多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文實(shí)用[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上到處都是胸有成竹的運(yùn)動(dòng)員，還有興奮無(wú)比的啦啦隊(duì)員們，她們時(shí)不時(shí)使出“獅吼功”，讓運(yùn)動(dòng)員們更有信心。
“呼”！這邊，隨著一聲槍響跑步比賽開(kāi)始了，參加跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員快速起跑，健步如飛爭(zhēng)先恐后，快看代表我們班參加跑步比賽的小侯同學(xué)在起跑后如同一支箭一般飛了出去！一位！兩位！三位……他超過(guò)了一位又一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在穩(wěn)居第一！離點(diǎn)只剩下半圈了，此刻小侯同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁，跑不動(dòng)了，他漸漸放慢了腳步，眼看后面的.同學(xué)就要超過(guò)他了！突然一聲聲的加油聲激勵(lì)了小侯同學(xué)。使他又重新奔跑了起來(lái)，“加油！加油！”啦拉隊(duì)們也使出了“獅吼功”，讓小侯同學(xué)又充滿了力量，20米，15米，10米，5米，3米，2米！“贏了！贏了！”小候同學(xué)在最后幾米路程中，沖刺了！他奔向了終點(diǎn)，同學(xué)們?cè)缫言诮K點(diǎn)等候，迎接著冠軍，大家都異口同聲的夸他厲害。
那邊跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，快瞧！小柱同學(xué)先往后連退了幾十步，然后她深吸了一口氣快速地向前跑，雙腳用力一蹬，身體向前，然后輕輕地落在了沙地上。
遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的活動(dòng)各種各樣，場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡！比賽隊(duì)員也數(shù)不勝數(shù)。但是光陰似箭，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著大家的歡笑聲，漸街落幕了，同學(xué)們高興的回到了教室，回憶著遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)最難忘的部分，回憶著，回憶著……
我真是期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又會(huì)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)呢？真是拭目以待�。�
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文2
太陽(yáng)從山的另一頭漸漸地升起，陽(yáng)光開(kāi)始照向大地，新的一天又開(kāi)始了。
今天，歡樂(lè)遍布了我們的校園，今天，校園里非同尋常，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝元旦舉行了“游園活動(dòng),時(shí)間在下午一點(diǎn)，這個(gè)活動(dòng)是每班舉行兩個(gè)活動(dòng)，然后每個(gè)同學(xué)到自己年級(jí)的'每個(gè)班級(jí)玩這兩個(gè)活動(dòng)。
我們第一站在音樂(lè)室里玩，可我手感不太好，“扔鐵圈，滾球”這兩個(gè)活動(dòng)我接連失敗，不過(guò)還是有禮品送，就當(dāng)是熱身活動(dòng)了。
接下來(lái)是五一班的“夾氣球活動(dòng)，我和陳熙昊一組，背靠背，中間夾著個(gè)氣球。我和陳熙昊先走到障礙物旁，然后又繞過(guò)障礙物，可還是輸給了對(duì)手，“兩人三足”活動(dòng)我們照樣輸了，兩個(gè)活動(dòng)玩完后，我們倆問(wèn)老師;“老師，失敗了有沒(méi)有鼓勵(lì)獎(jiǎng)?”老師說(shuō);“沒(méi)有�！薄笆裁�?老師，不公平!我們倆異口同聲。
到了五五班，我先玩“吹乒乓球”活動(dòng)，我對(duì)著在水上漂的乒乓球，使勁向那里吹，可乒乓球卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，偏偏吹不出去，反倒水花濺了我一身，接著是“無(wú)孔不入活動(dòng)，我拿起第一根筷子，沒(méi)掉進(jìn)啤酒瓶，第二、三根也是，到了第四根，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子投進(jìn)了啤酒瓶，我又拿到了一個(gè)禮品，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)悄悄地鉆進(jìn)了山里，一切歡樂(lè)變成了夜晚的美夢(mèng)，似乎一天又過(guò)去了，可是，在我們的心中，卻是無(wú)限的歡樂(lè)，還有對(duì)新的一年的憧憬。
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文3
讓我盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，一大早，我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到蓮塘一中的操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，各班的同學(xué)們都精神抖擻地向主席·臺(tái)走去，都用洪亮的聲音喊著自班的口號(hào)，大家走的'方隊(duì)是那么整齊，聲音是那么哄亮；一分一秒過(guò)去了……運(yùn)動(dòng)會(huì)也差不多開(kāi)始了。
場(chǎng)上各種項(xiàng)目正在緊張有序地進(jìn)行著�！凹佑停〖佑�！”一些同學(xué)都為自己班的同學(xué)助威吶喊，好像快把嗓子喊破了，我們班有1個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行400米的跑步，看著她跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，我真擔(dān)心她會(huì)堅(jiān)持不住，我的心都提到嗓子上了。我期盼著她沖過(guò)終點(diǎn)，雖然沒(méi)有拿到名次，但我鼓勵(lì)她重在參與。一眨眼也就到了下午。
輪到我跳高了，第一跳跳得還不錯(cuò)，第二跳發(fā)揮得不太理想，跳了兩次才勉強(qiáng)的過(guò)了，而第三跳并沒(méi)有過(guò)，沒(méi)有拿到名次，但我并不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。劉老師也從開(kāi)始陪我到了結(jié)束，過(guò)程中劉老師也細(xì)心地教我如何跳我心中也銘記“重在參與”這四個(gè)字。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是力與美的展現(xiàn)，它更是毅力的拼搏，更是一種舉，一種收獲。它不僅讓我們明白了做任何事都不可以一昧的蠻干，要懂得變通，才能獲得成功的道理。成功永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的人，愛(ài)拼才會(huì)贏！因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文4
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小志愿者、我為他人做作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)價(jià)、文明標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生、操作員……這些大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)使我們始終約束自己的行為習(xí)慣，豐富課外生活。
在學(xué)校制定的七個(gè)制度中，我最喜歡的是我為別人做作業(yè)。因?yàn)樵谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，我們可以在作業(yè)本上跳舞，想寫什么就寫什么。但是，一旦我們和同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上做作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)，為了讓自己的字體吸引別人的注意力，為了讓自己優(yōu)秀的作業(yè)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，我們會(huì)盡力為別人做作業(yè)，盡量把字體寫得整潔漂亮。
我是我為別人做作業(yè)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，打開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的.字真丑！我心想:反正同桌寫的字這么難看，我就隨便寫，他會(huì)覺(jué)得我的字比他強(qiáng)。第二天，老師發(fā)了作業(yè)本，我的作業(yè)只有好，我驚訝地發(fā)現(xiàn)同桌在作業(yè)本上寫的字非常整潔美觀，是一本正式的楷書！這件事讓我很慚愧，一直記在心里。那一次，我被同桌嘲笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。
我為別人做作業(yè)的制度讓我練習(xí)了漂亮的單詞，這讓我受益匪淺。我也明白了很多道理，真的把它運(yùn)動(dòng)到了生活中，那就是不要把自己不喜歡的單詞寫給別人，不要讓別人做自己不想做的事——不要對(duì)別人做自己想做的事。
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文5
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。哇，我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺(tái)的正中央有五個(gè)福娃，呀，開(kāi)幕式快開(kāi)始了，我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng)，開(kāi)始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個(gè)護(hù)牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺(tái)旁，我舉起牌子把班級(jí)的名字朝向主席臺(tái)，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取，永爭(zhēng)魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，我們立刻歡呼雀起來(lái)，狂奔了回去。
開(kāi)始了，可是上午有沒(méi)有我的項(xiàng)目，我只好無(wú)聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書看，還好時(shí)間過(guò)得很快，下午到了，輪到我的項(xiàng)目了，在跑最后一圈的時(shí)候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了!不過(guò)，在我跑完400米的時(shí)候，正筋疲力盡的時(shí)候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的富有愛(ài)心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的`時(shí)候，因?yàn)橐晃贿x手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個(gè)王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班有好幾塊獎(jiǎng)牌呢!
雖然我并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是我下一年還會(huì)報(bào)400米跑步，贏得獎(jiǎng)牌的!
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文6
樹(shù)上的葉子漸漸枯黃，如同蝴蝶一樣落了下來(lái)，天上的大雁也一個(gè)個(gè)地飛往了南方。而在這五谷豐登的秋天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
所有班級(jí)伴著高亢而又余音繞梁的進(jìn)場(chǎng)歌曲，伴著喧鬧的嘈雜聲，伴著操場(chǎng)中間的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，面帶微笑、充滿自信地走到了各班的位置。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)大步流星。此時(shí)校長(zhǎng)大聲地宣布：“一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式——開(kāi)始！整個(gè)操場(chǎng)上，整個(gè)校園里，都發(fā)出了震耳欲聾的掌聲。
比賽開(kāi)始了！操場(chǎng)上熱鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，能聽(tīng)見(jiàn)主持聲、加油聲、吶喊聲，聲聲入耳。有許多比賽項(xiàng)目：跑步、拔河、乒乓球……請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)就位進(jìn)行跳繩比賽！”聽(tīng)了這話，六年級(jí)同學(xué)都發(fā)出了如雷貫耳的掌聲和叫聲。
只見(jiàn)我們班的“跳繩達(dá)人”眼神里透露著三分緊張和五分激動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)一聲哨響，她如一個(gè)彈簧似的'，輕快地跳著。手輕輕地攥住把手，擺動(dòng)著繩子，繩子由于太快，發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲。由于跳的速度過(guò)快，頭發(fā)在風(fēng)中肆意舞蹈，嘴里還念念有詞道：“九十、九十一、九十二……仿佛是在鼓勵(lì)自己，隨著裁判的一聲哨響，她便停止了跳動(dòng)。等校長(zhǎng)公布結(jié)果，她喜極而泣：“哈，贏了！我們贏了！”
只要努力，就會(huì)有收獲。這次比賽獲勝，就是她努力的結(jié)果，不懈努力！風(fēng)雨之后，必有彩虹！
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文7
“哈哈哈……教室里傳來(lái)陣陣笑聲。學(xué)生們?cè)谧鍪裁�？讓我們一起去看看�?/p>
原來(lái)班里正在進(jìn)行心有靈犀的比賽！第一輪開(kāi)始了，大家都很興奮，像剛出籠的鳥一樣在底下嘰嘰喳喳地討論。對(duì)方組先上，對(duì)方組的選手極度緊張！他們摩擦著汗流浹背的拳頭，好像想大干一場(chǎng)！風(fēng)箏一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演者撓了撓頭說(shuō)：就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)。他一邊說(shuō)一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線，不停地拉�？吹饺绱松鷦�(dòng)的表演，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答：風(fēng)箏。”“耶!對(duì)了!他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的？不要太驕傲。好戲還在后面！
終于輪到我們組上場(chǎng)了，兩位選手躍躍欲試，有點(diǎn)緊張。其實(shí)觀眾比選手更緊張。因?yàn)槲覀兘M的每個(gè)人都想贏，所以一直對(duì)他們說(shuō):加油！一定要贏，不能輸！但他們緊張得牙齒都在打架，怎么能空理我們呢？開(kāi)始啦!要猜的詞是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō)：就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打球，就是這樣。說(shuō)著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一個(gè)看不見(jiàn)的.羽毛球球拍。然后向上跳，然后用手把隱形球打向隊(duì)友。猜單詞的同學(xué)不負(fù)眾望，成功回答。
這個(gè)活動(dòng)課真的很有趣！偷偷告訴你，默契的配合是贏得比賽的法寶！
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文8
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，由全校共同完成，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)都不一樣。
下午3點(diǎn)40分，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。原本寂靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。隨著老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，每個(gè)班的隊(duì)伍依次進(jìn)場(chǎng)，坐在自己班的位置。合唱隊(duì)和拉拉隊(duì)都開(kāi)始表演。他們都帶著明亮的'愛(ài)情微笑，昂首闊步地展現(xiàn)了青少年獨(dú)特的活力。拉拉整齊新穎地專注于動(dòng)作。他們優(yōu)美的舞蹈吸引了大家的注意�？梢钥闯�，他們排練了很長(zhǎng)時(shí)間才有這樣的效果。隨著動(dòng)態(tài)音樂(lè)手持雙會(huì)敲響清脆響亮的節(jié)奏，有的像歡快的精靈一樣拍打，有的像尋找一些東西，一只手拿著五個(gè)訂單畫出美麗的弧線，有的氣勢(shì)磅礴，手持品牌大喊加油。他們的表演為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多色彩，就像春天盛開(kāi)的花朵。
表演結(jié)束后，學(xué)生們開(kāi)始了正式的比賽，整個(gè)場(chǎng)地突然變得熱鬧起來(lái)，歡呼的聲音一個(gè)接一個(gè)，源源不斷地流淌著，看著田徑運(yùn)動(dòng)員，像箭一樣沖向終點(diǎn)，吸引了觀眾的興奮。無(wú)論選手是否排名，他們都會(huì)得到觀眾的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谟^眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了他們的體育精神，女性800米和男性1公里是測(cè)試體力和毅力的項(xiàng)目，雖然不如短跑，令人興奮，令人興奮，但絕對(duì)比短跑有不同的結(jié)果，在比賽中，面對(duì)身體測(cè)試，是心理測(cè)試……
體育是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是民族素質(zhì)和人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉體力，激活生活，弘揚(yáng)個(gè)性和青春活力，收獲是笑臉和精神面貌。
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文9
下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧！籃球場(chǎng)上，許多高個(gè)子的男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，比賽開(kāi)始了，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，奮力搶救。突然藍(lán)隊(duì)隊(duì)員搶到了球，他一個(gè)三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進(jìn)框了，得了兩分。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員高興地?fù)肀г谝黄�。紅隊(duì)不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機(jī)會(huì)想搶球。機(jī)會(huì)來(lái)了，紅隊(duì)隊(duì)員搶到了籃球，從遠(yuǎn)處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了筐里，得了三分。最后，紅隊(duì)以3：2的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的.同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線上，一字排開(kāi)。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠(yuǎn)、跳高、踢毽子真是豐富多彩�。∥覑�(ài)我們的課間活動(dòng)！
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文10
“請(qǐng)你跟我一起做！”“請(qǐng)你跟我一起做！”教室里熱鬧極了，就像炸開(kāi)了鍋一樣。在干什么呢？我告訴你們吧，我們正在玩猜“領(lǐng)袖”的游戲。
游戲開(kāi)始了。老師讓我們圍起一個(gè)圓圈。黃同學(xué)自告奮勇地舉起手，想當(dāng)猜領(lǐng)袖的人。最終，老師就選了她來(lái)當(dāng)。她走到講臺(tái)前，背對(duì)著我們。
老師輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，指了指林同學(xué)，又掃視了一下我們。我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“知道了�！蔽覀儽阋贿呌醚劬η那挠^察“領(lǐng)袖”動(dòng)作，一邊喊起口號(hào)：“請(qǐng)你跟我一起做！”“請(qǐng)你跟我一起做！”黃同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地走到圓圈中間，很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎車輪一樣。當(dāng)“領(lǐng)袖”的'林同學(xué)，不停改變著動(dòng)作，一下雙手緊握并攏，一下摸腦袋，一下拍拍肩……他每改變動(dòng)作，我們也立刻跟著這樣做，協(xié)調(diào)一致。黃同學(xué)估計(jì)看得眼花繚亂，她站在那里，不知怎么辦才好。我心想：你應(yīng)該要學(xué)會(huì)策略呀。突然，她盯了一個(gè)同學(xué)幾秒后，指著那位同學(xué)，說(shuō)：“你是領(lǐng)袖！”教室里頓時(shí)一片笑聲，她找錯(cuò)人了。
我們一輪又一輪，陣陣歡聲笑語(yǔ)飄出教室。
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文11
在我學(xué)習(xí)的課程中，我最喜歡的要數(shù)活動(dòng)課了�；顒�(dòng)課上，同學(xué)們的.活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如果你來(lái)參加的話，一定會(huì)大開(kāi)眼界。
先說(shuō)有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧�！半u媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴(yán)陣一待，“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。
“雞媽媽”立即張開(kāi)雙臂，帶著一大串“小雞”左躲右閃，一點(diǎn)也不示弱�！袄销棥奔绷�，發(fā)起了，猛烈進(jìn)攻，“雞媽媽”
又是左攔右擋，雙方都不停地喘著粗氣。忽然，“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈，“雞媽媽”來(lái)不及躲閃，哈哈，最后面的一只“小雞”被捉住了。操場(chǎng)上不是傳來(lái)一串串笑聲。
拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊(duì)分別是第二小組和第三小組的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)憋足了勁�！班�。.。.。.”裁判員一聲哨響，一場(chǎng)緊張的比賽開(kāi)始了，頓時(shí)，觀眾們“加油！加油。.。.。.”的助威聲響徹操場(chǎng)上空。只見(jiàn)繩子中央的標(biāo)記時(shí)爾向左移，時(shí)爾向右移，雙方運(yùn)動(dòng)員緊張地握緊繩子，雙腳緊緊地踏住地，身體向后傾斜，一個(gè)個(gè)臉都漲得紅紅的，那股緊張勁就別提了。
跳高比賽更始精彩隨著小老師“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”的一聲令下，朱浩然開(kāi)始有力地助跑，他來(lái)到桿前，身體突然騰空而起，跨越了橫桿，真是身如輕燕，他那矯健的身姿，博得了同學(xué)們一片歡呼。
還有砸鴨子、摸人等活動(dòng)也很有趣。
這么豐富多彩的活動(dòng)課，有誰(shuí)能不喜歡呢？
多彩活動(dòng)優(yōu)秀作文12
我們的生活是豐富多彩的，也讓我們感到快樂(lè)！
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著到來(lái)，我最期待的就是接力賽了。
很快就輪到我們班了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想要在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采，小宋同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，小金同學(xué)一臉嚴(yán)肅，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注比賽，小高同學(xué)甚至已經(jīng)好了準(zhǔn)備動(dòng)作，目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒，仿佛在思考著什么？
不一會(huì)兒，我們班就上場(chǎng)了，只聽(tīng)全班說(shuō)了一句321比賽開(kāi)始，第一位同學(xué)小杜就以最快的速度沖了過(guò)去，他用力擺臂，雙腿飛快地交換著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喊了起來(lái)，既緊張又興奮，很快，小杜同學(xué)就遙遙領(lǐng)先，完成了第一棒。拉拉隊(duì)也一直看著比賽，為我們吶喊助威，小陳同學(xué)，高舉著啦啦棒嘴巴上，不停地喊著“加油，不要落后”。馬上就輪到我了，我咬緊牙關(guān)，死死盯著接力棒，生怕同學(xué)們好不容易來(lái)的.優(yōu)勢(shì)中段。我接過(guò)棒子使出全身力氣沖了過(guò)去，跑到一半就抬起手，豎起棒子，沖過(guò)終點(diǎn)后我這一顆懸著的心才放了下來(lái)，同學(xué)們也在努力的跑著。
比賽結(jié)束了，全班的同學(xué)都在歡呼著，互相擊著掌，我也興奮起來(lái)，一蹦三尺高，嘴邊露出了笑容，啦啦隊(duì)員高興起來(lái)，互相擊著掌。這一刻是多么的幸福美好！
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哈哈哈哈，一串笑聲在學(xué)校里蔓延開(kāi)來(lái)，飄到這里，又飄到那里，嚇得一只鳥撲鼻地從樹(shù)林里飛出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)笑聲來(lái)自八班教室。
這一天，羅老師心血來(lái)潮，叫了幾個(gè)男生上臺(tái)，然后殘忍地笑了笑:現(xiàn)在我們開(kāi)始撓癢癢。
好在三個(gè)同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái)，一次愁眉苦臉的回位，現(xiàn)在只剩下張寶寶了。
張寶寶張柏瑞一上臺(tái)，就像螃蟹一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著逃跑。觀眾中的學(xué)生們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗樂(lè)了。笑聲很大，我們不得不停下來(lái)，以免損害聽(tīng)力。
羅老師回頭一看，立刻伸出她平時(shí)舞文墨卻極其恐怖的手，只抓住，張寶寶立刻站在舞臺(tái)上。
一個(gè)計(jì)劃失敗，另一個(gè)計(jì)劃，張立即一只手保護(hù)肚子，一只手準(zhǔn)備阻止羅老師的'攻擊，羅老師輕輕微笑，一只手迅速?gòu)�，抓住張的空手，張本能，伸出手擋住肚子，但羅老師想要這只手。她抓住這只手，迅速松開(kāi)另一只手，撓了撓張柏睿的肚子。張柏睿支撐不住，倒在地上，不停地笑——羅老師又撓他癢癢了。我們也一起笑了:哈哈哈哈……”
這次哈哈哈之旅真的很難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有趣的課。
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今天，我們玩了一個(gè)別出心裁的游戲——猜“領(lǐng)袖”。
老師先讓我們圍成了一個(gè)很大的圈，再給我們簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則。一位女同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“老師，我要當(dāng)猜‘領(lǐng)袖’的人！”，老師同意了這位女同學(xué)的請(qǐng)求。只見(jiàn)這位女同學(xué)自信滿滿地走了上去，轉(zhuǎn)過(guò)身。這時(shí)，老師輕手輕腳地走到了一位男同學(xué)的身旁，拍了拍他的肩，又朝我們指了指他，我們立刻心領(lǐng)神會(huì)，知道了老師的意思：他是我們的“領(lǐng)袖”。
我們異口同聲喊道：“跟我一起這樣做……”與此同時(shí)還一起做拍手的`動(dòng)作。猜“領(lǐng)袖”的人來(lái)到了我們的圓圈中間，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，猜“領(lǐng)袖”的人背對(duì)著“領(lǐng)袖”，“領(lǐng)袖”見(jiàn)機(jī)馬上改變動(dòng)作，我們連忙學(xué)著做。只見(jiàn)猜“領(lǐng)袖”的人東看看，西望望，經(jīng)過(guò)一番選擇，最終指向了一位同學(xué)。我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，異口同聲地喊：“你猜錯(cuò)了！”這時(shí)，猜“領(lǐng)袖”的人不甘心，睜大眼睛掃視了幾眼，馬上指向了另一位同學(xué)，我們又哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你又猜錯(cuò)了！”她挺不好意思地下去了。
這樣，我們玩了好幾輪，玩得非常開(kāi)心！
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火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游啊！今天我們要去雙龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過(guò)了頭！
來(lái)到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺(jué)得無(wú)聊，拿起拍照要用的.手機(jī)玩了起來(lái)。
人到齊了，老師讓我們排隊(duì)上了公交車，一會(huì)兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū)，我們坐小船來(lái)到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒(méi)有不散的宴席，秋游活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識(shí)，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì)再來(lái)！
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