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我和朋友的故事作文15篇(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我和朋友的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和朋友的故事作文1
這是一個(gè)發(fā)生在我和我最好的朋友之間的故事,你們知道這是一個(gè)什么樣的故事嗎?想知道的話就繼續(xù)往下看吧!
一天,早上上學(xué)時(shí),我和她一起進(jìn)校門。因?yàn)檫M(jìn)校要刷卡,出校也要刷卡,所以她先刷了,馬上就可以進(jìn)教室了。然后我刷了一下,還沒有成功,她竟然直接把我新買的卡袋和卡一起扔在了地上,我問她為什么要這樣,她很過分地說:“問我為什么?因?yàn)槟悴尻?duì)!比缓笏止室獾囟嗨⒘藥紫,最后她就更過分了,直接把我的卡踩了一腳。
這一天我都在生氣,我就不理她,直到下午,她在畫畫,說:“芊芊,你要不要畫畫呀?”我就一歪頭,不理她,覺得她很煩。下午放學(xué)時(shí),我本來不想和她一起走的,她卻一定要和我一起走。在路上時(shí),我們聊了聊。我們就這樣和好了。
這就是我和我的`朋友之間的故事。
我和朋友的故事作文2
在我和朋友之間發(fā)生過很多事情,它們就像那一顆顆美麗的貝殼,今天我就摘取其中一顆貝殼,給大家講一講這件事吧!
事情是這樣的:一天下午,放學(xué)零響了,我整理好書包,準(zhǔn)備排隊(duì)回家,可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆,心中一直在想我沒帶傘,一走出去不就會(huì)被淋成落湯雞了嗎?這時(shí)我忽然看見小紅正向我招手,我焦急地對(duì)她說:“我沒帶傘,這可怎么辦?”她立卻回答:“沒關(guān)系,今天我?guī)Я艘话汛髠悖湍阋黄饟。”“謝謝你。”我高興地說。“不用謝,這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開了,我們走入了雨中。只聽見雨點(diǎn)“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然,我感到小紅把傘朝我這兒移動(dòng),我發(fā)覺了,也輕輕地推了一下傘柄,可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了,我心里過不去,便問她:“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答:“沒關(guān)系,你是我的好朋友,我也是你的好朋友。你以前幫助過我,我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的!
從此,我跟她之間的'友誼更深了。
我和朋友的故事作文3
我有許多朋友。其中有一位朋友不會(huì)說話,可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友,還是所有人的朋友。它就是 — 書。
從小我就和書交上了朋友,它和我之間有許多故事。你想聽嗎?那就聽我慢慢道來吧!
記得有一次,媽媽去采購(gòu),她走之前對(duì)正在看書的我說:我去采購(gòu),你過10分鐘后,把消毒柜的'開關(guān)關(guān)上,記住了嗎?不要看書看忘記了。”“知道了!”我心不在焉地回答道。
10分鐘過去了,我還沒去關(guān)開關(guān)。不久,在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。
過來一會(huì)兒,媽媽回來了。她一進(jìn)屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房,看見我的“杰作”,頓時(shí)火冒三丈。
媽媽來到我的房間,我正陶醉在精彩的故事中時(shí)。媽吼一聲,我回頭一看,這一看不要緊,差點(diǎn)使我突破了女子跳高記錄。
“老……老媽,你……你怎么回來了?”
“我再不回來,你能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄啦!”老媽吼道。
“什么吉尼斯紀(jì)錄?“我糊涂了!澳氵裝糊涂!你都快把碗燒光啦!”
“碗?哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧!哦,對(duì)了!消毒柜還沒關(guān)呢!”我急忙跑到廚房一看。頓時(shí),我目瞪口呆。
“你呀你這個(gè)書迷,我之前不是囑咐過你嗎?你都多大了,這點(diǎn)事還辦不成……”
這就是我&(和)朋友的故事之一,相信你們一定也有這樣的經(jīng)歷。
我和朋友的故事作文4
我有一個(gè)知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年級(jí)認(rèn)識(shí)的,從那時(shí)候開始一直打打鬧鬧到現(xiàn)在。
唐冰蝶長(zhǎng)得很漂亮。烏黑、柔軟的長(zhǎng)發(fā);白澤的臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,總是用純潔的'眼光望著你;高高的鼻梁下,有一張能說會(huì)道的小嘴。笑起來,嘴唇微微上揚(yáng),紅潤(rùn)的臉頰上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。
記得有一次,我把她告訴我的秘密告訴了媽媽,被她知道了。她跟我說過不可以告訴任何一個(gè)人的,所以她很生氣決定不再理我。就這樣過了一個(gè)星期。一天下午,我約她去友誼書城。一路上,我們兩個(gè)都是一副沉重的樣子。到了友誼書城后,我像她道歉,希望得到她的原諒。她沉默了一會(huì)便突然跳起來對(duì)我說了:“我原諒你了,之前的事情我們一筆勾銷,我們現(xiàn)在可以重新開始。”我望向她,發(fā)現(xiàn)先前那副憂郁的神情已被她扔得蕩然無(wú)存,重新?lián)Q上了一副開心的面孔。這件事急哦以這樣一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了。
我是在舞蹈學(xué)校認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)候我與她在同一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。學(xué)校要舉行舞蹈比賽,把舞跳得最好的一個(gè)班,改為重點(diǎn)班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個(gè)星期的時(shí)間,讓我們自己在最短的時(shí)間內(nèi)練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后,我們每時(shí)每刻都在努力著。在路上碰到了,我們之間也閃爍著閃電般的火花。我們就這樣無(wú)聲地戰(zhàn)斗著,一直到一個(gè)星期之后。、、、、、、我們都展示出了自己最完美的舞姿后,老師說我們都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)愿意自己讓步。我望著她那張精致的,呈現(xiàn)出“永不認(rèn)輸”的臉。選擇了讓步。后來,雖然是她當(dāng)上了主角,但我也多了一位好朋友。
我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點(diǎn)小矛盾,但是我們之間的感情依然深厚,小矛盾也每次都會(huì)“化險(xiǎn)為夷”。我與她現(xiàn)在雖然不能每次都見到對(duì)方,但卻十分珍惜我們之間的感情,一直保持著聯(lián)系。
我和朋友的故事作文5
小時(shí)候,我和朋友一起玩耍,度過了快樂而無(wú)憂的時(shí)光。我們經(jīng)歷了許多有趣的冒險(xiǎn),給彼此帶來了美好的回憶。每天放學(xué)后,我們總是迫不及待地相約一起探索世界。
回憶最深刻的一次是我們決定去探險(xiǎn)尋找一座據(jù)說被鬼怪守護(hù)著的遺址。我們小心翼翼地穿過一個(gè)個(gè)迷官,爬過山坡、翻過溪流。在旅途中,我們彼此支持,勇往直前。
終于,我們到達(dá)了目的地,卻發(fā)現(xiàn)遺址早已被搶先一步的探險(xiǎn)家探索過。雖然感到失望,但我們并沒有放棄,反而激發(fā)了更強(qiáng)烈的求知欲。我們決定以此為契機(jī),自己開始寫作、繪畫,記錄我們的冒險(xiǎn)旅程。
多年后,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥。我們(cè)?jīng)一起成長(zhǎng),互相鼓勵(lì),一起經(jīng)歷了失敗與成功。無(wú)論是大學(xué)時(shí)期的艱辛,還是步入社會(huì)后的困惑,我們一直互相支持,共同度過了人生中許多的節(jié)日慶典和人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)各自成家立業(yè),但我們的友情卻從未改變。我們雖然不能像童年那樣一起玩耍,但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^互相分享生活中的喜怒哀樂來連接彼此的心。即使距離遙遠(yuǎn),我們依然是最親密的朋友。
我要感謝我的朋友,因?yàn)橛辛怂,我才懂得了如何與人相處、如何幫助他人。他教會(huì)了我如何用愛和關(guān)心去對(duì)待世界上的每一個(gè)人。友情讓我更加強(qiáng)大,更加堅(jiān)韌,也給了我勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總之,和朋友一起度過的'時(shí)光是我生命中最珍貴的財(cái)富。無(wú)論身在何方,我們的心始終緊緊相連。通過這個(gè)故事,我希望表達(dá)出對(duì)友情的感謝,而我將牢記朋友們永遠(yuǎn)不變的陪伴和支持。
我和朋友的故事作文6
我和朋友藺凱茹的矛盾太深了,想無(wú)底洞一樣深,深得不可見底。下面我給大家講講我和藺凱茹的幾個(gè)矛盾故事。
矛盾一:一次,藺凱茹過生日,他叫我去他家參加他的生日聚會(huì),我以爸爸要帶我去買鞋子的理由推辭了?烧貌磺,爸爸接到領(lǐng)導(dǎo)的電話,要爸爸去開會(huì),我就在家玩電腦,不去買鞋子了。(備注:我的媽媽去出差了,只有我和爸爸在家。等藺凱茹的生日聚會(huì)結(jié)束后,他來我家送零食給我,看到我玩電腦玩得熱火朝天,丟下給我送來的零食,氣沖沖地對(duì)我說:“楊旭,你為什么在家玩電腦!?不是說和爸爸去買鞋子嗎!?”我連忙解釋:“我爸爸后來接到通知,說要開會(huì)……”“住嘴,想玩電腦就直說,我會(huì)原諒你,但是,你一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí),就算你說的是真的,那你也可以來啊!!”他說完,就火冒三丈的走了。這個(gè)矛盾就產(chǎn)生了。
矛盾二:還有一次,我、藺凱茹、曾廣志、齊正強(qiáng)去一個(gè)湖里捕魚。這時(shí),藺凱茹捕到了一只和《《課堂內(nèi)外。創(chuàng)新作文》》差不多大的大蝦。藺凱茹高興極了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)找了一只桶把大蝦放進(jìn)水桶里擺在岸邊。于是,我就去水桶里看了看大蝦,就返回了捕魚的地方。三分鐘后,我們帶著捕的魚返回岸邊。正當(dāng)我們把捕的魚放入裝大蝦的'桶中時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn):大蝦不見了。由于只有我一個(gè)過岸邊去看過大蝦,藺凱茹就懷疑是我搗的鬼,認(rèn)為因?yàn)樯洗蔚氖虑閳?bào)復(fù)他,就對(duì)我說:“好小子,夠狠的,你給我記住!闭f完,其他人向我投來鄙視的目光,就跟著藺凱茹走了。我和藺凱茹的又一個(gè)矛盾產(chǎn)生了?商A凱茹哪知道,我看大蝦才看了十多秒就返回了,而且,我放大蝦那么大的舉動(dòng)他難道看不見?大蝦完全是自己跳出來才跑掉的。
唉,我和藺凱茹的矛盾什么時(shí)候才能解開啊!?我和他什么時(shí)候才能重新成為相互理解的好朋友。
我和朋友的故事作文7
在我的回憶中,總有一段美好的時(shí)光,那就是我們一起經(jīng)歷的童年。我的好友小明,是我從幼兒園開始的知己,我們的友誼如同太陽(yáng),溫暖著彼此的心。
初次相識(shí)是在幼兒園的操場(chǎng)上,我看到他站在角落,眼神里透露出孤獨(dú)和害怕。我走過去,伸出手對(duì)他微笑,直到那一刻我們從此結(jié)下了友誼的紐帶!霸谝黄鹜姘桑 蔽已(qǐng)道。
于是,我們一起捉迷藏、一起跳皮筋、一起度過了無(wú)數(shù)個(gè)快樂的下午。當(dāng)然,也曾有爭(zhēng)吵和誤解。但是友情教會(huì)了我們寬容和理解,我們改正錯(cuò)誤,一起哭泣,一起笑聲。我們懂得了珍惜,并承諾永不離開對(duì)方。
隨著歲月的流逝,我們中學(xué)、高中不同的選擇讓我們分離。雖然時(shí)間和距離使友情變得微弱,但我們的心依然緊緊相連。每年暑假,我們都會(huì)約好相聚,一起度過寶貴的`時(shí)光。
大學(xué)時(shí)期,面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和新的朋友,我們的交集減少了。但是,每次我遇到困難或者迷茫,他總會(huì)不辭辛勞地來陪伴我。他用行動(dòng)告訴我,友情不會(huì)因時(shí)間的推移而消逝。
如今,我們已經(jīng)走出校門,正面臨各自人生的磨礪。但是,有一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是我們?cè)?jīng)一起成長(zhǎng),一起努力。友情像一枚堅(jiān)固的紐扣,牢牢地連接著我們。無(wú)論將來如何,我們都會(huì)一直伴隨彼此,給予對(duì)方力量和溫暖。
人生的旅程中,友情是最美麗的風(fēng)景。通過講述我和朋友的真實(shí)故事,我深刻體會(huì)到友情的重要性。它不僅僅是兩個(gè)人之間的情感紐帶,更是彼此成長(zhǎng)的動(dòng)力。友情如同久旱逢甘霖,給予我們力量,支撐我們前行。
我和朋友的故事作文8
朋友是明燈,在你失落時(shí)指引你;朋友是把傘,在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團(tuán)火,在你寒冷時(shí)>溫暖你;朋友是。
我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多,但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的'心目中,他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事,那簡(jiǎn)直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實(shí)在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí),急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會(huì)著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了!甭犃怂脑挘一腥淮笪,望著他那誠(chéng)懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時(shí)間竟然說不出話來,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。
在我需要時(shí),他不請(qǐng)自來;在我困難時(shí),他給我?guī)椭;在我取得好成?jī)時(shí),他替我高興;在我失望時(shí),他給我鼓勵(lì),他就是我真正的朋友。
我和朋友的故事作文9
我有一個(gè)好朋友叫陳思凡。我們兩個(gè)只要一見面就像十幾年沒見面一樣,一說起話來會(huì)掏心掏肺的說個(gè)沒完沒了。
一個(gè)周末的下午,她來找我玩,媽媽嫌我們太吵,實(shí)在受不了了,就提出了抗議:“你們兩個(gè)有完沒有,從見面到現(xiàn)在,你們就一直在不停的說啊說的,能不能干點(diǎn)兒別的.……”還沒有等老媽說完,我就不耐煩地說:“好好好,我們騎車出去玩總可以了吧!”“行,只要你們不吵我就行,對(duì)了,你的自行車鑰匙在抽屜里,騎車路上注意安全!眿寢寣(duì)著電腦頭也不回的說。
風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著柳樹姑娘那柔美的頭發(fā),我和陳思凡騎著自行車到廣場(chǎng)閑逛。一路上我們談笑風(fēng)生,好不自在。可是樂極生悲,光顧著說話,一不小心,我被一塊大石頭絆了一下,直接摔在了地上。并且還崴了腳,疼得我眼淚立馬流了下來,陳思凡見此情形,問也沒問立馬騎上車向我家的方向狂奔而去。我以為她是見我受傷了,怕牽連到她,不管我溜之大吉了,心里更難過了
可沒過多大一會(huì)兒,媽媽就跟著陳思凡火急火燎的過來了。原來她是喊我媽媽去了。她們兩個(gè)把我扶上車后,就帶著我去醫(yī)院檢查,還好醫(yī)生說骨頭沒問題,在家休息幾天就好了。聽到我沒事后,陳思凡就說:“還好你沒事,剛才可嚇?biāo)牢伊。”我也笑著?duì)她說:“你剛才一聲不吭就走了,我還以為你不管我了呢!闭f完后,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來。
朋友是什么?朋友就是在你遇見困難的時(shí)候能夠及時(shí)幫助你的人。理解和信任又讓我認(rèn)識(shí)了一位真正的朋友。
我和朋友的故事作文10
世界上的朋友有許多種,有行俠仗義的朋友,有虛情假意的朋友,還有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢?
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友,不過,有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。
那是一個(gè)月前的一天,李老師抱著一大堆卷子來到我們教室進(jìn)行測(cè)試,卷子一發(fā)下來,就有人哀嚎:“這是上個(gè)月學(xué)的`二單元唉,現(xiàn)在都學(xué)五單元了,前面的知識(shí)都忘得一干二凈了!”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫:“天!”
我就更別提了,學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢!我內(nèi)心大亂,突然想起了好友蓉蓉,到時(shí)她一定會(huì)幫我的。
開始考試了,我連忙先把會(huì)的題寫上,最后還剩幾道2分的題不會(huì),便寫在紙條上扔給了蓉蓉。沒想到她不僅沒理我,反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了:好你個(gè)蓉蓉,走著瞧,哼!
下了課,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解釋,我理都沒理她,轉(zhuǎn)身走開了。之后的幾周里,我都不理她,有時(shí)也會(huì)默默地想,自己是不是太過分了?直到那次以后……
那天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子,一邊哼著歌走過來,忽然看見了我,急忙飛奔過來,把她的雨傘遞給我,我不接,她就硬塞給我,說:“這時(shí)我希望能幫助你,可是不能在考試時(shí)告訴你答案,那樣只會(huì)害了你!”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景,我被深深感動(dòng)了。
第二天,我把雨傘還給了她,我們又和好了!我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友。∮涀×藛?
我和朋友的故事作文11
故事發(fā)生在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上。我和我的朋友小明一直以來都是最好的拍檔,我們共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn),分享彼此的快樂和痛苦。然而,命運(yùn)卻對(duì)我們開了一個(gè)殘酷的玩笑。
有一天,小明突然消失了。我焦急地四處尋找,但毫無(wú)線索。幾天后,警方在附近的河邊發(fā)現(xiàn)了一具無(wú)名尸體,我心中不禁一沉。我拒絕相信,深信小明會(huì)沒事的。
正當(dāng)我陷入無(wú)盡的絕望時(shí),一個(gè)神秘人出現(xiàn)在我面前。他自稱是一名偵探,并聲稱找到了有關(guān)小明失蹤的線索。我迫切地希望能夠找回朋友,于是毫不猶豫地跟隨著他的指引展開了調(diào)查。
在他的幫助下,我逐漸揭開了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。原來小明被卷入了一場(chǎng)隱藏在小鎮(zhèn)背后的陰謀中。他曾經(jīng)與一位陌生男子有過一場(chǎng)交易,而這場(chǎng)交易竟然與販毒集團(tuán)有關(guān)。小明成為了他們的犧牲品。
我義無(wú)反顧地踏入了危險(xiǎn)的世界,面對(duì)著黑暗勢(shì)力。在偵探的指引下,我一次次和販毒集團(tuán)展開激烈的'斗爭(zhēng)。經(jīng)過多番波折和艱難,我終于找到了小明被囚禁的地點(diǎn)。
然而,當(dāng)我成功救出小明時(shí),我們被困在了一個(gè)被火環(huán)繞的倉(cāng)庫(kù)里。時(shí)間緊迫,我們只能拼盡全力尋找出口;鹧鎯疵偷叵蛭覀儽平狸P(guān)頭,我們保持著堅(jiān)定的信念,不放棄任何希望。
最終,我們以驚人的毅力和智慧找到了一個(gè)逃生通道。冒著生命危險(xiǎn),我和小明終于逃離了那個(gè)可怕的地方。我們握緊彼此的手,感受到了從未有過的珍貴。
回到小鎮(zhèn)后,我決定換個(gè)城市重新開始。這段經(jīng)歷改變了我對(duì)友誼和信任的理解。盡管失去了很多,但我得到了更深沉堅(jiān)定的友誼和無(wú)盡的勇氣。
這是我和朋友的故事,它讓我明白了人生中最重要的東西。即使遇到困難、背叛和黑暗,只要我們保持信任和希望,我們就能戰(zhàn)勝一切。
我和朋友的故事作文12
一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓。
張皓是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來說吧!教師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄(gè)書包也沒有找到水筆的`蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟教師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP。”張皓悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓這樣的好朋友。
我和朋友的故事作文13
小年那天,天還沒黑透呢,我就迫不及待地搬出了買來的煙花。看著煙花被點(diǎn)燃,一朵朵焰火竄上天空,綻放出美麗的圖案,我別提有多開心了。
這場(chǎng)煙火大會(huì)足足持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。這時(shí)我突然想起家里的.小貓——小灰還沒吃晚飯呢。我急忙拿出貓糧,大聲地“喵喵”呼喚。要是平時(shí),小灰早就跑我腳下,開心地叫喚了?蛇@時(shí)小灰不聲不吭,影都沒有。我有些急了,喊道“小灰,小灰,你在哪兒呀?你回來呀”仍舊毫無(wú)動(dòng)靜。唉!它到底去哪兒了?
我和爸爸冒著雨,打著手電四處尋找小灰,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:小灰會(huì)不會(huì)受到驚嚇離家出走?它會(huì)不會(huì)被嚇得心肌梗塞當(dāng)場(chǎng)死亡?它會(huì)不會(huì)嚇得慌不擇路掉入池塘?或者它散步時(shí)迷了路?還是被一條大狼狗抓去做點(diǎn)心?它會(huì)不會(huì)被陌生人抱走賣掉?它會(huì)不會(huì)……我越想越為它擔(dān)心,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),很快就像決堤的洪水噴涌而出。爸爸安慰道:“小灰可能只是有些害怕,所以找安全的地方躲起來了。明天它會(huì)出來的。”我半信半疑。
第二天中午,小灰果然回來了,還纏著我要吃點(diǎn)。我高興地喂了幾片小魚干,看它狼吞虎咽的樣子,我松了一口氣:小灰,下次你可別藏起來了喲!
我和朋友的故事作文14
故事發(fā)生在一個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)上。主人公小明和他的好朋友小剛是一對(duì)無(wú)話不談的好兄弟,他們相互信任、支持和鼓勵(lì)著對(duì)方。然而,一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍徹底改變了他們的生活。
小剛的'雙親在車禍中不幸去世,他也因此失去了雙腿的行動(dòng)能力,陷入了深深的絕望中。小明意識(shí)到他的朋友需要幫助和支持,決心用自己的行動(dòng)來鼓舞和激勵(lì)他。他陪伴小剛走過了低谷的時(shí)刻,用真摯的友誼給他帶來了無(wú)窮的希望。
為了幫助小剛重拾信心,小明花費(fèi)了大量時(shí)間研發(fā)一套智能義肢,并聯(lián)系了專業(yè)的康復(fù)科醫(yī)生。經(jīng)過漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練,小剛逐漸恢復(fù)了自己的行動(dòng)能力,并重新找到了人生的方向和目標(biāo)。
最終,小明和小剛一起成立了一家康復(fù)中心,幫助那些失去行動(dòng)能力的人們重新振作起來。他們通過自己親身的經(jīng)歷,用友情和愛心影響著更多的人,并且展示了友誼的力量是無(wú)窮的。
我和朋友的故事作文15
我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時(shí)候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來可神氣了!
可是小貓咪初來乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁!
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里,有時(shí)我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個(gè)不停,這是為什么呢?我仔細(xì)想了想,哦,原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說:“別怕,我不會(huì)摔著你的!”可它聽不懂,還是直叫喚,真拿它沒辦法!
有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來了,小貓很淘氣,一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去,找不著了。我很傷心!小貓咪,你現(xiàn)在還好嗎
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說: “我有傘,我們一起 走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完 ,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說: “我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說; “謝謝你,小利.”小利聽了,回答說:"不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見。”說完.便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴叫何俊輝,他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動(dòng)手打人。
他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,他在我出門時(shí),用腳踹我,害得我跌倒在地上。還有一次,他在我坐下時(shí)偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處,他可是我們班的“跑步健將”,跑步時(shí)我使盡力氣也趕不上他,他有很多缺點(diǎn):例如作業(yè)不按時(shí)完成,不更正錯(cuò)誤的作業(yè),虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人,有一次我看見他在跟蹤別人,于是我來個(gè)“反跟蹤”,我看見他一直跟人跟到三樓,又從三樓下到樓下,只見他抓起一把沙,猛地向別人撒去,那個(gè)人是一年級(jí)的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭,在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲:“原來你欺負(fù)小同學(xué)!”把他嚇了一大跳。他定了定神說:“原來你在跟蹤我。”“哈哈哈、、、、、、”
瞧,這就是我的小伙伴。
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛,都說她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!
記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問到:“誰(shuí)來說說這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的'老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說了多少個(gè)謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。 他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名—
跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來,他呢,不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù),?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲!昂撸 彼麧M不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“‘摔跤大將’真倒霉!” 看,這就是周錫榮!
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