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抒情作文6篇（優(yōu)）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
時間過得好快啊。眼便是星期三了，第六周又準備開啟了。但是，我來這個學校究竟是做什么的？
我不禁思考，趁著還沒被生活誘惑沉迷時，我確該深思一下！
我來學校是做什么的？難道就是為了應(yīng)付父母的要求？還是在學�？梢匀涡酝嫠＃窟�是我們當初懷著那純純的學習心在這變異了？
你還不改么？你就這么任性？？不知全家的希望都在你身上爸媽現(xiàn)在還在工地上流汗為你賺錢讀書！你呢？~腦中還有當時老姐的話在纏繞著。
我是不是真的變了，變得與學習作對？與影子手機玩耍。難道就除了學習，就沒有任何工作賺錢的'了？365行，行行岀壯元！憑什么？非學習讀書才是唯一希望？難道就因為農(nóng)村孩子就只有這一條岀路？老師不是說只要你堅持，就會得到勝利，難道這又是錯的？玩手機又有什么不對？就因為我不學習？
(幾小吋后)嗯？我之前為什么要這么想呢？學習本身就是充實生活，因為充實人生才快樂。為什么我會拿錢連系在一起？是我心態(tài)變了？玩手機沒什么不對，但是把該聊天，學習的時間也占用了，留給手機就不對了。因為人的一天要均衡，不為手機很誘，難道我就玩手機，玩到老？
“叮鈴鈴…”
噢，就像我這樣，下課了。時間過得好快啊～切勿忘珍惜！
抒情作文 篇2
下一個夏天，教室里又坐滿了人，但不再是我們。
——題記
流水潺潺，白云浮動，時光荏苒，六年時光如同小鳥匆匆飛過不再回頭張望，我也成為六年級的學生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說畢業(yè)呀還早呢，仿佛對于那時的我們來說是遙遙無期的，現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至，我還沒來得及做好心理準備，就要畢業(yè)了，使我手足無措。
還有兩、三個月，三千多個日子我就要升入初中了，我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒有做。我還沒有玩夠，沒有在學習中拼盡全力得去努力，我還有許多東西在小學沒有嘗試過，不論酸甜苦辣五味雜陳，都也好過于漠然無味，有些機會也許因為膽怯而錯過，就再也無法重來一次�？上У耐瑫r伴隨著不舍。
老師的教育之恩讓我沒齒難忘，六年教育很辛苦，我感謝您老師。在同學的身上我看到了一幅幅歡樂的畫面：老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂的畫面我感到非常珍貴。我的同學們，不管是男是女，還是平時調(diào)皮的同學，相遇在同一個班級便是有緣，無論走到哪里我們都是好同學、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……
這個畢業(yè)季我們都會格外珍惜大家在一起相處的每分每秒，仔細逛逛操場把每一個校園里發(fā)生的事都記在腦海里，做成相冊，想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻，一個個有趣的事情和畫面會讓我們?nèi)炭〔唤�，感動的事情會不覺掉淚，也想起我們的畢業(yè)留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。
畢業(yè)季為什么總是在夏天？因為夏天這個充滿活力的黃金季節(jié)，也是我們成長的.黃金季節(jié)，我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學習生活，我們就是大海中的航船，要在學海中揚帆起航，乘風破浪。我們小學的果實即將在春華秋實的畢業(yè)季成熟，我們要用知識的雨露來灌溉我們心中的知識樹，讓它開出最美的花，結(jié)出最沉甸的果實！
時光匆匆，就像流水一樣，即將小學畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時間，下一個夏天教室里又坐滿了人，但不再是我們。
抒情作文 篇3
我喜歡書，愛讀各種類型的書：有豐富多采的漫畫書，知識淵博的科普書，還有讓我浮想聯(lián)翩的童話書......聽媽媽講，我很小的時候就熟悉了書。
那時，我看的書都是圖畫，漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的'我開始看有字的書，但是那時我還只有3~4歲，有些字還不認得，但我仍然看得津津有味，還經(jīng)常讓媽媽給我講故事。剛上一年級，老師給我們講的故事我差未幾都能倒背如流，還經(jīng)常給其他小朋友講故事，不用媽媽給我講故事了。上二年級的時候，我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》，自己讀了起來。盡管有些不識字，但我可以問媽媽或查字典。
現(xiàn)在，我上五年級了，學習越來越緊張，我只能見縫插針地擠時間讀書。當碰到好書，我就會一邊讀一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力也進步了，寫作水平，也有了進展。
我為書狂！書香漫漫人生路，我還只是剛起步，還有更長的路等著我走，還有更多的書等著我讀。
抒情作文 篇4
美術(shù)課上，大家都在畫各自的全家福，美術(shù)老師正在來回欣賞這群學生的作品。當看到李濤時，她發(fā)現(xiàn)李濤正在畫著第四個人，一個個子比李濤矮小的人。
“李濤，你家有弟弟啊?”美術(shù)老師剛一說完，大家都向李濤投去羨慕的`眼光�！皼]……沒有啊!”李濤連忙捂住這張畫，苦笑著望著大家。
李濤確實沒有弟弟，倒有一個比他大三四歲的哥哥——李海。李濤其實并不喜歡這一個哥哥，他雖然年齡比李濤大，個子卻比李濤矮小得多。說是李濤的哥哥倒不如說他是李濤的小弟和保姆，總喜歡跟在李濤身后，管著他。鬧得李濤總是躲著自己的朋友。
“李濤，別玩了，寫作業(yè)!”
“李濤，別吃零食了，要吃飯了!”
“李濤，上學要遲到了!”
每一天，李濤都可以聽到他這位哥哥的訓斥。更要命的是，他的爸爸媽媽完全贊同這樣的管束。最終，李濤決定和李海好好談?wù)劊?/p>
“你能不能別老管著我?”
為什么?”
“我都初二了，需要自己的空間!”
“行，不過有條件!”
李濤沒想到李海能這么爽快的答應(yīng)，立刻表示自己什么條件都能接受。
李海微微一笑指著放在陽臺上的一盆花說：“那盆花是瓊花，只要有一天它開花了，我就不管你了!你愛怎么玩怎么玩!”李濤興奮得差點蹦起來，心想：我李濤終于又可以重見天日了!
從那天起，李濤天天精心呵護著這盆花，企盼他早日開花!他哪里知道，讓瓊花綻放可是很困難的。漸漸地，半年過去了，瓊花始終沒開!李濤無奈地背著書包去學校。
一路上，李濤滿腦子都在想怎么讓瓊花開花。不知不覺，他走到了十字路口，也不看路燈，一直向前進。突然一張轎車筆直的向他沖來。車主拼了命地按著喇叭，把李濤拉回了現(xiàn)實，李濤回過神來的時候，轎車眼看就要撞上了。李濤被嚇得手足無措。
突然一個矮小的身影擋在了李濤前面——是李海。一聲巨響，鮮血四濺......
李濤再見到李海是在太平間里，這一次車禍，李濤僅僅骨折加皮外傷，可李海卻為此丟了性命。
李濤回到家，突然發(fā)現(xiàn)瓊花開了!開得十分鮮艷，香氣撲鼻。
他哭了�！案绺纾仪樵改阌肋h管著我!我情愿這瓊花永遠不要開!”
抒情作文 篇5
“啊！好漂亮的襯衫呀！媽媽你這是在哪里買的，什么時候買的我都不知道呀？”我高興地問，媽媽笑著說：“這是從國外郵過來的，本來是要給你一個驚喜，可是被你這個“小機靈鬼”發(fā)現(xiàn)了，那就送你嘍！不過你可要好好的愛惜它呀！”我激動的接過襯衫馬上穿在身上，嘿！你別說穿上這件襯衫，鏡子里的我那叫一個“帥”！我興奮的轉(zhuǎn)了好幾圈。媽媽說：“快別臭美了，一會上學不趕趟了�！边@時才想起要上學，便背上書包一路歡歌向?qū)W校跑去。
高高興興地來到班級，咦！今天怎么班級里的氣氛不對勁呀，同學們都用怪異的眼光看著我，難道是嫉妒我這件好看的襯衫嗎？我小聲的嘀咕著。這時我們班級有名的“火脾氣”急匆匆走到我面前，一只手拽起我襯衫的衣領(lǐng)，一只手指著我的鼻子大聲說：“呦！尹厚淳你是怎么回事呀，我前天丟的衣服怎么穿在你的身上呀，你今天必須給我一個很好的理由，要不然可不要怪我對你不客氣？”我一臉驚詫地說：“這是我的襯衫，是媽媽剛給我買回來的�！薄盎鹌狻贝舐暤卣f：“大家快來，來給我評評理！你們都看見我前天上體育課時換運動服時，不小心把襯衫弄丟了，到現(xiàn)在我還很納悶怎么會沒呢，沒想到被這個“豬、狗”不如的家伙給拿走了！”“小眼鏡”說：“老師還說要學習尹厚淳呢，難道是學習她偷東西嗎？”“胖嘟嘟”緊接著說：“嗨，你怎么能偷別人的東西呢，虧得老師還給她發(fā)好品德證書呢�！蓖瑢W么七嘴八舌的'你一句我一句的在說我。我滿臉通紅，急的眼淚都流了出來，大聲的說：“我沒偷你的襯衫，這真是我媽媽給我新買的，請你們相信我！”
楊老師走進了教室說：“同學么，你們這是怎么回事呀？”“小蝴蝶”急忙說：“老師，尹厚淳偷了“火脾氣”的襯衫，因為他前天換運動服時把襯衫弄丟了，而今天就看見她穿了一件一模一樣的襯衫，老師你說不是她偷的，那還能是別人偷的么？”老師這時非常嚴肅的說：“尹厚淳，真的是你那了她的襯衫嗎？”我委屈的哭著說：“老師，我真沒有偷她的襯衫，請你要相信我�！薄昂冒桑瑢W們先上課，在事情還沒有調(diào)查清楚時，請大家不要那么早下定論，等下課了我們在幫“火脾氣”找襯衫，看看能不能找到�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，大家伙都準備幫助“火脾氣”找襯衫去。只見體育老師拿著和我穿的一樣的襯衫走進了教室，“這是你們哪位同學丟的襯衫呀？”“火脾氣”蹦起來，跑到體育老師的面前大聲說：“我的是我的襯衫，謝謝你老師！”這時楊老師拍了一下“火脾氣”的頭說道：“真相這下大白了，你錯怪人家了還不快給尹厚淳賠禮道歉去？”“火脾氣”紅著臉，拉起我的手說道：“對不起，我也是太喜歡這件襯衫了，所以急著要找到它，真是對不起你，錯怪你了，我今后一定要改掉我這個臭毛病，請你原諒我？”我深深地呼出了一口氣說道：“沒關(guān)系”。
今天，我嘗到了委屈和被別人誤解的滋味，通過這件發(fā)生在我身上的事，我也要學會在事情沒有查清楚時，不要輕易下結(jié)論。
抒情作文 篇6
夢，或深或淺，有過便好。夢是一個很神奇的東西，她能使你一顆心變得異常柔軟，似棉花糖般入嘴即溶，溶了的糖，四處流竄，甜了心窩，平了那一顆正顛沛流離的心。
六月的夢是復雜的，當高考的最后一天來臨時，當停筆的那一刻，當收卷的那一瞬，是結(jié)束，是別離，是自由，是迷茫。這時的你，或許會松一口氣，終于結(jié)束了高考，或許會后悔當初沒好好學習，而此時的或許似乎都顯得有些蒼白無力，但唯一不可否認的是，我們的心里都少了點什么，莫名的空虛感一瞬間席卷而來，眼角忽而泛濕，滑落的那一滴滴眼淚，打濕了這一場夢，嘴角那一抹牽強的笑容是流失于時光里的青春，牽動著這個搖拽著的夢。
七月的夢交織著八月的夢，些許歡喜些許悲，在高考成績未揭曉之前，背上行囊，去找想找的人，去想去的遠方。我們都害怕成績揭曉之時，再沒有勇氣去見想見的人，再沒有心情去想去的遠方。 因為害怕，所以逃離。一紙通知書，將夢割裂，一半是喜一半是悲。可無論如何，我們還是要繼續(xù)前行，只是偶爾還會夢回那些年，夢里有你有我有他……
九月的夢，是一把帶著期待的鑰匙，迫不及待的奔向大學，去開啟那滿心的歡喜。當你開啟之后，你會發(fā)現(xiàn)，偶像劇里的情節(jié)不會出現(xiàn)在你的世界里，你沒能盡情的去玩耍，你的課程沒你想象的那么簡單輕松，你沒能巧遇所謂的男神或者女神，但卻能在各種社團活動中看到自己的身影，累并充實著。你可以去談一場轟轟烈烈的戀愛，也可以去通宵達旦的`玩游戲，也可以逃課在宿舍睡懶覺，前提是你不在乎會不會掛科，不然你就準備好熬過了高考卻死在期末考的命運吧。不過，我們還年輕，可以趁著青春這股洪流，去創(chuàng)造一個精彩的人生，千萬別荒蕪了這場美麗的夢。
你說這是一場夢，所以你不在乎。你說你懂得很多道理，但我說你不去做；你說你懂得很多知識，但我說你不會用；你說再玩一局游戲就結(jié)束，但我說“再”字無終止……就這樣，在一次次的自欺欺人中，你終究迷失在黑夜里，偏離軌道的你，最終漸行漸遠，直到墮入噩夢的深淵。
忽然記起一句話：你若盛開，蝴蝶自來。心若沉浮，淺笑安然。在這個繁華的年代里，愿你能織出一個華麗的夢，綻放出一個美麗的人生，不求多么轟轟烈烈，驚天動地，只求能在夢醒時分，被自己感動得淚流滿面，在自己的嗚咽聲中聽得一句還好不是夢一場。
恍惚間，似夢一場，夢里有我們奔跑的痕跡，這么遠，那么近；這么深，那么淺。
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