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蝴蝶的作文集合(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
一個感人的唯美童話故事。
高傲的貓走過美麗的花叢，他沒有愛上任何一朵鮮花，他愛上了一只紫色的蝴蝶。鮮花們向貓展示著美麗，貓卻對著蝴蝶說：“我愛你”。蝴蝶用她紫色的微笑說：“我愛的是強者，你知道山林中的虎嗎？他是真正的強者。”
貓走了，他去了山里，他要證明自己是強者。貓找到了虎，他義無反顧地和虎纏斗�；⒁蛔徒Y(jié)束了戰(zhàn)斗。貓在死前用盡余力咬去了虎的鼻子。虎輸了，貓也死了。貓見到了上帝，上帝告訴貓：“你有9條命，現(xiàn)在剩下8條了�！必埢貋硪姾麊栘垼骸澳阏娴膼畚�？”貓點頭，蝴蝶說：“我從沒有見過喜馬拉雅山的冰花，你給我嗎？”
貓走了，他去了喜馬拉雅山。但他的皮毛太薄，還沒有采到冰花就冷死在途中。上帝告訴貓：“你剩下7條命了。”貓知道自己的皮毛太薄不能采到冰花，于是他求上帝幫他。上帝說：“你要用一條命換一朵冰花。”貓爽快地答應(yīng)了。他得到了冰花，失去了一條命。貓帶回了冰花，蝴蝶很高興。蝴蝶說：“我喜歡海底的紫色珊瑚，你能給我嗎？”
貓去海里，但他不會游泳，很快便溺死了。貓又見到了上帝，他求上帝給他紫色的珊瑚，他愿意用一條命換。他得到了紫色珊瑚，貓只剩下4條命了。他帶著紫色珊瑚回來見蝴蝶。蝴蝶很開心，但她說：“你真是一只很優(yōu)秀的貓，如果你能讓天空劃過一顆彗星，我就會愛上你。”
貓很無奈，他怎么也想不出如何讓天空劃過一顆彗星。這時他想到了上帝，但他知道只有死了才能見到上帝。于是貓毫不猶豫地一抓刺破了自己的心臟。貓見到了上帝，他說：“萬能的上帝，您能給我一顆彗星嗎？我愿給您我的一切�！鄙系壅f：“你只剩下3條命了，如果你全部給我，我就讓天空劃一顆彗星�！必堈f：“我愿意，但我希望您能讓我回一次人間。”上帝答應(yīng)了。
貓回去了，他帶著蝴蝶來到一個大平原。夜里，一顆明亮的彗星出現(xiàn)在天空，絢麗無比。蝴蝶看到了美麗的彗星，她覺得貓很偉大，她愛上了貓
。貓現(xiàn)在連一條命也沒有，他知道他的生命會隨著彗星消失。但他愛蝴蝶，而且現(xiàn)在蝴蝶也愛他。而貓已經(jīng)失去了和蝴蝶相愛的能力了。貓對蝴蝶說：“其實我不愛你�！焙蘖耍挢垜蚺母星�。
貓走了，他要趁彗星還沒消失趕快離開。彗星終于消失在天邊，貓也消失在視線之中。貓見到上帝了，上帝說：“你已經(jīng)一條命也沒了，為了愛情，值得嗎？”貓猶豫了好一會兒，他覺得即使再做一次選擇，他仍然會這么做，只是他很不甘心，但已無能為力。上帝告訴貓他可以去天堂，當(dāng)一只安琪兒。但貓卻選擇去煉獄，他說：“我去煉獄一千年，能再給我一條命嗎？”上帝說：“沒有這個先例，所以不行�！必垜┣蟮溃骸爸唤o我半條命�！鄙系鄞饝�(yīng)了。
貓在煉獄中戰(zhàn)斗著，黑暗、孤寂、恐懼與無休止的爭斗每天都像一把把尖刀刺向貓的心臟。貓成了煉獄中的阿修羅。連上帝都覺得貓已經(jīng)成為了冷酷戰(zhàn)神。一千年的戰(zhàn)斗，一千年的苦，一千年的冷血，一千年的柔情，一千年的等待，一千年的鑄煉。
一千年了，貓從煉獄中出來，阿修羅又變成了安琪兒。貓拖著半條命回到人間。他找到了蝴蝶，貓說：“我很愛你�！焙麉s不相信貓，她還恨著貓。蝴蝶說：“除非你死在我面前，不然我不會相信的.�！必埿α�，笑得很悲傷。因為他只有半條命。貓?zhí)统隽诵呐K，他讓自己的淚滴在心臟上。蝴蝶知道貓沒騙她。蝴蝶說：“貓有9條命，你還會再回來的，盡管那時你只有8條命，但我們卻能好好地相愛�！必堈f：“我回不來了，我連半條命都失去了�！�
阿修羅失去了斗志，安琪兒沒有了愛之箭。阿修羅終于被煉獄的洪水吞沒，安琪兒也迷失在云霧之中。貓在天堂對著蝴蝶說：“上帝給了我9條半的命，但我的愛卻需要10條命，我沒有另外半條。如果煉獄中的一萬年，能給我另外半條命，我會再做阿修羅�！焙髦仙难蹨I說：“我真沒有想到，那時我們的愛只剩下半條命的時間，卻可以是一萬年之久�！�
蝴蝶的作文 篇2
一身漂亮的花紋，兩對輕薄靈動的翅膀，兩只小巧的觸角，還有幾對纖細(xì)的腿，化成了美麗優(yōu)雅的蝴蝶。
雨后的陽光，溫潤的土地，和煦的春風(fēng)，搖曳的楊柳，各色鮮艷的花兒仿佛組成了一方天堂�；▍仓杏袔字粠е仙唿c的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又悠悠落在花叢，好像是蝴蝶變成了花朵點綴著花壇，又像是花朵長出了翅膀飛舞在空中。穿梭在嬌艷花叢中的小蝴蝶，為春天增添了許多色彩。
和風(fēng)中，一群小蝴蝶翩翩然地從空中飛過，像一個個美麗優(yōu)雅的仙女。瞧，有一只白蝴蝶在茶花的枝頭兜了幾個圈子，接著又飛到桃花的上面，最后輕輕地停在粉色的桃花上�？墒翘一ㄌ×�，負(fù)擔(dān)不了它的重量，搖搖晃晃的.，似乎有點站不穩(wěn)。正為它擔(dān)心時，白蝴蝶扇動著寬大的翅膀，保持了身體的平穩(wěn)，晃動著身子站在花朵上，又像是懸在半空中。還有的由這邊的茶花上飛到了那邊的桃林里，有的在耀眼的野花上空盤旋，那翅膀在陽光映照下閃閃發(fā)光，仿佛是晶亮的珍珠，又像是極美的綢緞。
幾只蝴蝶飛累了，落向花叢中，像是在和我捉迷藏呢。��！停著的蝴蝶成了花朵，成了春天一道亮麗的風(fēng)景。
蝴蝶的作文 篇3
每當(dāng)人們看到丑陋的毛毛蟲時，要么嚇得退避三舍，要么一腳把它踩死。毛毛蟲它不想遭受唾棄，所以它們夢想著變美，長出翅膀，飛向藍(lán)天。
它要吐出許多絲，把自己裹在繭里面，養(yǎng)精蓄銳，然后再慢慢地掙脫出來，那時它的夢想才能實現(xiàn)。它要用盡全力，不分晝夜地去掙脫，一層又一層。繭越來越薄，它似乎能看見點光亮了，但它全身疼痛難忍，它會不會選擇放棄呢？
不會。
它終于破繭成蝶了！它的翅膀慢慢展開，如此斑斕，如此耀眼。它忽閃著雙翅，飛到草地上，和小朋友們一起做游戲；飛到花叢中，和伙伴們一起去喝花蜜；飛到小河里，和青蛙一起曬太陽……還有很多人給它拍照呢！
歲月靜好，可是時光卻無情。蝴蝶的.生命很短暫，它的生命也走到了盡頭�？墒牵⒉缓ε�，因為它已經(jīng)實現(xiàn)了自己的愿望。
蝴蝶帶給我的啟示是，人的生命是有限的，但我們要在有限的生命里，發(fā)揮出無限的價值。心存夢想，即使歷盡坎坷，也要堅持到底。
蝴蝶的作文 篇4
行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅，也許會在短時間內(nèi)死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時，會是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后，他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎希`魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢中，我們在碧藍(lán)的天空中自由地飛翔……
或許，失去了那對美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機的人們，照樣可以飛上藍(lán)天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許，失去了那對美麗的翅膀，你會在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至，殘缺也是一種美麗！
有人說，我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發(fā)了人的斗志，成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點瑕疵才是真的.，“蝴蝶”也是如此，其實，當(dāng)真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因為殘缺，他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。
蝴蝶的作文 篇5
我——一只美麗的蝴蝶，己經(jīng)很久沒看見我的朋友了，就決定去探訪一下我親愛的朋友。
我最先去的地方就是小溪了，因為那里的水非常清澈，可以照見我美麗的身影，那里的小魚兒和螃蟹還可以和我一起嬉戲。我還沒飛到小溪旁，就聞到一股臭味，我飛過去，看見小溪里的水非常渾濁，一點也不清澈。小魚兒翻著白肚皮，不像以前那樣快樂地嬉戲；螃蟹也不像以前那樣霸道，而是在那里吐著白泡泡，一點精神都沒有我好奇地問：小溪哥哥，小溪哥哥，你怎么變成這樣了？小溪哥哥說：小蝴蝶，人類把空瓶子、白色的塑料袋等有害物品都扔向我，我不再是以前那美麗的小溪了，你還是快點走吧！
我傷心地飛走了，我想去找找小鳥兒，聽聽它那悅耳的歌聲來調(diào)節(jié)一下我那郁悶的心情。我來到一片荒蕪的地方，我以為自己走錯路了，正當(dāng)我要回頭走的時候，聽見了小鳥妹妹的哭聲，我飛過去對小鳥說：小鳥妹妹，小鳥妹妹，你為什么要傷心地哭呀？小鳥妹妹一邊哭一邊說：我美好的'家園不見了，我看見樹木全被人類砍伐了，沙子到處飛舞。
這時，一只小松鼠慢慢地跳過來，我問它：小松鼠，森林怎么變成這樣了？小松鼠說：人們把樹木全都砍了，我們動物都沒家園了，連你的好朋友小鳥也沒了家，你還是快走吧！
究竟是誰把這美好的世界改變了呢？
人類，要好好反省呀！
蝴蝶的作文 篇6
您看過成群的黃色蝴蝶飛舞嗎？如果沒有，請您站在阿勃勒樹下耐心的等候，等微風(fēng)吹來，樹上成串的花朵就會緩緩飄落，并帶著微微的花香，讓人仿如置身于黃蝶翠谷之中。
有人說成串的.阿勃勒花朵落英繽紛時，就像金色的雨，但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶，比較浪漫也比較生動。阿勃勒屬于落葉大喬木，所以非常適合做為遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒，每到夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整排的黃，燦爛的令人炫目，正好與熱情的太陽相互呼應(yīng)。
阿勃勒又被稱為臘腸樹，因為果實又黑又長，長年懸垂在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像成串的風(fēng)鈴，十分的可愛。果莢內(nèi)有一層層的隔間將種子分開，種子外覆被著黑褐色如瀝青般黏稠的果肉，可以抑制種子發(fā)芽和腐朽。這些果肉提醒種子，只有在陽光和雨水充足的環(huán)境才適合發(fā)芽成長。聽說果肉有如果醬一般，香甜可食，還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食欲不振。
下次當(dāng)您坐在車上，看到窗外行道樹上滿樹的黃，記得停下腳步，留點時間感受阿勃勒的美，體驗夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象，您會發(fā)現(xiàn)原來美麗風(fēng)景不需遠(yuǎn)求，只需用心觀察身旁的一花一草一樹。
蝴蝶的作文 篇7
你用你的衣服給死去的金釧兒穿，給金釧兒含冤的魂靈送去了一絲溫暖，如今你的魂靈也飄向了天外，可誰又來溫暖你的心靈呢……
都覺得你是“任是無情亦動人”可誰又知道，你把那比海洋還要深翰的情感深深地埋藏在心中，你就像那比火還要熱情的冰，外表是冷的，內(nèi)心卻是熱的。
一切，就像那盛開在雪地上的牡丹，恍若一場夢一樣，但這卻不是夢，是那活生生的現(xiàn)實啊……
小巧玲瓏的梨香院里，他一口一個“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正當(dāng)你們談笑風(fēng)生之時，黛玉妹妹卻來了，他竟丟下你，全然不顧你的感受。本是主人的你，卻像個局外人一般多余。這一切，心思機敏的你自然是看的清清楚楚。可你卻像個沒事人似的：“真真這林丫頭一張嘴，叫人愛也不是，恨也不是�！蓖嫘﹂g，流露出無奈，心痛。
云妹妹性情直爽，做事不顧后果。蘅蕪苑中，你的一句“正巧”就幫她解了圍，又不至于讓她不好意思。事事周到的螃蟹宴，實費了你一番苦心。“這是寶姐姐替我安排的。”云妹妹的`喜悅之情溢于言表。你看到云妹妹陽光般的笑臉，心中自然欣慰，嘴角流露出一絲滿意的微笑。
紅燭高照，鑼鼓喧天。紅蓋頭下的你如此嫵媚動人。心中的一點點小期待卻被他一句“林妹妹”一掃而光。揭開蓋頭時，他眼神里的迷茫和憤怒像一把尖銳的刀子般刺痛了你的心。一滴淚從臉上悄然滑過。往昔滴翠亭上的歡樂放松一去不復(fù)返�？墒敲髂甏喝�，那雙蝴蝶依然會翩翩而來……
蝴蝶的作文 篇8
初夏的一個上午，我去河邊散步，看見河灣的岸邊一個小男孩和小女孩神情緊張專注，好像在討論一件重要的事情。我輕輕走近他們，才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶。那蝴蝶也許翅膀受傷了，跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行。小男孩將一枝柳條伸向水面，但柳條太短，小女孩又折了一枝柳條，解下自己的紅頭繩將兩根柳條接起來，終于夠著那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道趕快爬上這小小“生命線”。小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶形發(fā)卡，系在柳條的一端，讓小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：這是你的同伴來搭救你了，你不認(rèn)識我們，你總該認(rèn)識你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇動幾下翅膀，緩緩地挨近這一只“蝴蝶”，緩緩地爬上這只“蝴蝶”結(jié)實的翅膀，小男孩慢慢地將柳條移向岸邊，蝴蝶終于上岸了，兩個孩子快樂得又說又笑起來。
我以為事情到此結(jié)束了，然而，兩個孩子又商量起了這只蝴蝶今后的生活。他們小心地把蝴蝶放在陽光下的草地上正開放著的一叢野薔薇花上，讓它一邊曬太陽，一邊汲取花蜜。但是，他們?nèi)杂X得這種安排不到家，他們擔(dān)心貪嘴的鳥啄食了這需要安靜療養(yǎng)的可憐蝴蝶，就采了幾片樹葉搭起一個簡易的綠色“避難所”，將蝴蝶護(hù)在里面。他們相信，待它安靜休息一些時候，傷口愈合，體力恢復(fù)，它就能重新飛舞在春天的原野上。
今天上午我本來是不準(zhǔn)備出門的，想待在家里讀書或?qū)懽鳌２恢朗裁丛蛭疫�是出門了。多虧我走出了門，在書本之外，我讀到了春天最純潔、最生動的情節(jié)。在我小小的文字之外、在生硬的鍵盤之外，兩個孩子和那只蝴蝶、那片水灣，組合成真正滿含溫情和詩意的意象。在我的思路之外，孩子們的思路才真正通向春天深處，通向萬物深處，通向心靈深處。
在回家的路上，我想了許多。首先我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也少得多，或許我更關(guān)心的是自己的生存、利益、臉面、尊嚴(yán)，而對其他生命和生靈的生存處境及他（它）們所受到的傷害，并不是太關(guān)心，即使關(guān)心，也不是感同身受和傾力相助，即使關(guān)心了，也并非完全不求回報�？傊�，我覺得，僅就善良、純潔這些人性中最美好的東西而言，我們不是與日俱增，而是與日俱減。人隨著年齡的增長、閱歷的加深，人性中的“水土流失”也會逐漸加劇，而流失的，恰恰是善良、純潔這些人性的好水土，內(nèi)心的河流漸漸變得混濁，泥沙俱下。細(xì)想來，這是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，純真情懷少了，實用理性多了，率真少了，算計多了，在這一多一少的增減過程里，人們的情感和心靈，就漸漸出現(xiàn)輕度或重度的.“荒漠化”了。由這樣荒漠化的人組成的人群和社會，豈不是大沙漠？那時不時呼嘯著撲面而來、飛沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙塵暴？
那兩個可愛的孩子，他們是這個早晨的天使。他們對一只蝴蝶的同情、對事物的愛，是真正出自善良的天性和純潔的內(nèi)心。除了愛，他們沒有別的動機，愛在愛中滿足了。不求回報的愛，才是大愛、真愛。不求回報的愛，也許才會獲得事物本身乃至整個大自然更豐厚的回報。試想，孩子們在拯救一只受傷生靈的過程中，內(nèi)心里洋溢著怎樣純潔的愿望和愛的激情，這種內(nèi)心體驗，本身就豐富了孩子們的情感世界，化作他們寶貴的精神資源和美好記憶。在培植美好事物的時候，內(nèi)心的愉快是其他任何東西都無法帶來的，你給世界帶去了一點希望，同時你的生命也被這點希望之光照亮。那只蝴蝶當(dāng)然不會飛到這兩個孩子家的花園里向他們點贊致意。但或許，整個原野和春天，都會從孩子們的善行中受益，若干年后，甚至幾百年幾千年后，如果有某種險些滅絕而終于沒有滅絕的花卉，在一次神奇的轉(zhuǎn)機中獲得了再生，成為某個城市的市花，或某個國家的國花，也許這美麗的花，它的命運就與一只蝴蝶有關(guān)，與這只蝴蝶的一次及時傳花授粉有關(guān)，與兩個孩子有關(guān)，與若干年前，那個初夏的早晨有關(guān)……
怦然心動
孩子的力量是有限的，當(dāng)他們竭盡所能地救治一只受傷的蝴蝶時，這份力量又是巨大的、恢宏的，意義深遠(yuǎn)的，其實，這是一份純真的愛的力量。這份愛，純潔無私；這份愛，超越了物種的藩籬；這份愛，只為奔赴一場美好的故事……孩子們滿腔熱忱地給予一只蝴蝶的關(guān)懷，這份大愛令大人慚愧，更令大人震撼。原來，生命的傳奇，需要用善良來呵護(hù)，生命的延續(xù)，更需要用愛來締造。
【文題延伸】愛的傳奇；大愛無疆；令人震撼的一幕……（小引）
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