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          四年級活動作文

          時間:2024-10-22 12:12:19 活動 我要投稿

          四年級活動作文【薦】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級活動作文【薦】

          四年級活動作文1

            4月14日,我班十二名小記者,跟隨蕪湖日報社舉行的小記者去馬仁奇峰戶外活動大體驗。

            九點多鐘,汽車如約到了“馬仁奇峰”的大門口,遠看山一座連著一座,好像人與人牽著手,這里來游玩的人,人山人海。我們拿好了門票進去了,大家朝著不同方向游玩,而我們卻沿著一條小路走。爬到了半山腰,看見美麗的“群山”顯得那么碧綠,再看看山底下的人群,多如螞蟻般的行走。大家都大口大口地喝水,我的腳也被磨了一個水泡。通過我們堅持不斷的.努力,一路欣賞美麗的風(fēng)景,一路和同伴們談?wù)撟鎳蠛煤由降拿谰啊W罱K到了山頂,大家都筋疲力盡了,很想吃冰棒,王老師鼓勵發(fā)大家說:“誰表現(xiàn)好誰就吃冰棒!”我們大家個個都站好了,王老師看到表現(xiàn)都很好,于是給每個人都買了一個,吃到了冰棒我們再也感覺不累了!“哇,好美!”我們大家的目光全都投向山的邊沿上,這里感覺好像拍“西游記”場景,有不少的山洞,美麗極了!忽然我們看到前方有一個大型“隧道”,打聽了才知道是“滑滑梯”,我們連忙穿上了裝備,準(zhǔn)備我們的“旅程”走咯!大家都迫不及待了,王老師在前面領(lǐng)隊,我們卻在后面是搗亂,滑著滑著停一下,王老師下去了,都不知道我們跑哪去了,而我們卻在上面嘻嘻哈哈的直笑。接著我們看了“野人表演”還玩了“飛河”、“真人CS”……感覺游戲都很刺激,再看看自己和同伴們都已經(jīng)滿頭大汗了,都相互的開心地笑了!快樂極了!

            經(jīng)過這次戶外活動大體驗,讓我深刻的體會到了我們平時要團結(jié)友愛,互助互愛,個人力量單薄,大家的力量是無窮大的。

            我喜歡這次活動,更喜歡美麗的馬仁奇峰!

          四年級活動作文2

            四川地震了,無數(shù)生靈在垂死掙扎,我們的心靈在一次次的碰撞之下,變的越來越堅強。

            看到無數(shù)的團體在募捐,我們班也決定通過自己的實際行動來為災(zāi)區(qū),獻上自己的綿薄之力。

            我們不想搞募捐,因為我們想真正用自己的力量,為他們做貢獻。于是我們班決定組織愛心義賣。由于時間倉促,我們只能一切從簡。我們的口號是“情系汶川,愛心義賣”。我們把自己的所有班費,全部拿出,購買了筆,筆芯,本子。

            中午的時候,我們的義賣開始了,有很多同學(xué)都支持我們。由于我們買的東西都比學(xué)校的便宜,我們還制訂了自己的.宣傳口號“買自己的東西,獻上自己的愛心,方便自己,關(guān)愛他人”,看到很多人踴躍參加,我們真的很感動。大學(xué)生的愛國之情,在一點一點的流露著。

            我們一共舉行了3次義賣,由于時間原因,我們之凈賺了300塊,我們班級內(nèi)部,又每人捐了20元錢。我們把我們的錢通過中華紅十字會,捐到四川災(zāi)區(qū)。我們真的很高興,我們通過自己的勞動,為災(zāi)區(qū)人民做了一點實事。我們也為當(dāng)代大學(xué)生的愛國之情所感動。

            也許,有很多人會認為我們是在借著地震的幌子賺錢。我只想說,我們真的沒有必要集結(jié)29個人力量,來賺那300塊!況且,我們還是曠課去買東西,準(zhǔn)備活動!我們只希望其他人能夠理解我們。因為我們都是汶川人,我們都是中國人!

            這次的活動,我們的收獲很大。我希望越來越多的人獻出自己的愛心,幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園。

          四年級活動作文3

            “耶”!一聲聲尖叫聲此起彼伏,到底是怎么了?原來,是我們搞活動了!我高興得連蹦帶跳,還差點翻了個跟頭。

            第一項節(jié)目,就是猜字謎了!老師先后叫了五個同學(xué),其中也有我,我懷著忐忑的心情期待著,心砰砰直跳。最有趣的要屬薛萬霖說的字謎了,該他了,他紅著臉笑著說:“杜甫身長十寸。”同學(xué)們立刻靜止下來,陷入了沉思,不知誰舉了手,掀起了一場字謎風(fēng)波,王梓橋說道:“桂,桂!”許琳然大吼:“杜,是杜!毖θf霖直搖頭,五花八門的答案都有,而他卻搖搖頭,說道:“不是,不是!崩蠋熞采锨耙徊,問道:“是不是胳膊的膊!毖θf霖還是搖頭。我絞盡腦汁也想不出來,最后一公布答案是博學(xué)的博呀!該我了,激動的心安奈不住,我精挑細選了一個我認為最難的,小聲的.說:“呂氏靠著一個人!蓖跷幕叟d奮的說:“侶,情侶的侶!蔽尹c了點頭,心想他猜得可真快呀!之后,老師又說了自己寫的謎語說:“長城里面有寶貝!蔽倚南,長城里面有寶貝。一定有長字,寶貝,寶貝。應(yīng)該是帳吧。我大叫一聲“帳,是帳字!崩蠋熣f:“對了。”我就像踩著一朵幸福的云,之后我還被評為猜字謎高手呢!

            下一個就是歇后語了,老師首先就來了個下馬威!靶∈[拌豆腐—一一清二白!”那聲音震耳欲聾!同學(xué)們都紛紛說道:“學(xué)過,學(xué)過!蓖瑢W(xué)們開始說了,最有趣是張豪說的了,他瞇著眼,原本就小的眼睛成了一條線,說道:“又可怕,又香,又惡心的是什么?”我一想,這不是《窗邊的小豆豆》里面的內(nèi)容嗎!我脫口便說:“鬼在廁所里吃包子!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,張豪也笑著回答:“對,對了!闭麄教室都充滿了歡聲笑語。

            這次活動可真有趣,我還意猶未盡,還想再搞一次。

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