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(合集)童話的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
春天來了，小松鼠扛著鋤頭到山上種樹。走著走著，小松鼠聽到前面?zhèn)鱽硪魂噯鑶璧目蘼暎呓豢�，原來是他的好朋友小白狐正坐在樹底下傷心地哭著呢�?/p>
小松鼠很奇怪，小白狐不是每天都很快樂的嗎？他疑惑不解，就問：“小白狐，有什么傷心事嗎？”小白狐這才發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)站在他身邊，哭哭啼啼地說：“我的家園被破壞了。昨天，許多伐木工人到森林里把樹木都砍光了，現(xiàn)在就只剩下一片光禿禿的土地了。沒有了家園，也沒有了幸福的生活�！闭f完，他又開始號啕大哭了。小松鼠非常同情小白狐，他對小白狐說：“沒關(guān)系，我會盡全力幫助你的！”
小松鼠抓耳撓腮，忽然想起自己是要來種樹的，他頓時有了辦法。于是，他對小白狐說：“有辦法啦！我們可以在山上種樹呀！”“好主意！就這么辦！”小白狐說。說完，他倆手拉手，一起到山坡上種樹。
到了山上，小松鼠拿出鐵鍬，挖了許多樹坑，然后把一棵棵小樹苗放進(jìn)坑里。小白狐把土填滿，然后澆上水。小松鼠對小白狐說：“過不了多久，我們就會有一個美好的家園。”
一天天過去了，小樹苗長成了一棵棵綠油油的、挺拔的大樹。小白狐高興得跳了起來，說：“太好了，我們有一個屬于自己的'家園了！”小松鼠滿意地笑了。
森林里那些無家可歸的小動物們知道了這個消息，都搬到了山坡上住。他們抱起小松鼠往天上拋，還高聲呼喊：小松鼠萬歲！小松鼠萬歲……”小白狐和小松鼠不約而同地笑了。
童話的作文 篇2
“��！”那個可怕的妖怪咆哮了一聲。
整個蘋果谷的居民們都害怕起來。因為那個妖怪曾經(jīng)要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居民們每天都烤一塊蘋果餅，送到妖怪的城堡門口。
但是有一年，雨水特別少，蘋果樹都快枯死了，結(jié)蘋果的樹越來與少。市長朝開了會議，當(dāng)市長宣布這個消息時有些人當(dāng)場暈倒；有些人大喊說：“完了，完了”�！鋈挥腥苏f：“不如我們搬走吧！市長敲了敲手中的錘子說：”我們不能因為一個妖怪就搬走，我們再想想辦法�！�
忽然，一個叫草菇兒的女孩說：”或許豆署可以用�！笆虚L：”豆署是什么？“草菇兒把豆署端了上去，市長嘗了一塊說：”脆脆的'，可是沒蘋果甜�！安莨絻赫f：”我試試。“豆署餅做好了，市長派了一個全市跑的最快的人去送。那個人把豆署餅放在門口按了門鈴，便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著：只見那妖怪把大門打開，把餅端了進(jìn)去，過了一會兒。那妖怪沖了出來說：”餅是誰做的？“他邊跑邊吼
草菇兒站在自家茅屋前說：”我做的。“妖怪說：”以后你天天給我做這種餅�！�
”好，那你得答應(yīng)我不吃人！“”好�！耙驗檠植⒉徽J(rèn)為人比蘋果好吃�！边�有，你必需幫我們摘蘋果。“妖怪正想說不，可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應(yīng)了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩�！植辉谀敲纯膳铝�。整天和人們和平相處，因為他把這里當(dāng)作家了，把市里的人當(dāng)作家人了！
童話的作文 篇3
那是一個寒冷的冬天，小豬與小兔的父母都去了很遠(yuǎn)的地方……
小豬去森林里玩，撞見了正在散步的小兔，兩人互相傾訴自己的苦惱。在那之后，它們成了形影不離的.伙伴。小豬睡前，小兔給他講故事，小兔無聊了，小豬陪它玩……
有一次，小豬無意間知道了下個星期六是小兔的生日，正巧，小豬也在那天生日。就這樣，兩人忙活著對方的生日，卻都不知道對方也在為自己準(zhǔn)備禮物。
小豬知道兔子愛吃胡蘿卜，又聽說在高高的山上，有一種特別好吃的胡蘿卜，便去摘取。他跑到山腳下，使勁一跳，可是身體太重了，并沒跳多高。它只能一步一步往上爬，突然“刺啦”一聲，山上長滿刺的樹枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿卜，它不怕！終于，他爬上了山頂，摘到了水靈靈的大蘿卜。
小兔也正籌備小豬的生日，它想：小豬身上沒有長毛，冬天一定會冷的，我要送給它一條圍巾。小兔聽說：有一種蠶吐得絲特別厚。于是它來到了蠶家，請求蠶送給它一些絲。蠶不樂意了：“我們一家總共就這么一點絲，怎么能給你呢，除非……你拔一些毛給我，否則，休想！”小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶，蠶終于送了它一條圍巾。
兩人的生日到了，外面下起了大雪，寒冷無比，可它們都還在回家的路途中。路上，它倆遇見了對方，看著傷痕累累的對方拿出了自己費盡心思準(zhǔn)備的禮物，不禁淚流滿面。雖然不停地說著一些責(zé)怪對方的話——“干嘛要準(zhǔn)備禮物？看你都成什么樣了！”，但心里卻非常感動。
這個夜晚，外面雖冷，但它們卻覺得無比溫暖，因為它們的心是連在一起的。
童話的作文 篇4
在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了，小動物們都喜歡它。
有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌……”突然，從下面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“上面的小麻雀，請你不要唱了�！毙÷槿赶耄骸笆俏页牟缓脝幔繛槭裁床灰页�？我得下去問明白�！�
小麻雀往下飛，看見貓頭鷹，問：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的.朋友不要你唱�！�
小麻雀又往下飛，看見啄木鳥，問：“木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�
小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子，問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�
小麻雀再往下飛，看見小松鼠，問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱歌。”
小麻雀奇怪的問：“為什么呢？”
小松鼠說：“你飛下去看看就知道了�！�
小麻雀飛到樹底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。
小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來了，我要為他唱一支最好聽的歌。
童話的作文 篇5
湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天。
——沙白
可不是呢，就在樹葉尖兒剛被染上一點黃色的時候，秋踏著輕快的腳步，微笑著來了。她不比春那般嬌嫩，不及夏那般火熱，也不像冬那般寒冷；她不驕不躁，似乎是仙風(fēng)道骨的隱士，淡而高遠(yuǎn)。
秋天的雨不大，剛?cè)肭锞烷_始嘀嗒了，纏纏綿綿，下了又停，停了又下�？赡苁窍奶旌谋M了熱量，已然沒有春雨的溫暖，走在秋雨之中，難免要豎起大衣領(lǐng)子，縮起脖子。大街兩旁的香樟樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒，伴隨著雨滴落了下來。此情此景，難免有些蕭瑟。迎面恰好走來一個人，撐著一把暗紅的格子傘，低著頭往前走，踩得落葉沙沙作響，雨滴沿著傘脊，落在周圍地面上，濺起小小的水花。
秋天的花不多，也是屈指可數(shù)的，最具代表性的莫不是菊花了。敝院恰有一株，秋雨過后，竟傲然盛開了。花瓣多而密，是偏暗些的紫紅色，末端稍稍向花心卷曲，形成一道完美的.弧度。向陽的一邊，花瓣已完全舒展開來，另一邊似乎還有些忸怩，蜷曲在一起，花瓣上的雨滴未干，仍然晶瑩閃爍，整朵花看起來好似一位剛出浴的美人，大大地伸了個懶腰。一旁的幾朵小花苞探頭探腦的，好生可愛。
秋天的田野空曠而蒼涼，田埂上那些蓬蓬勃勃的狗尾巴草也已枯萎泛黃，收割后的稻田里只留下一茬茬稻樁。一蓬衰草，滿地秋涼。
秋，就這樣來了，透著窗欞，我看見她正坐在金黃的銀杏樹下，仰頭望著深邃的天空。
童話的作文 篇6
從前，有一只非�？蓯鄣男▲喿�。它渾身毛茸茸的，一張嘴巴又扁又平。小鴨子有一個夢想，那就是變成一位家喻戶曉的大歌星。可是，小鴨子住在偏僻的農(nóng)場里，沒有專業(yè)的老師教它唱歌，這讓它苦惱不已。
一天早上，小鴨子洗臉?biāo)⒀篮缶蛷募依镒吡顺鰜恚d沖沖地到河邊玩耍。幾只八哥突然飛了過來，唱起歡快的歌兒：“今天天氣多美好，多美好……”小鴨子聽得如癡如醉，心想：“我也要變成像八哥一樣的大歌星！”
于是，小鴨子開始了它的“拜師之旅”。小鴨子找到了小貓，一臉期待地對它說：“小貓，你可以教我唱歌嗎？”小貓甩甩尾巴，回答道：“不可以！我只會喵喵叫，不會唱歌！”小鴨子只好去找小狗，它真誠地對小狗說：“小狗，拜托你教我唱歌吧！”小狗立刻回絕：“你知道的，我只會汪汪叫，不會唱歌哦！你也只會嘎嘎叫，不適合唱歌，就別白日做夢啦！”小鴨子難過極了。
一天晚上，小鴨子做了一個夢，它看見了一個美麗的天使。小鴨子對天使說：“天使，我真的想學(xué)唱歌，請問去哪兒學(xué)呢？”天使微笑著說：“你沿著山路一直走，很快就會看到一座專門教動物們學(xué)唱歌的`樂園！”小鴨子聽了心花怒放。
第二天，小鴨子很早就起來了，它和爸爸媽媽告別后就立刻踏上了追夢求學(xué)之路。
小鴨子翻過一座又一座陡峭的高山，游過一條又一條湍急的河流，終于到達(dá)了夢中的樂園。小鴨子剛想進(jìn)去，一只威風(fēng)凜凜的老虎攔住了它的去路。老虎大聲地說：“你是誰？我從來沒見過你，你不可以進(jìn)去！”小鴨子無奈地被關(guān)在了門外，只能偷偷地從門縫向里看。只見許許多多的鳥兒昂首挺胸地立在枝頭，唱著美妙動聽的歌兒。小鴨子覺得世界無比美好，完全陶醉在鳥兒們的歌聲中。這時，老虎走了過來，疑惑地問道：“你怎么還不走��？”小鴨子鼓起勇氣，堅定地說：“我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這里，身上的毛都要掉光了，沒學(xué)會唱歌之前，我絕不會離開的！”老虎深受感動，就破例放小鴨子進(jìn)去了。
老虎親自給小鴨子找了一個老師，就是百靈鳥。小鴨子跟著百靈鳥刻苦學(xué)習(xí)了三天三夜，黑眼圈都熬出來了。功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于學(xué)會了唱歌。
一天，鳳凰姐姐的生日到了，小鴨子沖上前去，唱了一首《兩只老虎》給鳳凰姐姐當(dāng)禮物。鳳凰姐姐大吃一驚，夸它說：“你唱得太好了，可以開演唱會啦！”小鴨子不好意思地?fù)狭藫项^。
小鴨子又練了無數(shù)個日日夜夜，終于到了開演唱會的那一天。小鴨子飽含深情地唱了一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶……”這首歌不僅讓小鴨子贏得了十萬元獎金，而且還讓它一舉成名，小鴨子開心得都要飛起來了。
小朋友們，心中有夢想，就要勇敢地去追逐。只要你腳踏實地，堅持不懈地去努力，一定可以成功的！
童話的作文 篇7
一、訓(xùn)練指導(dǎo)：
當(dāng)夜深人靜、星星也都去睡覺了的時候，花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會。根據(jù)不同的花草、果子的外形來賦予他們不同的.身份和性格，寫好他們的語言和動作。
二、小提綱
開頭部分：
夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小花園里卻開始熱鬧起來。（略寫）
中間部分：
（1）菖蒲花是苗條的女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫）
（2）他們召開了一個盛大的舞會。（詳寫）
結(jié)尾部分：
天亮之后，人們在花園里沒有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個秘密。（略寫）
三、寫作訓(xùn)練：童話故事
童話的作文 篇8
天氣格外晴朗，一望無際的藍(lán)天上幾朵白云在悠閑地飄著。
碧綠的大草原上有許多小土坡，土坡上有一個個小洞。忽然，其中一個小洞中鉆出了兩個毛茸茸的小腦袋，她們是誰?原來是兔媽媽和兔寶寶，他們準(zhǔn)備趁著好天氣出去散散步，正在探查外面的情況。確定沒有危險之后，便開開心心地去散步了。
她們邊走邊聊，不知不覺中被一只饑餓的老鷹盯上了，老鷹趁他們不注意，猛地俯沖下來，就在生死只隔一線之際時，兔媽媽拉著兔寶寶飛快地奔跑起來，老鷹也拼命地追逐，他們正在進(jìn)行一場生死的角逐。危急關(guān)頭，她們“哧溜”一聲鉆進(jìn)了長滿尖刺的荊棘，老鷹沒剎住腳，也一頭栽進(jìn)了荊棘叢中，被刺得遍體鱗傷。
最后，老鷹失望地飛走了，一邊飛還一邊怒吼道：“死兔子，下次不抓到你我誓不罷休!”兔媽媽一邊喘著粗氣一邊對兔寶寶說：“告訴你一個秘密，荊棘叢是我們的`朋友，遇到危險它可以保護(hù)我們�！蓖脤殞氁苍谶@次驚心動魄的逃亡中學(xué)到這個生存本領(lǐng)!
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