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(優(yōu)選)海洋世界作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的海洋世界作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋世界作文 篇1
暑假里,爸爸帶我去南京海洋世界游玩。一路上,我像快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍,心情格外舒爽,因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到盼望已久的海洋世界了!
爸爸拉著我來(lái)到了海豚館,我們躡手躡腳地坐到了觀眾席上,生怕打擾到海豚們。我往里一瞧,哇,海豚們還會(huì)算算術(shù)題呢!觀眾們隨口出了幾道加減算術(shù)題,聰明的小海豚很快就算出了答案,完全正確!贏得了一陣陣喝彩聲。我也為海豚精彩的'表演豎起了大拇指。一會(huì)兒,從空中落下兩個(gè)圈,隨著教練的指揮,小海豚們高高地躍起,準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆了過(guò)去。真是太神奇了,小海豚,你們真了不起!
隨后我們又參觀了正伸著懶腰的北極熊,在海底暢游的鯊魚(yú)……
海洋世界作文 篇2
xx的東海海洋世界是我最喜愛(ài)游玩的地方。
跨進(jìn)東湖海洋世界的大門(mén),映入眼簾的是一位美人魚(yú)端坐在一個(gè)大大的貝殼里,手里托著一顆明珠,像歡迎五洲四海的`游客。
美人魚(yú)身后有一塊厚厚地、黑黑的幕布,掀開(kāi)幕布,便進(jìn)入了海洋世界館。迎面撲來(lái)陣陣水霧,噴到臉上涼涼的、爽爽的,精神為之一振!
海洋館里有大大小小,各種各樣的魚(yú)。大的有白鯨、鯊魚(yú)、笑臉娃娃……小的有小丑魚(yú)、芝麻魚(yú)、銀龍魚(yú)……顏色各異的魚(yú),跟花花綠綠的燈光交相輝映:藍(lán)的如天空,白的如雪,紅的如火焰,銀的如閃電。
接著往里走,便到了海底隧道。小魚(yú)兒一會(huì)兒在我的左邊游,一會(huì)兒在我右邊游,一會(huì)兒又在我的頭頂上游。還有些魚(yú)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我看著它們,我仿佛也變成一條魚(yú),在水里游。
最后,我看到海獅表演。海獅胖胖的、肥肥的,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,可愛(ài)極了。海獅給我們表演了“水里撈棒”、“腦袋頂球”、“水中芭蕾”。每次表演完,它都要“啪啪啪”地向主人要兩條小魚(yú),作為獎(jiǎng)勵(lì)。我還和海獅一起拍照了呢!
現(xiàn)在,我每次看到照片中我和海獅的笑時(shí),就會(huì)回味起那段美好的時(shí)光,回味中依然有些不盡興。
海洋世界作文 篇3
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了向往已久的海洋館——青島海底世界。
我們先到了夢(mèng)幻水母館,墻壁上有好多好多魚(yú)缸,里面的水母?jìng)兇笮〔灰、品種繁多。它們是無(wú)骨骼的浮游生物,晶瑩剔透,像一朵朵蘑菇在水里飄來(lái)蕩去,漂亮極了。
接下來(lái),我們到了海底隧道,站在自動(dòng)步梯上,便如同置身于海底,大大小小的魚(yú)兒在身邊游弋,還可以看到鯊魚(yú)和鯨魚(yú)呢。通過(guò)隧道,便到了海洋劇場(chǎng)。我們剛好趕上了驚險(xiǎn)刺激的”人鯊共舞“表演。潛水員穿著先進(jìn)的潛水設(shè)備,手持魚(yú)食,吸引了各種魚(yú)類(lèi)來(lái)到他們身邊。最先來(lái)到的是各種小型的魚(yú)類(lèi),它們吃的是碎的'魷魚(yú)顆粒。鯊魚(yú)聞到了食物的氣息也游過(guò)來(lái)了。它們兇猛無(wú)比、體軀龐大,但是經(jīng)過(guò)潛水員的馴化后,變得十分溫順聽(tīng)話,跟隨著潛水員做出騰挪轉(zhuǎn)身等各種動(dòng)作,引來(lái)游客們陣陣熱烈的掌聲。海洋劇場(chǎng)的對(duì)面是亞洲最大的亞克力圓柱魚(yú)缸,里面有五光十色的珊瑚、鮮艷無(wú)比的?、調(diào)皮可愛(ài)的小丑魚(yú)、憨厚笨重的炮彈魚(yú)……在燈光的映襯下,真是美不勝收。
最后,我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了海獸館,看了海豹的表演。它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的滾圓滾圓的,看似笨重,卻可以根據(jù)馴獸師的指令,做出各種奇妙的動(dòng)作,太不可思議了。有一只小海豹特別的靈活乖巧,它在水池里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)180度大反轉(zhuǎn),還露出小腦袋,向游客眨巴眨巴眼睛,可愛(ài)極了。
這次青島之行,讓我對(duì)海洋世界有了更深的了解,也和海底生物有了近距離的親密接觸,真是不虛此行!
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