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          漫畫(huà)的啟示作文

          時(shí)間:2024-10-24 08:57:16 漫畫(huà) 我要投稿

          漫畫(huà)的啟示作文(經(jīng)典)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家分享。

          漫畫(huà)的啟示作文(經(jīng)典)

          漫畫(huà)的啟示作文1

            今天我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)既有趣,又引人深思。

            漫畫(huà)的內(nèi)容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂(lè),一樣可愛(ài)。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來(lái)了都會(huì)害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來(lái)我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的.,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺。過(guò)了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng),抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒(méi)有一點(diǎn)兒信心。

            兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生,改變了命運(yùn),這可真可笑啊!

            漫畫(huà)讓我想到了我們身邊的兩類(lèi)人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺(jué)得自己非常了不起,誰(shuí)也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺(jué)自己一無(wú)是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。

            看來(lái)驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對(duì)待成績(jī)和失敗,正確地認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己。這樣,我們才不會(huì)像漫畫(huà)中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          漫畫(huà)的啟示作文2

            想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“守株待兔”的故事吧!故事里的主人公守著樹(shù)樁等待兔子來(lái)撞死的行為真是滑稽、可笑。今天我又看到了一幅漫畫(huà),里面也有一個(gè)這樣愚蠢的人。

            畫(huà)面的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,壯壯拿著鐵鍬,提著灑水壺,找了一個(gè)陽(yáng)光充足,土壤肥沃的地方,準(zhǔn)備植樹(shù)。他挽起袖子,揮著鐵鍬,忙了好一會(huì)兒,累得汗流浹背,終于把樹(shù)苗種好了。看著小樹(shù)苗在風(fēng)中舒展身姿,生機(jī)勃勃,壯壯心滿意足:“小樹(shù)啊小樹(shù),我再給你澆點(diǎn)水吧。等你長(zhǎng)大了,就可以為大家遮風(fēng)擋雨了!毕氲竭@里,壯壯就拿著灑水壺往河邊走去。

            等壯壯提了滿滿一壺水回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)竟然有個(gè)人靠著樹(shù)苗坐下了。壯壯走近一看,只見(jiàn)他戴著眼鏡,頭頂鴨舌帽,背對(duì)著小樹(shù)坐了下來(lái),還把雙手抱在膝蓋前,一副自得其樂(lè)的樣子。小數(shù)的樹(shù)干都被壓彎了,壯壯疑惑地問(wèn)道:“你干什么?”陌生人笑著答道:“等著乘涼!

            剛看到這幅漫畫(huà),我覺(jué)得好笑:面對(duì)剛栽好的小樹(shù),是坐著等著乘涼,還是提壺澆水,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,難道坐下等著乘涼的'人會(huì)不知道?沒(méi)有辛勤的培育,哪有什么涼可乘?

            其實(shí)我們身邊像這樣不勞而獲的人也有很多:剛讀幾本書(shū),就想成為有學(xué)問(wèn)的人。做幾道練習(xí)題,就想考出好成績(jī)。剛練幾個(gè)字,就覺(jué)得自己是書(shū)法家了。種上莊稼,不除草,不施肥,不澆水,就等著收獲。這幅漫畫(huà)是在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊!

            勤勤懇懇給小樹(shù)澆水,才能收獲清涼;腳踏實(shí)地對(duì)待生活,才能收獲幸福;自食其力努力奮斗,才能獲得成功。

          漫畫(huà)的啟示作文3

            今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),使我感觸至深。

            畫(huà)上的內(nèi)容是這樣的:一位紳士拿著灑水壺打完水,準(zhǔn)備澆到剛栽的小樹(shù)苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴著鴨舌帽和墨鏡的'第二位男紳士,。那位同伴很好奇,問(wèn)他在干什么。他回答說(shuō)他在等著乘涼。

            看了這個(gè),我覺(jué)得很可笑,因?yàn)閯傒d的小樹(shù)苗不可能一下就長(zhǎng)大。必須讓它有個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程,而這個(gè)人直接在那兒坐等收獲。是啊,生活不也有這樣的人嗎,我想入翩翩。

            學(xué)校里有一些成績(jī)不太好的同學(xué),他們不努力學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)講,到了考試抄襲別人的答案?孔呓輳降娜藬(shù)不勝數(shù)。在寫(xiě)作文的時(shí)候,還有一些人,他們不會(huì)寫(xiě)作文,直接上網(wǎng)搜索作文,在抄到本子上,這些人叫作文賊。最后抄襲作文的事,還是被發(fā)現(xiàn)了。

            通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)上我獲得了一個(gè)啟示:一份耕耘,一分收獲,。我們不能坐等收獲,收獲不是等來(lái)的,是辛勤付出勞動(dòng)得來(lái)的!

          漫畫(huà)的啟示作文4

            漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的,可這幅名為《假文盲》的漫畫(huà)卻引人深思。

            圖上畫(huà)的是公共汽車(chē)站母子上車(chē)處,一位母親抱著一個(gè)孩子無(wú)奈地站在一旁。而專(zhuān)用通道上站著的卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)大男人假裝沒(méi)看到那塊告示牌,假裝不認(rèn)識(shí)告示牌上“母子上車(chē)處”這五個(gè)字,假裝沒(méi)有看到這對(duì)母子,都瞇著眼睛眼睛,把手放在口袋里來(lái),當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生。

            那幾個(gè)人難道是文盲嗎當(dāng)然不是,這四個(gè)人也許都很有文化,都受過(guò)高等教育。他們?yōu)榱俗晕曳奖愣蛔袷匾?guī)則,他們讓自我成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫(huà)以后,為這四個(gè)大男人感到羞愧。

            在此刻的生活中,這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車(chē)上的老弱病殘照顧座位上,經(jīng)常坐著一些年輕力壯的人;在草地上立著“請(qǐng)勿踩踏”的'告示牌邊上,總有人在草地上跑來(lái)跑去,隨意踩踏;電梯里的禁煙標(biāo)識(shí)前,總有人吞云吐霧;在小區(qū)的消防通道上,也經(jīng)常停著各類(lèi)私家車(chē)……這樣的不禮貌現(xiàn)象,還有很多,都給社會(huì)帶來(lái)了許多的危害。

            同學(xué)們,我們作為社會(huì)的新一代,可不能作“假文盲”哦!

          漫畫(huà)的啟示作文5

            在語(yǔ)文老師的電腦課件上,我看見(jiàn)了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫(huà)。

            漫畫(huà)的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

            當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說(shuō)話的'地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

            這個(gè)漫畫(huà)給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

          漫畫(huà)的啟示作文6

            有如許一組漫畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)小孩第一次打破茶杯,坦誠(chéng)認(rèn)可錯(cuò)誤后竟吃了皮肉之苦,以至第二次打破飯碗后再也沒(méi)有勇氣認(rèn)可,就說(shuō)了謊。漫畫(huà)的取材很常見(jiàn),幾乎每個(gè)人都遇到過(guò),但它又非同尋常,由于它有個(gè)震撼人心、惹人深思的題目:《謊話的產(chǎn)生》。

            “棍棒之下出好人”、“不打不成器”之類(lèi)的`育人教條,被奉為法寶,結(jié)果棍棒之下的好人沒(méi)出多少,問(wèn)題倒是出來(lái)一大堆,兒童說(shuō)謊便是由此造成的嚴(yán)重結(jié)果之一。

            報(bào)紙上有這樣一則真實(shí)的故事:一個(gè)學(xué)生因不堪父母的高壓教育,造成對(duì)父母的極度厭惡,精神極度緊張,最終失去理智,趁父母熟睡時(shí),持刀沖入父母臥室,瘋狂地砍向生身父母……這是一個(gè)催人淚下的杯具,血淋淋的事實(shí)帶給我們的更多是震撼與沉思——棍棒之下真的能出好人出人才嗎?

            為了避免挨打,我們學(xué)會(huì)了扯謊;為了避免懲罰,我們學(xué)會(huì)了剽竊作業(yè);為了避免“老筍子炒肉”大餐,我們學(xué)會(huì)了涂改成績(jī)單……我們學(xué)會(huì)的太多,就算我們明知紕謬,有時(shí)卻不能不去做,真是無(wú)奈之舉。∥覀円环矫媛(tīng)著師長(zhǎng)“誠(chéng)實(shí)做人”的諄諄教導(dǎo),一方面又慚愧地干著棍騙說(shuō)謊的“勾當(dāng)”。

            我們衷心地感激師長(zhǎng)們的一番好心,我們更能理解“望子成龍”、“望女成鳳”的心境,可我們不需要棍棒,因?yàn)槟菢又粫?huì)造成逆反心理,會(huì)促使我們走向另一個(gè)極端。我們需要的是勸慰,是溝通,是說(shuō)理!我們需要得到的是師長(zhǎng)的愛(ài)心,我們呼喚說(shuō)服教育,以理服人!

            棍棒之下不必須會(huì)出好人,出人才,打了也不必須成器,這就是這則漫畫(huà)給我們的啟示。

          漫畫(huà)的啟示作文7

            今天我看了一幅漫畫(huà)《如此減肥》,它給很多的道理,引來(lái)了我的深思。

            畫(huà)面上,一個(gè)小胖子一手拿著雞腿,一手拿著可樂(lè)。他的臉圓溜溜的,好像掐一下都能擠出汁來(lái),肚子往外凸。他的爸爸媽媽瘦得像干柴似的。爸爸對(duì)他說(shuō)“寶貝兒,給爸爸吃一點(diǎn)!毙∨肿訉⑹峙e得高高的,說(shuō):“這是我的東西,憑什么給你吃!”媽媽拿著一桶肯德基和一杯冰冰的酸牛奶,拿給兒子吃。再看墻上的全家福,那時(shí)候,爸爸媽媽胖乎乎的,至少是現(xiàn)在的.三倍,兒子卻是瘦巴巴的,像一只小蝦米。

            我不禁一怔,都說(shuō)胖子難減肥,這對(duì)夫妻卻從超常的胖變成了無(wú)比的瘦。為什么?他們?yōu)榱撕⒆痈冻隽俗约旱男难,體重一點(diǎn)點(diǎn)下降。他們獻(xiàn)出了那么多,可孩子呢?他懂得了感恩,還是孝敬父母,或是與大家分享?不,他被自己的父母推上了逆行的路,從此只能是一事無(wú)成的——胖子!過(guò)分的溺愛(ài)使這個(gè)孩子自認(rèn)為高高在上,實(shí)則眼高手低、不諳世事。這就是父母想要的嗎?他們得到成功了嗎?

            我的姐姐很優(yōu)秀,但又有幾個(gè)人了解她的艱難。每一次的練習(xí)與測(cè)試,凡是考差了,都是棍棒伺候。她暗下苦功,認(rèn)真學(xué)習(xí),一舉沖進(jìn)了樂(lè)中,可是樂(lè)中不乏高手,一次次落敗,難聽(tīng)的諷刺,更激起了她的斗志。每天半夜起床復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,她在一次期中考試中拿到了年級(jí)第一的成績(jī),被同學(xué)夸為“學(xué)霸”。這樣的成績(jī),難道是父母溺出來(lái),寵出來(lái)的?這是嚴(yán)厲之下的驕傲,打罵之下的自豪。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

            可憐天下父母心,可憐兒女無(wú)孝心。父母?jìng),放下你們的溺?ài),對(duì)孩子的嚴(yán)格是對(duì)他們的鼓勵(lì)。兒女們放下你們的不可一世,乘風(fēng)破浪才能到達(dá)天堂。

          漫畫(huà)的啟示作文8

            今天,我看了一幅漫畫(huà)。雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,但卻給人深深的啟示。

            圖中的人拿著刷油漆的刷子,在墻上寫(xiě)著“墻上嚴(yán)禁涂寫(xiě),違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個(gè)沒(méi)有文化的人!連電視劇《金太狼的幸福生活》里也說(shuō)過(guò)這樣一句話“沒(méi)文化,真可怕!”他不就是沒(méi)文化的人嗎?

            生活中也是有這樣的人,我就和你舉個(gè)例子吧:昨天我到小區(qū)玩的時(shí)候,見(jiàn)到我在小區(qū)認(rèn)識(shí)的'好友——余萌。見(jiàn)到她郁郁不樂(lè)的樣子,我便問(wèn)道:“余萌,你怎么啦?”她就說(shuō):“今天我做完作業(yè),想玩一下電腦。剛碰開(kāi)關(guān)鍵,就被媽媽大罵一頓,罵完了,她卻坐在那里津津有味的玩著QQ農(nóng)場(chǎng)。”

            還有一個(gè)例子:我們班黃老師分成了幾個(gè)小組:發(fā)作業(yè)的小組,開(kāi)投影機(jī)的小組。有一次老師要用投影,就叫開(kāi)投影的小組開(kāi)動(dòng)。趙俊康小心翼翼地拿出投影機(jī),有告訴別人:“不要搞投影機(jī)!”可他自己卻把手放在投影機(jī)上弄來(lái)弄去。

            這幅漫畫(huà)給我的啟示是:不要自作聰明,你不能告訴別人你不能做這件事,自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴(yán)于律己。

          漫畫(huà)的啟示作文9

            今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)作品,名字叫《假文盲》,它雖然沒(méi)有文字。卻讓我很有感觸。

            這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天。一對(duì)母子來(lái)到了車(chē)站,母親把厚實(shí)的衣服都裹在了孩子身上,自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。他們來(lái)到了母子上車(chē)處,卻看見(jiàn)隊(duì)伍前面排著四個(gè)年輕力壯的男子站在母子上車(chē)處,這四個(gè)男子穿著厚實(shí)的棉襖,雙手插進(jìn)衣服兜里取暖,瞇著眼睛假裝看不見(jiàn)標(biāo)牌上的幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”,旁邊的這一對(duì)母子,以無(wú)奈地眼神看著這幾個(gè)男人,而那些男人則一臉冷酷的站著,一副理所當(dāng)然的樣子,毫無(wú)禮讓的意思。

            這幅漫畫(huà)幽默地諷刺了生活中的那些假文盲。他們?yōu)榱藞D自己的方便。絲毫不顧及那些需要幫助的人?粗矍暗倪@幅漫畫(huà),不由得讓我想起。這不就是我們生活中的`那些假文盲嗎。在公交車(chē)上,那些無(wú)視標(biāo)注老弱病殘?jiān)械臉?biāo)牌,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有需要的人時(shí),他們會(huì)假裝睡覺(jué),或者低頭玩手機(jī),不理那些需要幫助的人。還有那些公共場(chǎng)所禁止吸煙的地方,總有一些吸煙者,不顧忌他人的感受,而大口大口地吸著煙,肆意地吐著白煙。就連旁站著幼童,也毫不顧及,即使他們身邊有禁止吸煙的標(biāo)志,就像不認(rèn)識(shí)字一樣,假裝看不見(jiàn)。還有在十字路口標(biāo)示著禁止闖紅燈的字樣,這些就連一年級(jí)的小孩都認(rèn)識(shí)的字,可這些假文盲們不顧及自己和他人的安全而亂闖紅燈……這幅畫(huà)不僅諷刺了社會(huì)上不文明的現(xiàn)象,也告訴我們要做一個(gè)文明市民,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人。

            顧及自己和他人的安全而亂闖紅燈……這幅畫(huà)不僅諷刺了社會(huì)上不文明的現(xiàn)象,也告訴我們要做一個(gè)文明市民,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人。

            文盲很可怕,但是假文盲更可怕。這些人并不是不識(shí)字而是把自己的利益放在了第一位,忽視了他人。缺少公德心。

            如果世界上少了這些假文盲,有公德心,守秩序,那么世界會(huì)變得更加美好,我們要做新時(shí)代的好少年,爭(zhēng)做文明人,有愛(ài)心的人。

          漫畫(huà)的啟示作文10

            《不勞而獲的人》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品,是一副幽默性和諷刺性的漫畫(huà)。

            夏天的中午,人們都躲在樹(shù)下乘涼,僅有幾個(gè)人還在辛勤的種樹(shù),其中一人剛放好鏟子,哼著小曲兒去拿水壺,可一眨眼的功夫,樹(shù)下竟多了個(gè)人!他撓了撓頭,心想:“天吶!什么情景?這不是梧桐樹(shù)嗎?咋還結(jié)了個(gè)“人參果”呢?”不對(duì),他動(dòng)了,是個(gè)人!他一邊想一邊打量著這個(gè)“人參果”,戴了個(gè)貝雷帽,一副墨鏡,一件皮衣和一條牛仔褲,以及一雙大頭皮鞋,像個(gè)藝術(shù)家。種樹(shù)的人問(wèn)了一句:“你干嘛?”那人說(shuō):“你看不出來(lái),我等著乘涼呢!”種樹(shù)的'人想:“真是的,就明白不勞而獲!

            這種故事還有很多,如守株待兔的農(nóng)民,就因?yàn)橛幸恢煌米幼矘?shù),他嘗到了不勞而獲的甜頭,就一向想這么下去,就這樣,他守在那里等兔子,可兔子沒(méi)等來(lái),自我卻餓死了。

            “業(yè),精于勤,荒于嬉;行,成于思,毀于隨”,從唐宋八大家之一的韓愈的話能夠看出:一件事要想成功,就必須要勤奮,如果一嬉戲就荒廢了;一件事要想成功,就必須要多思考,如果一隨便就失敗了。從古到今,一個(gè)人想要坐享其成,那么他得到的僅有失敗。

          漫畫(huà)的啟示作文11

            今天。我在書(shū)本里看到了一幅插圖。更確切的說(shuō)這是一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)看起來(lái)也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的道理。

            從圖中看到。一個(gè)寫(xiě)著母子上車(chē)處的地方上。不是母子,卻是4個(gè)男人。而旁邊是一個(gè)戴著頭巾抱著孩子的女子,這些男人,一個(gè)個(gè)都假裝自己是文盲,不識(shí)字,F(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如:寫(xiě)著不許踩踏花草的草地上,總會(huì)有人站在那里拍照……

            我又看了一眼那幅漫畫(huà)。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的人物形象,第1個(gè)男人像是當(dāng)上了大官。雙手一直放在口袋里,目光直視前方。第二個(gè)人,像是一個(gè)酒精沙場(chǎng)的軍人,昂首挺胸。第3個(gè)人像是一位知識(shí)分子從表面上看他穿著進(jìn)口皮大衣、黑皮鞋。第4個(gè)人像是一位醫(yī)生,因?yàn)樗┲状蠊,還戴著口罩。

            難道世界上有那么多文盲嗎?我自然覺(jué)得沒(méi)有。以我來(lái)看他們只是想多爭(zhēng)取那幾秒鐘,可是因?yàn)槟菐酌腌娋陀|犯規(guī)則是不值得的`。雖然時(shí)間是金錢(qián),但觸犯規(guī)則所得到的東西是罪惡的。

          漫畫(huà)的啟示作文12

            現(xiàn)實(shí)生活中的人們,應(yīng)該都很喜歡看漫畫(huà)吧,我也不例外,有的漫畫(huà)搞笑,有趣,不只能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,我今天便看見(jiàn)了這樣一幅引人深思的漫畫(huà),叫做“假文盲”。

            漫畫(huà)中,一個(gè)戴著頭巾,瘦弱的母親抱著一個(gè)小嬰兒在“母子上車(chē)處”等車(chē),這時(shí)走過(guò)來(lái)四個(gè)男人,他們雙目緊閉,雙手伸進(jìn)兜里,也在這里等車(chē)。由于人太多,可憐的母親與她的孩子被擠到一邊,但是他們都無(wú)動(dòng)于衷,目不斜視,依舊閉眼等車(chē)。

            大家可能以為他們真的是文盲吧,其實(shí)不是,那時(shí)是冬天,人們都著急回家,各個(gè)車(chē)站都擠滿了人,只有母子上車(chē)處的人寥寥無(wú)幾。他們?yōu)榱瞬皇軆,早點(diǎn)兒回家,就裝成文盲,來(lái)這里等車(chē),難道一點(diǎn)兒都不害臊嗎?

            這樣的人只想著自己,完全不考慮別人,很讓人討厭,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,這個(gè)世界里的許多人也變成了這樣,自私自利,毫無(wú)道德。

            而在現(xiàn)實(shí)生活中,我也干過(guò)這樣糊涂的`事:那天媽媽讓我去樓下接妹妹,我正在玩,怎樣都不去,最后還是媽媽去樓下接的妹妹。

            看了這則漫畫(huà)后我也知道了自己的不對(duì),人不能只顧自己,如果任何人都只顧自己,自私自利,不去幫助別人,尊重別人,那么世界就會(huì)像花一樣枯萎,像干旱的土地一樣碎裂,就如春天不再生機(jī)勃勃,夏天不再充滿樂(lè)趣,秋天不再碩果累累,冬天不再白雪皚皚!所以,為了我們的美好生活,一定要奉獻(xiàn)自己,幫助別人,不讓“假文盲”破壞我們的美好世界!

          漫畫(huà)的啟示作文13

            文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石。

            兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德,如果眼睛不好的老婆婆或者老公公踩到了那怎么辦?”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái),你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了,我們可要保護(hù)好地球呀!”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái),突然,小男孩想出了一個(gè)辦法,他從書(shū)包里拿出紙和筆,刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了,向他豎起了大拇指。

            看到了這幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。

            是。∩钪杏泻芏噙@樣的事,出門(mén)把臟水往地上倒;隨便從樓上扔?xùn)|西;垃圾袋總是丟在樓門(mén)前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個(gè)人都這樣,我們的'世界將會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中,為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬兀?/p>

            這張漫畫(huà)諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”。

          漫畫(huà)的啟示作文14

            在漫畫(huà)中,一位頭戴額鏡,身穿白大褂的牙醫(yī)跌坐在轉(zhuǎn)椅上。醫(yī)生舉著右手食指,驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發(fā)腫的手指。醫(yī)生的左手緊繃成不自然的樣子,顯示出他此時(shí)內(nèi)心的震驚和感覺(jué)上的疼痛。在醫(yī)生旁的牙科治療床上,坐著一個(gè)梳著兩個(gè)沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴,驚懼地看著醫(yī)生,似乎不敢相信剛剛發(fā)生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽?zhuān)彩怯沂治孀欤p目圓睜,負(fù)疚地看著醫(yī)生。

            漫畫(huà)的標(biāo)題是“別咬你的牙醫(yī)”。這副畫(huà)生動(dòng)地描述了一個(gè)搞笑的`故事:小朋友牙疼,去找醫(yī)生治療。但卻由于治療中的疼痛,小朋友在下意識(shí)里遷怒于醫(yī)生,咬傷了醫(yī)生。這副漫畫(huà)的標(biāo)題,出自一位外國(guó)小姐姐寫(xiě)給她妹妹的短短人生總結(jié),寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國(guó)有句諺語(yǔ)“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”,也是類(lèi)似的寓意。

            從小到大,批評(píng)自己最多的人是誰(shuí)?是我們的家長(zhǎng)。哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍?在學(xué)校批評(píng)自己最多的是誰(shuí)?是我們的老師。哪個(gè)老師不是希望自己的學(xué)生將來(lái)有出息?同樣的,今天批評(píng)自己的人,往往都是為了自己好!如果我們?nèi)ケг埂⒕芙^甚至對(duì)抗這些幫助,與漫畫(huà)里那個(gè)咬傷牙醫(yī)的小姑娘沒(méi)有區(qū)別。

            “別咬你的牙醫(yī)”,正確識(shí)別和感謝那些幫助自己的人,要學(xué)會(huì)感恩。每一個(gè)讓你痛苦的人,必定會(huì)讓你強(qiáng)大。

          漫畫(huà)的啟示作文15

            我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà)——一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)標(biāo)明“母子上車(chē)處”的'車(chē)站里,有一個(gè)抱著嬰兒的瘦弱女人和四個(gè)高大的男人。男人怎么會(huì)在“母子上車(chē)處”等車(chē)?是沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?還是不識(shí)字,是文盲?可是他們身體健壯,穿著講究,一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的人,怎么不識(shí)字呢?

            原來(lái),他們是假文盲,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子或是假裝自己是文盲,只是因?yàn)椤澳缸由宪?chē)處”的人少些,貪圖方便。

            這樣的人在生活中并不少見(jiàn),像那些背著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒(méi)有看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)隨地吐痰的人;像那些嘴上說(shuō)著節(jié)約,其實(shí)在浪費(fèi)公物的人。他們都是為了自己的利益而不遵守規(guī)則,把道德丟在了一邊。

            所以,我呼吁大家不要太自私,要多為別人著想,遵守規(guī)則,千萬(wàn)不要再做假文盲,為自己的過(guò)錯(cuò)找借口。

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