(優(yōu)秀)四年級(jí)活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們期盼已久的大課間終于來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài),只為等著老師一句下課了。老師說(shuō)了一聲:“下課了,同學(xué)們,出去吧。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖向門(mén)口,你擠我,我擠你,誰(shuí)都不愿意退步,誰(shuí)都不愿意耽誤了快樂(lè)的一分鐘。同學(xué)們出了教室門(mén)口就沖向了大家最?lèi)?ài)的操場(chǎng)。
同學(xué)們到達(dá)操場(chǎng)后,原本寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。
看那邊的人好多啊!我們走過(guò)去一看,原來(lái)是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉(zhuǎn),大家在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然,紅方的.一會(huì)足球隊(duì)員在他的足球門(mén)旁發(fā)射了一個(gè)球,漂亮的拿下了一分,同學(xué)們都十分驚訝。
在操場(chǎng)的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戲開(kāi)始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹(shù)下面。突然小胖子走了過(guò)來(lái),我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過(guò)之后,我又長(zhǎng)舒了一口氣。沒(méi)想到小胖子一下子沖了出來(lái),我被嚇了一大跳,連忙跳了出來(lái),就這樣我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比賽,還有同學(xué)在舉行籃球比賽,還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂(lè)乎。
上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然只有短短的十幾分鐘,但是我們依然很快樂(lè)。
四年級(jí)活動(dòng)作文2
星期四下午我們利用班隊(duì)活動(dòng)課舉行了包餃子的活動(dòng)。
終于等到班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間了,同們?cè)缫衍S躍欲試!全班同學(xué)被分成6個(gè)小組,沈老師一聲令下,活動(dòng)正式開(kāi)始。
洗手,拿出事先在家里準(zhǔn)備好的肉和餃子皮,然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心,然后夾起肉塊放在中間,再把食指沾稍微沾點(diǎn)水涂在餃子皮邊沿,然后把餃子皮對(duì)折,用手捏出一些褶皺,一氣呵成!餃子像一個(gè)害羞的小姑娘頭上戴著花環(huán)一樣。
班隊(duì)活動(dòng)的餃子不僅外形豐富多樣,有元寶形的.,有三角形的,還有月牙形的……而且餡料也五花八門(mén),有豬肉的,牛肉,芹菜,還有水果餡的。包到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了大花臉,面粉。肉餡都和臉來(lái)了個(gè)親密接觸。包著包著發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組合在一起了,原來(lái)有一組餃子皮準(zhǔn)備得多了,而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……
包到一半的時(shí)候,沈老師過(guò)來(lái)收餃子去做煎餃和水餃。當(dāng)快要煎好時(shí)整個(gè)教室彌漫著一股香味,另我們垂涎三尺,排起了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備吃餃子。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
四年級(jí)活動(dòng)作文3
本周學(xué)校舉行一次有意義的活動(dòng)————紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這件事就發(fā)生在本周星期五。
今天下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)一開(kāi)始,我們的梁主任就過(guò)來(lái)拍賣(mài)他的珍藏版茶葉,底價(jià)10元,最后由鄺冠棠以90元成交的'。
輪到自由活動(dòng)了,我一看見(jiàn)龔熙樂(lè)那本名叫《王牌武器》的書(shū),就立馬以10元的價(jià)格買(mǎi)下了。我想:真值啊!原價(jià)要23。8元,而現(xiàn)在只要10元就行了。
我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢(mèng)》,又把它給買(mǎi)下了。
我在整個(gè)四、五年級(jí)轉(zhuǎn)了一圈,仍然沒(méi)什么收獲,于是我又回到了我自己的班來(lái)看看。最后,我以十元錢(qián)買(mǎi)下了《爆笑校園》,然后,和龔熙樂(lè)換來(lái)了另一本書(shū)。
我后來(lái)計(jì)算了一下,我?guī)サ臅?shū)和錢(qián)一共等于68元,我換回的書(shū)是相當(dāng)于71。8元的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),譚老師拿出了她自己親手折的幸運(yùn)星,居然拍出了270元。使我們班從原來(lái)的947元愛(ài)心捐款變成了1217元。
通過(guò)這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加,我看出了我們的同學(xué)們是十分有愛(ài)心的。
四年級(jí)活動(dòng)作文4
今天上作文課,老師讓我們寫(xiě)的作文題目是《一次獨(dú)特的體驗(yàn)》。好多同學(xué)聽(tīng)了都很懷疑,問(wèn)題大部分是獨(dú)特的體驗(yàn)是什么。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,而是要我們寫(xiě)下以下這段話:你們都有一雙明亮的眼睛,世界在你們面前呈現(xiàn)出繽紛的色彩,藍(lán)的天,白的云,綠的樹(shù),紅的花。你們是多么幸運(yùn)!可是,在這個(gè)世界上,還有些人,他們生活在黑暗中,你們了解他們的感受嗎?
老師要讓我們感受到盲人的`痛苦,就分別讓4個(gè)同學(xué)閉著眼睛走上臺(tái)和全班同學(xué)閉著眼寫(xiě)一首唐詩(shī)來(lái)體驗(yàn)失去光明的感受。起初,4位同學(xué)走到講臺(tái),拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫(xiě)了光明二字。寫(xiě)的還行?傻紫峦瑢W(xué)的唐詩(shī)可就寫(xiě)得不好啦,有的同學(xué)寫(xiě)得歪歪扭扭,一會(huì)斜上一會(huì)兒斜下;有的同學(xué)4行詩(shī)寫(xiě)成兩行;還有的同學(xué)4行詩(shī)沒(méi)錯(cuò),可5個(gè)字一行成了3個(gè)字一行,看起來(lái)可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦,生活在黑暗之中,喪失了自理能力,連走路也很吃力,一不小心就回摔倒。他們看不見(jiàn)世界的萬(wàn)物,生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會(huì)被一些人嘲笑,但他們卻堅(jiān)強(qiáng)的熬了下來(lái),我非常敬佩他們。如果我碰到一個(gè)盲人,我一定會(huì)扶他過(guò)馬路,幫他買(mǎi)他想要的東西,讓他們的心靈受到一點(diǎn)安慰。這一次獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感受到盲人的痛苦。
四年級(jí)活動(dòng)作文5
每周的俱樂(lè)部活動(dòng)是可以預(yù)期的。我報(bào)名參加了街舞。
下午第一節(jié)課后,我背著書(shū)包跑去街舞俱樂(lè)部。我想過(guò)街舞會(huì)是什么樣子。我想了想。很快老師來(lái)了。她穿著整齊,臉像紅蘋(píng)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂(lè)進(jìn)入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂(lè)停止了,我們被從夢(mèng)中拉了出來(lái)。這時(shí)我們意識(shí)到老師要檢查動(dòng)作,于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍,我跳了起來(lái)。我無(wú)法彎腰,突然摔倒在地上。老師說(shuō):“你做錯(cuò)了,所以摔倒在地!蔽艺酒饋(lái),老師給我重做了一遍。我終于按照老師的`方法彎下了腰。于是老師又放音樂(lè)了,我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運(yùn)的貓,為學(xué)校增添祝福。而這一次,我并不擔(dān)心自己不能彎。
丁、下課后,我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問(wèn)老師哪里舞跳得不夠好。老師說(shuō)不行,我聽(tīng)著心里的美,想著一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開(kāi)音樂(lè),教我們豐富多彩。我努力學(xué)習(xí),很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我隨著音樂(lè)快樂(lè)地跳舞。有的同學(xué)跟不上節(jié)拍,有的同學(xué)開(kāi)小差,有的同學(xué)打架。他們對(duì)老師太不尊重了。音樂(lè)放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了街舞俱樂(lè)部。
今天的舞蹈真的很酷。我會(huì)好好練習(xí),不讓老師失望。相信未來(lái)的街舞會(huì)更精彩,更新穎。
四年級(jí)活動(dòng)作文6
四川地震了,無(wú)數(shù)生靈在垂死掙扎,我們的心靈在一次次的碰撞之下,變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
看到無(wú)數(shù)的團(tuán)體在募捐,我們班也決定通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
我們不想搞募捐,因?yàn)槲覀兿胝嬲米约旱牧α,為他們做貢獻(xiàn)。于是我們班決定組織愛(ài)心義賣(mài)。由于時(shí)間倉(cāng)促,我們只能一切從簡(jiǎn)。我們的口號(hào)是“情系汶川,愛(ài)心義賣(mài)”。我們把自己的所有班 費(fèi),全部拿出,購(gòu)買(mǎi)了筆,筆芯,本子。
中午的時(shí)候,我們的義賣(mài)開(kāi)始了,有很多同學(xué)都支持我們。由于我們買(mǎi)的東西都比學(xué)校的便宜,我們還制訂了自己的宣傳口號(hào)“買(mǎi)自己的東西,獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,方便自己,關(guān)愛(ài)他人”,看到很多人 踴躍參加,我們真的很感動(dòng)。大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,在一點(diǎn)一點(diǎn)的流露著。
我們一共舉行了3次義賣(mài),由于時(shí)間原因,我們之凈賺了300快,我們班級(jí)內(nèi)部,又每人捐了20元錢(qián)。我們把我們的錢(qián)通過(guò)中華紅十字會(huì),捐到四川災(zāi)區(qū)。我們真的很高興,我們通過(guò)自己的勞動(dòng),為災(zāi) 區(qū)人民做了一點(diǎn)實(shí)事。我們也為當(dāng)代大學(xué)生的'愛(ài)國(guó)之情所感動(dòng)。
也許,有很多人會(huì)認(rèn)為我們是在借著地震的幌子賺錢(qián)。我只想說(shuō),我們真的沒(méi)有必要集結(jié)29個(gè)人力量,來(lái)賺那300塊。r且,我們還是曠課去買(mǎi)東西,準(zhǔn)備活動(dòng)!我們只希望其他人能夠理解我們。 因?yàn)槲覀兌际倾氪ㄈ,我們都是中?guó)人!
這次的活動(dòng),我們的收獲很大。我希望越來(lái)越多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園。
四年級(jí)活動(dòng)作文7
音樂(lè)是一種特別的語(yǔ)言,它可以與全世界的人民交流思想;音樂(lè)是一種無(wú)形的色彩,它可以豐富我們的生活;音樂(lè)是一味神奇的良藥,它可以愉悅身心,舒緩壓力。以前我對(duì)音樂(lè)還沒(méi)有什么深切的體會(huì),但這次走進(jìn)交響樂(lè)活動(dòng),我全身心地體驗(yàn)到了音樂(lè)的魅力。
一走進(jìn)音樂(lè)廳,就如同走進(jìn)音樂(lè)的殿堂。銅管重奏,高低音結(jié)合,小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)……不同的樂(lè)器演奏出不同的音樂(lè),好像在傾訴著自己的'故事。當(dāng)它們合奏的時(shí)候,又像一家人坐在一起談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。木管重奏,抒情柔和,薩克斯重奏,歡快跳躍。每一首交響樂(lè)就像一場(chǎng)場(chǎng)盛宴,有時(shí)讓我心曠神怡,有時(shí)讓我心潮澎湃,有時(shí)讓我陶醉其中,忘了周?chē)囊磺小?/p>
欣賞完交響樂(lè),我們就開(kāi)始闖關(guān)游戲了。“看圖識(shí)樂(lè)器”的游戲,不僅讓我快樂(lè)的玩耍,而且讓我認(rèn)識(shí)了許多的樂(lè)器:有長(zhǎng)著“長(zhǎng)鼻子大鼻孔”的巴松,有“牙齒不齊”的馬林巴,還有“戴著大帽子”的對(duì)镲……這些樂(lè)器形態(tài)萬(wàn)千,特別有趣。“吹球”和“吹音”的游戲讓我明白了想要掌握吹奏的本領(lǐng)非常不容易,自如的控制氣息也很重要,吹出美妙的音樂(lè)更是需要不斷練習(xí)、掌握技巧!奥(tīng)音辨樂(lè)器”這個(gè)游戲最難,我聽(tīng)了兩次才通關(guān),有的同學(xué)甚至要聽(tīng)三四遍呢!我心想:交響樂(lè)的編曲者肯定特別了不起,不然怎么會(huì)把那么多的樂(lè)器合在一起,演奏出那么有氣勢(shì),那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢?
在這次活動(dòng)中,我不僅感受到了聲音的奇妙,還感受到了音樂(lè)的魅力,也懂得了學(xué)習(xí)的道理,真是意義非凡哪!
四年級(jí)活動(dòng)作文8
今天我一來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口,王博同學(xué)就興奮的說(shuō)“:哎,我告訴你一個(gè)天大的好消息,今天可是要舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)的!”我記得上一次抽獎(jiǎng)是在圣誕節(jié)時(shí)舉行的,那時(shí)我抽到了一個(gè)和張一諾一模一樣的水杯;王博抽到的是一個(gè)粉色的暖手袋;王稼琪是和雷碩一起過(guò)來(lái)的。她抽到的是一只粉色的鋼筆;可是雷碩雖然是最后一個(gè)來(lái)的,卻比我們的都好——三等獎(jiǎng):一臺(tái)加濕器!而這一年的抽獎(jiǎng)是我最期待的了!
開(kāi)始抽獎(jiǎng)了,我東摸摸,西拿拿。摸到了兩張藍(lán)色的,我就隨便的拿了一張,可是沒(méi)成想抽到了一個(gè)非常不好的數(shù)字——273。我本以為我的數(shù)字還算好一點(diǎn),所以我就看著她們繼續(xù)抽獎(jiǎng)。首先是張一諾,她抽到了一張紅色的卡紙,上面的`數(shù)字雖然是在一百以后,但是比我的多。下面是王稼琪,王稼琪看紅色的都是好的,也抽了一個(gè)紅色的。結(jié)果一看是86名,是我們幾個(gè)人當(dāng)中最好的一名!王博見(jiàn)了也抽了一張紅色的,結(jié)果他和張一諾一樣,都是在一百以后。
開(kāi)始發(fā)禮品咯!我的禮品是一個(gè)筆記本張一諾和王博都是一個(gè)小鹿頭飾。而王佳琪的是個(gè)快板兒,這樣看來(lái)我還是很喜歡我的禮品!
四年級(jí)活動(dòng)作文9
今天,語(yǔ)文老師抽了一節(jié)課的時(shí)間給我們玩游戲,游戲的提目是:你了解你的同學(xué)嗎?開(kāi)始游戲了,老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),面對(duì)黑板,不能轉(zhuǎn)過(guò)身子。被老師請(qǐng)到的同學(xué)則要叫那個(gè)站在講臺(tái)上的同學(xué)的名字,不能變聲音,要用平常叫他的聲音叫,違規(guī)者就會(huì)被拉出教室。
開(kāi)始游戲了,老師先點(diǎn)了我的同桌上去體驗(yàn)一下。老師叫他猜了三個(gè)人,都猜對(duì)了,老師連連說(shuō):“你好厲害呀!這么多人都猜對(duì)了!”過(guò)了幾個(gè)人之后,輪到我們班最高的男生來(lái)猜了,我叫了他一下,他想了好久,說(shuō)出了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)。我笑了,我?guī)讜r(shí)變成了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué),況且坐在我后面那個(gè)同學(xué)還是男的呢,可能是因?yàn)槲姨泻⒆託饬税。最后,輪到我了,正?dāng)我走上講臺(tái)的那一步時(shí),我的心就開(kāi)是咚咚的跳起來(lái),非常緊張,我努力的.使我的心平靜下來(lái),讓自己盡量地聽(tīng)清楚是誰(shuí)在叫我的名字,原來(lái)第一個(gè)是,第二個(gè)是,我都猜對(duì)了,突然,我的心平靜下來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩,我真希望下次還能玩!
四年級(jí)活動(dòng)作文10
“砰”隨著一聲發(fā)令槍響,激烈的4×100米比賽也隨著這聲音開(kāi)始了……
趁著初春的美好光景,和煦的陽(yáng)光灑在我們臉龐,微風(fēng)輕撫花兒,留下淡淡的清香,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),讓人忍不住要回頭望。而樹(shù)上的麻雀?jìng)兯坪醣贿@將要開(kāi)始的振奮人心的比賽躍躍欲試。不一會(huì)兒,許多班級(jí)匯聚在操場(chǎng)邊,等待著比賽開(kāi)始。
隨著一個(gè)個(gè)比賽的落幕,4×100米的比賽就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,三三兩兩談?wù)撝裁。我和三個(gè)隊(duì)員靜靜地等候;秀遍g,就輪到我們了。我們把手疊在一起,大喊:”加油一定要奪第一!”我們就帶著這樣自信的心情走上了跑道。
隨著發(fā)令槍?zhuān)谝话舻耐瑢W(xué)隨之開(kāi)始奔跑,第二名差了好遠(yuǎn)呢!我班的.同學(xué)見(jiàn)之,立即吶喊助威。首戰(zhàn)告捷,第一位同學(xué)順利傳遞到第二位同學(xué)的手上,我的心不住的吶喊:不要失誤,一定可以!正想時(shí),第二位同學(xué)離我不遠(yuǎn)了,我開(kāi)始小跑,順利的交棒。
我班的同學(xué)萬(wàn)眾一心,緊緊盯著我們,有些同學(xué)站在凳子上用衣服搖擺;為我們加油!
我像離線的箭一般沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼喚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳似乎也在鼓勵(lì)我,我手握接力棒,褲腳在清風(fēng)中擺動(dòng)。雖說(shuō)有些緊張,但為了集體的榮譽(yù),我也拼了!順利的傳棒了,第四位同學(xué)緊隨第一名,在彎道終于超過(guò)了她,我們?nèi)齻(gè)都激動(dòng)地抱在了一起!
班級(jí)的歡呼聲此起彼伏,不絕于耳。當(dāng)我們聽(tīng)到我們拿到第二名時(shí),覺(jué)得幾星期的訓(xùn)練沒(méi)有浪費(fèi)。但我卻深深堅(jiān)信:只有大家的心團(tuán)結(jié)一心,一定會(huì)成功。
四年級(jí)活動(dòng)作文11
星期一第二節(jié)課是活動(dòng)課,我終于盼到這節(jié)課了。
上課鈴響了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放,就像小孩穿著新衣戴著新帽,放鞭炮過(guò)新年一樣的高興。操場(chǎng)的東面是一年級(jí)的場(chǎng)地,他們?cè)谕鎭G手絹;西面是二年級(jí),他們?cè)谕嫔嘲;南面是三年?jí),他們?cè)谕嫣h(yuǎn);北面就是我們四年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,我們?cè)谕姘魏颖荣。比賽?guī)則是:每班選出二十個(gè)男生,十個(gè)女生當(dāng)選手,除了拔河選手,其它人就當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,選手們握緊繩子,前腿躬,后腿蹬。我們班的“大力士”小明,使出了全身的力氣,豆大的汗珠從他的`臉上流過(guò)。選手們聽(tīng)到那此起彼伏的加油聲,似乎勁更大了……經(jīng)過(guò)努力,我們班勝利了。但是二班的同學(xué)不服氣,在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負(fù)的關(guān)鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了,他們的身子往后斜,快要貼到地面了。我們班的選手們費(fèi)了九牛二虎之力,終于獲得了最后的勝利。我們班之所以獲勝了,很大程度上是因?yàn)椤按罅κ俊毙∶,看他的手,擦出血泡了他也不覺(jué)得痛了,勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后,我們高興地抬起小明,獎(jiǎng)勵(lì)給他坐一次免費(fèi)的“轎子”了。
經(jīng)過(guò)這次有趣的課外活動(dòng),我們明白了一個(gè)道理,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就是最大的——團(tuán)結(jié)力量大。
四年級(jí)活動(dòng)作文12
近日,我們學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——去氣象局參觀。學(xué)校要求我們所有學(xué)生都來(lái)當(dāng)小小氣象員,去了解真正氣象員的工作。
我們走在路上都特別放松,大家一起唱起了國(guó)歌:“起來(lái)不愿做奴隸的人們……”,還唱了別的許多歡樂(lè)的歌兒,不一會(huì)兒就到了目的地。
來(lái)到了曲江區(qū)的大門(mén)口,我和校長(zhǎng)握了握手,我感謝這次活動(dòng),能和校長(zhǎng)握手是多么榮幸的一件事!我站在大門(mén)口往上望,看到了一個(gè)物體,好像是巨人踢的足球。那是一個(gè)雷達(dá),它可以連接外太空的氣象衛(wèi)星。我們還來(lái)到了一片土地上,上面有許多儀器,比如風(fēng)向標(biāo)、百葉箱等。
將室外參觀完后,我又來(lái)到了室內(nèi),那是個(gè)拍電視天氣預(yù)報(bào)的地方,那里的壁紙都是藍(lán)色的?呻娨暲锊皇沁有草坪?jiǎn)幔窟@使我疑惑不解,后來(lái)老師告訴我們,如果身上穿藍(lán)色的衣服的話,就會(huì)看不到身體,這樣一來(lái)就可以讓一切簡(jiǎn)單一點(diǎn)。到了寫(xiě)筆記的時(shí)候了,可只有一個(gè)人抄了,那就是我班的.班長(zhǎng)。所以人都把他的本子搶來(lái)?yè)屓,他也沒(méi)有為這件事生氣他是我的好朋友,所以讓我先把他的作業(yè)照成照片。
這次參觀活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多天文知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了真正氣象員忘我工作的精神。
四年級(jí)活動(dòng)作文13
周六,我們403班迎來(lái)了期盼已久的親子拓展活動(dòng)。
首先進(jìn)行的是個(gè)人高空挑戰(zhàn)賽———空中單杠。只見(jiàn)場(chǎng)地前方直立著一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵柱。抬頭望去,鐵柱如孫悟空的金箍棒,直沖云霄。首先代表我隊(duì)出戰(zhàn)的是郟怡越。只見(jiàn)她頭戴安全帽,身穿安全服,系著保護(hù)繩,手腳配合十分默契,在同學(xué)們的助威聲中不一會(huì)兒就登上了10米高的柱子頂端。接著她猛然一躍,牢牢地抓住了離柱子將近2米的大吊環(huán)!疤袅耍『脴拥!”觀戰(zhàn)的同學(xué)和家長(zhǎng)紛紛拍手叫好。
終于輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對(duì)我說(shuō):“睿睿,加油哦,你一定行的'!蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,感激又堅(jiān)定地說(shuō):“放心!蔽摇安洳洳洹表樌嘏赖巾敹耍(dāng)我準(zhǔn)備站到柱子上時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),柱子不停地?fù)u晃,我不禁打了個(gè)寒顫,感到絲絲恐懼。這時(shí),我想到了郟怡越對(duì)我的鼓勵(lì),忙定了定神,鼓勵(lì)自己:加油!可別辜負(fù)了好朋友對(duì)你的期望。于是,我深呼吸一下,右腳用力一蹬,左腳穩(wěn)穩(wěn)地跨到了柱子上。我又再接再厲,像走鋼絲一般把雙手撐開(kāi),身體配合著直立起來(lái)。等身體平穩(wěn)后,我縱身一躍,成功地抓住了大吊環(huán)。那種感覺(jué)實(shí)在太美妙了。
這次拓展活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量,又讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,還讓我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)照顧爸爸媽媽?zhuān)媪钊穗y忘!
四年級(jí)活動(dòng)作文14
寒假期間,媽媽單位要舉辦一次文體活動(dòng)。這次活動(dòng)有很多親子游戲,我迫不及待的想要參加。
那天晚上,我興高采烈的來(lái)到媽媽單位,剛進(jìn)單位大門(mén),我的眼前一亮,媽媽的單位燈火通明,到處張燈結(jié)彩,熱鬧極了!
人都到齊后,比賽馬上開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球,我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上,在規(guī)定的一個(gè)圓圈內(nèi),踩爆對(duì)方的氣球?yàn)閯俜健1荣愰_(kāi)始了,我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當(dāng)然,我也在保護(hù)自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場(chǎng)地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了,我們難分勝負(fù),由于時(shí)間的關(guān)系,裁判說(shuō)通過(guò)猜剪刀、石頭、布的方法來(lái)決定輸贏,結(jié)果由于我的運(yùn)氣不好,輸給了他們。真可惜!
第二個(gè)項(xiàng)目是畫(huà)鼻子。我被蒙上了雙眼,一步一步小心翼翼地往前挪著步子,好不容易挪到了墻邊,我慢慢地摸著,可惜我又失敗了。
第三個(gè)項(xiàng)目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項(xiàng)目,是我和媽媽一起參加的,也是我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目。我和媽媽準(zhǔn)備好,我的.左腳和媽媽的右腳綁在一起,跑的時(shí)候,媽媽數(shù)著一二、一二,我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過(guò)幾輪預(yù)賽,我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張,決賽開(kāi)始了,媽媽喊著口令,我聚精會(huì)神的邁著步子,很快我們就領(lǐng)先了,我在心里為自己加油,最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“兒子,真棒!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
下次活動(dòng)我一定還有來(lái)參加!
四年級(jí)活動(dòng)作文15
愛(ài)心義賣(mài)會(huì),顧名思義,就是用愛(ài)用心義賣(mài)會(huì),而我們學(xué)校也如往年一樣,進(jìn)行著這個(gè)活動(dòng),雖然不是第一次參加了,但激動(dòng)的心情還是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
在最后一節(jié)課下課后,便是一年一度的義賣(mài)會(huì)了,這次的活動(dòng)如往年一樣由四年級(jí)同學(xué)賣(mài),三、五年級(jí)的同學(xué)買(mǎi),義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)火熱極了,大家都迫不及待的想獻(xiàn)出一片愛(ài)心呢,而四年級(jí)同學(xué)的'攤點(diǎn)前更是 人緊人,人挨人,連老師們也都在一塊獻(xiàn)愛(ài)心。
而我,更是在兩位主持人讀完稿后,以“飛”一般的速度沖向遠(yuǎn)方,但很可惜,我一直夢(mèng)寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個(gè)“快手劉”搶先一步,引得我們班的柯南迷們捶胸跺足,大叫不爽。 只得再尋“寶貝”,可回頭一看,每個(gè)攤點(diǎn)前都可謂是茫茫人海,再尋“寶貝”,實(shí)在是何其容易,而我們幾個(gè)女生也在人群中紛給“走失”再不相見(jiàn),我,也只能孤身一人,向另一個(gè)攤點(diǎn)沖去,在到 達(dá)之后,我不得不佩服四年級(jí)同學(xué)的“商業(yè)計(jì)謀”,基本上每一個(gè)攤點(diǎn)都有個(gè)看家法寶,不是贈(zèng)杯可樂(lè),就是抽打折卷,可以說(shuō)無(wú)所不用其及,我相信,如果他們可以開(kāi)公司 ,沒(méi)準(zhǔn)是一個(gè)成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室,誰(shuí)讓買(mǎi)東西的太多,而東西又賣(mài)的太快呢!
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不但可以幫助有困難的孩子,又可以幫著把那些已經(jīng)不需要一些東西處理掉,并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛(ài)的物件又獻(xiàn)了愛(ài)心。只是我希望攤點(diǎn)可以再多些,這 樣就不會(huì)出現(xiàn)愛(ài)心未獻(xiàn)夠,可東西卻又沒(méi)了的場(chǎng)面。
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