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選擇的作文(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的選擇的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
“一夕成名、”的美事時(shí)有發(fā)生，但不是一定會(huì)落在你身上；瞎貓碰閃死耗子的事也會(huì)有，但幾率有幾何？每個(gè)人都有自己的路要走，如果走好它，要靠我們自己來(lái)決定。
“所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命”。只有準(zhǔn)備好了自己，才能不讓已到來(lái)的機(jī)會(huì)流失，隨時(shí)隨刻武裝好自己，無(wú)論什么時(shí)候機(jī)會(huì)降臨到可以整裝待發(fā)。所謂時(shí)間不要人，機(jī)遇也如此，錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回，因此我們應(yīng)該準(zhǔn)備好自己去等待機(jī)遇，蓄勢(shì)待發(fā)，而不是讓機(jī)遇去等待我們，那樣即使白了少年頭也無(wú)法抓住機(jī)遇，機(jī)遇是稍縱即逝的，所以在它來(lái)臨之前，一定要準(zhǔn)備好迎接，把握好屬于自己的機(jī)遇，才能去追尋自己更遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一步走向自己心中期望的彼岸。
譬如李白，在官場(chǎng)上仍受到“力士脫靴，貴妃研磨”的機(jī)遇，才華橫溢的他并不適合這污濁的官場(chǎng)，同樣那不堪的官場(chǎng)也容不了這坦蕩的人兒。于是，他離開(kāi)了這萬(wàn)人千方百計(jì)要擠入的龍門(mén)，一壺酒伴隨著翩然人世，踏遍祖國(guó)的大好河山，覽遍各地的奇山異水，留下了不朽的篇章，他雖未在政治上做到前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，卻在文學(xué)上開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義結(jié)派的先河，他的選擇，遠(yuǎn)離官場(chǎng)早就了詩(shī)仙李白，他的信封哲學(xué)成就了他的一世芳名，他信奉的是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！痹�(shī)仙李白，性格使其然也。
堅(jiān)信自己的.選擇，腳踏實(shí)地才能不使自己的選擇又成為黃粱一夢(mèng)，并不是所有的人都像陳省身，黃永玉那么幸運(yùn)，什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)（作畫(huà)）一下子就成功的。人生難免有曲折，比如說(shuō)美國(guó)的歷史上有名的以失敗聞名的總統(tǒng)林肯，它的一生似乎與失敗結(jié)下不解之緣。從他踏入政壇時(shí)起，參與競(jìng)選再失敗再競(jìng)選……幾乎他與失敗成了莫逆之際，不時(shí)地就會(huì)遭到拜訪。就是這樣，林肯從一名議員走到了美國(guó)的最高首領(lǐng)，是一次次地堅(jiān)定自己的選擇成就了林肯，也是不斷經(jīng)歷失敗早就了他不服輸?shù)钠犯瘛?/p>
每個(gè)人都有屬于自己的路要走，至于，如何走，要看自己的選擇，不要被眼前的沒(méi)有出路嚇跑，要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，堅(jiān)信自己的選擇，選好自己的人生路，才是真正的人生的開(kāi)始。
選擇的作文 篇2
多少登山者，他們踩著前人的腳步，流連于山中如火如荼的紅葉勝景，臆想著坐擁廣闊的市場(chǎng)，最后卻于錯(cuò)綜的紅葉林中，于如織的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也還有一些登山者，他們撥開(kāi)紅葉林前的喧囂與紛擾，向著心中的信仰之峰執(zhí)著進(jìn)發(fā)。
依我看，前者不過(guò)是為了活著而寫(xiě)作；而后者，將寫(xiě)作真正融入了生活。而恰恰是將寫(xiě)作真正融入生活，才遵從了寫(xiě)作的本意，才有價(jià)值成為登山者的選擇。
要知道，寫(xiě)作的本意并不在于迎合，隨流。一部作品的價(jià)值，區(qū)別于一件普通商品的價(jià)值，在于無(wú)需滿(mǎn)足所謂的市場(chǎng)效應(yīng)何為所需，則所供為何。迎合與隨流意識(shí)下的前行者，其功績(jī)不止于在寫(xiě)作目的功利化、寫(xiě)作成果商品化上的推波助瀾，甚至于會(huì)讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產(chǎn)即創(chuàng)作，以至于讓他們?cè)趦?nèi)在涵養(yǎng)以及思考力度上面臨可能無(wú)以復(fù)加的重創(chuàng)。
然而，有太多的寫(xiě)作者，面對(duì)文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這里，郭敬明和韓寒屢屢問(wèn)鼎青春文學(xué)銷(xiāo)量榜榜首，一批批后起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創(chuàng)作力喪失殆盡；在那里，莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎(jiǎng)，一群群寫(xiě)作者就在莫言培訓(xùn)班里學(xué)的如癡如醉，忙的不亦樂(lè)乎。不管其中的前行者如何，這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇。究其實(shí)，冰也好、火也好，不在于欣賞者之多，而在于內(nèi)心之熾烈，而在于其本身的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。
原來(lái)，寫(xiě)作的本意就在于自我完善。如此看來(lái)，登山者只需追問(wèn)自己的本心，不斷尋找寫(xiě)作的本意，這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值滿(mǎn)足。應(yīng)該說(shuō)，這是一種苦行僧似的試煉，其過(guò)程必然艱辛，其姿態(tài)必然孤孑。布拉格之春中囚于陰冷監(jiān)獄的哈維爾，于無(wú)人的寂靜中苦苦冥想，最終將自己對(duì)家國(guó)破敗的感慨與哀愁，融入了話(huà)劇創(chuàng)作的血液；十年流亡、生死難卜的雨果，在破舊的木屋中獨(dú)自一人，卻能將對(duì)現(xiàn)實(shí)黑暗的批判，傾注于一行行墨跡�！丢z中書(shū)簡(jiǎn)》所蘊(yùn)含的文化積淀與現(xiàn)實(shí)意義，《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷，無(wú)一不在表明它們已然成為了那樣一個(gè)時(shí)代的高峰。
這樣一些登山者，成全了自己，亦影響了其后的每一個(gè)時(shí)代。
只是有時(shí)，作品在云端，人們難以留意罷了。但他們，已經(jīng)滿(mǎn)足。
面對(duì)當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出，以情懷而論，他們當(dāng)是無(wú)怨無(wú)悔。
惟其如此，我心以為山巔，風(fēng)景獨(dú)好。
點(diǎn)評(píng)：
主題在鋪墊和勾連中得以凸顯。
命題方面給了簡(jiǎn)短的幾句對(duì)話(huà)：
記者：如果將寫(xiě)作比作一種運(yùn)動(dòng)的話(huà)，你覺(jué)得它與哪個(gè)項(xiàng)目最相像？
作家：登山吧。不過(guò)有的登山者是去看如火如荼的紅葉的，那里游人如織；有的登山者則要一睹險(xiǎn)峻的冰峰，那里人跡罕至。
記者：這二者誰(shuí)更可貴呢？你自己又屬于哪一類(lèi)？
作家：每個(gè)登山者都有自己認(rèn)為更可貴的答案。我屬于后一類(lèi)人，也許各行各業(yè)都有像我這樣的人。
寫(xiě)作要求是：表達(dá)考生自己的思考、想象。就命題材料來(lái)說(shuō)，語(yǔ)境是開(kāi)闊的，就像對(duì)話(huà)中的作家所言：每個(gè)登山者都有自己認(rèn)為更可貴的答案。以此而言，可貴之處其實(shí)就在文章寫(xiě)作者的心里，是寫(xiě)作者內(nèi)心思維品質(zhì)的'一種外顯。
本文以寫(xiě)作如登山簡(jiǎn)潔鋪墊，以對(duì)登山中所謂前者與后者的想象、描述緊相承接，并以其前的鋪墊為基礎(chǔ)來(lái)明確陳述自己的想法和認(rèn)識(shí)。從閱讀效果而言，這其中既有對(duì)文章寫(xiě)作語(yǔ)境的必要關(guān)照，又有以文字跟進(jìn)從而正面深入立意的顯著功效。
本文的可貴，還在于其能夠注意到在對(duì)比中立意，不忘對(duì)所關(guān)涉雙方的分析或批判。其中這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班，都只能是紅葉林中的一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇的概括與分析，在盡顯凌厲與深入的針砭風(fēng)格的同時(shí)，也使正面引入哈維爾、雨果成為一種水到渠成的生發(fā)。不僅如此，登山中的誤區(qū)多反觀自現(xiàn)實(shí)，而出路恰蘊(yùn)藉于歷史經(jīng)典。這表明文章在例舉的策略以及價(jià)值彰顯的路徑方面都有相當(dāng)?shù)目紤]。在切題的背景之下，有效選擇并運(yùn)用材料，顯示出作者在主旨表達(dá)上的駕馭與控制。
當(dāng)然，在肯定之余，如果文章給予冰與火的觀照和分析能夠稍微明確、深入一些，其立意的整體效果會(huì)更加突出。
選擇的作文 篇3
記得那天風(fēng)很大，爸爸帶我來(lái)到了去大港觀鳥(niǎo)濕地的集合地點(diǎn)，等人都到齊了，我們便出發(fā)了。
坐在車(chē)上，我的心情非常激動(dòng)，時(shí)不時(shí)的向窗外望去，看看快到了嗎？終于九點(diǎn)鐘左右我們到達(dá)了大港濕地，先上了趟洗手間，因?yàn)榈嚼锩婢蜎](méi)有了。
我們坐在大巴車(chē)上，車(chē)慢慢的開(kāi)，我們?cè)谲?chē)?yán)锬弥覀冏詡涞耐h(yuǎn)鏡，看著遠(yuǎn)方，在尋找著各種各樣的鳥(niǎo)兒。突然，老師說(shuō)：“看右邊，有一只遺歐。”我們?nèi)紦湎蛄擞疫�，拿著望遠(yuǎn)鏡看著那遠(yuǎn)處的遺歐。老師只是說(shuō)遺歐，和紅嘴鷗相似難以分辨，只能根據(jù)他們頭上的顏色區(qū)分，遺歐的頭上是黑色的，而紅嘴鷗的頭頂是白色的，但是當(dāng)紅嘴鷗到產(chǎn)卵期間頭頂就是棕色的。大巴車(chē)，繼續(xù)前進(jìn)。接著我們看見(jiàn)了，一大群鳥(niǎo)，他們是一群紅嘴鷗中間還摻雜著小??以及幾只遺歐。在遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直就是綿羊飛上了天。這時(shí)我們看到了鳳頭??，這是一群鳳頭??，雖然只有僅僅四只但這算一個(gè)很大的群了因?yàn)槿澜缰皇Ｏ?000只鳳頭??而在咱們北大港濕地也只有1000只，所以他們會(huì)三個(gè)和四個(gè)的結(jié)群生活，老師說(shuō)它們之所以叫鳳頭??是因?yàn)轭^頂不上有兩根鳳凰的羽毛因此叫鳳頭??。
終于到了，第一觀鳥(niǎo)臺(tái)了！老師拿著他那個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡，上了觀鳥(niǎo)臺(tái)，我們緊隨其后，真想在第一觀點(diǎn)兒臺(tái)上拿大望遠(yuǎn)鏡觀鳥(niǎo)。上去之后他先把大望遠(yuǎn)鏡，放在那里調(diào)整一下視角好讓我們看得清楚。老師調(diào)好了，我們排隊(duì)輪流看，我排在了第二個(gè)，心情好激動(dòng)呢。雖然有點(diǎn)抖，但是我看的.清清楚楚，那是一群遺鷗在島上休息。用大望遠(yuǎn)鏡看的時(shí)候，就跟在眼前一樣，雖然風(fēng)很大，流淚了，但是我卻看到了美麗的鳥(niǎo)
由于今天的風(fēng)非常的大，我們只能坐在車(chē)?yán)�，繼續(xù)前行，不能徒步前行，盡管如此，我們還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛吹搅嗽趧e的地方看不到的鳥(niǎo)兒。
中午吃過(guò)飯后，我們來(lái)到了貝殼博物館。不幸的是，那天風(fēng)太大了，把貝殼博物館的電線桿給刮斷了。所以就不能參觀貝殼標(biāo)本了，虧了二樓有自然光，不然連蝴蝶標(biāo)本都做不成了。開(kāi)始做蝴蝶標(biāo)本了，老師說(shuō)你們每人抽一個(gè)蝴蝶，抽著什么就算什么，可不能換，里面有丑的也有好看的，最漂亮的是大紫夾蝶就有一個(gè)看你們誰(shuí)的運(yùn)氣好了。我抽著的是青斑蝶，可事實(shí)上我做的蝴蝶標(biāo)本，并不是青斑點(diǎn)的，想知道為什么嗎？因?yàn)槲页橹哪莻�(gè)青斑蝶頭沒(méi)有了，所以我又可以抽一次，這回比上次的還好看雖然并非是大紫夾蝶而是青鳳蝶，但是我認(rèn)為這個(gè)青鳳蝶比大紫夾蝶還好看。
今天真的非常開(kāi)心，不僅看到了美麗的鳥(niǎo)，還做了蝴蝶標(biāo)本，也學(xué)到了許多知識(shí)，真的是兩全其美！你有去過(guò)北大港濕地嗎？沒(méi)有的話(huà)真的需要來(lái)看看如果你去的話(huà)，建議你十月份去，因?yàn)槭路輺|方白鸛會(huì)來(lái)喲，還有一些更多美麗的鳥(niǎo)兒在等著你，北大港濕地一年四季都會(huì)有許多美麗的鳥(niǎo)兒聚在這里。
選擇的作文 篇4
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
選擇，我們?cè)高x擇美麗的人生�；▋好鎸�(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣；孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。
今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心！雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。此岸？彼岸？有兩個(gè)被困在小島上的人。一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的`事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。
人們常說(shuō)，有正必有反，這句話(huà)我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒(méi)有覺(jué)察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)你的心是如何取舍。我也曾經(jīng)選擇過(guò)一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè)，喜歡自我放縱，結(jié)果遭到諸多不滿(mǎn)，得到家人的失望。我聽(tīng)到心在叫我，它說(shuō)要振作，它說(shuō)要努力奮進(jìn)，它說(shuō)要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個(gè)討厭的我，找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績(jī)一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂(lè)，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)果怎樣，一定要先聽(tīng)聽(tīng)你的心的述說(shuō)，它會(huì)教你如何選擇。
選擇的作文 篇5
生活中很多時(shí)候，時(shí)間總是悄然流逝，不給人留下一絲后悔的機(jī)會(huì)。
如果給我三天時(shí)間，我一定會(huì)做出正確，明智的選擇，抓緊時(shí)間做一些有意義，有價(jià)值的事，而不是碌碌無(wú)為，到頭來(lái)只能茫然，后悔。
有人說(shuō)，回憶是遺忘的開(kāi)始，遺忘是回憶的結(jié)束；也有人說(shuō)，過(guò)去應(yīng)該銘記而不是忘記；還有人說(shuō)，戀舊的人是現(xiàn)在活得不好的好人。而我現(xiàn)在堅(jiān)持我自己的想法，對(duì)于過(guò)去的昨天，我選擇“讓過(guò)去的'過(guò)去”的不悔。這些話(huà)，當(dāng)我步入高中時(shí)，老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)不止一次，誠(chéng)然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論過(guò)去是多么輝煌，或是如何不堪，當(dāng)我們步入高中時(shí)，我們就只能選擇放下，讓那一切都過(guò)去吧。因?yàn)橹挥蟹畔�，我們才能抽身，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，并再次踏上人生新的征程。如果那樣，即使到了人生的最后，我們也能在無(wú)悔中度過(guò)。
對(duì)于現(xiàn)在的今天，不滿(mǎn)的人很多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天還怨明天。其實(shí)到了明天，你不還是又活在了“今天”嗎？這樣怨下去，何時(shí)是頭？所以，對(duì)于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在的正在”的不怨，與其無(wú)休止的抱怨，不如“漫天天機(jī)云卷云舒，笑看，窗前花開(kāi)花落�！蔽覀儜�(yīng)該把握好機(jī)會(huì)追求，不好高騖遠(yuǎn)強(qiáng)求。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，生活中，人人都會(huì)有困境，個(gè)個(gè)都會(huì)有煩惱，但是我們不可怨，也不能怨。常言道：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量�！泵慨�(dāng)一個(gè)人怨氣太重時(shí)，他便只會(huì)怨天尤人了，不思進(jìn)取，就會(huì)“不為成功找方法，只為失敗找理由�！彼�，我的態(tài)度是永遠(yuǎn)不要去抱怨，那么不可能改變的東西，要用行動(dòng)去改變我們可以改變的東西，用智慧去分辨兩者，而且，我們不僅要這樣對(duì)自己說(shuō)，還要努力督促自己去做。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為一個(gè)看得透，想的開(kāi)，放得下，忘得掉的生活智者。
在我們周?chē)嬖谥S多對(duì)未來(lái)的焦慮，但僅有焦慮，又能怎樣呢，未來(lái)是對(duì)人的考驗(yàn)。因此，對(duì)于未來(lái)的明天，我選擇“讓未來(lái)的到來(lái)”的不怕，因?yàn)槲磥?lái)畢竟還未到來(lái)。如果我們不自主克服焦慮，那么明天就會(huì)成為我們前進(jìn)的累贅；努力過(guò)后，明天就大不一樣。世界有我不會(huì)不喜，世界無(wú)我也不能不悲，因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為了好好活下去，為了擦亮夢(mèng)想，舞動(dòng)人生。
誠(chéng)然，時(shí)間在悄然流逝，一去不復(fù)返。我選擇了讓過(guò)去過(guò)去，讓現(xiàn)在正在，讓未來(lái)到來(lái)，而且我無(wú)怨，無(wú)悔，也不懼怕。
選擇的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
——題記
她，將近六十歲了，卻很難得見(jiàn)得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上，眼角邊已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，可是他還像小姑娘似的戴著一對(duì)漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的，上面還有一朵紫羅蘭呢！整天快快樂(lè)樂(lè)，好似天塌下來(lái)有別人替她頂著。她就是我的外婆。
每一次，我去她家玩。她就會(huì)向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點(diǎn)。她這樣的舉動(dòng)令我哭笑不得。要是媽媽看到，她早就要批評(píng)我了�？晌乙膊恢勒f(shuō)什么好，只有“任其擺布”。
可是，老天真會(huì)捉弄人。記得有一天，外面陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到外婆家。 她正在家快樂(lè)的燒著飯，我一進(jìn)門(mén)就沖著廚房大聲叫道：“外婆！”，就聽(tīng)廚房里“哎——”的一聲，外婆就跑出大門(mén)。見(jiàn)我來(lái)了，滿(mǎn)臉歡喜，連忙丟下手里的活，準(zhǔn)備招呼我。這時(shí)，電話(huà)鈴響了……接過(guò)電話(huà)回來(lái)，他那原本開(kāi)心的臉突然陰沉下來(lái)，滿(mǎn)臉透著絕望和黯然。不一會(huì)兒，外婆哭了，但沒(méi)有哭出多大的聲音，我只是看到她的.眼眶里噙滿(mǎn)著淚水，可我能感覺(jué)得到她很傷心！原來(lái)，太婆今天中午時(shí)分突然去世。太婆的葬禮辦完之后，外婆回到家，她又哭了一場(chǎng)，哭得撕心裂肺，讓人好心酸。讓我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子手足無(wú)措，不知道該怎樣安慰她。原以為她會(huì)這樣一直哭下去，可過(guò)了一會(huì)兒，她又突然停了，用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚�；剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們都餓了吧，我去做飯�！闭f(shuō)著走出了屋子……
到了晚上，媽媽準(zhǔn)備進(jìn)外婆的房間安慰她。開(kāi)門(mén)的一剎那，又一陣悲痛的哭聲立即傳進(jìn)我的耳朵里。媽媽好像不想打擾外婆，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
太婆的去世對(duì)我的打動(dòng)并不大，可我明白：外婆失去太婆就像我失去媽媽?zhuān)际且粯拥耐纯�！媽媽要是離開(kāi)了我，我是無(wú)法接受的，可外婆竟然能挺��！
我的外婆就是這樣一個(gè)既熱情又堅(jiān)強(qiáng)的人。只有這樣的人，才會(huì)每天臉上帶著笑容。她的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩。
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