小學環(huán)保作文7篇(精選)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學環(huán)保作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學環(huán)保作文 篇1
各位市民,大家好!
我是興安一小的一名小學生。
如今十分發(fā)達的地球,有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源,水資源,森林資源”本來是可以不斷生長的,但是人類隨意破壞資源,濫用化學品,使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪,在50年代時,河水清澈見底,但現(xiàn)在的木蘭溪,已是渾濁不清,魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子,不都是人們不環(huán)保的`后果嗎?
現(xiàn)在的天空,散布著汽車尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣,我想對廣大市民提出倡議:
1:少用一次性塑料袋。
在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹上。我提議,每次購物,最好帶上自備的布袋。
2:少用一次性筷子,飯盒在飯店,最好使用消毒的筷子,買飯時,最好使用飯盒。
3:少砍樹,多種樹
我們一定要少砍樹,避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹,在自己生日時,最好種上一棵樹。減少二氧化碳。
在這個地球上,我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。
小學環(huán)保作文 篇2
不知從何時起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜;不知從何時起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時起,同學們多了幾分責任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見蹤影……
原來,我們?nèi)?)班的同學們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護環(huán)境的重要性,明白了植樹造林的益處。課后,大家紛紛行動起來,制作環(huán)保小報,養(yǎng)盆栽、齊護綠。在語文課上,我們書寫環(huán)保大作文,同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫;有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過調(diào)查、實驗,為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子;還有的`以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語言也不夠華麗,但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實,“環(huán)境保護”并不是難事,只要我們從點點滴滴的小事做起,從舉手投足的細小動作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!
小學環(huán)保作文 篇3
今天就是環(huán)保知識挑戰(zhàn)競賽市內(nèi)初賽啰!一早起來心情既緊張又興奮。到學校后,我們搭乘著老師的車子來到目的地。一進去,就看到高中生已經(jīng)坐在椅子上等待即將面臨的挑戰(zhàn)。這次的比賽規(guī)則是答錯者就直接淘汰,沒有機會再次復活,心情七上八下的,非常的緊張。
初中組、高中組馬上就比完賽了,等候多時的`我終于要上場了。等坐下來的時候,感覺心臟快要跳出來了,因為,如果這次被淘汰的話,之前的努力都會化為烏有。比賽開始了,大家的神經(jīng)越來越緊繃,呼吸也越來越急促。當主持人在念題目時,腦袋只專心的在想題目,眼睛的注意力集中在屏幕上,耳朵也仔細的聆聽題目,完全心無旁鶩。慢慢的,參賽的人越來越少了,挑戰(zhàn)題目也越來越難,競爭也越來越激烈。到?jīng)Q勝負的那題時,一大堆沒看過的字出現(xiàn)在我的眼前,我胡亂猜了一個選項。答案出現(xiàn)時,我竟然答對了!最后晉級到總決賽的名單之中,我的努力真的沒有白費,也加上一點的運氣,為自己爭取到一個爭取總決賽的機會。
頒獎的音樂響起了!聽著大家的鼓掌聲,心想著,之前許久的努力,原來都不是白費的,那時,我心里很快樂呀!但是聽到要去總決賽的日子,竟然和學校校慶是同一天,心中有一些的不舍。
俗話說:“天下沒有不勞而獲的事!边@次的比賽也讓我深深體會到環(huán)保的重要性,也讓我學習到做事情要專心,全力以赴才能把事情做好。
小學環(huán)保作文 篇4
保護環(huán)境,人人有責。可我發(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人,破壞了城市的美麗,我們要講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
有一次,我去公園玩,在一處草坪上,地上的垃圾隨風漫天飛舞,塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾,我環(huán)顧四周,在不遠處就有幾個垃圾箱,他們就方便自己,隨手將垃圾往地上一扔,多不文明啊!
回到家,我在寫作業(yè),心中想起今天看到的情景。心想:怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢?我一邊做作業(yè)一邊想著,突然,想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩,都有警示牌,提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項。我做好作業(yè)后,也做了一個牌子,貼在公園的'草坪中,一塊醒目的牌子上寫著:保護環(huán)境,人人有責。這下就不會有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期,周末的一天上午,我又去公園玩,看見草坪上只有綠綠的草和一些小花,心想別提有多高興!
我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,愛護環(huán)境,從我做起,讓我們的城市變得更加美麗。
小學環(huán)保作文 篇5
一天早晨,小明和小紅兩人有說有笑地走在上學的路上。
突然,他們看到一位迎面走來的叔叔在路邊吐了一口痰,小明和小紅連忙走上前去對他說:“叔叔,請您不要隨地吐痰”!叔叔聽了,不以為然地說:“吐一口痰有什么好大驚小怪的!毙〖t說:“我們老師說,吐痰不僅是一種不文明行為,也是一種會傳播疾病的不衛(wèi)生的行為。所以,為了這座城市的整潔和大家的健康,請您改正隨地吐痰的不良習慣。”小明也指著墻上一張“養(yǎng)成不隨地吐痰的'好習慣”的標語說:“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣人人有責,它不僅體現(xiàn)了我們的公德心,更反映出一座城市形象”。叔叔聽了,慚愧地從口袋里掏出紙巾,蹲下身擦去了地上的痰跡。
小明和小紅看了,高高興興地對叔叔說:“謝謝您的合作”!
小學環(huán)保作文 篇6
相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍首就是霧霾。
霧霾的到來奪去了美麗的藍天,抹去了歡聲笑語,取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見于城市。高密度的人口活動會排放大量細小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣的承載度時,就會出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的`學習帶來了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴重的霧霾時,教育局就會發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學習還影響學生的心態(tài),可能導致考試失常發(fā)揮,看來霧霾對學習也有很大的影響。
關于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關閉家中的門窗,因為這樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個人的衛(wèi)生。
以上就是有關我對霧霾的看法,但是我認為最好預防霧霾的方法還是:保護環(huán)境從你我做起。
小學環(huán)保作文 篇7
假期里媽媽說一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時間可以玩。超時就把時間減到下一次。因為怕我的視力下降,所以這事兒看得很緊,可我有時就不守信用,超時,難免挨尅,弄得灰鼻子土臉的,哎!有時二四六我也加加班,老媽就會對我大吼,說再這么不自覺,就取消一三五,二四六周六日門都沒有了!我只好老老實實守規(guī)矩,為了那份“小小的自由”
眼看開學的日子臨近,我翻看了假期的任務還有低碳環(huán)保小制作沒做呢!今天就忙乎這個吧!可是做個什么呢?年年如此利用家里看過的舊報紙、裝東西的紙殼子、喝完的飲料瓶子做點什么,我想讓老媽做,老媽說:“自己的事情自己做!兒童的'智慧都在手指尖上,你懶的動手做,說明你的智……"算了,還是自己想吧!上網(wǎng)搜搜看有什么好主意?可今天是周四……“媽媽,我要搜搜環(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電,就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽,就一會!”沒回答,就是允許了!哈哈,看到了一個比較符合我的想法,就做這個吧!等做好了還真能用呢!我還真不賴!
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