儾粌H不感謝父母,還時常抱怨父母。還拿著父母的血汗錢處處揮霍。夏天教會了我們,汗水鼓勵了我們,我們要用勤勞的雙手去創(chuàng)造財富。
暑假,我們撿廢品去吧!還記得嗎?在大街上,我們彎著腰,拎著大袋子,搜索瓶瓶罐罐們。有多少人投來異樣的目光,有多少人送來輕蔑的.舉動,有多少人扔來鄙視的話語?晌覀円琅f“我行我素!币?yàn)槲覀円彩且坏烂利惖娘L(fēng)景線,為城市創(chuàng)造美!
暑假,我們撿廢品去吧!還記得嗎?廢品收購站里,幾個小黑人,左手拿著他們辛勤的戰(zhàn)果,擦拭著豆大般的汗珠,卻個個樂的笑開了花。
如今,我已上了初中,想到當(dāng)時小學(xué)的樣子依舊忍俊不禁,卻對自己有一種敬佩之情,對伙伴們的敬佩之情油然而生。那是多么難忘的光陰,那是多么珍貴的畫面。環(huán)境越來越差,鳥兒越來越少,人們越來越揮霍……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都督促這我。是!不管何時何地,我依然要堅持下去。暑假已近,周末將臨。我們該出發(fā)了!
假日,我們撿廢品去吧!讓我們用辛勤的身影襯托環(huán)境之美。讓更多的人加入我們的行列。讓我們用雙手創(chuàng)造財富,為父母減輕負(fù)擔(dān)。讓我們可以驕傲地對大家說:“我們最美麗。”對環(huán)境說:“我們最環(huán)保!睂Ω改刚f:“我們最乖啦!”對世界說:“來吧,我們歡迎你,不要再讓環(huán)境惡劣下去了!”
我說撿廢品也能讓人癡迷。我說撿廢品也能吸引他人。我說撿廢品也能賞心悅目。我說撿廢品也能讓人流連忘返。我說撿廢品也能有大收獲。假日,讓我們撿廢品去吧……
收獲的作文 篇3
感激這次失敗,讓我感受成功之悅!}記
什么事能讓你感到歡樂?勞動?助人?表揚(yáng)?還是成功?等等?,能讓我收獲歡樂的,卻是一次徹底丟人的失!
或許作為讀者的你難以理解,亦或者你會反問我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!
在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自我的感覺?墒墙處熀图议L,卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自我感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文教師,不曉得她說:
“感受一下這種失敗后的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會讓你記憶更深刻吧?”此時此刻的我,恨不得找一個老鼠洞鉆下去,臉唰唰的紅了。
下一次測驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時也更細(xì)心了。熬過了一個星期,教師給了我一個喜訊:
以語文100分、數(shù)學(xué)100分,英語98分,總分298分,榮獲全級第一!當(dāng)時我高興地跳了起來,旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了!
看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的`失敗,讓我認(rèn)識到錯,我又何以獲得此成功之悅呢?
無論是勞動、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到歡樂,如果沒有理解到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收獲歡樂的神秘包裹。
由衷的感激失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!
——后記
收獲的作文 篇4
真高興,這一次語文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱贊,老師表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績越來越好了;家長說要給我獎勵;叵牍汲煽兡且豢蹋航裉煸缟,我一聽說要公布成績,我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室?粗蠋熯@樣子,我恨不得底下裂開一條縫,鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的.。李老師開始報分?jǐn)?shù)了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽了,先是抬起頭,再是一愣,然后問同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀,83分!崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道當(dāng)時的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報完后,向同學(xué)們表揚(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當(dāng)場就大笑一場,可是當(dāng)著同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。
從這次考試中,我認(rèn)識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結(jié)果。
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