同桌的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　同桌的你，是我的朗讀機(jī)。每次上語文課老師考課文的時候，就算我忘了，你也會偷偷的在下面小聲的告訴我。

　　同桌的你，是我的答案機(jī)。每次聽寫時那個我不會寫，像熱鍋上的螞蟻在著急的時候，總是你偷偷地把自己的聽寫單給我看，用我的小眼神瞟一眼，即可看到正確答案。

　　同桌的你，是我的課程表。傻傻的我在下課時，總是不知道下節(jié)課上什么，而你將會拿出自己的小課程表，仔細(xì)看一看今天的課，每節(jié)下課后，把下節(jié)是什么課一字不差的告訴我。

　　同桌的你，是我的清潔工。在某一天，我的地面很臟，我又懶得擦?xí)r，你會毫不猶豫的拿起自己的抹布擦干凈，以致現(xiàn)在的我特別懶。

　　同桌的你，是我的答題機(jī)。在十萬火急的情況下，那幾道題總會掉鏈子，看到在冥思苦想的我，你一定會用你機(jī)智的大腦，迅速的把正確答案告訴我，但是在普通情況下，我遇到不會的題，你不會泄露半點(diǎn)答案。

　　同桌的.你，是我的互考機(jī)。每次上課時，老師要考題時會讓我們先背，為了以防萬一，總是找人考，而你每次都會考我，必須一字不差的，不可以看書，還必須要把眼睛擋住，比老師還嚴(yán)格。

　　同桌的你，是我的轉(zhuǎn)告機(jī)。有時候我忙得很，需要轉(zhuǎn)告老師的一些東西，你總能堅(jiān)強(qiáng)的答應(yīng)我，并以最快的速度告訴老師，比誰都靠譜。

　　在一起同桌快六年了，每件事你都做得特別好。現(xiàn)在，我想我可以封我們的同桌為人工萬能機(jī)器。只是希望，畢業(yè)時，不要忘記我們的同桌。當(dāng)年一起生悶氣，一起惡作劇，一起斗嘴，一起笑。珍惜和同桌的你在一起的時光，往往他會比你更了解你自己。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一位文靜的女孩，她的名字叫牛萍。中等個子，壯壯的身體，短發(fā)烏黑，濃眉大眼，眉毛又長又彎，像睫毛夾過似的。

　　在學(xué)習(xí)方面，我對語文、數(shù)學(xué)都很感興趣，但在數(shù)學(xué)方面，我很不錯�？赡苁且�?yàn)檫@個，我們成為了互補(bǔ)的好幫手，一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我是她的監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)一個“地雷”就告訴她，結(jié)果不同時，她就和我一起驗(yàn)算，人們以為我們在吵架。做語文卷子時，小小的語句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣，我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友

　　我的同桌很喜歡看課外書，比如下課啦，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，她就會掏出一本課外書津津有味點(diǎn)了起來，偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問題時，他會聆聽別的同學(xué)的.思路是否和自己的一樣，一樣的話，會鼓起掌聲，如果答得不完整，會舉手補(bǔ)充一下。

　　同桌腦袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，學(xué)習(xí)成績在班里當(dāng)然名列前茅啦！絕對是我一個相當(dāng)有實(shí)力的競爭對手。比如謙讓，比如忍耐，比如虛心，這些都很值得我學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同桌，一個風(fēng)趣幽默的同桌。

同桌的作文 篇3

　　世界之大，無奇不有。正像世上沒有兩片相同的樹葉，人間也沒有兩個相同的人。我的同桌，她的臉皮之厚，也算是難得一見了，讓我暗暗稱奇。

　　其實(shí)，她的長相還是挺喜人的。老扎著兩個羊角辮，圓臉，兩道細(xì)長的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，一笑起來腮邊就漾出一對甜甜的酒窩，那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像一首動人的'歌，令人陶醉。她高興時，兩個羊角辮似乎也在歡笑；她沮喪時，兩個羊角辮也跟著耷拉下來。與她的長相不相符的是，她居然有一張“厚臉皮”。

　　無論在家中寫作業(yè)，還是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，她遇到難題時總是問老師、問同學(xué)，當(dāng)面請教、電話、微信，反正不弄懂她絕不罷休�！斑@么簡單的問題還不會��？”“真是笨��！”這樣的話常常在她耳邊響起，但她只是笑笑，毫不在意，不生氣、不臉紅，不得不說，她的臉皮真是有點(diǎn)厚啊。

　　記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了題目，我倆都沒做出來，她問我：“這道你會做嗎？能給我講講嗎？”我心想：如果我說不會，她一定會笑話我的，我的臉皮可沒她的厚度。于是我決定敷衍過去，就說：“我現(xiàn)在忙得很，少來煩我�！蔽易砸詾檫@番話能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯了。“那你一會有時間再教教我，行吧？”她纏著我不放。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我一會也沒有時間。”聽了我的話，她默默地走開了。十分鐘過去了，她回來興奮地對我說：“終于弄明白了，老師給我講了。”

　　她還在眉飛色舞，而我陷入了沉思：我都給她澆冷水了，可還是沒有澆滅她求知的欲望，現(xiàn)在，她弄懂了，而我還是不懂。她的厚臉皮，其實(shí)是一種打破砂鍋問到底的求知精神呀。嘲笑她，其實(shí)是在打我們自己的薄臉皮：求知路上，我們可曾像她這樣較真過嗎？

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫王茹，我聽著跟“豬“很諧音，所以我平時就給她起了一個綽號“豬豬”。我和豬豬之間的趣事有很多，下面就簡單地說一件吧！

　　“這不是我的垃圾！”我義正言辭地說。

　　“這就是你的垃圾，別想賴賬，我今天根本就沒有扔過垃圾！”豬豬也毫不遜色地說道。這不，正上著英語課呢，我和豬豬的“戰(zhàn)爭“就開始拉開了帷幕。她把垃圾扔到我的課桌上，我又把垃圾塞到她的`書桌里。就這樣，扔來過去，我們還在僵持著。只聽，“啪”的一聲巨響，我一不小心把豬豬的文具盒扔到了地上，她見勢，順手把我的課本唰的一下飛了出去。頓時，全班同學(xué)的目光集中在了我們這里。我看著她臉氣得通紅甚至有點(diǎn)發(fā)紫，而我卻還在嬉皮笑臉地得意洋洋之中�！疤破胶�，你們在干嘛？上課是在讓你們在玩耍嗎？下課都給我到辦公室去！”老師一聲令下，只聽豬豬“哇”地一聲哭了起來。這時，我有點(diǎn)束手無策了，心里有點(diǎn)發(fā)毛，覺得自身好像做過了火頭。

　　下課我乖乖地去了辦公室，和老師老實(shí)交代了實(shí)情。當(dāng)然少不了一頓訓(xùn)斥，但鑒于我肯主動供認(rèn)錯誤老實(shí)還是“從輕發(fā)落”了的。我回去看著豬豬還趴在桌子上哭，心想：真小氣，就是開玩笑，還哭鼻子！但今天我確實(shí)有點(diǎn)過火，我應(yīng)不應(yīng)該去和她道歉呢？我正冥思苦想的時候，只見豬豬突然站了起來，把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，把書也好好地?fù)炝似饋矸旁诹宋业淖雷由稀！皩Σ黄�，王豬，啊，不，王茹！”我終于鼓足勇氣說出了口，但還是叫錯了名字�！薄皼]事，準(zhǔn)備上下節(jié)課吧！”我忐忑不安她竟然如此的平靜。

　　后來我們還是同桌，不同的是，我們不再上課吵架了，而是成了互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的好同桌！

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫趙子墨。

　　他長得很帥，短短的頭發(fā)，一閃一閃的眼睛像一塊藍(lán)寶石。彎彎的眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學(xué)習(xí)很努力也很優(yōu)秀。

　　記得一個下午，剛上數(shù)學(xué)課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來，過了一會兒，我遇到一個難題，左思右想怎么也做不出來。心想：還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣，只見他仍然認(rèn)真地思考者，眉頭緊鎖。有了思路之后馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間，他終于算出來了，看著他開心的樣子，我真替他高興，也真心地佩服他。

　　還有一次數(shù)學(xué)課上，天氣悶熱。教室里的電扇也起不上一點(diǎn)作用。同學(xué)們都歪歪扭扭地坐在教室里聽課。估計(jì)認(rèn)真聽課的沒有幾個人，而我的同桌就是其中之一�？煜抡n時老師布置了幾道作業(yè)，可能是老師考慮到天氣比較熱的`緣故，專門交代，有興趣的同學(xué)可以做一下。聽到這句話后，同學(xué)們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學(xué)一塊兒去玩了，過了好大一會兒，我想同張子墨一塊玩，但怎么也找不到他。難道他在教室做題？我進(jìn)到教室一看，果然看到他一個人坐在座位上認(rèn)真演算著。

　　這就是我的同桌，努力學(xué)習(xí)的趙子墨！

同桌的作文 篇6

　　我有一個好朋友，也是我的好同桌，他今年10歲了，名字叫王清伊，我們都戲稱他“木乃伊”。

　　王清伊愛玩，一說玩他便樂得合不攏嘴。前幾天，只見他拿著尺子在稿紙背面亂畫，我問他干什么，他神秘地說等一會你便知道了。果然，上課時他拿出了那張被他擺弄了好幾遍的'稿紙讓我看看，我起初不理他，過了一會兒被他搞得不行了，只好看一眼，這一看可不得了，原來，他做了一張游戲棋，做得很精致，我一下被吸引住了，他一看我上鉤了，連忙說：“怎么樣，大哥，玩不？”我猶豫了一會兒答應(yīng)了，誰知我們剛玩便被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“周行，王清伊蹲到走道上�！蓖跚逡羺s說：“我沒說是周行說的。”老師只好讓我蹲到走道上，我心里暗暗罵到：死木乃伊。

　　王清伊除了玩玩，耍嘴皮也是能手。一次，我在寫作業(yè)，他突然擠我一下，沒過一會兒他又?jǐn)D我一下，我大怒，喊道：“大哥，超界了�！蓖跚逡翝M不在乎說：“嚷嚷什么嚷嚷，這條三八界早該消失了，現(xiàn)在你大哥重新發(fā)布三八界條約�！庇谑�，他竟在我們桌子上畫了一條線嚴(yán)正聲明“記住以后誰超界誰是小狗�！蔽疑鷼饬舜蠼校骸澳銛D我不說，還占我位兒，我看你就是《氈子里的銅錢》里的二嬸，愛占小便宜�！薄澳悄憔褪恰顿u烤山薯》的老人，按照順序你該受我欺負(fù)�！蔽疑鷼鈽O了，說：“你強(qiáng)詞奪理。”可他學(xué)著我的腔調(diào)：“你胡扯八道�！薄澳�......”我氣得說不出話來。

　　每當(dāng)聽起《同桌的你》這首歌，我就會想起木乃伊。不過同桌俺告訴你，如果再把我當(dāng)成代罪羔羊我可不客氣了哦。

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