敘事優(yōu)秀作文集錦【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
每個人的記憶中都會有一些難以忘記的往事，都會有一個或幾個難以忘記的人，所以，有很多人愛了一生，恨了一生，念了一生，牽掛了一生，到最后也只能是心痛了一生，遺憾了一生！
其實，有些傷心的往事既然已經成為過去，我們又何必念念不忘？有的人既然從你面前無視地走過，我們又何必去記住那些心痛的時刻？又何必去回憶那些不堪回首的歲月，讓自己的心撕心裂肺的`疼痛？蹉跎了歲月，滄桑了容顏，曾經再美也是曾經，即使曾經擁有過，也畢竟沒有做到天長地久。僅僅就是一個轉身的距離，我們何不讓這一切成為斷點？
時光如梭，歲月讓我們懂了很多，有的愛就算你傾盡所有也無濟于事，有的愛就算你流盡最后一滴淚水也沒有人看見，愛你的就會留下來，不愛你的還是不愛。你做再多的努力和等待都是徒勞，留給你的只有卑微！所以，不如我們微笑著告別昨天，瀟灑地和過去揮揮手，給自己一個堅強的理由，微笑著去尋找下一個出口！
要相信有人在下一站等你，他會給你一個動人的微笑，他會讓你的夢更加溫馨、美好！讓往事隨風而去，把你的愛留給那個等待了你很久的人，我們心中只要有愛，就會有足夠的勇氣去承受人生旅途中的所有風風雨雨，一切會變得輕松而釋然！
就算是在寒冷的冬天沒有人將你的雙手溫暖，你也要習慣；就算是炎熱的夏天沒有人為你撐傘，你也要習慣；就算是風雨再大，沒有人拉著你的手匆匆的跑回家，你還是要習慣！相信這都是暫時的困難，等待你的那個人他會給你所有的溫暖，他會陪你同觀花開花落，共賞月缺月圓！
歲月無痕，滄桑有跡。我們既然留不住的人，就不要苦苦挽留，讓他飛向他理想的世界，尋找他愛的駐點。讓風兒帶走我們所有的眷戀，讓時間帶走我們所有的不舍，讓一切塵封，我們不再留戀！
就算曾經的歲月再如何難忘，那也只是往事，我們還有美好的未來！明天的太陽還會升起，陽光依然溫暖！告別了過去，我們微笑著向前，天依然很藍，花依然鮮艷，下一站有更讓你心動的愛！
揮手、再見，讓往事隨風而去！擦干淚水，微笑著看人生、看世界！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
春天到了，正是新茶上市的時候，茶葉的價格很貴，所以媽媽每天都起早貪晚地去采摘茶葉。聽媽媽說摘一斤濕茶能掙9元，我也很心動。那天正好雙休日，我要求和媽媽一起去摘茶葉，她欣然答應了。
我們摘茶葉的地方是小嶺山，被稱為“嶺場”。從我家去嶺場有很長一段路，媽媽騎摩托車載著我，很快我們就到達了目的地。只見漫山遍野都是茶樹，已經有很多人在采茶了。媽媽把車子停放好，帶著我走進茶地開始摘茶了。
我站在一棵茶樹前，細細看，只見吐出的新茶很小，要是摘上一斤可不是件容易的事呀�！斑�不動手摘，磨嘰磨嘰半天就過去了。”媽媽催著我。我很細致地摘著，可是那些嫩芽仿佛是害羞的小姑娘，躲在深處不見人。我只得用一只手扒開枝葉，另一只手摘著，那些好不容易被摘上手的'嫩芽，有的竟然趁我不注意時從手指縫里溜掉了，真是可惜呀！我趕緊往籮子里放，一不小心手又被茶樹給劃著了，唉，看樣子摘茶可不是件容易的事哦。
我抬頭看看媽媽，只見她在不遠處埋頭認真地摘茶葉，雙手左右開弓地摘著，看上去很容易。于是，我模仿媽媽繼續(xù)摘起來。一會兒，我感覺口渴了，便去媽媽的車邊拿水喝。我一邊喝水，一邊抬頭看看遠處的山、近處的水庫，山上的映山紅這里一叢，那里一簇，開得正歡，在綠山的襯托下，顯得格外紅艷。布谷鳥躲在山林里咕咕咕地啼叫，仿佛是給采茶者鼓勁。我才想起自己的任務，趕緊走進茶樹叢中。
不知過了多長時間，媽媽提著滿滿的一籃子茶葉來到我身邊，問道：“你摘多少了？去稱一下？”“我才半籃子呢�！蔽矣悬c不好意思地回答。媽媽說：“那你要抓緊點呀。我先去稱了�！蔽也桓业÷�，繼續(xù)埋頭采摘。不一會兒，我感覺又累又餓，于是去吃便當。
等到下午收工時，我終于摘滿了一籮筐茶。稱重是1斤6兩，老板說：“14元4角。”媽媽全天摘了6斤5兩，掙了60元。媽媽說：“你看掙錢不容易吧，所以你要好好讀書呀�！�
經過這一天的勞作，我感受到了勞動的辛苦和掙錢的不易。以后當我毫無節(jié)制地花著零花錢的時候，見到好東西就張口朝父母要的時候，我就想想今天的辛勞吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡背上行囊，獨自一人前往那春暖花開的遠方，這一次我的選擇是云天之巔。
云天之巔的云朵幾乎是靜止不動地懸掛在高空，相互吸引、靠攏，甚至擁抱、融合在一起，密集的云朵之間已無藍色天空了。云朵帶有濃稠的質感，讓人覺得那不是流體，使人產生可以踏水而行的錯覺。
我在山中靜靜地行走著：幾只前世的鳥，翱翔于異域天空;幾棵孤傲的松，挺立于塵世之外;幾株幼嫩的花，綻放在荊棘之中……這一幕幕就像一幅緩緩展開的畫卷，等待著與我的眼眸碰撞。我仿佛感受到了陶淵明“小徑松菊，一杯清酒名可越;流云丘壑，數(shù)點倦鳥心亦舒”的悠然心境。真想讓時間停止流逝，記錄下這段時光的剪影�？炊嗔烁邩侨A廈，看慣了車水馬龍，如今行走在云天之巔便覺得都市的喧囂與浮華在這清雅旖旎的風光面前太過多余。
我繼續(xù)向前行走，看見了一道溪流�！兜赖陆洝分杏羞^一段對水的描寫：”上善若水，水善利萬物而不爭，居眾人之所惡，故幾于道……”反映了水的至善之功、至謙之德、至大之量、至柔之剛的四種美德。云天之巔山澗的這道溪流安靜自然地流轉著，明澈澄凈的河水映出河底凌亂的碎石，許多水草輕輕地在水底招搖著，舞動得那么婀娜，那么令人傾慕與陶醉，讓我忍不住投入它的懷抱。我俯下身來，捧一掬清水，暢飲一番。不愧為長流于云天之巔的溪流，仿佛從遠古洪荒而來，天經地義地流向了人間，滋養(yǎng)一代代凡人。這自然溪水流過我的咽喉，清潤我的心田。此刻，心中的一切雜念都被它滌蕩得一干二凈了，這些個雜念不過是多余的東西罷了。
我閉上雙眼，閉目如關窗，竟在剎那間拒絕了凡塵。風輕了、云淡了，此刻，身外的一切光環(huán)，凡塵的一切煙火都已不再重要，不過是些多余的東西，已然紛紛落地。在這山間靜靜地行走著，簡單;本來充盈了瑣事的大腦一片空白，輕松;有著各種想法的心停止了算計，透明。在這原始而寧靜的云天之巔，不用再去背負什么，一切凡塵煙火都只是多余的東西。
繼而有風吹過枝葉，發(fā)出沙沙的響聲，這喃喃的低語，傳遞在風與樹之間，傳遞在樹與樹之間。依稀記起泰戈爾的一首詩：”世界上最遙遠的距離|不是樹與樹的距離|而是|同根生長的樹枝|卻無法在風中相依……“我努力回憶下文，未果，于是停止回憶。我并不喜歡強求自己，懂得放棄才不會感到沉重。我在微風發(fā)出的曼妙動聽的音樂中領悟生活中的人和事，體會其中的美和深度。其實兩個人之間并不需要走得太近：若兩人情投意合，縱使相隔萬里，兩顆心也能緊緊依偎;若兩人心靈阻隔，縱然近在咫尺，也難以彼此如一。我選擇放下，不再強求短暫的相聚，在相契的心靈面前距離的遠近不過是多余的東西。
來之前，我特意挑了一個會下雨的日子，我要在這云天之巔參與大自然的精靈們齊聚一堂的`盛況。按理說我已經在這里很久了，來時不過天微明，而此時乳白色的暮靄靦腆地在薄暮的夜色里漂浮著，但我絲毫未察覺到時光的飛速流逝。終于，雨來了。他們是多情的使者、舞動的精靈，帶著上天賜予凡間的恩澤。站立在雨中，深吸著空氣，清新而濕潤，如同聽久了搖滾來一曲二胡獨奏。雨滴用力地釋放自己，將生命終結于瞬間。但是，花朵吮吸了它們的香甜;綠葉浸潤了它們的生機;自由的云朵是它們的升華;和煦的清風是它們的伴侶……而它們，于茫茫乾坤中綻放自己的精魂。此情此景，一切的煩惱憂愁已然忘卻，都只是些多余的東西了。
有人說品一杯綠茶則足以清心，我卻覺得比不上捧一掬云天之巔的溪水暢飲;有人說描一幅丹青則足以言志，我卻覺得比不上靜靜地欣賞云天之巔的旖旎風光;有人說書一闋詩詞則足以寄情，我卻覺得比不上在云天之巔傾聽自然的音樂;有人說飲一壺杜康則足以忘憂，我卻覺得比不上在云天之巔的微茫煙雨中忘卻凡塵煙火。原來云天之巔便是我一直憧憬的遠方，是我在心中勾勒出的天堂。
人間自是有情癡，此恨無關風與月。那些多余的東西，且讓它們隨風而逝，紛紛落地吧!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
當漫漫黑夜過去，一縷陽光涌上我的心頭時，我的十五歲來到了。輕輕地呼一口氣，把自信的快樂留住。
我從牙牙學語的孩童成長為一名十五歲的初中生，猛然回頭發(fā)現(xiàn)，我高了，我胖了，我有心計了，也有心事了……我已經不小了，心中竟暗暗掠過一絲惆悵，一個花季少女的憂愁。
四五歲時，我常常想：“長大有多好，可以天天不用去幼兒園了�！逼甙藲q時常常想：“長大有多好，可以不受爸爸媽媽的拘束，可以天天自己玩了�！笔畞須q的時候常常想：“長大了多好，可以不上學，不用做那沒完沒了的作業(yè)。”如今，我真的進入了成人隊列時，我常常想：“時間能夠倒流有多好�！币驗槲艺嬲媲星械伢w會到了長大了煩惱。就現(xiàn)在來說，肩上就有一個很重的擔子要我來挑——考大學。而考大學又談何容易？你爭我搶，如同千軍萬馬過獨木橋，許多人紛紛落水，情形慘不忍睹。再加上我看到成人隊列里一些人的冷酷、貪婪的面孔，我望而生畏。還是呆在那純潔的小學校里比較輕松自在，還是回到幼兒園里比較快樂。但那成了過去，已不再有，我常常想：這就是為成長所付出的.代價嗎？
看到桌上飄著淡香的奶茶，那是媽媽悄悄為我端來的，感到一種孝敬父母的重擔壓著自己；看著身邊那熱心的朋友，聽著親切幽默的話語，望著滿是含笑的眸子，我的心在顫動。當我心灰意冷時，世界上還有那么多的真、善、美溫暖著我，鼓舞著我，激勵著我。
當漫漫黑夜走過時，當一縷陽光爬上我的臉龐時，我的15歲來到了。輕輕地呼一口氣，把自信和快樂留住。哦，這就是成長。曾經的一切一切，包括輝煌與沮喪，快樂和悲傷，包括為成長付出的一切代價，都已成為歷史成為過去。坦坦蕩蕩地面對十五歲的現(xiàn)實，是我最佳的選擇，只管抬頭向前看，就算是跌倒了，也要豪邁地笑，笑著繼續(xù)向前沖，就讓往事隨風飄。只要笑一笑，沒什么事過不了，就讓我們一起笑一笑，共同迎接每一個美好的明天，創(chuàng)造一個美好的的未來。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
從出生到死去，從開始到結束。你會發(fā)現(xiàn)，有些事我們需要打開心門。不然，誤會將讓你失去你那個最重要的人。
曾經那個我，不懂得寬容，遇見事情還比較急躁，總是愛斤斤計較，很容易誤會別人。那天中午我回到班里，發(fā)現(xiàn)早晨新買的好幾支筆全部都不翼而飛，但我清清楚楚的記得它們明明是放在筆袋里的！我一下著急了，那幾支筆可都是我用好不容易攢來的零花錢買的，很貴的呀！我立刻開始尋找，可是連教室都快翻了個“底朝天”，仍然沒有找到。就那么小小的幾支筆，會躲在哪里呢？就在這時，也不知道是誰，突然猛吼了一嗓子：“找到了，在那個李子昂的筆袋里找到的！”這突如其來的驚人消息，我怎么會不高興？“��？”我立刻興奮的跑過去�！罢娴�？”果不其然，在那個人的筆袋中，正躺著一支和我一模一樣的筆！興奮之余，我卻又沮喪起來，因為只找到了一支。但頃刻之后，我仿佛明白了什么似的又激動起來，只要是這個人拿的，我就應該可以找到其它的筆！
當他回到教室時，他似乎已經預感到有事情發(fā)生，因為全班同學的目光全部盯緊了正在哼小曲的他。這時我也緩緩地走上前去，盡量用極其平靜的語氣說：“你把我的筆拿哪兒去了，你知不知道未經過別人允許拿別人的東西是不對的？快把那些筆還給我！”他非常納悶，貌似不知道這是怎么一會事：“誰拿你的筆了？�。磕阏f的是這支嗎？我也是今天才買的，沒有調查就沒有發(fā)言權你不知道嗎？……”他的話字字逼人，環(huán)環(huán)相扣。我已經聽不下去了，于是，我憤怒的拿起躺在他筆袋里的那支筆，回到了我的座位，并厲聲說：“我限你明天將那些筆還給我，聽見沒有？明天！”他見我拿走了他的筆還氣勢洶洶，就兇狠的.走了過來并把我剛才拿回的筆又奪走了，之后還罵了幾句。我的忍耐力達到了極點，憤怒沖昏了頭腦，在這即將爆發(fā)之際，班主任老師走了過來。
班主任老師的臉上掛一副憂郁的表情，她的臉頰總是略顯蒼老而又樸實。她無奈地說：“你們兩個，跟我去我辦公室！”我拼命的解釋，只是為了讓老師放過我：“老師，不是，是他……”話還沒說完，班主任的眼睛飛速并狠狠地瞪了我一眼，對我說：“解釋什么？快跟我去辦公室！”我只好緘默。
老師自然先讓我們各自冷靜了一會兒，之后通過一個同學了解了這件事情的詳細經過。過后，對我說：“你的事情，本應私下去解決，可居然差點打了起來�！苯又f：“你有什么證據證明你的筆是他拿的？”我很無奈，雖然當時我有一百個一千個甚至一萬個肯定，但是我就是沒有證據。最后，我只好在班主任的允許下灰溜溜的回了班。
第二天早晨，班主任在班里好似漫不經心的說了這件事情，可居然沒有提到拿我東西的這個同學，我很生氣，但是最后她說希望那個拿我東西的同學盡快歸還，我也只好不再抱怨什么。就這樣，第三天過去了，第四天過去了，直到第五天來到學校，我發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一張紙，那下面是那幾支我丟失的筆。我開心極了，先將筆裝進筆袋，再看看那張紙。上面有幾句話，大概內容是這樣的：“請不要再誤會他了，這幾天我非常內疚，這幾支筆已經還給你了，希望你能原諒我，同時希望你不要再誤會他了。——韓紫陽”
我突然有種莫名的慚愧，誤會了他那么多天，他雖然沒有很耐心的對待我，卻也沒有讓我當面出丑。我忽然心門敞開，向他寫了一封道歉信，期待著他原諒我。可是過了好幾天，他并沒有主動理我。正當我以為我們的友誼即將到此結束時，第二天早上，他拿著好幾支一模一樣的筆遞給我，并對我說：“當天我太沖動罵了你，不管那些筆找到沒有，你先用這些，我新買的，我和你還是好朋友�！蔽液芨袆�，想想，他包容了我，對照之下，我為自己的狹隘感到羞愧。
自此之后，我的性格大變。我變得開朗大方，不再斤斤計較，做什么事都以寬容和體諒為中心。隨著我的變化，在我身上發(fā)生的誤會也減少了許多，我也終于懂得了如何用真誠及時化解一場誤會。
其實，化解誤會就是你打開了自己的心門，你的心只要能容納和接受別人，你就會得到信任，并且得到更多的朋友。
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