（精選）煩惱的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的煩惱的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
同學(xué)們，你們有沒有使你們非常煩惱的事嗎？我就有，這不，又來了。
下午放學(xué)回到家，我將沉重的書包打開，爬在書桌前認(rèn)真的寫家庭作業(yè)……“哎，作業(yè)終于寫完了�！蔽沂嬲沽艘幌聝杀邸�
“馬書晗，休息5分鐘，趕緊去練琴�！闭谧鲲埖膵寢岏R上走到我身邊，對我說。
“我剛寫完作業(yè)，樓上的王曉鈺還叫我和她下樓玩呢�！蔽艺f。
“不行，你的那首巴赫和貝多芬的小奏鳴曲彈得什么樣子，結(jié)結(jié)巴巴的，你上個周回課，吳老師都說你彈得不行，你看看你的同學(xué)張茜羽，她也上四年級。可 她都已經(jīng)彈8級了，她媽媽對我說她一天練琴兩三個小時(shí)，你呢，一個小時(shí)都不到，你知不知道，為了你學(xué)好鋼琴，我們給你換好老師，每周還陪你去上鋼琴課，你 可不要辜負(fù)了我們對你的希望……”媽媽像一只嗡嗡叫的`蒼蠅，在我的耳邊不停地嘮叨。
“那我不玩了，我練琴，行吧�！蔽也荒蜔┑奈孀啥瑹o耐的走到鋼琴邊，心情矛盾極了。
現(xiàn)在的家長總愛望子成龍，望女成鳳，可你們不知道我們的煩惱，我每天除了練琴就是寫作業(yè)，過著枯燥無味的生活，你們想著把我們打造成第二個劉亦婷，第二個朗朗，劉亦婷、朗朗雖然是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但我們也需要自己的生活，你們說是嗎？
煩惱的作文 篇2
告訴你們我在家里是“老五”，理所當(dāng)然地位也是最小的。
不信？那我就給大家隨便舉幾個例子吧，一天，我在家里看電視，不知道爸爸什么時(shí)候來的，讓我把遙控器給他，我不肯。于是，爸爸說：“媽媽給你燒了什么好東西？”，于是我跑到廚房里一看，媽媽不就是在燒豆芽嘛！原來爸爸又在騙我，我到客廳里一看，爸爸果然正拿著遙控器看電視呢，我怎么都搶不到，只好瞪了老爸一眼，進(jìn)屋看我的書和我心愛的動畫片說拜拜了。
中午吃飯的時(shí)候，媽媽讓我和姐姐去買酒，姐姐說：“我還在掃地呢，很忙，你們就讓劉金超去買吧�！蔽乙豢疵髅骶蛼吆昧撕苊黠@不想出去，無奈之下，只好是我去買酒了。
吃過飯，我正在玩電腦，大姐說：“你去把垃圾到了�！蔽艺f：“你怎么不去讓二姐倒呢？她在那邊玩手機(jī)，偏偏喊我。”二姐聽到我的話后趕緊拿本書看假裝什么都沒有聽見，在大姐沒生氣之前我只好停下我的'游戲起來去倒垃圾，哎，我這個懶惰的二姐�。⌒判陌蛋迪胫阄业姑�。
終于到了睡覺的時(shí)間，夢中我夢見我在春暖花開的春天里玩耍，卻突然感覺到像是在寒風(fēng)刺骨的冬天里一樣，于是睜開眼睛，原來是媽媽在搶我的被窩。我生氣地說：“你為什么搶我的熱被窩！”媽媽卻說：“小孩子不能睡在床邊，不然會掉下去的�！睕]辦法，只能這樣了。你們說說我的一天是不是都很可憐呢？
·唉，這就是“老五”的煩惱。
煩惱的作文 篇3
“左眼4.5，右眼4.3”女醫(yī)生柔和的聲音響起，可傳到我耳朵里，卻顯得冰冰的，仿佛一道晴天霹靂。望著報(bào)告單上醒目的數(shù)字，我不禁打了個寒顫，又要挨罵了！
自從上了小學(xué)五年級，我的鼻梁上就架了一幅黑白相間的眼鏡，我左瞧瞧，又看看，覺得沒什么不妥。可老爸老媽卻天天把這事掛在嘴邊，不準(zhǔn)我看電視。久而久之，我心中的怨氣越來越多。
雙休日，我趁爸爸媽媽不在家就拿著一堆零食，坐在離電視不到一米的地方，津津有味地看起來�？吹礁阈Φ木势�，我便一手叉腰，一手指著電視，捧腹大笑，就差在地上打滾了；看到男主的母親因病而逝了，我的情緒也此起彼伏，一邊吃著零食，一邊“嗚嗚”地哭著……
快樂的時(shí)光總是很短暫，我正滿懷期待等廣告后的節(jié)目時(shí)，媽媽卻推門而入，看見我離電視那么近，臉上的.笑容消失了，老媽怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，唾液橫飛，指著我的腦袋，一臉恨鐵不成鋼的樣子，一個個憤怒的字眼從嘴里面蹦出來，連成一條鞭子抽打著我。每一句話都離不開“你都近視了”。我聽了，不禁握緊了眼鏡盒，瞪了它一眼：都是你害的！
在學(xué)校里上體育課時(shí)，老師規(guī)定不能穿涼鞋戴眼鏡。我一下子就懵了，以前都不太注意的話在此刻顯得格外刺耳，我的腦袋一片空白。
就這樣混混沌沌的過了半節(jié)課，終于到了自由活動時(shí)間，我一下子回過神，在心中吶喊著：終于解放了！可不料老師說：“今天，我們要分成四組，把繩子向上拋再接住，還要進(jìn)行比賽。”同學(xué)們都高聲喝彩著，我卻恰恰相反。我試著把繩子向上高高拋起，雙腳張開，兩手向前伸著頭朝天，像一臺探測儀一樣“全方面搜索”著，一副全力以赴的樣子�？商焐夏睦镉欣K子的影子，我瞇起眼想看得更清楚，卻依舊有些模糊，那繩子就像和我捉迷藏似的，躲了起來。當(dāng)聽到“bong”的一聲輕響才知道，繩子已經(jīng)掉地上了。我懊悔不已地?fù)炱鹄K子，憤憤地拍拍眼睛，嘀咕著：真是一雙不爭氣的眼睛。
從那以后，我的煩惱越來越多，沒戴眼鏡、眼睛度數(shù)又高了這些都是家常便飯。如果我有一雙沒有近視、澄澈的眼睛，那該多好！
煩惱的作文 篇4
“叮零零……”放學(xué)了，隨著下課鈴聲的響起，金老師看了窗外一眼，然后對著同學(xué)們說：“好，同學(xué)們下課，快去排路隊(duì)吧！”我正要離開教室，卻發(fā)現(xiàn)今天自己是值日生，于是我趕緊叫上組員值日。
先是掃地，我說到：“王暢掃第一組，周宸熠掃第二組，黃婭楠掃第三組，陳泰爾掃第四組，我呢？負(fù)責(zé)擦黑板。
過了幾分鐘，他們都說掃好了，我一看，確實(shí)很干凈，只是有幾張紙屑。我想應(yīng)該沒事吧。就在我叫黃婭楠倒垃圾的一瞬間，陳泰爾和王暢又變成了風(fēng)，偷偷地溜走了。
這時(shí)，爸爸走來了，他和顏悅色地對我說：“掃好了嗎？”
我不假思索地回答：“掃好了�！�
“那好，我來檢查�！�
于是爸爸用他的'一雙火眼金睛看著每一排，很快他就發(fā)現(xiàn)了一張紙屑。
“瞧，你是怎么當(dāng)組長的？”
“就一張紙屑嘛！”
“班級就像你的家，同學(xué)們每天都要在這里學(xué)習(xí)，你要好好愛護(hù)它。”爸爸嚴(yán)厲地說。
我慚愧地低下了頭，紅著臉，默默地把小紙屑放到了垃圾桶。
煩惱的作文 篇5
我的媽媽是一位名副其實(shí)的購書狂，只要買的書看完了，她就會第一時(shí)間打開電腦，上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書。這么多的書也要有地兒放才行，可我們家的書是源源不斷地來，所以，我媽媽的煩惱就是書多得沒有地方放。
每個周末，媽媽都會做一次大掃除，那些書是她衛(wèi)生做得最用心的地方，她把一本本書用毛巾擦得一塵不染，越干越有勁，然后再順便把一些早已忘記的好書找出來再讀一遍，還經(jīng)常告誡我也要溫故而知新。
每次做清潔，最讓她歡喜也最讓她煩惱的就是這些書，先是窗臺上的'書，她一本一本碼放得整整齊齊，看著摞得高高的書，總讓我擔(dān)心會隨時(shí)倒落。還真有幾次，遇狂風(fēng)一吹，放在窗臺邊沿上的書嘩啦啦地掉在地板上，將安靜看書或是睡得正香的我嚇一大跳，在我大聲的抗議下，她才更換了放書的方式。我家的書柜也是極其可憐，老媽每次都將書架上塞得滿滿的，導(dǎo)致書柜的架子垮了好多回，她還生氣地說：“哎，這修柜子的錢可以買好多本書了！”
記得有一次，媽媽正在做衛(wèi)生，她把擦干凈的書仔細(xì)整齊地?cái)[放在窗臺上，但不管怎么放，最后都會有一小部分書沒有位置放了。媽媽停下來，雙手叉在腰上，望著書柜左看右看沉思了好一會兒，然后，把書架上的書使勁往一邊挪，挪出一丁點(diǎn)兒縫隙，擠進(jìn)去一本書、二本書，再按照同樣的方法把其他架上的書挪到一邊，這個方法也只能是杯水車薪，放不了幾本書。看著還剩那么多的書，“又要怎樣放？放到哪里去呢？”老媽皺著眉頭自言自語。
只見老媽先把客廳和所有房間都走了一遍，眼睛就像探照燈一樣，東瞅瞅西瞧瞧尋找放書的位置，當(dāng)來到我房間，那雙大眼睛骨碌碌地左看右看上看下看，最后直直地瞄準(zhǔn)我床的下方，眉眼都笑開了，興奮地一拍大腿，說：“有啦！”然后旋風(fēng)一般地回到她房間的抽屜里找來一塊布墊，鋪在我的床下方，神速地將書一本一本整整齊齊地碼了上去，還美名其曰地對我說：“別人都是心靈徜徉在書的世界里，你現(xiàn)在是身體都徜徉在書籍的海洋里。“
只是，只是，那一小塊地放滿后，老媽沒地方放書的煩惱又會不斷重復(fù)。哎，看來大人的煩惱也不比我們孩子少呀！
煩惱的作文 篇6
這幾天咱們的語文教師要求咱們寫調(diào)查日記，這使我感到十分苦惱，不知調(diào)查什么才好。
我在校園想了半響：我調(diào)查什么呢？教師說能夠是植物，也能夠動物。植物成長太慢，等調(diào)查好了，作業(yè)早就收完了，動物我家沒有養(yǎng)。所以，我想到了媽媽，她應(yīng)該知道我調(diào)查什么。
在回家的車上，我問媽媽：“教師要咱們調(diào)查，你說能調(diào)查什么？”媽媽竟然不當(dāng)一回兒事，隨意說了一句：“大街小路，隨意找個人調(diào)查�！蔽覛鈽O了，大聲對媽媽說：“是寫調(diào)查日記，教師說植物和動物，我挑選調(diào)查其中一個寫下日記！”媽媽終于正經(jīng)起來，卻只說：“回家再說�！�
一到家，我盯著問媽媽：“調(diào)查什么？” “你自己下樓找。”看來她也沒注意。
一下樓，我深思：調(diào)查貓能夠吧？不可，貓蹦蹦跳跳不好調(diào)查；那螞蟻呢，不可，它太小了。最終我只好去調(diào)查魚了。我在小區(qū)的池塘旁調(diào)查魚的.身體和吃東西的姿態(tài)，他們色彩是橙黃色的，吃東西饑不擇食的……吃過晚飯后，我又接著去調(diào)查魚，調(diào)查日記終于寫出來啦！
這調(diào)查目標(biāo)還真難選！
煩惱的作文 篇7
人人都有煩惱，我這位學(xué)霸也有煩惱。我的煩惱你猜一猜-。
一次語文課，我靜靜地聽著，意識就不受控制地神游到了外太空，突然手中的筆滾到了地上，我的注意力這才又回到課堂。我彎下腰去東張西望地找筆，好不容易看到了筆的位置又費(fèi)勁地去夠，這才撿到了自己的筆，心中莫名有種小自豪�？蛇�沒等我看向老師，老師的問題就如同晴天霹靂，將我打入混沌中�！巴鯙T菡，這句話在這里起到了什么作用？”我愣了一下，如同機(jī)器人一樣的僵硬地站了起來，腦子里一片空白。聽見同學(xué)們的竊竊私語，我提心吊膽、忐忑不安，生怕老師數(shù)落我。果不其然，不好的預(yù)感總是很靈驗(yàn)。“你怎么搞的？學(xué)霸要做好上課的'榜樣!”我像是霜打的茄子，沒精打采地站到了下課。可還不夠，同學(xué)們還瞎起哄，嘲笑我怎么連學(xué)霸也不能遵守上課紀(jì)律呀。我真希望能有一個地洞好鉆進(jìn)去！
這還沒什么，最主要的是數(shù)學(xué)課的煩惱。
有一次，要上《角的度量》，最喜歡我的黃老師讓我們回家做作業(yè)紙，但我要做兩張。
“今天好倒霉，有一張作業(yè)紙印著五道奧數(shù)題！”我一個人嘀咕著，抱怨著，但手卻不肯閑下來，一直飛快地做作業(yè)。由于今天有“西紅柿先生”的節(jié)目，我隨意地寫了幾筆，應(yīng)付完作業(yè)便興高采烈地去看電視。
“土豆，黃瓜，一二一……”我想著，想著，便把作業(yè)紙拋之腦后了。
今天是氣氛異樣的一天，黃老師如同一只發(fā)怒的獅子沖進(jìn)教室，氣急敗壞地對同學(xué)們說：“今天，你們班的學(xué)霸竟然……”我知道老師在說我，所以如坐針氈地聽著老師嚴(yán)厲的批評，汗毛都豎了起來——當(dāng)學(xué)霸真困難�。�
哎，當(dāng)學(xué)霸真讓人煩惱，我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不再給自己添亂！
煩惱的作文 篇8
班干部嘛！事情當(dāng)然多，早上登記作業(yè)，端到老師辦公室，端遲了可絕對不行，幸好，洪老師對我不錯，好幾次工作上的失誤都原諒了我。時(shí)不時(shí)的我還得把作業(yè)發(fā)給大家，每天都這樣，也許是在鍛煉我的工作能力吧！可一到了星期五，那可有的忙了，要把一周的`作業(yè)情況發(fā)給家長，并把閱讀卡發(fā)下去，午間還得到大隊(duì)部開會……黑板報(bào)或者展示欄總能看到我的身影。也許，這就是“權(quán)利越大，責(zé)任也越大”吧！
我的煩惱還不止這些呢！不過，誰讓我是班干部呢？作用不就是為班級服務(wù)嗎？相信我，我會讓這些煩惱不再成為“煩惱”，成為一個出色的班干部！
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