[優(yōu)選]聲音的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的聲音的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文 篇1

　　喜歡羅京老師的聲音，喜歡這種男性獨(dú)有的磁性魅力，喜歡字正腔圓的`標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲。聽(tīng)到你的離去，突然間心里是那么的難受，是那樣的不舍，如今，這個(gè)聲音遠(yuǎn)離我們而去了，對(duì)羅京老師說(shuō)一聲：一路走好！您的聲音永留人間！

聲音的作文 篇2

　　草長(zhǎng)鶯飛，我們聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃；炎炎夏日，我們聆聽(tīng)溪水纏綿；秋意闌珊，我們聆聽(tīng)輕風(fēng)瑟瑟；冬天來(lái)到，我們聆聽(tīng)雨雪飄落……然而，漸漸遠(yuǎn)去的，是心靈的聲音。讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)心靈的聲音。

　　傾聽(tīng)古人的心聲，我們會(huì)知史明志。"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江 東。"一代西楚霸王，叱咤風(fēng)云，最后竟落得烏江自刎的下場(chǎng)。后人稱他自作自受，其實(shí)，他有他的難言之苦。江東子弟八千人西進(jìn)，如今若一人歸還，就枉費(fèi)江東 父老們一片赤誠(chéng)之心。項(xiàng)羽雖帶著悲憤遠(yuǎn)去，卻給人留下一個(gè)堅(jiān)守自尊的君子形象。傾聽(tīng)項(xiàng)羽的心聲，我知道了不苛求，適可而止的正確心態(tài)。

　　傾聽(tīng)身邊人的心聲，我們會(huì)學(xué)會(huì)包容，理解他人。越王勾踐，他可以忍受膽汁苦楚，卻在重新 站起來(lái)的`時(shí)候失去了理智，他沒(méi)有傾聽(tīng)身邊的心聲，滅掉吳國(guó)宗室。而李世民作為一代明君，他甘于傾聽(tīng)子民的心聲，傾聽(tīng)忠臣的意見(jiàn)，于是歷史上有了"貞觀之 治"的輝煌一頁(yè)。在人生得意之時(shí)，有些人會(huì)喪失理智，勝利的喜悅沖昏了頭腦，無(wú)法傾聽(tīng)他人的心聲。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，勾踐沒(méi)有一顆像李世民一樣懂得傾聽(tīng)的心， 而李世民的人格自然要比他健全得多。

　　傾聽(tīng)靈魂的聲音，我們會(huì)認(rèn)清自我，找準(zhǔn)位置。當(dāng)今社會(huì)，"哈韓哈日"之風(fēng)襲卷全國(guó)，對(duì)母 語(yǔ)的學(xué)習(xí)，人們?nèi)找婧鲆�。母語(yǔ)是中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，代代炎黃子孫用它傳播文明，而如今人們崇拜起了韓語(yǔ)，學(xué)起了日語(yǔ)歌。靈魂在此刻飄散，中國(guó)人聽(tīng)不 到中國(guó)話，再也找不到自己的位置。讓我們擁緊民族的靈魂，傾聽(tīng)母語(yǔ)的美麗，傾聽(tīng)正義的心聲。

　　人生對(duì)于我們只有一次，而個(gè)體生命不可能脫離群體生存，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的心聲，學(xué)會(huì)以史明志，學(xué)會(huì)包容他人、理解他人，學(xué)會(huì)用自己民族的光輝去照亮人間。

　　請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)！

聲音的作文 篇3

　　心聲，用心聆聽(tīng)心的聲音。

　　心是惡性的罪魔，是善性的俘虜；聲是悲傷的沉默，是幸福的言語(yǔ)。心聲，請(qǐng)用心聆聽(tīng)。

　　一縷寒風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的亂響，殊不知亂響代表著反抗。媽媽，寒風(fēng)是你對(duì)我無(wú)情的吵罵，樹(shù)葉的響聲是我對(duì)你極力的反抗，而默默無(wú)聞的大地讓我結(jié)出豐碩果實(shí)的是爸爸，幸福的一家，在無(wú)私奉獻(xiàn)的大地中讓我聆聽(tīng)你的吵罵并且原諒，因?yàn)槟闶呛�風(fēng)，與樹(shù)親密無(wú)間。從此，我聽(tīng)到樹(shù)葉聲，風(fēng)聲，罵聲，無(wú)私聲。

　　樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大，走到了繁花似錦的大自然中，來(lái)到了學(xué)堂。謹(jǐn)記風(fēng)聲的叮囑，為鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)，并且交到了一位好朋友。從此，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴聲，友情的歡笑聲，知識(shí)的渴望聲。

　　再后來(lái)，參天大樹(shù)自認(rèn)為閱歷豐富，來(lái)到了社會(huì)中，忘記了無(wú)私聲，看到了湛藍(lán)天空的喜怒無(wú)常，掉進(jìn)陷阱。被雷聲劈傷，滿臉淚流再次回到風(fēng)聲中。從此，我聽(tīng)到了雷聲，安慰聲，親情聲。

　　種種的種種，我聽(tīng)到了很多，繁雜刺耳的'聲音讓我迷茫，最后無(wú)私生教我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)心聲。

　　一次，面對(duì)大自然的考驗(yàn)我一落千丈，回想自己的無(wú)知我傷心至極，無(wú)顏面對(duì)，可是，大地的臂膀太寬，太柔，太戀樹(shù)無(wú)法躲避及逃避，只得乖乖回到家，大地將她送往神奇的海邊，讓她聆聽(tīng)，此時(shí)，我欣慰，聽(tīng)到了柔情的難脈聲，海浪的涌聲，心里舒服極了，回到家，沒(méi)有風(fēng)聲的無(wú)情責(zé)怪，。靜靜地，我享受著，寧寧的，我聆聽(tīng)著。聽(tīng)到了心的聲音，心說(shuō)：沒(méi)有一落千丈的自豪不是真正呢個(gè)的自豪，只要問(wèn)心無(wú)愧。

　　心事引路明燈，聲是聆聽(tīng)的方法，學(xué)會(huì)心聲，學(xué)會(huì)方法。

　　心聲，請(qǐng)用心聆聽(tīng)。

【聲音的作文】相關(guān)文章：

（精選）聲音的作文09-01

聲音的作文[精選]08-26

聲音的作文08-05

聲音的作文07-25

聲音作文01-23

聲音的作文11-25

大海聲音作文11-30

聲音的作文【精】11-24

【推薦】聲音的作文11-22

下雨的聲音作文11-28