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          五年級的作文

          時間:2024-11-01 16:05:40 五年級作文 我要投稿

          【熱門】五年級的作文9篇

            在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】五年級的作文9篇

          五年級的作文 篇1

            今天我看了《云朵上的學!愤@本書,那些在學習的壓力下,經常做噩夢的孩子們,在云朵上的學校,都變得快樂無比。

            小白的女主人蜜兒是這所學校的老師,她讓學校里的孩子很愛學習。因為蜜兒不像別的學校老師,給學生硬灌知識,而是讓他們在大自然中去發(fā)現,去探索。發(fā)現是快樂的源泉。以前寫作文一個字也寫不出來的孩子,在蜜兒的帶領下,都能寫論文、一本書,蜜兒帶著孩子們去尋找河流的源頭,孩子們學會了用香瓜捉魚、太陽照到清澈的水會發(fā)生散射,變得五顏六色······ 兩種教學方法的效率相差幾十倍!蜜兒還在中間夸獎孩子,讓他們找到了自信。

            我非常喜歡這本書。

            假期里,我讀了《云朵上的學!。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。

            這本書里,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀著讀著,我似乎感覺身臨其境,來到了那座云朵上的學校里,也在里面開心的.生活,玩耍。

            一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺,她這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。她的心可真好!

            這些孩子以前都是因為學習不好而做噩夢的孩子,他們沒有想到,仙女竟然會這樣地夸獎他們。我感覺,這位仙女有著一雙會發(fā)現孩子們優(yōu)點的眼睛,也許這也是促使孩子們進步這么快的原因吧。我讀了一本書,它的名字叫云朵上的學校。里面的人物有小白,蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓和球球老鼠。

            它主要講的是小白的女主人是一個仙女,她有著獨特地教育方法。下雨天,她帶著孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來;她讓孩子們畫山,一點點不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍;她讓孩子們在野外露營,學會野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學校沒有的!云朵上的學校的學生愛作業(yè),因為那些知識是自己發(fā)現的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發(fā)現花臉獸吃花,喝露水,仙鶴喝的是大海源頭的水,可以長生不老······

            我喜歡孩子們的天真可愛,有豐富的想象力和無限的遐想。還有孩子們那一顆顆美麗的童心。我喜歡蜜兒老師為孩子們著想的心意,并懂得孩子內心的世界。

          五年級的作文 篇2

            小旭今年五歲了,他是獨生子,因此,從降臨到世的那一刻起,便得到父母無微不至的關懷和百般細心的呵護。

            一天晚上,小城突然停電了。秋天夜里的小城總是這樣,風大,電線被吹斷了。戶外風呼呼地吹,樹葉沙沙作響。淡淡的月光下,窗外的樹影怪獸般地搖晃。烏云不時地遮住那暗得可憐的月光。媽媽正急著找蠟燭,屋里只能看到小貓綠熒熒的眼睛。媽媽瞎摸著,不小心碰倒了桌上的茶杯,茶杯哐當一聲掉下地來,摔碎了。小旭被嚇得一下子撲到媽媽懷里。媽媽一手摟著他,一手拍著他道:別怕,小旭是男子漢,膽子要大呀!家里沒蠟燭了,來,拿著這一元錢到巷口王阿姨店里買兩只蠟燭來。小旭像往常一樣撒嬌地撲在媽媽懷里,腦袋搖得像撥浪鼓似的,嚷著:我不去。天很黑,又沒有燈,我不敢去。

            媽媽放開了小旭,眼光里沒有了溫柔,她嚴肅的說小旭,你五歲了,是大孩子了,應該為家里做些事。外邊沒什么可怕的,只要你今晚有勇氣買回蠟燭,以后你就可以獨立做事了。小旭還小,還不太明白媽媽的.話,可媽媽嚴厲的目光使他不得不照辦。他接過媽媽手里的錢,膽怯地向巷口走去。

            小旭在黑夜中前進,心因為害怕而跳得咚咚直響。盡管巷口離家不遠,白天自己也常到那里去玩,可這時他卻覺得遠在天邊。白天悅耳動聽的鳥叫聲,這時每一聲都讓他心驚膽戰(zhàn)。突然,一只貓怪叫一聲從他面前竄過,嚇得他大叫著媽媽,差點撒腿往回跑?伤是穩(wěn)住了自己,沒有跑,也沒有哭,媽媽說過,勇敢的孩子是不會哭的。自己長大了,應該為家里做點事。沒什么可怕的!于是他覺得天不再那么黑了,巷口也不再那那么遙遠了,鳥叫聲也變得婉轉動聽了,腳步就變得輕松起來,不一會兒就來到了店門口。小旭伸出了一元錢。

            王阿姨,我買兩只蠟燭。

            喲,是小旭呀。一個人出來買蠟燭,真勇敢啊!

            小旭用胖呼呼的小手緊緊地捏住蠟燭,咧開笑了。

            回到家,小旭自豪地舉著蠟燭喊道:媽媽,我買回蠟燭了!我不再害怕了!我可以獨立做事了!

            媽媽笑了。小旭哪里知道,剛才媽媽一直尾隨著他呢。

          五年級的作文 篇3

            我小時候可貪玩了,一看見什么新奇的東西,總會搶過來看看,玩玩。

            記得五歲時的一個星期天,爸爸媽媽去醫(yī)院探望親人了,我留著看家,坐著坐著,便開始打盹睡覺起來,“真無聊呀!”我想,“去衛(wèi)生間找找樂子!”我站在板凳上,拿起手電筒,把它高高舉起,照在鏡子上,“唰”衛(wèi)生間一下子亮堂堂的,好刺眼呀,我想:“用半透明的紗布蒙住眼睛,就不會那么刺眼了!庇谑,我蒙上紗布,還能隱隱約約地看見外面的`一切,打開電筒,突然,鏡子里出現一道“彩虹”,我“哇”的尖叫一聲:“鬼呀!”這時,紗布從頭上脫落,“鬼”又不見了,我很好奇,又把紗布蒙上,“彩虹”又出現了,“原來不是鬼呀!”我自言自語道:“這是怎么回事?”

            一年、兩年、三年,足足過了五年,這個謎才被我揭開。

            20xx年8月8日,當我打開我們愛科學6上時,看到“佛光”的秘密,我才明白:這種現象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過程中經過微小障礙物邊緣或孔隙時,傳播方向會發(fā)生彎曲,這種現象就是光的衍射現象。不同波長的光彎曲程度不同,實驗中,光遇到紗布發(fā)生衍射現象。由于不同顏色的光波長不同,彎曲程度不同,所以各種顏色就從白光中分離出來,形成了七色光環(huán)。

            科學是無處不在的,小科學大奧秘,我們一定要做個有心人,多做做科學小實驗。

          五年級的作文 篇4

            大家好,相信大家對我并不陌生吧!我就是大家最熟悉的伙伴——手機。

            說起我們的家族,一定會讓你大吃一驚。我們家族的種類可多了,其中最常見得有:蘋果,三星,小米,華為,oppo……。我們的功能也很全面,比如攝像,聽音樂,玩游戲,打電話,查資料等等。

            攝像,是人們很喜歡的一個功能,無論何時何地,只要手指一動,此情此景就會及時的保存起來,清晰永久,并且程序簡單,攜帶方便。

            音樂更是應有盡有,只要你知道歌手或者歌名任意一個,你就可以輕松搜索到你想聽的歌曲。每當你覺得郁悶,無人傾訴時,打開手機,聽著自己喜歡的歌曲,在不知不覺中,心情就會莫名地好起來。心情好了,還可以自己k歌,喊兩嗓子。

            游戲可以說是大眾所愛,每個人手機里都有幾款自己喜愛的游戲,隨時隨地,方便快捷,可以在等車時“斗地主”,蹲廁所時“消消樂”,閑暇時打“王者榮耀”……。它能將乏味的生活變得開心愉快,將無趣的時光變得多姿多彩。

            能打電話,是我的必備功能,無論聯(lián)通還是移動,只要信號好,不管對方在天涯海角,都能把想要說的話傳遞給對方。并且我有電話本功能,可以儲存大量聯(lián)系人信息,不喜歡的.號碼,還可以拉入黑名單,讓煩惱不再打擾你。不同人的來電,可以設置不同的音樂彩鈴,讓動聽的音樂唱響朋友之間的友誼。

            查資料,如今智能手機已經取代電腦,只要手機在手,就可以用最短的時間了解最全面的知識,此時比起電腦就方便多了,不用開機,啟動,連接。省時,簡單,方便是我的特點,相信大家都會很喜歡。

            現在是高科技時代,全世界大約有30億人使用手機,為了滿足時代的發(fā)展和人類的需要,我們一定會有新突破,變得更智能!

          五年級的作文 篇5

            這是一把木吉他,一把孤獨的木吉他。它有一個正在上高三的主人,但在這之前,它一點兒也不孤獨。它永遠也不會忘記,曾經和小主人的快樂時光。

            每一把吉他,都蘊含了一個靈魂,只是人類不知道罷了。它們會思考,但不會說話。幾乎所有吉他的夢想,就是能進入到一個溫暖的家,受到主人的關愛,為主人彈奏。

            這把木吉他同樣也想有一個溫暖的家。它被制造出來的那一刻,覺得世界那么新鮮,那么有趣,這個大千世界等著它去探索。

            它剛剛從制造廠出來,就被裝進了一個昏暗的`大箱子。木吉他覺得心里有種暗暗的激動。馬上就要擁有一個家啦!木吉他在心里想。

            就這樣,木吉他經過飛機、汽車、輪船等等各種交通工具來到了這個美麗的城市——北京。

            箱子被打開了。一縷陽光從天空直直的折射下來,照在木吉他精致的琴弦上。木吉他覺得很暖和。

            就在這時,木吉他覺得自己好像震了一下?爝f來了!隨后是一陣噔噔噔的響聲。門被打開來了。

            木吉他看到一個小男孩的身影,他就是自己未來的主人了吧。

            小男孩把木吉他小心翼翼地抱在手中,那神情好像在欣賞一件無價之寶似的。小男孩抱著木吉他,跑上了二樓。木吉他被小男孩緊緊抱在懷中,它第一次覺得心里有一股暖流在緩緩的流淌著。小男孩把它放在床上,就從房間跑出去了。

            木吉他好奇地打量著這個寬敞的房間。整齊的書柜,還有一個小書桌,堆滿了各種各樣的作業(yè)。旁邊有一些人物模型,什么蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠、美國隊長這些家喻戶曉的漫威英雄人物應有盡有,看來小主人很喜歡漫威呢。

            門被推開了,小男孩走了進來。

            他輕輕拿起木吉他,開始彈奏起來。小男孩撥動著琴弦,一個個美妙的音符環(huán)繞在耳畔。那種聲音,美妙得無法用語言形容。木吉他覺得,好像有一道光,直直地射向木吉他和小男孩,似乎木吉他已經看到了天堂。彈奏嘎然停止,但木吉他總覺得,那道光還在自己身邊,哪怕閉上眼睛,也能看得見。

            木吉他已經感覺到小主人給予它的溫暖了,它要永遠陪伴在主人身邊。

            小主人對木吉他也是愛不釋手,每次彈奏,他也能感覺到一道溫暖的陽光,猶如冬日里的暖陽。

            小男孩一天一天的長大,木吉他也陪伴在小主人身邊。

            可是,木吉他發(fā)現,小主人最近一直沒有時間陪伴它了,總是在不停地寫堆成山的作業(yè)。木吉他不懂,為什么高三的學生要從一天忙到晚,為什么老師非要布置那么多作業(yè),哪怕小主人能陪我一下子也好啊。為什么呢

            小主人每天都要忙著準備高考,根本透不過氣來。還有1個月即將高考,這可是人生中重要的轉折點!絕對不能掉以輕心。況且自己在班上本身成績就不好,天天都考六七十分,哪里有臉去見老師和家長啊?只有現在拼命努力學習,爭取考上一所好大學,就好了,再也不會被別人瞧不起了。

            木吉他知道什么是高考,也知道小主人的努力。它也想幫小主人,但是,它只是一把不起眼的木吉他,而不是什么神仙。木吉他恨自己的無能,也恨那些該死的高考和大學。

            高考成績出來了。

            小主人一副失落的樣子,回到了家里。木吉他一下子就看出來小主人考得并不理想。

            總分625。確實考得不好。從此以后,小主人每天都在補習班里度過時間,很少能看見小主人了。

            木吉他非常寂寞了。它變得很孤獨,很無助。木吉他是多么懷念過去的美好時光?墒悄炯粫蓿驗槟炯菦]有淚腺的。它只好在心里默默地流淚。

            木吉他知道這么一句名言:不要為失去而痛哭流涕,而要為明天去做奮斗。"但木吉他做不到。

            這就是這把木吉他孤獨的故事。

            但現在,這把木吉他依舊在等待著、等待著。等待著,有一天,小主人能夠再次撥動自己那幾根快生銹了的琴弦。

          五年級的作文 篇6

            我喜歡公園里的那些淘氣的猴子。

            猴子長得實在討人喜歡:渾身像穿著一件毛衣;一雙圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神;一個紅紅的屁股,像被火燒著似的;身后拖著一條細長而又靈活的'尾巴。

            猴子吃東西的時候更可愛。我拿一顆草莓給小猴吃,旁邊那只老猴眼疾手快,一手搶過小猴手里的草莓,然后跑到一邊津津有味地吃起來。那只小猴急得嘰嘰直叫。我又拿了一顆草莓給它吃。這一回,小猴“吃一塹長一智”,它接過我遞給的草莓,敏捷地躍上到秋千架。小猴先把草莓上面的葉子摘掉,然后把草莓送進嘴里,只見嘴角動了幾下,草莓就“裝”進肚子里。它從秋千架上跳下,又把手伸到籠子外面,想乞求我再那草莓給它。沒想到小猴子吃東西還這么快呀!

            猴子喜歡耍猴戲:翻個跟頭、蕩秋千、騎騎自行車……真不愧是齊天大圣——孫悟空的后代,果然有兩下子。

            我喜歡公園里的那些淘氣的猴子,但我更喜歡那些為保護野生動物而默默奉獻的人們。

          五年級的作文 篇7

            人生如果像一幅畫,興趣就像是一盤彩色顏料,增添了我們的生活。

            我非常喜愛的一項興趣,沒有了它,我的生活就會像一幅用鉛筆畫的.圖,也就過著黑白無趣的生活。每當到了打電動的時間,我都很高興,高興到可以不吃中餐,雖然可忘掉煩惱,但是時間總是過得特別的快,一下子就要關起來了。

            下午,打電動坐太久了,出去跟別人打一下籃球,偶爾出來運動也不錯,可增強自己的球技,也可以放松了心情、忘掉煩惱,更可測試自己的實力,還有益身心健康呢!我每次打球雖然都輸,可是可以體驗到其樂趣。

            有的時候,我很無聊,所以就放音樂來聽聽,有時還跟著音樂跳舞,跳到上氣不接下氣的。我專心聽音樂時,悅耳動聽的美妙旋律,讓我聽得如癡如醉。

            興趣真是好,我的生活就是興趣幫我增添了樂趣,而我也要繼續(xù)尋找興趣,讓我的生活更多采多姿。

          五年級的作文 篇8

            春姑娘悄悄地來了。邁著輕輕地腳步,悄悄地來到我們的身邊。

            春姑娘用她充滿魔力的法杖輕輕一點。呀,萬物復蘇,小河上的冰裂開了;小草睜開了惺松的睡眼,好奇地左顧右盼;小花張開了美麗的笑臉。

            瞧!嫩綠的小草從土里鉆了出來,揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懶腰;調皮的風姐姐見小草還沒睡醒,立刻跑過去給他撓癢癢,小草“咯咯”地笑了起來。

            看!小草鋪成了綠油油的.地毯,地毯上還有花朵點綴其間,花兒們有紅的、白的、藍的、粉的??她們純結、嬌小、鮮亮,如果用手輕輕碰觸花瓣,你會感覺到絲綢質地般的美妙觸感。深深吸一口清新的空氣,會聞到花朵的沁人心脾的芬香, 瞧!小河上面的冰終于裂開了,在水底下藏了一冬的魚全游上來觀賞春天美麗的風景,沉睡了一個冬天的河被春姑娘的法杖點醒,打了個哈欠就從冬爺爺的懷中掙脫出來,歡快地奔跑向遠方。

            看!柳樹姑娘的枝鉆出新的嫩芽,換上了新綠的春裝,小燕子從遙遠的南方飛回來了,站在大榕樹的綠枝間歡快地歌唱??

            哦!這是多么美的春!

          五年級的作文 篇9

            我的爸爸媽媽非常愛我,經常給我買玩具,所以我從小到大有許許多多的玩具。我有8個芭比娃娃,芭比娃娃住的房間,用的家具,15個布娃娃,還有很多廚房之類的大玩具。

            在這么多的玩具中,我最喜歡一個叫可兒的洋娃娃。我給你們介紹這個娃娃,她是一個中國的洋娃娃,它長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的,象兩顆杏仁里裝著兩粒大大的黑寶石,戴著一條閃閃發(fā)光的珍珠項鏈,穿著一件金名帶黃的公主衣服,亮閃閃的'口紅涂在她的嘴上,黑油油的頭發(fā)在腦后盤成一個精致的發(fā)圈,別著一朵小花,腳上穿著一雙白亮亮的高跟鞋,衣服上還緾繞著一根金黃色的絲帶。

            我非常喜歡這個娃娃,因為她手腳很靈活,大大的眼睛非常有神,象是能聽懂我的話,皮膚非常光滑,衣服很美麗,鞋子很可愛。而且她是中國的娃娃,是我們中國人自已設計制造的洋娃娃,一點也不比外國的芭比娃娃差,所以我非常喜歡她,超過了喜歡外國的芭比娃娃。希望你們也喜歡這個洋娃娃哦!

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