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          同學的作文

          時間:2024-11-11 15:59:52 同學 我要投稿

          同學的作文

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          同學的作文

          同學的作文 篇1

            小學六年多彩的生活即將結束,在這六年里,我擁有著與我一起度過六年風風雨雨的老師、同學。而在這些老師、同學中,最讓我難以忘懷的是我的同學——王思凡。

            王思凡同學,雖然沒有和我們一起度過六年,可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學校時學習很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒,在六年級上學期時,不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起,我們班總有一個座位空著。每每看見那個布滿灰塵的座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的小虎牙。

            兩個星期后,思凡從醫(yī)院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。

            回到學校,學校為他組織了捐款。當時,楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學如花的'生命。捐款時,我捐出了自己所有的錢。同學們也紛紛拿出了自己的零錢。同學們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對王思凡的感情。

            我相信,在小學六年里,我的同學沒有一個人會忘記他。我們會永永遠遠記住他,我的好同學——王思凡。不但是王思凡同學,還有每一位同學,每一位老師的音容笑貌,不管是開心時,傷心時,激動時……不論那個表情,我都會深深地銘記于心。

          同學的作文 篇2

            我有一個非常要好的朋友,他的名字叫趙昊昱。他高高的個子,性格開朗大方,特點也非常鮮明。

            比如,他的英語學得糊里糊涂。英語老師常常說:“趙昊昱,你能不能把你的態(tài)度放認真一點兒?”趙昊昱根本就沒聽見英語老師的話,每次都糊里糊涂地說:“嗯,知道了!鄙嫌⒄Z課時,他總是心不在焉,英語老師都被他給氣糊涂了,只好一遍一遍地督促他。

            比如,他不擅長數(shù)學。每次上數(shù)學課,他都想方設法和我做小動作,有時候還被老師逮個“現(xiàn)形”。后來,我們不再是同桌,他就和新的同桌做小動作,偶爾還被老師逮個“現(xiàn)形”。他做題有點粗心,經(jīng)常錯一些簡單的題目,讓老師非常無奈。

            可是,他語文學得非常好。尤其是他的閱讀分析能力特別突出,每一次老師問一些比較難的問題,他都能準確而響亮地說出答案,令我非常佩服。特別是令我們都頭疼的歸納文章中心思想,他也能說準確?梢哉f,他是我們班語文學習最優(yōu)秀的同學。

            當然,他的'字寫得特別漂亮。每次學校有什么寫字比賽,老師第一個想到的是他。每次檢查作業(yè)本時,老師總是把他的作業(yè)本挑出來,放在最上面。我們都很羨慕他,模仿著他的樣子寫字,卻沒有他寫得好。語文老師總表揚他,你根本想象不到,一個英語和數(shù)學學得不怎么好的同學,語文卻學得超級好。

            不過,這一切都不影響我們成為好朋友,我既羨慕他的優(yōu)點,也提醒他的缺點,他對我也是這樣,因為我們是好朋友。

          同學的作文 篇3

            我的同學王漢偉,學習成績一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時候還愛說臟話,喜歡出風頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號。

            幾天前,王漢偉發(fā)高燒,兩天沒來上學。而周末的班會,他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會可不就泡湯了?班委們很有點著急了,可臨時又找不到接替的人。大家體會到,原來在班集中,每個同學都是很重要的呀!

            班會那天,王漢偉還是沒來上課。眼看班會還有10分鐘就開始了,班長急得團團轉,同學們議論紛紛:“這個王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關鍵的時候出毛;”“沒準自己就不想上學呢,一點班集榮譽感也沒有”;“我們小組不要他了……”

            教室里正沸沸揚揚的時候,教室門被人用胳膊頂開了,大家頓時鴉雀無聲。班長第一個蹦起來:“王美麗!”,男同學們一擁而上將那個裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的王漢偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時的王漢偉蒼白的臉居然紅了又紅。嘻,這個搗蛋鬼還有害羞的時候?

            那天的班會非常成功,王漢偉的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲。會后,班主任老師在王漢偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。王漢偉用他的'實際行動告訴大家:老師和同學們眼中的差生,同樣也熱愛著班集體。

            是呵,成績的好壞是暫時的,一個人的美好的品質、善良的內(nèi)心卻是永恒的。

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