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收獲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
今天,媽媽帶我去參觀中國(guó)濕地博物館。
經(jīng)過了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們來到了博物館的大廳,大廳主要介紹了一些濕地的基本知識(shí)和世界經(jīng)典的濕地。再往里走,是介紹中國(guó)的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時(shí),一臺(tái)游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕,屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫,我一下拼這里,一下拼那里,還沒拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸,繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候,一副美麗的.圖畫展現(xiàn)在我的面前:湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低,若隱若現(xiàn),就像錢塘江的潮水;一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。
接下來我還玩了智力問答,找茬,連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心,而且還讓我知道了很多知識(shí)。原來,濕地具有涵養(yǎng)水源,凈化水質(zhì),調(diào)節(jié)氣候等作用;是許多野生動(dòng)植物的棲息地,還可以美化環(huán)境,對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?/p>
朋友們,一起來吧!一起來玩游戲!讓我們?cè)谟螒蛑袑ふ腋嗟臉啡ぃ剿鞲嗟膴W秘!
收獲的作文 篇2
秋姐姐踏著輕快的步子向我們走來了。走進(jìn)了農(nóng)田,走進(jìn)了果園,走進(jìn)了菜園,走進(jìn)了樹林。
農(nóng)田里,成片的棉花猶如天上的白云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛蓋上了一條看不到邊的厚棉襖。一片片玉米活像一群群胖娃娃,咧著嘴哈哈大笑,露出滿嘴的大門牙。
果園里真熱鬧。石榴娃娃急切地扒開果皮,探出一顆顆小腦袋向外張望。一串串香蕉娃娃晃著細(xì)長(zhǎng)的身子在樹上蕩秋千。橘子就像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹頭,蘋果娃娃脹紅了臉蛋,搖頭晃腦。
菜園里真有趣!黃瓜小姐扭動(dòng)著修長(zhǎng)的身子,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,笨重的冬瓜先生演小丑,把臺(tái)下的觀眾逗得捧腹大笑,小青菜們則演雜技,嚇得觀眾們尖叫連連!最受歡迎的.是扁豆大哥和茄子小姐的廚藝大比拼。他們一個(gè)做西餐,一個(gè)做中餐,比得不分上下,最后打了個(gè)平手!
樹林更是美不勝收!秋姐姐讓楓葉變紅,讓梧桐樹變黃,讓松樹還保持綠色。秋姐姐請(qǐng)來一陣風(fēng),風(fēng)爺爺一吹,樹葉們便唱起了“沙沙曲”。丹桂香飄萬里,一陣風(fēng)吹過,桂花從樹上飄落下來,密密麻麻像下了一場(chǎng)桂花雨,牽牛花們使勁地吹著小喇叭,像在歡迎秋天的到來。五顏六色的菊花則忙著把自己打扮起來:有的燙起了波浪卷,有的拉成了鋼絲發(fā)……他們都高傲地昂著頭。
農(nóng)田、果園、菜園、樹林……秋姐姐每到一處,都畫出了一幅優(yōu)美的水粉畫。
收獲的作文 篇3
9月1日 星期一 晴
開學(xué)第一天
今天是九月一日,秋季開學(xué)的第一天。早晨,我7:10分來到教室等著孩子們。孩子們看到我,有的大聲說:“老師,早上好!”有的小聲說,有的靦腆地說。
7:40分,新學(xué)期的升旗儀式開始,孩子們隊(duì)伍整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,神態(tài)嚴(yán)肅,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)。我很欣慰他們過了一個(gè)假期就長(zhǎng)大了。這次的升旗儀式中多了一項(xiàng)內(nèi)容是家長(zhǎng)代表發(fā)言。我班袁婭婷的媽媽站在國(guó)旗臺(tái)上,端莊、大氣、漂亮、聲音甜美。她說:“八中小學(xué)既有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)愛生如子的老師,還有熱心助校的家長(zhǎng),所以我們的孩子們?nèi)谌氲搅诉@良好的學(xué)習(xí)氛圍中,不斷進(jìn)步,他們健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)!彼對(duì)孩子們提出希望:“新的學(xué)期已經(jīng)到來,我希望你們聽老師的話,樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成自學(xué)能力。這一切,你們將受益終身。同學(xué)們,時(shí)間就象一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這里,在八中小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!”
語文課上,我說:“孩子們,近兩個(gè)月的暑假你有什么收獲呢?快來說給大家聽吧!
第一個(gè)上臺(tái)的是曹希耀,他說:“這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車,我騎著車子幫爸爸媽媽買東西。媽媽生了一個(gè)小妹妹,我學(xué)會(huì)了照顧我的小妹妹!薄笆斋@真不少,記住,不到12周歲不可以自己騎車上路喲!”
第二個(gè)上臺(tái)的是王晨旭,他說自己讀了好多的書,從書中知道了好多知識(shí)。我知道他是一個(gè)愛讀書、會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
劉新正說:“這個(gè)假期,我學(xué)會(huì)了用照相機(jī)。我和爸爸帶著照相機(jī)看日出,我看到了日出很美,并拍了下來。通過這件事我懂得了勤快的人能看到很美的風(fēng)景,懶惰的人是看不到的!笔堑,早起的鳥兒有食吃。他爸爸是攝影愛好者,父親影響了他。他能從這件事中悟出道理,真不簡(jiǎn)單。
艾怡雯說:“暑假,媽媽帶著我到了北戴河,我們來到水邊,我看到了水清澈見底,小石頭很光滑,并且上面有很多美麗的花紋。景色很美的!
袁婭婷說的更有意思:“暑假,我們一家要去鄭州方特玩。住到賓館后說要買帽子,因?yàn)榈诙焯旌軣岬。問了賓館的阿姨,我們就開車出去了,結(jié)果這立交橋上堵了四個(gè)小時(shí)。到了方特,我的.水帶的太少,去買水,結(jié)果化了一百多元。這里的東西真貴呀!”
我問道“通過這件事,你知道了什么?”
“做什么事都要做好充分的準(zhǔn)備!
李雁依說:“我媽媽去海邊了,回來的時(shí)候帶來好多小石頭,它們都很光滑,而且有小點(diǎn)小。我知道海水經(jīng)常沖洗它們,所以沒有了棱角,很光滑。小點(diǎn)點(diǎn)讓我知道了滴水穿石。”這個(gè)孩子很了不起,懂得太多了。
周詩語說:“暑假,爸爸帶我去草原玩了,我看到了一望無際的大草原,我學(xué)會(huì)了騎馬。我們還滑了草。”
“看到草原,你想起了哪首詩?”我問道。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說:“草”。
“再想想,還有沒有?”
康樂說:“敕樂歌”
同學(xué)們異口同聲地背:“陰山下,天似穹廬、、、、、、天蒼蒼,地茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!
還有很多同學(xué)給大家分享了自己的暑假收獲。
通過這節(jié)課,我真的感覺到孩子們長(zhǎng)大了,能說出自己的所見,還能表達(dá)出自己的所得,在我的引導(dǎo)下能聯(lián)想,不簡(jiǎn)單。但是還有一些孩子一直不敢走上講臺(tái)與大家分享,有一些孩子說話不流暢,表達(dá)不清楚。希望這些孩子們能勇敢戰(zhàn)勝自己。
開學(xué)第一天,雖然累,但是收獲滿滿。
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