那聲音常在我心田作文15篇【實用】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的那聲音常在我心田作文，希望對大家有所幫助。
那聲音常在我心田作文1
隨著一陣粗獷的音樂聲，鐘聲漸漸響起，帶走了片片光陰。
它可謂是山城中最大的鐘了，每到整點，便準時響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠方，告訴城市中所有人們，下一個時刻又到來了。
我不知那鐘存在多久了，自我記事起，趴在窗臺，靜靜聽著鐘聲，向它投去一束敬畏的目光，便是每個時刻我必做的事了。那鐘聲，仿佛是自童話世界中飄出的一般，給我送來滿腦的幻想。
我漸漸長大，但那鐘聲依舊保持著它最初的面貌。那粗獷的聲音并不悅耳，但卻莊嚴，權(quán)威，使我從不敢對它有絲毫懷疑。小學時的我，是那么貪玩，每周末總是先將作業(yè)拋至一邊，在屋前的園子中瘋玩上一天。家長一次次的催促從不會令我急迫，但只要那鐘聲響起，我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次，但那一次次威嚴的.聲音無情地擊破我的幻想，令我緊張接受時光已晚的事實，狼狽地逃回家中，坐回到那張被我遺忘的書桌前。
那鐘聲就那么一直響著，但長大的我卻漸漸地開始遺忘。我不再等著整點去聆聽，也不會去數(shù)它敲響的次數(shù)，即使偶爾聽到，也并不會去關心什么。那日晚，忙于作業(yè)的我有些煩躁，一邊埋怨著，一邊重重的下筆，一會兒之后，我忍受不住，隨手將筆一丟，伸個懶腰，將自己放松下來。那時，九點，最后的鐘聲響了起來。它距我太遠了，不再粗獷，卻有些細膩，縹緲。不一會兒，它沉默了，響完了一天中最后的一次鐘聲。時間不長，聲音也不大，卻似乎一位老友，遠道而來，給了我一絲問候，一絲安慰，一絲鼓勵……
鐘聲不變，一直向人們提示著時間的變化，在它那雄厚的提示中，還充滿著送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長大，那鐘聲也在我的心田中，遠遠回蕩。
那聲音常在我心田作文2
時光飛逝，但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾。而那迷戀的聲音也烙印在我心中。
中學時期，面對眼前這堆汗牛充棟的書籍，我卻故作輕松，使得我都對自己的學習成績不負眾望。
又是一個灰蒙蒙的下午，我正與同學大聲交談。老師卻已認定了我這一膽大妄為的“獵物”，“A同學，下課后到我辦公室來！”唉，天天如此。我拖著乏力的身軀，走至辦公室。
“你這幾天是怎么回事，學習成績逐步下降，對學習置之不理�！崩蠋煿徊怀鑫宜祥_始了他的長篇大論，亦或是因天氣的關系；亦或是忿怒的關系；亦或是講得太累，嘴唇變得干燥而產(chǎn)生了干裂的反應；他一拿起手邊的杯具就將杯內(nèi)的冰水一飲而盡。一個人訓誡不過癮，又疲乏，得再叫另一個幫手來助陣，進行“二人大合唱”。��！不會是老爸吧。若是他，我必會遭殃的.！
等一下，今天老爸出差�！昂簟！毙液�，又免過一次刑罰。“嘟，嘟，嘟。喂，請問您找誰？”持續(xù)電話那頭的“鈴聲”突然轉(zhuǎn)為一句溫柔含蓄的問候聲。我怔了一下，原來是媽媽的聲音。老師也在一旁呆滯了一陣，想必也是被這突如其來的柔和聲音給怔住了吧。
“嗯。這幾天您孩子的成績有明顯的下降，請你多多關心一下。”老師之前的怒氣早已飛到九霄云外�！芭叮x謝老師提醒。我會注意的，那我現(xiàn)在可以來接她嗎？”媽媽優(yōu)美的聲音再一次傳入我的耳畔�！翱梢�，你現(xiàn)在就來吧�！�
老師與媽媽的對話早已結(jié)束，但瞠目結(jié)舌的我仍在一旁若有所思。
我與媽媽坐在電瓶車上，媽媽在前面為我遮擋了重重障礙。刺骨的風吹得我不由得打了個寒噤，連我都這么冷，那媽媽不就。
“咳，咳�！眿寢屆詰俚穆曇粲终饎恿宋业亩�。
那聲音常在我心田作文3
“沒關系，你能行的！”我的腦海中，時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天，微弱的陽光灑落在地上，微風輕輕地拂過，夕陽散發(fā)出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披著橙色的'外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。
我走在小區(qū)的路上，忽然，我看見幾個同學騎著自行車，在小區(qū)的道路上穿梭。
就在這時，我心里忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好��！我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車，握緊把手，腳用力地蹬著踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也松了，自行車就倒了。
正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學們。
“三年級了還不會騎單車？”
“你看我們騎得多好！”
“我看你還是別騎了！”
那聲音，仿佛老年拉破車發(fā)出的咯吱聲，淹沒了我的心。
我沮喪起來了，心里甚至打起了退堂鼓。
就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關系，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，仿佛被冬日暖陽包圍著……
在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，自行車沒那么不聽話了，車也漸漸平衡起來了。
迎著風，騎著剛學會的自行車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學會了自行車。
那聲音常在我心田作文4
你的人生，是一場絢燦的花事，孤獨而燦爛；你的詩詞，是一段美麗的訴說，華麗而優(yōu)雅；你的聲音，是一曲三弄的笛聲，蹁躚而柔情。只言片語，道破了紅塵的心情，渲染了時光的愁苦，濯洗了羈絆的靈魂。
我一手捧起墨香，瀲滟欲滴；你輕執(zhí)一支筆，細訴繾情。千年之前，誰在垂眸淺唱？
“藤床紙帳朝眠起，說不盡，無佳思。沉香斷續(xù)玉爐寒，伴我情懷如水�！�
晨起的涼意刺著你的心，撩開紙帳，梳洗更衣，只有說不盡的疼痛，夢不能寐。此時此刻，也得不到一句安慰的話語，無盡的哀思在你那黯然的眸子中。香消斷，玉爐寒，冷冷清清，與你如水的情愫，一并落入寂靜的痛楚。
“笛聲之弄，梅心驚破，多少游春意�！�
梅花一弄斷人腸，梅花二弄費思量，梅花三弄風波起。三弄笛聲，留下千行淚，飽相思之苦；云弄笛聲，花開之度，一度開花稀少，欲露還藏；二度大朵綻放，滿村飄白；三度開花稀落，冬去春來；三弄笛聲，問君何獨然？零落逐寒，徒有霜華無霜質(zhì)，搖蕩春風。猶記你無奈的`苦笑，花開花落，笛聲驚破梅心。
“小風疏雨蕭蕭地，又催下千行淚。吹簫人去玉樓空，斷腸與誰同倚。一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。”
雨打花零落，風吹起你眼角的苦澀，若是能在下一個渡口，遇見傾予一生所愛的明誠多好？只是滾滾鐵騎，驚擾了你們的夢。京都失守，到處的嘶喊與喧囂；山河破碎，惹得你滿心的痛；折梅一枝，可這天上人間，勞燕分飛，你究竟寄予何方，寄予何人？
你曾明媚的影子，如今煙雨迷蒙，奔流如海的氣象，卻無法說得清楚：你是一灣清澈的泉水，沖浪逆折與驚濤駭浪，終消失在云涯。蒼茫蒼茫，我如何追得上，看得清，聽得見？
你的聲音，常留我心田，命運總愛給你出難題，或許某個時刻，生命變成了無法完成的救贖，在老去的芳華里，追尋你舊時的音容笑貌，卻只搜索到一人的荒原。
那么是誰在身后默默低語，寂寞深處是幸福。笛聲之弄，梅心驚破，那聲音，長留在我心田，千年之后再尋尋覓覓，無疑已然并非也未愁。
那聲音常在我心田作文5
“再試一試，我相信你可以的，加油！”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣的一個聲音。
那天陽光明媚，樹上的葉子一搖一擺的發(fā)出“沙沙”的響聲，花兒笑開了臉，我的眉毛彎彎的，像一個月牙一樣。眼睛瞇成一條縫，幾乎連眼珠子都看不到了，我一路上蹦蹦跳跳的，總是東看看，西望望，對周圍的'一切都充滿了好奇，在這樣的好天氣和好心情下，我決定要去學跳舞了。
我剛開始跳舞，但下一秒，就不小心扭傷了腳，我的腳一下子變得非常疼痛，我忍不住哭了起來，一大滴一大滴豆大的淚水從眼眶流到了我紅紅的臉蛋上，正在這時，“哈哈！哈哈哈。”耳邊傳來了一聲嘲笑，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同學們，那聲音像炸雷、像擠牙膏、又像烏鴉的叫聲，我很沮喪，就在這時，一個鼓勵的聲音在我耳邊響起：“加油！你是可以的�！蔽姨ь^一看，原來是舞蹈老師，她臉上帶著微笑，溫柔地看著我，那聲音好似春雨淅瀝、好似春風輕拂、好似燕子在呢喃細語。在這些聲音中，我再次嘗試，終于學會了，我一蹦三尺高，開心地笑了。
迎著燦爛的陽光，我想：感謝那個聲音讓我明白這個道理，遇到了困難不能放棄，要堅持！
那聲音常在我心田作文6
我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一種聲音，那就是媽媽的聲音。
那天，陽光明媚，涼風習習，輕輕吹來一陣涼涼的風，陽光也悄悄地跑到我臉上。
我決定去學習騎單車，因為前天我看見了劉剛同學騎單車，我覺得非常容易，所以我自信滿滿。
我開心地從床上一躍而下，推著單車來到樓下看到一塊平坦的草地，我開始學習騎單車，我剛一踏上去，腳下一滑，沒有踩穩(wěn)，摔了一個狗啃泥，我雙手攤在地上非常絕望，無比難過。
正在這時，耳邊傳來了一陣嘲笑，幾個人竊竊私語的說：“笑死我了，這么大的'孩子了還不會騎單車，真丟人�！蹦锹曇舴路鹣窭吓＠栖嚢l(fā)出的咯吱聲，又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。
我有些沮喪，突然一聲鼓勵的聲音響起：“兒子，你不要哭不要泄氣，媽媽永遠支持你，你是最棒的！”那聲音仿佛像百靈鳥在枝頭歌唱，又宛如小溪的水嘩啦啦地流淌。
在這些聲音中，我再次嘗試，我用堅定的目光望向媽媽，咬著牙，慢慢地撐地站了起來，扶起倒地的單車穩(wěn)穩(wěn)地踏了上去，單車像水蛇一樣扭動，我害怕極了。這時媽媽扶住了我的車尾說：“媽媽在后面，你不要害怕勇敢的看向前方，慢慢地騎。”我終于學會了！
迎著風，騎著剛學會的單車，我想感謝那個聲音讓我鼓起勇氣，感謝那個聲音安慰我。謝謝媽媽！
那聲音常在我心田作文7
學生，最富有特色的聲音是什么？當所有人都在埋頭寫作業(yè)時，它就傳了出來：“沙沙……”。
從小學直到現(xiàn)在，我聽到的最多的聲音就是它。
當你正在靜靜做題時，四周的沙沙聲密集而動聽，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，帶來一片幽遠的世界，當你正在苦苦地思考時，四周的沙沙聲細小而溫柔，仿佛是一位名師，帶來易懂的指導，使你豁然開朗；當你正在考場上奮力地搏擊時，四周的沙沙聲迅疾而激烈，仿佛是獸皮戰(zhàn)鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……
沙沙聲中有經(jīng)典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎荆莱隽死钋逭铡爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的無奈憤慨，表達了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……
沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的.是漫不經(jīng)心的抄寫；斷斷續(xù)續(xù)，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩(wěn)操勝劵的對答……
多少個寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場上拼搏，有它；多少風風雨雨的日子都有它。
它寄托著我對美好的向住，帶著我不懈地追求，我會憑借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文8
當最后一縷陽光消失在天邊，夜降臨了�，F(xiàn)在的孩子，多是夜貓子，熬出了黑眼圈，精神狀態(tài)也差了許多。可我卻不同，我習慣早早睡覺，倒不是覺多，而是睡前，總有一個聲音響在我耳邊。
小時候的我非常調(diào)皮，白天跑來跑去，一刻也停不下來，可是天一擦黑，我就像被施了魔法，乖乖地爬上小床，因為我知道，有故事嘍。沒錯，過了幾分鐘爸爸便走了進來，和一萬個昨天一樣，又捧起了那本《格林童話》“從前，有個小姑娘，她的外婆給了她一頂紅色的絨帽，于是大家都叫她小紅帽……”我滿意地笑了，緩緩閉上眼，立刻就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
長大些，爸爸便要給我讀歷史，雖然我不怎么喜歡，但還是耐心來聽他講，“早在人類剛剛出現(xiàn)時……”漸漸地，我便聽出了些眉目，眼睛也亮了起來，全是對知識的渴望。在爸爸的聲音里，我了解了諸葛亮的智慧，劉備的喜怒不形于色，曹操的殘忍。夜靜悄悄的，只有爸爸的聲音如同大提琴般，在空氣中緩緩流動，我聽得癡癡的，在各個英雄豪杰的對話中，甜甜地睡去了。
再大些，爸爸迷上了古詩，每當睡前，他就會教我?guī)拙涔旁�，我也記下了詩，從開始的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”到“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！庇忻墓旁�，爸爸幾乎讀了個遍�？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸的`聲音變得有些沙啞，也許是累了吧。這聲音如似深夜里的一首催眠曲，伴著我進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，睡前爸爸不再讀故事和詩了，但讓我愛上了讀書也養(yǎng)成了早睡的好習慣。每當睡前，我都會回味爸爸從前講的故事，沙啞的，卻凝結(jié)著愛，那聲音，常在我心田。
那聲音常在我心田作文9
校園內(nèi)四季的聲音，或輕或重，或急或緩，譜成了一曲縈繞在我心田的青春之歌。
—題記
春之歌
在春日的清晨，霧氣籠罩著校園的一切，真有“霧里看花”的意境�。】僧旍F氣散去后，你會發(fā)現(xiàn)居民樓前的小樹林中，那棵歪著脖子的老樹枝上抽出了新芽；你會聽槐樹的嫩葉在春風的輕拂下，發(fā)出“沙沙”的響聲；你會聽到樹上鳥窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲。沿著大通道往上走，你定能聽到從三十多間教室飄出的.讀書聲。那聲音清脆，似清風輕撫湖畔般溫柔；那聲音渾厚，又如戰(zhàn)士出征般氣壯山河�，槵樀淖x書聲蘊含著微微濕潤的霧氣，回蕩在教學樓的周圍，縈繞在校園的上空。這時，別樣的“清新”早已浸透了你每一個細胞。
夏之歌
下午的教室靜得出奇。一縷陽光從樹葉縫中穿過，照射到黑板上。黃色的光暈與黑板相融格外的好看。黑板的另一邊，粉筆不停地隨著老師的手在黑板上舞動，摩擦出聲響。頭頂上的風扇在“呼哧呼哧”地轉(zhuǎn)個不停，老師的汗水似乎也“滴答滴答”流個不止。
操場上，球拍擊打羽毛球的豪邁；籃球撞上籃板的不羈；長繩無情地鞭打著地面……盡被夏日的風收在眼里，吹得樹葉嘩嘩作響：吹得我們的臉頰紅彤彤的，也吹得我們的心“怦怦”的直跳。
回到教室后，頭頂上的風扇轉(zhuǎn)的更加有力，涼水不斷灌入喉間，這些與大家急促的呼吸聲混合，讓人感受到夏日的激情與活力。
秋之歌
不知不覺，月考伴隨著秋日悄然而來。考場上數(shù)十支筆一起律動，發(fā)出“唰唰唰”的聲響。還未退去的暑氣，讓整個考場的氣氛又多了幾分煩悶。窗外的蟬鳴像倒數(shù)的鐘聲，暗示著考試已進入倒計時。
運動會上，發(fā)令員的號令一響，運動員們開始在操場上肆意的奔跑，強有力的腳步踩得塑膠跑道“刷啦刷啦”響；來自操場旁的吶喊聲如排山倒海般陣勢涌來。選手們在緊張地跳著長繩，長繩打得地上“啪啪”直響。
運動會結(jié)束頒獎時，掌聲如雷鳴般響徹整個校園。這時的秋風也不閑著，承載著這快樂的韻律，讓每個人體會到秋日豐收和喜悅。
冬之歌
教室外，雖然雨拍打遮雨棚“咚咚咚”聲不斷，但是依舊響不過李老師激情洋溢的講課聲。不過，在某個老師的課上，臺下偶爾會傳來跺腳搓手的聲音。這時，整個課堂變得不寧靜了。隨即，授課老師又要給我們上兩三分鐘的“政治課”了。
課間，走廊上嬉鬧聲和哈氣聲常�；祀s在一起，即使在凜冽的寒風中，我們一點兒也不覺得冷。
放學了，廣播里時常傳來“安全提示”、“注意防寒”等暖心的話語。此時，我心中不禁涌出一絲絲暖意。
匆匆三年即將過去，可四季的歌謠常在我心田，它將一輩子縈繞在我心間……
那聲音常在我心田作文10
那清泉般干凈、平靜的聲音常在我心田回蕩，提醒著我珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
對她來說，我可能不是一個好室長，畢竟我并沒有花費多少心力來幫助她。
上學期她調(diào)換到我們的寢室，除了日常平淡的印象，只是覺得她既大度又溫和。一走近她，就會感受到一種寧靜，一種舒心。她在室友面前從不高談闊論，總是很拘謹，獨來獨往，似乎是一個隱形人。室友們和她的交往，大部分都只是想讓她幫忙打掃衛(wèi)生、幫忙做事。記得有一次，我不想打掃衛(wèi)生，就掛著夸張的笑朝倚在窗口對她大喊：“霏霏！”她應聲轉(zhuǎn)過頭來看著我。明媚的陽光帶著她眼眸中溫暖的笑意撞進我的眼睛，我的心中忽然竟然有了一些內(nèi)疚，差點沒敢說出自己的要求�！蚌瑤臀掖驋咝l(wèi)生好嗎？”她沒有立刻回答，只是微微垂下頭。一縷發(fā)絲從她的耳畔滑下，在她臉上閃過一絲陰影。而她只用淡淡的聲音回答道：“哦。”那聲音如湖水，此時泛起了點點漣漪。我有些尷尬，不知道接下來該說什么，只好勉強一笑：“那—謝謝了�！�
關于她的回憶忽斷忽續(xù)，時遠時近，只有一些零星的清晰片段，其中最完整的就是她離開的場景。那天，因為還要上課，我們只能在教室后門口與她道別。走出教室，就看見她輕輕地依靠在走道的墻壁上，像失去所有力氣而需要一個支撐。她的眼睛亮亮的，閃著碎碎的晶瑩，努力從嘴角牽拉出一絲勉強的笑容。我沉默地站在她身邊，看見好幾次那微張開的嘴然而卻沒有說話。往日干凈的聲音此時已有了些干澀。我好幾次看見她有些艱難的咽了咽口水，才又重新開始與同學話別，突然她有些哽咽地說：“謝謝你們一年的陪伴，我很快樂�！宾畷r，她身上難能可貴的寬容、大方、包容我們的風度伴著她的所作所為將我包圍。一股酸意突然涌上鼻尖，開始一點點泛濫。不解離愁的上課鈴突然在耳邊叫喧起來，離別的時刻還是來了。踏入教室門的那一刻，我回頭看了她最后一眼，淚眼朦朧中看到她微微垂著頭，光潔的臉上似乎有一顆淚珠在暗淡的.陽光下晶瑩的閃爍。
她走了，沒有多少人傷感。我看著這一切，感覺到濃濃的愧疚，如果我當初盡全力去改變她，努力幫她融入集體，讓她能和我們一起瘋鬧，一起創(chuàng)造快樂，現(xiàn)在會不會不是這番景象？愧疚席卷而來，但早已沒有機會去彌補了，我必須承擔自己犯下的錯。
我深深記得當時李老師開導我們的話：“人生中有很多分別，我們阻止不了分離，只能在擁有時去珍惜�！�
雖然她是一個我生命中淡淡的匆匆過客，但她的溫和善良都觸動了我，讓我有了一個超乎年齡的感悟：珍惜身邊人，真待眼前事。時光不可能倒流，過去了就過去了，所以珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要去忽略任何一份細微卻溫暖的感情，不要等到失去了才追悔莫及。
不知道以后還能不能聽到她清泉般干凈、平靜的聲音了，我只知道她的聲音常在我心田回蕩，提醒我珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
那聲音常在我心田作文11
窗外，細雨中。
枝頭炫燦的花，紛紛在蒙蒙細雨里，喧囂地在空中扭動身姿，如輕盈的羽紗悄悄地跌落在凡塵。那淅瀝的雨，一絲絲，一縷縷，如勾人的思緒繞起了迷蒙的夢，天空中朦朧的雨霧迷了我的眼。
“孩子，你慢點兒，不著急，慢慢走�！边@聲音清晰地印在我腦海，如蒙塵的明珠，打破了我心中煩躁的雜念。
還記得，他的手包裹著我小巧白皙的手，悠悠的，迎著和煦的微風，嗅著田間的芬芳，不緊不慢的，在這片田野中沐浴著好時光。看著田間綠蔥蔥的莊稼，腳下曲折貧瘠的小徑，我圓溜溜的眼睛里充滿了未知的好奇和欣喜，興奮地撒開緊握著的粗壯大手，飛快地在這片充斥著農(nóng)民勤勞汗水的耕地上奔跑，襯著身后蔚藍的天空，驚奇的打量著蓬勃向上的這充滿旺盛生命力的不知名的小花與翠綠的植物（在兒時我的眼中，恐怕也只認識花和草了吧），“不著急，慢慢走”，身后那熟知的聲音混著田間新鮮的空氣，吸進了我的心。我開始放慢自己奔跑的腳步，一下又一下的望著這翠綠的寬闊平地，一下又一下的仔細地辨識著記憶里為數(shù)不多的花花草草。手心里又再一次溢滿了溫暖，他慢慢地蹲下身，柔軟的'大手愛撫著我的頭，對上我望著田間花花草草疑惑的眼睛，一種無聲的笑容溢滿了他的嘴角，“不著急，慢慢來”，他的眼神里透出了寵溺與柔愛，“這些葉子細長扁平，成焦黃色，一排排豎著的是韭菜……”遙望那片田野，遠遠的上空彌漫著歡笑與溫馨。
還記得，他每每都站在學校大門外“特定”的位置，和在門外三五成群的談論家里長家里短雜鬧的人群不同，他總是定定的立在那兒，如身軀挺立的銅像，一身的簡易的襯衫，被他穿出了一股仙人的風姿。要是下雨了，他會撐起一把大傘，一出校門的我，便能透過擁擠的人群，穿過數(shù)米之外的距離，瞬間發(fā)現(xiàn)那朵迎天怒放的橙黃傘花，以及，傘下的他那默默不語卻蘊含著無盡愛的目光。隨即樂顛顛地背起了書包，面靨上揚起了歡快笑容，飛快地掠過地面上坑坑洼洼的水洼，踩著欣喜的節(jié)奏，用兩只略帶涼意的小手環(huán)住他寬闊的后背，臉埋進傘下他的避灣，擷取源源不斷的暖流，那時，他會看著我褲腳上的微沾的水珠，嗔怪一句：“慢慢走，孩子，不著急！”
“孩子，你慢點兒，不著急，慢慢走�！蔽覒浿@句話，嘴邊喃喃。想了他對我的告誡，看著桌前繁亂的數(shù)學題，雜亂無章的大腦，似乎有了一些清明。
“孩子，慢點兒，不著急，你慢慢走。”我仿佛看見了他就站在我的身旁，靜靜地對我說道。
是的，不著急，人生慢慢走。
這句話，那聲音，常在我心田。
那聲音常在我心田作文12
有那么一瞬間，至死不渝，終身不忘。有那么一首歌，至今懷念，存于心。有那么一句話，至此難忘，留于心田。她的聲音，平凡親切，深透人心。
又是一季青春時光，我踏入初中殿堂，迎來新的挑戰(zhàn)。那是我第一次遇見她，慈祥和藹。我忘不了她的笑容，我喜歡她，但只因她是個擁有親切笑容之人。如期而至到來的，是一次出乎意料的勝戰(zhàn)。那年，至今憶起，反而覺得不是上天眷顧，而是一場測試。心中萌發(fā)了一棵名為驕傲的幼芽，我終沒經(jīng)住考驗，讓那幼芽在初一初二的生活中茁壯成長。我終是忘記了她的叮囑，讓自己在逐漸失敗中忘記前行。
夏季的到來，讓充滿希望花苞盛開，綻放一生中最炫麗的時刻，但那時，我錯過了那場宴會。初三臨近，我與她的談話開始了。我驚喜于她的相信，連我自己都已不在自信，心中的幼芽早已被時光的現(xiàn)實摧毀。但她仍和藹地說：你很棒，我堅信你可以。面對家長的無奈，面對同學的勸說，我本早已自卑到底。但那聲音喚起了我心底的斗志，原來她相信我可以。她告訴我一個新道理，不是每朵花都同時盛放，每朵花都有屬于自己的花季，不是你比別人差，只是屬于你的花季尚未來臨。以后的日子，我努力拼搏著，只為把那一年半的時光補回來，只為不辜負于她的期望，只為不后悔自己的青春，只為讓花季在中考時刻綻放出最美的花。
我的年少時光有過迷茫，她只遞給了我一張紙，告知我別人也曾只用一百天書寫傳奇，她相信，只要我想成功，有何不可。那天，我?guī)缀趿鞅M了青春所有的淚。我的.奮斗有人看在眼中，我的拼搏有人陪伴，我想，這也就夠了。每次的用心學習都可換來她的贊揚與鼓勵，她的聲音流過心田，便至今難忘。每當我望著手機和作業(yè)難以選擇，那聲音總會告知我正確的選擇，我感謝在年少青春遇見了她，我喜歡她，不僅因為她擁有笑容，更因她會用笑感染他人，不僅因為她的和藹，更因她的聲音暖至心底，讓我充滿信心與勇氣。
時光飛逝，我用汗水與壯志等待屬于我的花季，用僅剩的九十天拼盡全力。我不再有自卑或驕傲，只因，那聲音，常在我心田，引我步入成功的殿堂。
那聲音常在我心田作文13
一個聲音，常常回響在我的心田，它使我充滿勇氣，奮斗搏擊;一個聲音，常�；仨懺谖业男奶铮刮抑厝级分�，做回自己;一個聲音，常常回響在我的心田，它使我乘風破浪，勇往直前......
那是一個天氣晴朗的日子，秋高氣爽，涼風習習。對于我來說，卻是一個重大的日子，我們小學的最后一次運動會，將在今天舉行。我的項目是長跑，這是我的第一次長跑，為了它，我前幾天放學都會練一練，跑一跑，可以說是做了充足的準備。
隨著開幕式動聽的音樂緩緩結(jié)束，我的心情也登峰造極——第一個項目，就是長跑!像我多次看過的那樣，我領了號碼牌，別在胸間，可號碼牌就像一團炙熱的.火焰，燒的我心怦怦直跳�？粗渌x手放松的神情，卻愈發(fā)緊張。不一會兒，等我回過神來的時候，已經(jīng)站在起跑線上了。我緊緊盯著裁判的手，一動不動。
“預備——跑!”我在聽見“跑”字的那一刻，一下子沖了出去。雙腿不斷地擺動著，心也緊張地跳動著。很快，跑了大半圈了，我渾身發(fā)軟，簡直一陣風就能刮跑，看著那個遙遙領先的選手，有點絕望了。
時間一分一秒的過著，我的體力也一點點的消失殆盡，咬著牙回頭一望，發(fā)現(xiàn)很多人都不再奔跑，走了起來。不再奔跑無疑對我來說是“最好”的選擇——不!我握緊了拳頭，怎么能當逃兵呢!但眼看勝利無望，前三名都不可能拿到了，而我后面的那個女孩，也在奮力追趕著我。在我猶豫時，我又跑完了一圈。同學們的加油聲，傳入耳中：“加油啊!不要放棄!”“快點，馬上都跑完啦!”“努力去超越自己，你行的!”超越自己!我感到心中一下子恍然大悟，不去計較名次，要努力超越自己!仿佛干枯的草又灌新水，干枯的樹枝開始發(fā)芽，爐中弱火又添一捆柴——我又開始飛奔在賽道上。
果然，我得了第四名，不算太好的成績，但“超越自己”成了我的座右銘。努力的去超越自己，就會一步步前行。每當我失意時，每當我沮喪時，那聲音總是在我耳畔響起。
雛鷹再弱，也會遨游藍天;獅子再小，終會稱霸山林;黃金再臟，也會重綻光彩;人再平凡，只要超越自己，也會繪出屬于自己的人生畫卷。“超越自己”的聲音，將會常在我心田，伴我一生，伴我去追求那大放異彩的明天。
那聲音常在我心田作文14
我是一個地地道道的農(nóng)村孩子，父母也是沒多少文化，再加上交通不便，那些年的生活也是很貧窮的。有一陣子，村里興起了打工的熱潮，看著村里的一個個都上外面掙錢，父親最后也是狠下心來扔下我和母親去了外地。
父親不在家，日子更難過，家中只有母親這一個勞動力，看著母親忙碌的身影，沒完沒了的活，不斷的涌來，被生活所迫逼不得已。
盡管我當時很小，也只能跟在母親后面去幫媽媽分擔家務，同齡的孩子，無憂無慮的做著游戲，而對當時的我來說，那是遙不可及的奢望。
終于，經(jīng)過我不懈的努力，那年我去了父親工作的地方。我憧憬著美好生活的樣子，那應該是人間天堂呀！一下車，我一眼就認出了父親，父親沒有多大的變化，盡管父親在外地已經(jīng)許多年，盡管我無數(shù)次想象來接我時，父親的樣子，但眼前的爸爸還是讓我很意外，還是那件衣服啊！到了爸爸所住的地方，并沒有我想象的那樣好，而是一間很簡陋的小屋，甚至連老家的房子都不如，矮小、漆黑的小屋，可憐的擺設，發(fā)出吱吖吱吖的聲音。這一切都讓我很意外，原來父親在外地是如此辛苦。
這些年父親不知吃了多少苦，受了多少罪，我的內(nèi)心涌上了，對父親的心痛、心疼。
最終我與父親相處了一個星期，每天看著父親早出晚歸，看著父親勞碌的樣子，我也沒有玩耍的'興致，我想我是時候為父母分擔一下，勞累了。轉(zhuǎn)眼間又過了幾年，父親依然在外地工作，那殘破不堪的小屋所發(fā)出的聲音，我一輩子也不會忘記。
對每個人來說都有想要忘記的過去，過去已經(jīng)不能改變，但未來也許可以。
肩負著新的使命，為了尋找重要的東西，當找到了重要的東西時也是成長的證明。什么是真正的生命？努力的活完短短的一生，把成果留給后代人去繼承，人類就是如此反復，慢慢成長，真的很了不起。
不管什么人，什么事，我只想守護我的父母。
那聲音常在我心田作文15
幼時的我是外婆帶的。那真是一段太過美好的時光。
夏日的午后，黃燦燦的陽光絨絨的，懶洋洋地飄灑進來，透過玻璃窗，暈出一片溫暖的、透明的光圈，讓人不自覺地感到幸福滿足起來。
外婆微微低著頭，那溫柔的目光靜靜地落在手中的衣物和針線上。她花白的發(fā)絲溫馴地貼在頰邊，偶爾隨著微風輕輕揚起。她做著針線活，神情專注而美麗。年幼的我趴在床上，歪著頭，眼睛眨巴眨巴地瞧著外婆。
細針銀亮，針鼻拖著一根長長的棉線，隨著外婆靈巧的手指翻動，一下子鉆進衣物里，又迅速地從另一面冒出來。在細針與布料的摩擦間，我聽見了一種細微的聲音。它一點兒也不靈動清脆，而是沙沙的、鈍鈍的，聲調(diào)由低到高，音量由弱到強，就像是一顆顆流星，悄悄地劃過天際。
隨著外婆嫻熟的縫紉動作，聲音的變化也越來越快了，由原來一頓一頓分開獨立的前奏，漸漸地串聯(lián)在一起，成為延長的一聲，伴隨著有節(jié)奏的.高低起伏，樂曲到達了高潮。我瞇著眼，一邊聽著這縫紉聲，一邊在腦海里補出一個銀發(fā)指揮家的形象。哈，這聲音聽著果然就像是一個樂團在演奏！
我再次望向外婆，她還是那么專注，黑眸直直地盯著手上的活兒，周身都是安詳和寧靜。
有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴，我的童年充滿了溫暖。我慢慢地咧開嘴，進入了夢鄉(xiāng)，順便，也將這一抹聲音存入自己的心田。
童年的我的每一個夏日的午后，都是如此度過的。直到七年前，我那恬靜而美麗的外婆帶著她迷人的縫紉聲永遠地去了另一個世界，留下了我。
如今，夏日的午后，我有時還會忙里偷閑，躺在床上，閉上眼睛，繼續(xù)我心中那奇妙的音樂之旅。
那聲音不曾遠去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶，永遠地留在了我的心間。
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