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          我需要作文

          時(shí)間:2024-11-05 12:56:17 需要 我要投稿

          我需要作文(精)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我需要作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          我需要作文(精)

          我需要作文 篇1

            有一個(gè)人在你傷心難過時(shí)安慰你;有一個(gè)人在你煩惱時(shí)與你一起煩惱;有一個(gè)人在你遇上麻煩時(shí)為你出頭,有一個(gè)人陪你度過難關(guān),那個(gè)人是你真正的朋友。

            有人說:“世界上沒有比友誼好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了陽光”,真正朋友陪你一同歡笑,一同苦惱,一同傷心,有人為朋友放棄狀元;為了朋友放棄金牌;為了朋友寧可用自己所有的血來救朋友。友誼是相知,是鼓勵(lì),是支持,朋友可以讓我更有信心,可以讓自己多一份支持;可以讓自己多一份鼓勵(lì),朋友有時(shí)不需言語溝通,真正的朋友可以心靈相通知道彼此在想甚么。

            友情是精神的寄托,因此我們需要朋友,需要朋友來抒發(fā)一整天的情緒;需要朋友來訴苦,需要朋友來訴說自己未曾跟別人說的`秘密,這些朋友贏得我們的信任。還記得,有一個(gè)朋友剛開始互看不順眼,可是經(jīng)過一學(xué)期,我們卻變成能抒發(fā)情緒的朋友,他都跟我分享很多祕密。

            友誼支持我們度過每一次的困境,朋友陪我們度過每一次的歡笑與傷心,我想跟我們最好的朋友說:“有你真好!”

          我需要作文 篇2

            或許,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。

            這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

            歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認(rèn)為很可惜,于是鼓勵(lì)他,為他寫歌,為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下,a終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)腵歌曲。這樣的例子有很多,再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這樣說道:“我感謝我的父母,沒有父母的鼓勵(lì),就沒有我今天的成就!痹捯魟偮,全場響起雷鳴般的掌聲?梢,外界的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)成功的人來說是多么重要啊!很多時(shí)候,我們不僅需要外界的鼓勵(lì),更需要自己對(duì)自己有信心,這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國拳王c在每場比賽之前,都要緊握拳頭,對(duì)自己說:“我能!彼猿删土薱在世界拳壇的霸主地位。

            還有d。d如果不是這么多年來自己鼓勵(lì)自己,恐怕不會(huì)成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌,也不會(huì)成為世界影壇的一個(gè)“神話”。

            鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。

            讓我們向古人學(xué)習(xí)。

          我需要作文 篇3

            上了初三,我個(gè)人感覺最大的特點(diǎn)就是內(nèi)容多,講課速度快,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上了,但是有句名言說:一步跟不上,步步跟不上。所以就算我努力了,成績總是上去一點(diǎn)點(diǎn),一松懈便有大幅度下滑,于是,我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校,可上了網(wǎng)校以后,我發(fā)現(xiàn)壓力更大了。

            上了網(wǎng)校后,父母給我打印資料,有空沒空就逼著我做。以前那“天真”的我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好了父母就高興,父母高興了我便可以開開心心的當(dāng)一名中學(xué)生,我心里這樣打算著,我漸漸有些喜歡上了學(xué)習(xí),可我這念想正在發(fā)芽時(shí),我的進(jìn)步并沒有給我?guī)砜鞓罚歉嗟膲毫蛻n愁。

            父母每天就會(huì)念著四中網(wǎng)校上的學(xué)習(xí)方法來督促我,我也知道他們是為了我好,我也學(xué),可是我希望有一點(diǎn)自由的時(shí)間讓我來支配,可是學(xué)習(xí)進(jìn)步了,父母卻沒有我心里想的那樣,他們給我提出更高的要求,由C類直接蹦到A類,這是一個(gè)多么沉重的任務(wù),我曾試圖努力,可父母的嘮叨并沒有使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力,而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無存,晚上8:50,我寫著這篇作文,誰能理解我內(nèi)心的悲楚,沒有自由就這樣被關(guān)在“監(jiān)獄”里,失去了快樂。

            初初三之前的我?guī)缀趺刻爝^的.都十分開心,尤其是周六周日,因?yàn)槲铱梢源蚧@球,玩電腦,晚上散步等等,自從上了初二后,我決心放棄玩,好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好能給我?guī)砀蟮目鞓。可是,我錯(cuò)了,我真的想錯(cuò)了,現(xiàn)在的我連散步的機(jī)會(huì)也沒了,每天埋在書堆或者父母的嘮叨中,我感覺我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布。現(xiàn)在的我毫無快樂可言,而我又能為此做什么呢?明天就是中秋了,節(jié)日前應(yīng)該是快樂的的,可是我呢?

            今天晚上下著小雨,我本人十分的喜歡雨,更喜歡在雨中散步,可是在跟爸爸說后,反而沒有出去還熱來了爸爸的一頓臭罵,他質(zhì)問我到:“學(xué)習(xí)不好你有什么資格出去玩”,那時(shí)我的心瞬間冰住了,難道出去玩也要分學(xué)習(xí)的好壞么?如果是這樣我寧愿不活在這世上,欣慰我渴望的是快樂,是自由,而不是整天埋在父母的責(zé)罵聲中。

            我現(xiàn)在最學(xué)要的是快樂,如果學(xué)習(xí)不快樂,那學(xué)習(xí)根本是無意義的,家長拿著孩子之間的學(xué)習(xí)比較,這樣做只會(huì)傷了孩子們的自尊心,難道我們生下來就是為了讓和其他孩子比的么?

          我需要作文 篇4

            有時(shí)候,我們需要去試著理解,理解過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己得到的是一片廣闊無垠的天空!}記

            謊言,也是一種愛。老師說,謊言分善意和惡意兩種,而我喜歡善意的謊言。是它,讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。

            那一天,照常是媽媽做飯,媽媽在廚房里忙得不可開交,鍋碗勺盆齊響,交織成了一種別樣的交響樂。

            終于,飯菜做好了,哇!是我和爸爸最愛吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒,像兩只大饞貓似的撲了上去,你一筷,我一筷,吃得滿嘴流油。我不禁贊嘆道:“媽媽的手藝真是見長!”“是啊,是啊!卑职蛛S聲附和道。媽媽委婉一笑,便埋頭吃飯了。

            吃著吃著,我的爸爸幾乎是同時(shí)發(fā)現(xiàn),媽媽為什么放著美味的'酸菜魚不吃,卻在一旁吃我認(rèn)為最難吃的大白菜?我很不理解,便對(duì)媽媽說:“媽媽,你為什么只吃白菜,不吃魚啊!闭f完,用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說:“我不愛吃魚,只要你們父女倆愛吃就行了!蔽腋遣唤猓14年了,我怎么沒發(fā)現(xiàn)媽媽不愛吃魚呢?也沒多想,便埋頭吃了起來。

            吃完放后,我就回屋了。等我再出來的時(shí)候,我看見媽媽坐在餐桌前,津津有味地吃著我們剩下的魚頭,原來媽媽不是不愛吃魚,而是舍不得吃,留給我們。只是覺得眼眶里濕濕的,那一瞬間,我全明白了,媽媽這樣做是為了正在成長的我和工作壓力大的爸爸!

            還記得小時(shí)候,媽媽每天都騎只自行車送我去上學(xué),而每次都會(huì)累的滿頭大汗。我提出要自己去的時(shí)候,媽媽卻說:“難道你都不給我鍛煉的機(jī)會(huì)了!”哎,真是一個(gè)愛“撒謊”的媽媽。

            生活中,我們需要理解,理解別人,將心比心,寬恕別人的過失,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的是一片廣闊無垠的藍(lán)天。作文

          我需要作文 篇5

            “理解萬歲,理解萬歲……”

            這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

            “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。”這是20世紀(jì)的`學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)

            “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說了一半不說了。因?yàn)橄氲胶筇爝要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。

            “分?jǐn)?shù)改出來了!卑嗉(jí)里“轟”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來時(shí),有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣。回到教室,掏出計(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少!澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱?jǐn)?shù)。

            名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的從上看,有的從下看?吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜砹,仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的中國>教育文摘。

            名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。

            我們需要的不是結(jié)果,而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長大的,而不是在結(jié)果中長大的。

            名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

            請你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛護(hù)。

          我需要作文 篇6

            我需要一個(gè)溫馨而又新奇的房間,我在房間里像一位無拘無束的小公主,盡情的玩耍。

            我需要一個(gè)不大,也不小的房間。墻壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫;藍(lán)色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當(dāng)?shù)搅艘雇,那些星星就可以閃閃發(fā)光,仿佛我在野營一樣。我需要一個(gè)衣柜,但里面不放衣物,我想要放進(jìn)一堆堆書,這樣看起來才別具一格。我想要一個(gè)上面能開花的秋千,坐在上面邊晃邊看書,旁邊有一個(gè)非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看書時(shí)可以隨時(shí)伸手拿著吃,肯定十分愜意。我需要一臺(tái)“美的”牌的冰箱,里面一定堆滿了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺(tái)“格力”牌的空調(diào),在夏天的時(shí)候開空調(diào),讓我身上的汗水消失;冬天的時(shí)候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個(gè)可愛的鐘,為我準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。床,在房間里是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時(shí)候,可以躺在床上。我想在床頭柜上放幾本書,睡覺之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對(duì)面的墻上,掛著我的.全家福,我每天起床睜開雙眼,第一眼看見的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書桌,上面有幾只彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門后掛一串兒風(fēng)鈴,微風(fēng)吹起,它便可以發(fā)出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風(fēng)兒在和我聊天。我希望有幾只玩具小熊,在我寂寞時(shí),我可以擺弄它們。

            其實(shí),我并不需要一個(gè)多大的房間,這個(gè)房間里也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢想就已經(jīng)足夠了。

          我需要作文 篇7

            物理老師在講臺(tái)桌旁站著,目光盯著正在黑板上寫題的她眼中的優(yōu)秀生。優(yōu)秀生手中的粉筆在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了這種聲音,就是書本翻頁的聲音。

            而我,早在一年前心中的'瓶子'就已打翻,直至現(xiàn)在,那'瓶子'中的液體還在侵飾著我,也已慢慢的慘入,我不知所措。目光投向窗外,看見幾只麻雀在地上蹦跳的走看,腦袋左扭右扭,像在尋找著什么,不一會(huì)兒'撲滕'它們就飛了,飛到它們想要去的地方。落在對(duì)面的樓上,過去的一年已不在,而心中的瓶子破碎,又怎么修復(fù),就算無法修復(fù),那從中因破碎而溢出的液體,又該怎么消除。

            幼稚也好,傻也罷,總之我真的想不開。想不明白。屠蘇希望大雨沖刷記憶中的沙,而我也真的希望海綿能吸走那些惱人的液體……

            心中一直有一幅畫,在腦海中勾勒無數(shù)遍,可是畫下來,卻又不符合自乙的想法。

            把眼鏡摘下,閉上了眼,眼前模糊萬,似乎有光,我走近被吸入到里面。( )

            穿棱進(jìn)入的那個(gè)地方,和學(xué)校一模一樣,只是現(xiàn)場人山人海很混亂,還有哭聲'喊叫聲。但是,最讓我恐懼的是,所有的人都一個(gè)樣貌,都是我,都是我。正在驚恐時(shí),看到對(duì)面教學(xué)樓上有一紅色的透明體,黑色的眼睛,但好像身體內(nèi)還包裹著,那,是個(gè)人嗎?我想看看,被它眼睛看到的`地方會(huì)出現(xiàn)玻璃碎片雨,那些碎片割破了那些我的身體,漸漸的血色染滿整個(gè)地面,但是奇怪的是,我沒事,本來還想躲的我索性大搖大擺的挺起身子向教學(xué)樓頂走去。那樣孑真是嚇人,不過還好,我上來了。奇怪,那大怪物根本看不到我,它還繼續(xù)很快樂的噴灑著玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁,我看到那個(gè)被它包裹的人了,那么像,那個(gè)人睜開了眼,那,那就是我。

            叮叮叮叮,下課鈴響了,思緒被收回,淚水還在流。

            親愛的自己,你怎么了?

          我需要作文 篇8

            黑暗的夜籠罩著城市,寒冷的風(fēng)無情吹,吹散了一切溫馨,寂寞的街沒有一個(gè)人的身影,幾處昏黃的燈光伴隨著,顯得孤獨(dú)、悲廖。一切剛下過的雪把這一切點(diǎn)綴得浪漫,卻掩蓋不住冬季那無形的死寂。

            思念父親的痛,內(nèi)心無人了解的苦悶,學(xué)習(xí)上無形的壓力,原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。

            在這顆開始以成人般的心態(tài)考慮問題的心旁,是位辛勞的母親,面對(duì)兒子她無言和他說,不知道怎么說,所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書。我的心只被關(guān)著,孤獨(dú),疲乏充滿了心。

            城市上空今夜星星很少,一兩個(gè)閃爍著明亮的光格外引人注意,月亮被烏云吞沒了,-星星顯得可憐孤獨(dú),仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問:“星,你是否和我一樣孤單,想找同?E訴說:我默默承受著在這異地的孤獨(dú),沒有人和我說話,內(nèi)心的無助和對(duì)外渴望和星一樣,街上沒有人,四周都是雪,寒冷的.風(fēng)刮著,我的心墮著,思念、無助、渴望、孤獨(dú)涌上心頭。走在平時(shí)人多的街,今卻無人,寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過,凍上了我的手腳,麻木了我的心,外面雖然冷淡我不愿回去,因?yàn)樾牡墓陋?dú),面對(duì)媽媽,我不知說什么,我內(nèi)心的苦悶有誰能理解,我多想有誰能來陪我,取走內(nèi)心的冬但媽媽察覺不到兒子內(nèi)心的波動(dòng)。

            我只能被冬的掩蓋,靜靜等待,因?yàn)槲依哿耍奶陋?dú)了,不想再求索了。只想去等“春”來把我心喚醒。

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