漫畫(huà)的啟示作文15篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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漫畫(huà)的啟示作文1
今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)《植樹(shù)與乘涼》，這是一幅非常簡(jiǎn)單的漫畫(huà)。可是當(dāng)我看完后，我不禁陷入了沉思。
漫畫(huà)中有一個(gè)人靠著一棵小樹(shù)苗，那個(gè)人戴著一副黑眼鏡，頭上戴著一頂帽子，他穿著上好的衣服和褲子，穿的鞋也非常的好。而在小樹(shù)苗的一旁還站著一個(gè)人，那個(gè)人穿著一身工作服，兩只手臂上的袖子都被他擼了起來(lái)，在他的右手上還拿著一個(gè)澆水的水壺，在他的旁邊的地上，還有一把鐵鍬，看來(lái)他是一個(gè)園丁，他現(xiàn)在正要給那棵小樹(shù)苗松土和澆水。當(dāng)那個(gè)園丁看到那個(gè)靠著小樹(shù)苗的人時(shí)，不禁疑惑地問(wèn)他：“你在干什么？”“等著乘涼�！笨恐�(shù)苗的那個(gè)人答道。
看完這幅漫畫(huà)后，我受到了很大的啟發(fā)，也明白了很多。這幅漫畫(huà)主要嘲諷和諷刺了那些不勞而獲的人，讓我們明白了不勞而獲是可恥的�？赐赀@幅漫畫(huà)后，我不禁想到了在生活中也有許多不勞而獲的`人。如有的同學(xué)每天回到家后總是不愿意做作業(yè)，總是想等著第二天去學(xué)校拿別的同學(xué)已經(jīng)做好的作業(yè)來(lái)抄。這種行為是不對(duì)的，我們應(yīng)該自己寫(xiě)完作業(yè)，不需要拿別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)來(lái)抄寫(xiě)。因?yàn)檫@種不勞而獲的行為是不對(duì)的，是可恥的。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，我們才能感受到勞動(dòng)后的喜悅與快樂(lè)。
同學(xué)們，為了不再讓不勞而獲的現(xiàn)象再次在我們的生活中發(fā)生，我們都應(yīng)該積極的勞動(dòng)，并且宣傳勞動(dòng)。讓我們大家攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人民！
漫畫(huà)的啟示作文2
什么，閱讀漫畫(huà)和啟蒙？你一定認(rèn)為：漫畫(huà)是一本非常糟糕的書(shū)。讀完這些書(shū)后，你的成績(jī)會(huì)下降。然而，這部漫畫(huà)非常有意義。
第一張圖片表示兩個(gè)孩子放學(xué)后在路上看到垃圾桶外有很多垃圾。
第二張圖片的意思是，小女孩似乎在說(shuō)：“我不知道�！�；讓我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶吧但是小男孩一動(dòng)不動(dòng)，不理它。我想，當(dāng)時(shí)小女孩一定在想：她旁邊的那個(gè)人真是個(gè)懶蟲(chóng)。一切善良和孝順都是第一位的`，一切邪惡都是第一位的；懶惰第一位。他是這樣的懶惰地球遲早會(huì)毀滅！
然而，我錯(cuò)了。在第三張照片中，小男孩躺在地上寫(xiě)字！小女孩把所有的垃圾都放進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，我突然想起一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)人來(lái)到“少雨村”。一位老人有一根魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú)，第二個(gè)人選了一根魚(yú)竿。結(jié)果第一個(gè)人餓死了，第二個(gè)人卻釣到了無(wú)數(shù)的魚(yú)。原來(lái)，小男孩在想：垃圾清理干凈后，會(huì)有人把它扔來(lái)扔去。最好一勞永逸地寫(xiě)一個(gè)警告標(biāo)志。
在最后一張照片中，小女孩向小男孩豎起大拇指，兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上有小男孩寫(xiě)的六個(gè)大字：禮貌；就一步之遙！
漫畫(huà)的啟示作文3
今天上午，老師給我們看了一張漫畫(huà)，這張漫畫(huà)使我們班議論聲陣陣，也使我非常的氣憤。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，一位衣衫襤褸的女子抱著一位正在哇哇大哭的嬰兒站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子旁，卑微地看著在這兒等車(chē)的彪形大漢：一個(gè)體態(tài)肥胖，看上去十分傲慢；一個(gè)又瘦又高，非常傲驕；一個(gè)又矮又胖；一個(gè)高高的，沒(méi)什么精神。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，都是閉著眼睛的。
這些人個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，但卻站在“母子上車(chē)處”，這叫人又好笑又生氣。好笑的'是，這些大漢沒(méi)有孩子，也沒(méi)有懷孕，不去大家公用的站牌等，卻為了圖方便，站在這里等；生氣的是，別人都是在公共的站牌等，他們又有什么理由在這兒等呢？他們閉著眼是因?yàn)楹ε驴吹侥菍?duì)母子以及“母子上車(chē)處”這個(gè)站牌，他們心虛了，所以不敢看。如果為了圖一時(shí)的便利，而不顧及他人的感受，這種人是非常令人討厭的。
這讓我想起了一件事。那天，我正在公園里遛狗，看見(jiàn)了一張長(zhǎng)椅，我坐在那兒，身后是一片碧綠的草原。草原旁立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著“禁止踩踏花草”，可是還是有人對(duì)它視而不見(jiàn)，還上去隨意踩踏，拍照留念，這讓人產(chǎn)生一種厭惡之情。
世界上這種“假文盲”多了去了，像這種人只會(huì)讓人越來(lái)越討厭，希望這世上的假文盲能變少一點(diǎn)。
漫畫(huà)的啟示作文4
漫畫(huà)是一種獨(dú)特的藝術(shù)，它以簡(jiǎn)單的圖像和簡(jiǎn)短的文字揭示了生活中的一些真理。最近，我看到一幅漫畫(huà)，它給我?guī)?lái)了深深的啟示。
漫畫(huà)的背景是一片繁忙的城市景象，高樓大廈，車(chē)水馬龍。畫(huà)面中，一個(gè)年輕人正坐在電腦前，他的臉上滿(mǎn)是疲憊，手里還拿著咖啡杯，旁邊是一堆未完成的工作。而在他的旁邊，有一只貓頭鷹，看起來(lái)很悠閑，正在看著他。
看到這幅漫畫(huà)，我首先想到的是現(xiàn)代生活的壓力。這個(gè)年輕人就像我們中的許多人一樣，每天都在忙碌的工作和生活中奔波。我們常常感到疲憊和無(wú)助，因?yàn)槲覀儾恢篮螘r(shí)才能擺脫這種壓力。而那只貓頭鷹則象征著那些已經(jīng)退休或已經(jīng)找到了平衡生活的人。
這幅漫畫(huà)也讓我思考了生活的平衡。我們常常只關(guān)注工作，忽視了生活的.其他方面。我們需要更多的時(shí)間去放松，去享受生活，去與家人和朋友相處。我們需要找到一種平衡，使我們的工作和生活都能得到滿(mǎn)足。
此外，這幅漫畫(huà)也讓我反思了我們的價(jià)值觀(guān)。我們是否過(guò)于關(guān)注物質(zhì)財(cái)富和成功，而忽視了內(nèi)心的平靜和幸福？我們是否應(yīng)該更加關(guān)注我們的心理健康，而不是僅僅關(guān)注我們的工作成就？
總的來(lái)說(shuō)，這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了很多啟示。它讓我更深入地思考了生活和工作之間的平衡，以及我們的價(jià)值觀(guān)。我相信，只要我們能夠找到一種平衡，我們就能過(guò)上更充實(shí)、更快樂(lè)的生活。
漫畫(huà)的啟示作文5
漫畫(huà)給我們的啟示：對(duì)伐木工人的行為所批評(píng)，減少砍伐多植樹(shù)。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)我們自己，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會(huì)滅絕。慢慢整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)毀滅。
今天我看到一張漫畫(huà)，讓我明白了一些啟示。
畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)背著斧頭的人，砍著砍著，心中得意洋洋，不一會(huì)，一個(gè)森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹(shù)樁，他正準(zhǔn)備回去休息時(shí)，一只小鳥(niǎo)悲傷的停在了他的斧頭上，說(shuō)：“把我也帶走吧”
漫畫(huà)的意思：伐木工砍的不僅是大樹(shù)，也是整個(gè)森林動(dòng)物的家，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，沒(méi)有活的意義，所以砍得樹(shù)不僅傷害了樹(shù)木，還讓動(dòng)物們無(wú)家可歸，可是人類(lèi)還在執(zhí)迷不悟的砍著。
漫畫(huà)給我們的啟示：對(duì)伐木工人的行為所批判，減少砍伐多植樹(shù)。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)我們自己，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會(huì)滅絕。慢慢整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)毀滅。
“請(qǐng)人類(lèi)們不要砍樹(shù)�！毙▲B(niǎo)哀求道，松鼠哭著說(shuō)：“我的`家人因昨天的伐樹(shù)導(dǎo)致失蹤了�！焙樗�(tīng)了動(dòng)物們的話(huà)說(shuō)：“放心，人們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，我七月份就來(lái)了，這里的樹(shù)都被砍光了，這里的人類(lèi)就完蛋了�！�
讓我們看這類(lèi)漫畫(huà)，是需要明白保護(hù)樹(shù)木的道理，讓我們的家園增添綠色和生機(jī)。
漫畫(huà)的啟示作文6
有個(gè)經(jīng)典語(yǔ)句：治國(guó)就是治吏。如果把官吏治好了，都清正廉潔，勤政為民，就會(huì)帶出良好的政風(fēng)和民風(fēng)，社會(huì)發(fā)展就順利。反之，官吏如果以權(quán)謀私，貪污腐化，會(huì)造成社會(huì)不公，民怨沸騰，久而久之，政權(quán)就很難鞏固。
最近，人民網(wǎng)就有一段關(guān)于改革碰到官員的言論，一針見(jiàn)血，切中要害。人民網(wǎng)說(shuō)：“有些官員已成為進(jìn)步的障礙!改革只要碰到官員，往往改不下去或者干脆停止。流行一句話(huà)：改革到官為止。想想中國(guó)改革，初期農(nóng)村改革對(duì)象是農(nóng)民;城市改革，對(duì)象是市民，很順利;國(guó)企改革，對(duì)象是工人照樣推進(jìn)。三公經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)公開(kāi)等等民眾最關(guān)心的改革止步不前�！�
無(wú)獨(dú)有偶。一幅題為“說(shuō)歸說(shuō)，做歸做”漫畫(huà)，表現(xiàn)的也是“改革碰到官員”的主題。把官員那傲慢而虛偽的嘴臉刻畫(huà)地惟妙惟肖，形象而辛辣。你看，中飽私囊的官員在他們的外衣的紐扣處、上上下下的`口袋上上了一道道鎖，有的甚而至于連鎖三把鎖，可謂固若金湯!可卻高高手舉著醒目的大牌子“堅(jiān)決支持財(cái)產(chǎn)公開(kāi)”，真是讓人匪夷所思!
狠剎三公消費(fèi)難嗎?官員財(cái)產(chǎn)公開(kāi)難嗎?要說(shuō)難，難道比推翻三座大山還難嗎?比三大改造還難嗎?革別人的命容易革自己的命難呀!
漫畫(huà)的啟示作文7
今日我看了一幅漫畫(huà)，上頭畫(huà)的是一位小學(xué)生滿(mǎn)面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自我的假期，卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的.爸爸仿佛在說(shuō)：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”雖然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng)，但它給了我巨大的感嘆：在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，我們從早到晚都在學(xué)習(xí)，早上午時(shí)上課，中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿(mǎn)了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè)，沒(méi)有煩惱，可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè)過(guò)？就拿我來(lái)說(shuō)吧，表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通，能舉一反三，可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我，并且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話(huà)說(shuō)得好：爸爸未老，兒子先老了�！笔前�，雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子，都快把手寫(xiě)斷了。
我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
漫畫(huà)的啟示作文8
同學(xué)們，你們看過(guò)漫畫(huà)嗎？今天，我看到了一幅非常有意思的漫畫(huà)，他的名字叫“假文盲”。
在一個(gè)寒冷的冬天，一對(duì)母子站在路邊，顫抖的等著公交車(chē)，她們?yōu)槭裁床蝗ヅ赃叺哪缸由宪?chē)處呢？原來(lái)那里站了一大群人，他們一個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)的大衣，把手插在口袋里閉目養(yǎng)神。其中一個(gè)還特意把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，裝作看不見(jiàn)那對(duì)衣衫單薄的母子。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是一看就是有文化的人，卻對(duì)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字視若無(wú)睹。
看完后，我不禁為這些人感到羞恥，他們明明都認(rèn)識(shí)字，居然還故意裝作看不見(jiàn)，一副事不關(guān)己的樣子。仔細(xì)想想，確實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)上這種人越來(lái)越多了，就比如去景區(qū)游玩時(shí)，許多人都喜歡在建筑上亂涂亂畫(huà)，寫(xiě)上“XXX到此一游”之類(lèi)的話(huà)。可是旁邊的牌子上卻寫(xiě)著“不許亂涂亂畫(huà)”幾個(gè)大字，他們居然視若無(wú)睹。還有牌子上明明寫(xiě)著：不準(zhǔn)踐踏草地，不準(zhǔn)摘花�？纱蠹疫�是在草地上摘花。
就拿我生活中的`一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！有一次，我放學(xué)坐公交車(chē)回家，這時(shí)上來(lái)一名老人，他站在那里。我很好奇，仔細(xì)一看，原來(lái)老人專(zhuān)座上坐著一群身強(qiáng)力壯的年輕人，他們有的在打盹兒，有的在聽(tīng)音樂(lè)，有的在低頭玩手機(jī)……反正每個(gè)人都裝作看不見(jiàn)。我憤憤不平地站了起來(lái)，給老人讓座，再看他們，他們一起望著我，羞愧的低下了頭。
我真想告訴他們，不要再做假文盲了，好嗎？睜眼看看世界吧！
漫畫(huà)的啟示作文9
做人要有公德心，不能太自私，不然社會(huì)將會(huì)一片混亂。今天，我看到了一幅有寓意的漫畫(huà)《假文盲》，深有感觸。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，漫畫(huà)中有四個(gè)男子穿著厚厚的軍大衣，眼神呆滯，排成了一路縱隊(duì)。他們身旁立著一塊紅色的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的字樣。上車(chē)處旁邊，還有一對(duì)母子。那位母親的衣服很單薄，她抱著孩子，無(wú)奈地望著四位男子。
這四位男子真自私，自己明明不是文盲，卻非要裝文盲，使真正的母子沒(méi)地方站，真可恥！如果所有人都像他們一樣沒(méi)有公德心，那這個(gè)社會(huì)，會(huì)多么混亂！還有一些人，看到別人在做沒(méi)公德的`事，自己覺(jué)得別人都在干不好的事，自己也同樣可以干。但是，這些人想錯(cuò)了。管你有幾個(gè)人，只要是在干沒(méi)公德的事，就說(shuō)明你很自私。
其實(shí)，生活中有很多人，都沒(méi)公德心。比如，中午吃飯時(shí)，大家都在排隊(duì)打飯，但是突然有一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái)，完全不顧其他在排隊(duì)的人的感受。這些人，就是只顧自己，全然不顧他人，覺(jué)得自己才是最重要的。我們千萬(wàn)不要學(xué)這些人，而是要學(xué)會(huì)換位思考，想想如果是你正在排隊(duì)，一個(gè)人突然插進(jìn)來(lái)，你會(huì)是什么感受。
我們要有公德心，不要成為“假文盲”，如果看見(jiàn)有人在當(dāng)“假文盲”，一定要及時(shí)勸他改過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)換位思考。讓我們從一件小事做起，共同創(chuàng)建美好的未來(lái)！
漫畫(huà)的啟示作文10
漫畫(huà)在藝術(shù)家的眼中是藝術(shù)；在家長(zhǎng)的眼中是無(wú)聊而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫忙的圖畫(huà)；在我的眼中是一本令人受益無(wú)窮的書(shū)。
周末，我翻開(kāi)《漫畫(huà)大王》。首先映入眼簾的是一幅黃紙四格紙漫畫(huà)，主要講了：放學(xué)了，一位扎著兩條小辮子的小女孩和一位黑褲子小男孩一齊回家�？匆�(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶，旁邊垃圾堆積如山，箱內(nèi)卻空空如也，還有幾只嗡嗡爛叫的蒼蠅。女孩指著垃圾箱不滿(mǎn)地說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不良，僅僅一步之遙也不肯邁出去。那我們一齊把這些垃圾給撿起來(lái)吧！”男孩說(shuō)：“這次我們把這些垃圾給撿了，以后還會(huì)有人不肯邁出這禮貌的'一步。”男孩緊鎖眉頭，抓耳撓腮的想著。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，拿出紙筆寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，女孩把垃圾收拾干凈了，男孩將紙條貼在垃圾箱上。只見(jiàn)上頭工整的寫(xiě)著“禮貌——只差一步�！迸⒁�(jiàn)了，豎起大拇指稱(chēng)贊男孩，男孩也豎起大拇指表?yè)P(yáng)女孩。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁深思：僅僅六年時(shí)間國(guó)人就發(fā)生了六起不禮貌事件，如：*小學(xué)生丁錦昊隨父母一起去埃及盧克索神廟旅游時(shí)在墻上刻下了“到此一游”這一“國(guó)刻�！笨赐赀@些新聞，我的心頭砰然一震：“禮貌只差一步”，這一步不僅僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還是做人的基本環(huán)保意識(shí)。
漫畫(huà)的啟示作文11
有這樣一幅漫畫(huà)：一天，小x和小x走在放學(xué)回家的路上，小x突然說(shuō)：“咦？是什么東西這么臭啊？”，他們走近一看，原來(lái)是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒(méi)有回到自己的家——垃圾桶。小x一邊把垃圾放回桶里，一邊說(shuō)：“要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？”小x一拍腦瓜說(shuō)：“有辦法了！我們可以做個(gè)警示牌。”于是他們拿出筆來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了“文明——只差一步”，他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上，兩個(gè)人欣慰地笑了。
從這組漫畫(huà)里，我的了這樣的啟示：如果人人都能邁出文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢？
在我們的生活中，有很多這樣的小事，比如說(shuō)，撿起身邊的垃圾，坐公交車(chē)要給老人讓坐，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約糧食等等，這些不起眼的小事，積累起來(lái)就會(huì)變成大事：保護(hù)了環(huán)境，節(jié)約了能源的'，積累了財(cái)富，我們的社會(huì)也會(huì)更加文明。
我也要向漫畫(huà)里的小x和小x學(xué)習(xí)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不僅要規(guī)范自己的文明行為，也要幫助身邊的人邁出文明的一小步，這樣我們的生活才會(huì)更加文明，更加美好！
漫畫(huà)的啟示作文12
在一個(gè)冬天的早晨，在豎立著“母子上車(chē)處”指示牌的上車(chē)通道處站著幾位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士。他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那位婦女正用詫異的眼光看著他們。
這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》描述的一個(gè)場(chǎng)面。漫畫(huà)中的四個(gè)人既不是殘疾人，也沒(méi)有帶著小孩子，為什么站在母子上車(chē)處呢？難道他們是文盲嗎？不，他們有的`穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得閃閃發(fā)光；有的戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。他們都是有文化的人，但是他們?yōu)榱俗约旱睦�，在別人驚異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給旁邊的母子倆讓位的意思。
在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”！中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦，可是圖上的四位男士連最起碼的遵守秩序都做不到，談何文明？談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中并不罕見(jiàn)。有多少人為了自己的方便或利益，讓真正需要幫助的人得不到幫助。
我多次看到這樣的情景：在擁擠的公共汽車(chē)上，不少年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧�，而他們的身旁卻站著白發(fā)蒼蒼的老年人。座位上“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的提示語(yǔ)寫(xiě)得清清楚楚，然而他們卻視若無(wú)睹。
在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該多為他人著想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放！
漫畫(huà)的啟示作文13
這個(gè)漫畫(huà)是出自于《查理九世》這本書(shū)。
書(shū)中的有笑點(diǎn)的地方很多很多，但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重，他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤，他下定了決心說(shuō)：“我一定要瘦下來(lái)，不管怎么樣！”第一天他開(kāi)始跑步，還不停在說(shuō)：“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀！受到了一個(gè)巨大的創(chuàng)傷呀！”突然一個(gè)人路過(guò)，看雷叔的樣子立馬笑噴了并問(wèn)到：“你在干什么呀？”只見(jiàn)雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著前面，小腿時(shí)不時(shí)還在動(dòng)兩下。雷叔慢慢的'轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我在冥想減肥呢，我要靠意念控制體重，千萬(wàn)不要煩我�！�
讀完后我覺(jué)得特別好玩，減肥這樣的事可是一件大事，要說(shuō)我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。
她每天都在說(shuō)減肥，可啥事都沒(méi)有做，什么都是空的。早上晨跑沒(méi)有，中午跳繩沒(méi)有，晚上更別說(shuō)了，除了在玩還是在玩。記的有一次出說(shuō)要瘦下來(lái)三十斤，可從原來(lái)的體重反而長(zhǎng)了幾斤。她大聲嘆氣：“減肥可真難呀！誰(shuí)能來(lái)救救我呀——我太難了呀。”可她也只是想著減肥而已，自己從來(lái)么有行動(dòng)，這還能怪誰(shuí)呢。
這個(gè)漫畫(huà)確實(shí)很好笑，也讓我從而明白了，光是嘴上說(shuō)說(shuō)卻不去實(shí)際行動(dòng)，是永遠(yuǎn)也達(dá)不到目標(biāo)的。
漫畫(huà)的啟示作文14
我喜歡看漫畫(huà)，《父與子》、《老夫子》……等漫畫(huà)集我都看，但是這些漫畫(huà)都不曾讓我得到教育，惟獨(dú)那一幅漫畫(huà)，讓我至今難以忘懷。
這幅漫畫(huà)的主人公是一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩長(zhǎng)得眉清目秀，很討人喜歡。另一個(gè)主人公是一個(gè)有頭份臉的小男孩，長(zhǎng)得可愛(ài)極了。故事的情節(jié)是這樣的：小女孩和小男孩一起放學(xué)回家，在路上有說(shuō)有笑的，突然間，小女孩停住了，小男孩回過(guò)頭去看看。只見(jiàn)小女孩愁眉緊鎖，直直的盯著一個(gè)垃圾桶，無(wú)奈的搖了搖頭，大聲叫道：“現(xiàn)在的人呀，真是的`，這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進(jìn)去！”小男孩看了看，眼球一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“我們把垃圾撿進(jìn)去再貼個(gè)條吧！”小女孩答應(yīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著他倆就忙了起來(lái)。小女孩把垃圾撿進(jìn)去，小男孩則掏出一張紙?jiān)诩埳蠈?xiě)下六個(gè)大字：文明——只差一步。它們分別做好自己的事，就又開(kāi)始踏上回家的路了。
看了這幅漫畫(huà)，我不由的感覺(jué)我好“無(wú)恥”！我開(kāi)始對(duì)自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛(wèi)生兩字面前我羞愧難言，在這個(gè)世上我無(wú)地自容！文明，只差一步，只要邁出那一步，只要不偷懶，那么，文明將在世界永存！
漫畫(huà)的啟示作文15
前幾天，我在電腦上看到了一幅漫畫(huà)，內(nèi)容是：小紅去外面買(mǎi)東西，突然看見(jiàn)有一家店門(mén)口排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。她擠了進(jìn)去一看。原來(lái)在買(mǎi)牛肉餅。她想：那么多人買(mǎi)，一定很好吃，我也買(mǎi)一塊嘗嘗。于是，小紅排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中�！斑�剩十一個(gè)!”小紅嘀咕道，“還剩十個(gè)!”快要被別人搶光了�！敖K于輪到我了”小紅松了一口氣。心想：好不容易排到我了，我得多買(mǎi)點(diǎn)。再加上現(xiàn)在只有十個(gè)了，不買(mǎi)沒(méi)機(jī)會(huì)了。于是小紅把剩下的.牛肉餅全買(mǎi)了!后面的人感到很可惜：自己好不容易排到了，意然被她全買(mǎi)了，嘴里說(shuō)道：“詛咒你……”賣(mài)餅的人也說(shuō)：“真能吃!”可是小紅呢?自顧自拎著餅，高高興興地回家了。
看了這幅漫畫(huà)，我心想：覺(jué)得小紅不應(yīng)該那么自私貪心。自私貪心的人會(huì)讓人討厭。
有一次，我和小伙伴去玩。路上，我們突然看見(jiàn)地上有一元錢(qián)。于是我們都奔了過(guò)去。因?yàn)樗任遗艿每欤运龘斓搅�。�?zhǔn)備裝進(jìn)口袋里。我連忙阻止：“這不是你的錢(qián)，為什么占為己有?應(yīng)該交給警察叔叔�！毙』锇檎f(shuō)：“只不過(guò)是一元錢(qián)，沒(méi)什么關(guān)系�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“萬(wàn)一下次撿到數(shù)目多的錢(qián)呢?你也占為己有嗎?”可無(wú)論我怎么勸，她死活不上交，我也沒(méi)辦法。小伙伴高高興興地拿著一元錢(qián)買(mǎi)東西去了。我對(duì)她的行為很失望，很鄙視。
我們?cè)谏钪�，不能太自私貪心了。自私�?huì)讓朋友離開(kāi)你，會(huì)讓自己變成一個(gè)不受歡迎的人。
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