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這也是一種收獲作文通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的這也是一種收獲作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是一種收獲作文通用1
每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“叮咚——叮咚——”
“有人嗎？”父親一邊按著門(mén)鈴，一邊沖著門(mén)里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著能有人為我們開(kāi)門(mén)。
我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的窗戶框上，望著可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒(méi)有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶的主人上。
“誰(shuí)呀？”
門(mén)的另一邊傳來(lái)了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒(méi)等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶底下，抬著頭看看那“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來(lái)后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。我想，“可能窗戶的主人還沒(méi)打開(kāi)窗戶吧。”我干脆坐在地上，一面想著怎樣對(duì)幫助我們拿下羽毛球的人表示感謝，一面又想著他費(fèi)力地打開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)的窗戶扔下羽毛球的動(dòng)作。不知不覺(jué)間又過(guò)去了兩分鐘。
“喂，快過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對(duì)��！他可能從門(mén)口遞給我爸爸呀，我怎么沒(méi)想到呢！”我又快步跑回父親旁，發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有拿到羽毛球。傻傻的我以為“窗戶主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。
“爸爸，球呢！我沒(méi)找到！”父親沒(méi)有回答我。過(guò)了一會(huì)，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著窗戶上的羽毛球嘆道，“你說(shuō)你急什么！你一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到哪兒，人家連個(gè)人影都看不到，還怎么給咱找球��！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐�。 闭f(shuō)完甚是無(wú)奈地走開(kāi)了。
“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過(guò)了。現(xiàn)在想想以前的我因?yàn)榛呕艔垙�，毛手毛腳，誤了不少事，費(fèi)了不少力氣，結(jié)果卻往往事倍功半，費(fèi)力不討好。
經(jīng)過(guò)那“飛上窗戶的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達(dá)”我們遇到問(wèn)題的.時(shí)候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁�，F(xiàn)在回想起那晚那個(gè)讓人哭笑不得的我的經(jīng)歷，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一種別樣的收獲。
這也是一種收獲作文通用2
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石灑了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，仿佛聽(tīng)到了淙淙的水聲，勾起了我的回憶。
窗外下起了大雨，像奏起了貝多芬悲傷的曲子。雨，下得淅淅瀝瀝，我向窗外望去，荷花沒(méi)有了往日的微笑，仿佛在哭。家里也有一股陰森的氣息。一起床，“咦？今天媽媽沒(méi)有做早飯？”我嘀咕著，叫了她一聲，她揉了揉紅腫的眼睛，無(wú)精打采地對(duì)我說(shuō)：“給你錢(qián)，自己去買(mǎi)�！彪y道她還在為我們倆的爭(zhēng)吵生氣？我問(wèn)她：“爸爸在哪里？”媽媽沒(méi)有回答我。原來(lái)昨天半夜的爭(zhēng)吵聲是他們，并且好像還是因?yàn)槲�。爸爸早早就氣沖沖的出了門(mén)。
我也和媽媽賭氣，面前，媽媽那兇神惡煞的面孔讓我害怕。于是我沖出門(mén)外，獨(dú)自一人在大街上散心。走在燈紅酒綠的.大街上，心中冒出了一個(gè)念想，反正兜里有錢(qián)，要不買(mǎi)一瓶酒喝？但是我還是心有余悸，媽媽的警告又在我的耳畔回轉(zhuǎn)。早就想成為一個(gè)大人的，我天真的認(rèn)為喝酒了就是大人了。但在這一條大巷子里有誰(shuí)能把酒賣(mài)給一個(gè)小朋友呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起了同學(xué)的爸爸，他們家是開(kāi)超市的，并且他非常善解人意，他應(yīng)該會(huì)賣(mài)給我吧�？墒�，都說(shuō)天無(wú)絕人之路，怎么到我這兒就不靈了呢？他們家居然關(guān)門(mén)了，我實(shí)在不知道要干嘛，反正都已經(jīng)出門(mén)了，不如去找找爸爸吧。后來(lái)我經(jīng)歷了九“九九八十一難”，終于在一個(gè)賣(mài)燒餅的地方找到了我的爸爸，他一個(gè)人在那里喝悶酒。沒(méi)錯(cuò)，就在剛剛我改變了主意。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到爸爸面前，向爸爸問(wèn)了整件事的來(lái)龍去脈，原來(lái)爸爸和媽媽是因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)班的事?tīng)?zhēng)吵，一個(gè)想讓我補(bǔ)習(xí)，怕成績(jī)跟不上；一個(gè)不想讓我補(bǔ)習(xí)，怕我累。我瞬間明白了父母的不易，說(shuō)完爸爸也回家了。我偷偷抿了一小口酒，真夠嗆！還是覺(jué)得媽媽充滿愛(ài)的粥好喝。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，窗外的那株荷花笑得格外燦爛，桌子上依舊飄著充滿愛(ài)的飯菜香。
原來(lái)，家，才是屬于我的幸福港灣。
這也是一種收獲作文通用3
昨天下午，我們初一級(jí)在廣場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)上就已充滿了緊張的氣氛，特別是各班選手們，有些緊張得東張西望，有些激動(dòng)得恨不得馬上拉起繩子就開(kāi)始比賽。終于開(kāi)始了，選手們開(kāi)始抓住繩子，數(shù)學(xué)老師差點(diǎn)想要把繩子綁在同學(xué)的身上，生怕繩子被對(duì)方搶走了。
“往后倒！”班主任狂喊著，男同學(xué)們像是對(duì)方要把他們最?lèi)?ài)的玩具搶走似的，咬著牙使出吃奶的'勁兒往自己這邊拔，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)幾乎被繩子吊起來(lái)了，但他還是沒(méi)有放棄，仍吃力地拔著繩子，女同學(xué)們也不甘示弱，完全拋棄了平時(shí)的淑女形象，扎著馬步，拼命地往后拉，我相信此時(shí)他們心中都只有一個(gè)念頭：為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，為班級(jí)爭(zhēng)光不畏困難！
一旁的啦啦隊(duì)也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號(hào)：“加油，一二，加油，一二……”數(shù)學(xué)老師喊得臉都紅了，所有人都上氣不接下氣，我看著這一幕，有種想哭的沖動(dòng)，鼻子酸的不得了。
我們拿下了第一回合，為這暫時(shí)的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利沖昏了頭腦，又或許是上一回合對(duì)方看小我們了，沒(méi)使出最大的力氣，接下來(lái)的兩個(gè)回合我們都失敗了。
我跑過(guò)去天真地問(wèn)班主任：“還有機(jī)會(huì)嗎？”
“沒(méi)了，我們已經(jīng)輸了兩場(chǎng)了哦�！彼@得有些無(wú)奈。
接下來(lái)的比賽，我們都已沒(méi)有任何心情去看，出于禮貌，班主任還是繼續(xù)站在那里——盡管比賽很是激烈。他只是站在那里，我分明感受到他有點(diǎn)失落——比賽之前，他為我們加油，像是我們注定就是勝者似的；有同學(xué)還在賽中為我們留影，還有的說(shuō)獲獎(jiǎng)后如何地慶祝。
仔細(xì)想想，輸了不也好嗎？至少我們知道了沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì)是勝者，準(zhǔn)備過(guò)程中我們也感到了許多快樂(lè)，我們還需要繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
換一種想法說(shuō)，其實(shí)，失敗也是一種收獲。不是嗎？
這也是一種收獲作文通用4
那是一個(gè)寒冷的秋天。在這一天，我經(jīng)歷了一些我認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的事情，但發(fā)生在我身邊，這仍然在我的腦海中。
那天早上，我和爸爸在奶奶家玩。我們玩得開(kāi)心時(shí)，突然接到一個(gè)電話。奶奶還沒(méi)接完電話，眼淚就像斷了的珍珠項(xiàng)鏈一樣從我們的眼睛里流了出來(lái)�？吹竭@個(gè)，我、爸爸和爺爺有點(diǎn)著急。他們問(wèn)奶奶怎么了。奶奶擦了擦眼淚說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)吡�。”什么？”我們�(nèi)齻�(gè)人齊聲說(shuō)：“不可能。奶奶走了嗎？”我還是不敢相信，所以我又問(wèn)了奶奶。奶奶傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭，“穿上衣服，我們?nèi)タ纯��！卑职终f(shuō)。一路上，車(chē)?yán)锖馨察o，偶爾也有奶奶的哭聲。
這是一次通常需要20分鐘以上的旅行。今天15分鐘。我們什么也沒(méi)說(shuō)。我們一下車(chē)，就都跑到屋子里，推門(mén)一看，阿姨們都在哭，幫她換新衣服。當(dāng)奶奶閉著眼睛躺在床中央時(shí)，我的眼淚開(kāi)始流出。當(dāng)我到了床邊，我還是不敢相信，所以我搖了搖她的胳膊說(shuō)：“醒醒，奶奶�？纯次沂钦l(shuí)。奶奶，如果你不答應(yīng)我，我回來(lái)后會(huì)把我最喜歡的零食都賣(mài)給我嗎？奶奶……”我哭著要把奶奶的衣服弄濕。這時(shí)，姨媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭。她不想看到你哭。她以前最喜歡你。別哭，不然她會(huì)傷心的�！蔽也粮裳蹨I，站在一旁看著堅(jiān)強(qiáng)的爸爸、爺爺和阿姨偷偷地擦眼淚。當(dāng)時(shí)，我腦子里滿是奶奶和我之間的經(jīng)歷，一起走，在山上玩，最后玩娃娃，一輛車(chē)把奶奶接走了。我站在我經(jīng)常和她玩的院子里。我想念她和我的過(guò)去，眼淚又流了下來(lái)
生與死是人的本性。以前，我總覺(jué)得老的`、死的東西離我太遠(yuǎn)，所以我不太珍惜身邊的人、事、物。但當(dāng)我經(jīng)歷了這些，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切，因?yàn)榭傆幸惶�，他�?huì)離開(kāi)我。
這段經(jīng)歷讓我記憶猶新，讓我懂得很多，也讓我收獲很多，長(zhǎng)大了很多，我必須努力學(xué)習(xí)，完成曾祖母給我的遠(yuǎn)大期望。
這也是一種收獲作文通用5
時(shí)間是一只看不見(jiàn)的隱形的手，它在你一出神、一恍惚之間就能編織出很多美麗的故事。它讓物轉(zhuǎn)星移，令世事變遷。但在時(shí)間的流逝中，你也會(huì)不斷成長(zhǎng)，留下許多難以忘記的經(jīng)歷，化為你成長(zhǎng)道路上的`基石。
時(shí)間還要回到幾年前上小學(xué)時(shí)，學(xué)校放暑假。有一天，爸爸和我商量要帶我回老家住幾天，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。因?yàn)橛浭缕穑揖蜎](méi)去過(guò)老家。在車(chē)上時(shí)，我歡欣喜悅，因?yàn)橐ヒ粋�(gè)新奇的地方。第二天我們就踏上了返鄉(xiāng)的路程。一路上，偶爾唱唱小調(diào)，不時(shí)還問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，比如老家現(xiàn)在變得什么樣啊，兄弟姐妹們長(zhǎng)得是不是比我高啊……爸爸也告訴我了一些情況，比如那邊的路還是泥土，村里建了些新房等等。車(chē)窗外陽(yáng)光非常明媚，我的心情也是透亮透亮的。車(chē)開(kāi)到了一條僻徑的小路上，路旁野草叢生，路也變得坑坑洼洼，顛簸不平。我漸漸感到不安，心情開(kāi)始有些忐忑起來(lái)，甚至吵著要回去。但爸爸可沒(méi)管那么多，只是安撫了我一下，仍然繼續(xù)往前開(kāi)去。
終于，車(chē)在一條滿是泥濘的路上停了下來(lái)。爸爸讓我穿上水鞋，我們一起下了車(chē)。我一直牽著爸爸的手，不愿放開(kāi)。一個(gè)沒(méi)注意，還是摔了一跤，弄得褲子和手上沾滿了泥。太狼狽了，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。爸爸拿出一些紙給我，擦掉手上的泥。
第二天，爸爸竟然還叫我去喂雞，還讓我去割草。我的天，這些活我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)。而且我天生怕動(dòng)物，所以一開(kāi)始都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把飼料扔過(guò)去。草中還有小蟲(chóng)子，更是嚇到我了。但爸爸這回可沒(méi)慣著我，硬是讓我喂了好幾天雞，割了好幾天草，甚至還叫我燒柴火，弄得我連續(xù)幾天都是灰頭土臉的。但也奇怪，過(guò)了幾天，我好像也習(xí)慣了這樣的生活，不再害怕和不知所措，甚至還有些喜歡起來(lái)。我和爸爸笑笑，一起看著正升的太陽(yáng)，感受暖暖的陽(yáng)光。
這次經(jīng)歷為我的成長(zhǎng)奠下了基石。愿我們經(jīng)歷磨難，仍能不忘初心，奮力向前。
這也是一種收獲作文通用6
那個(gè)月的那件事，很難讓我忘記，也使我陷于苦惱，痛苦之中。
今年五月，是那件事的開(kāi)端。坐在我前面的男生，我對(duì)他心生好感，于是，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我喜歡他。少年時(shí)期的喜歡就一定意味著愛(ài)，意味著暗戀，但我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得喜歡只是發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后加以欣賞，自從我對(duì)同學(xué)說(shuō)出我喜歡他后，就傳到了他的耳中，我意想不到，他出口便是嘲諷，這讓我很失望，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)我欣賞錯(cuò)對(duì)象了，他并不值得我喜歡，我詢問(wèn)了一下，原來(lái)爆料的同學(xué)只是在我說(shuō)出那句話后，就去問(wèn)別人，那個(gè)男生是否對(duì)我也有好感，把我說(shuō)給她聽(tīng)的全部都說(shuō)給別人聽(tīng)，我很驚訝，一直想問(wèn)她為什么。
之后，麻煩又來(lái)了，期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)期間，有位同學(xué)經(jīng)過(guò)我的座位，發(fā)現(xiàn)一張紙條，而那張紙條上是班上一個(gè)男生在當(dāng)時(shí)前天告訴我的'秘密，更巧的是，字跡也和我相似，發(fā)現(xiàn)者便告訴了那個(gè)男生，那個(gè)男生一上QQ就質(zhì)問(wèn)我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就對(duì)我冷嘲熱諷，后來(lái)他的語(yǔ)句中透露出一些信息，說(shuō)我把他的秘密告訴了別人，語(yǔ)氣中透著憤怒和委屈，我當(dāng)時(shí)想讓他理理思路，如果真的是我干的，我會(huì)把紙條放在自己桌旁？而且又那么容易被人發(fā)現(xiàn)？但他自己刪除了我，我嘗試加回去解釋但又沒(méi)有機(jī)會(huì)，另一天到學(xué)校，那件事傳開(kāi)了，原本玩得較好的同學(xué)都遠(yuǎn)離我，甚至于在背后說(shuō)我壞話。我心不在焉，上課，睡覺(jué)都在想是誰(shuí)做的，又要接收到同學(xué)的冷漠，我實(shí)在受不了了，回家痛哭，弟弟問(wèn)我怎么了，媽媽也輕聲詢問(wèn)，我一五一十的告訴了他們，弟弟直接與他們理論，他們后來(lái)向我道歉，我起初是不想接受的，但想了想，他也是受害者，也沒(méi)什么可以不原諒的。
老師說(shuō)過(guò)“人生不易，人生實(shí)苦”而這些給我們的教訓(xùn)太多太多，就讓它成為往事，讓經(jīng)歷成為一種收獲。
這也是一種收獲作文通用7
只有遇過(guò)，走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì)碰到收獲。從嬰兒的哭泣到死前的嘆息，其實(shí)就是我們一生中最大的經(jīng)歷。這一生的經(jīng)歷，使我們懂得：成敗，愛(ài)恨，喜悲……
小學(xué)的我，不知緣由的自卑。我會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)滿臉通紅，不知所措，語(yǔ)不成調(diào)；也會(huì)因孤獨(dú)放低姿態(tài)。我想去改變，卻缺少站起來(lái)的勇氣。
“這次的英語(yǔ)比賽，想?yún)⒓拥娜ノ夷莾簣?bào)名。好了，下課！”老師在講臺(tái)桌前微笑著看著我們。“R，咱兩一起參加吧！”Y兩眼直放光。“我會(huì)緊張的，要是卡殼就出大糗了。”我有些擔(dān)心，心中不僅感到無(wú)奈�！澳悴辉囋囋趺粗溃瑳r且你也背熟了�！薄翱晌揖o張��！”“正常��！一開(kāi)始我也緊張，多了就沒(méi)事了�！蔽覂�(nèi)心開(kāi)始掙扎起來(lái)，雙手撓著頭發(fā)，“再說(shuō)了，我和你一組，要出糗一起出！”“好吧！”我心一橫，豁出去了�！澳窃蹅冓s緊跟老師報(bào)名去吧�！盰喜形于色�？吹竭@一幕，心里不禁松了一下，玩笑道：“我可是看在你為我犧牲這么多的份上，才大發(fā)慈悲的答應(yīng)的！”………
說(shuō)出的話正如潑出去的水，收不回。于是，接下的日子我一直生活在英語(yǔ)中。我們的演講是對(duì)話式，講的是一個(gè)人去飯店吃面，他吃了面，只付了一半的錢(qián)，因?yàn)樗麤](méi)喝湯。這是一個(gè)笑話，冷笑話。為了克服緊張，我們不斷的`在班上演講。就在我不斷催眠觀眾是白菜蘿卜時(shí)，英語(yǔ)演講轟轟烈烈的開(kāi)始了。
這次比賽讓我慶幸的是，比賽在場(chǎng)的只有評(píng)判人，這可以相對(duì)減輕我們的壓力。不斷地有人進(jìn)去，出來(lái)�？斓轿覀兞�，我的心頭一緊，有種要窒息的壓迫感，我立馬去窗戶邊透氣。外面已黑了，星光閃爍，夜風(fēng)徐徐，我的心也慢慢靜了下來(lái)。終于，屬于我們的演出開(kāi)始了……很順利，不僅因?yàn)闆](méi)有卡殼，還贏得了老師的掌聲……
其實(shí)，不管成與敗，走過(guò)一次，經(jīng)歷一次，都會(huì)碰見(jiàn)收獲，有時(shí)是物質(zhì)，有時(shí)是精神。我想我收獲到：只有去爭(zhēng)取，才有機(jī)會(huì)獲勝。連站出來(lái)的勇氣都沒(méi)有，就不配擁有勝利。
這也是一種收獲作文通用8
曾經(jīng)想過(guò)空中的浮云會(huì)落下來(lái)嗎？曾經(jīng)想過(guò)熾熱的太陽(yáng)不再發(fā)光嗎？弱者的心中沒(méi)有光明，弱者的眼前沒(méi)有希望，弱者的腳下踩不出通往光明的道路。
有人說(shuō)，人一出生就進(jìn)入了一所大學(xué)，它的名字叫痛苦。這是一所沒(méi)有人報(bào)考的大學(xué)，但是從這里走出去（畢業(yè)）的，大抵都是面對(duì)痛苦永不言敗的成功者。痛苦就像一塊石頭，是勇者腳下的鋪路石，是怯者足下的絆腳石。勇者從嚴(yán)就不畏懼痛苦，因?yàn)槎嘁淮未煺郏愕?閱歷便豐富了一些，同時(shí)，離成功也更進(jìn)了一步。痛苦的價(jià)值就在這一個(gè)個(gè)勇者的身上實(shí)現(xiàn)。屈原的痛苦是被逐流放，但《離騷》便是苦難的價(jià)值，倘若他當(dāng)時(shí)心灰意懶，那是否還有今天“鷙鳥(niǎo)之不群兮，自前世而固然”的名句呢？貝多芬的痛苦是雙耳失聰，但第九交響曲的成功，便是苦難最好的價(jià)值所在。中國(guó)的痛苦是被各個(gè)列強(qiáng)瘋狂瓜分，使這有著五千年文化沉淀的泱泱大國(guó)一時(shí)間傷痕累累。但如今經(jīng)濟(jì)騰飛，在世界舞臺(tái)上扮演重要角色的東方睡獅的咆哮聲不正是苦難價(jià)值的真正所在嗎？“人生真諦在何處？只在經(jīng)歷不平凡�！泵恳淮瓮纯喽际且粓�(chǎng)不平凡的經(jīng)歷，它帶給你經(jīng)驗(yàn)，帶給你希望，帶給你一把筑就成功的斧子！
我們沒(méi)有必要去躲避苦難，更沒(méi)有必要去憎恨痛苦，它只不過(guò)是一塊磨刀石，會(huì)把你越磨越鋒利，去刺破一個(gè)更比一個(gè)堅(jiān)固的痛苦，讓你最終站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
我相信，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕沒(méi)有失敗，一次次苦難我們不會(huì)懼怕，我們會(huì)笑對(duì)它，我們會(huì)從痛苦的煉獄中昂首向前。試想，生活中沒(méi)有挫折，人生是否依然精彩？試想，道路上沒(méi)有失敗，成功以后是否依然會(huì)那樣的喜悅？
朋友，風(fēng)雨后才會(huì)見(jiàn)彩虹，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的你，是在痛苦中呻吟，還是勇敢地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值呢？痛苦也是我們的一種收獲。
這也是一種收獲作文通用9
進(jìn)入食堂，我頓時(shí)感到母親的目光凝聚在我身上。我的數(shù)學(xué)這一次又考砸了。身為老師的母親肯定第一時(shí)間知道了成績(jī)，她盯著我看了好久，目光中，有質(zhì)疑、困惑、不忍，許多感情交織在一起。我低下頭，準(zhǔn)備迎接沉重的批評(píng)。
我遲疑著，不安地拿起筷子，沉默地吃著飯，母親卻沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，母親才拿起一只蝦，用她纖細(xì)又靈巧的雙手為我剝起來(lái)，她細(xì)心地將蝦上的每一塊殼與每一段蝦線都去除干凈，放到我的碗里，并為我倒上醋。一只又一只，母親一只也沒(méi)有留給她自己，把新鮮的蝦肉全都好好地放在了我面前。母親似乎忘記了自己也需要吃飯，只是一聲不吭地盯著我，看著我吃進(jìn)每一口飯。
我哽咽了，鼻子一酸，眼淚直往下掉。但我仍大口地吃著米飯，就著母親給我剝好的蝦。這蝦，飽含母親對(duì)我無(wú)聲的關(guān)懷與鼓勵(lì)；這蝦，仿佛是母親對(duì)我溫柔的話語(yǔ)：孩子，剛上初中，你慢慢來(lái)。媽媽對(duì)你有信心！我的眼淚大滴大滴地從臉頰上滾落。世上哪有比這更美味的食物，哪有比這更溫暖的話語(yǔ)？我啜泣著，努力地咽下飯。母親長(zhǎng)嘆一口氣，沖我擠出一個(gè)寬慰的笑容，拿起了筷子。我暗暗立下決心，認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，努力不再讓母親失望。
母親的.鼓勵(lì)與關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)處不在。在一言一行中，在一茶一飯里，它激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，牽引著我向前走去。在我跌倒時(shí)，它是我身后溫暖的墊子；在我高飛時(shí)，它是我腳下溫柔的牽掛。這頓飯，我好像什么都沒(méi)做，又感覺(jué)經(jīng)歷了太多。我經(jīng)歷了母愛(ài)的讓步，看到了母親的脆弱；我經(jīng)歷了母愛(ài)的隱忍，看到了母親的智慧。
母親的幸福與快樂(lè)總是圍繞在我身邊，煩惱與憂愁卻總糾纏在自己的心里。母親，你總是無(wú)悔地追隨著我，不倦地為我加油打氣，為我拼白了滿頭青絲，拼盡了畢生年華。只要我未曾停下腳步，你就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。這尋常的一餐，是我難忘的經(jīng)歷，是我最美的收獲。
這也是一種收獲作文通用10
大人們常告訴小孩子做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈。只要你努力了，就沒(méi)有登不到頂?shù)纳剑瑳](méi)有做不到的事�？赡闼冻雠c收獲是否成正比，你所努力的是你可能達(dá)到的，能否像他們說(shuō)的苦盡甘來(lái)。所以要學(xué)會(huì)放棄，它也可能是一種收獲。
放棄也是一種選擇，有些事不一定要堅(jiān)持到底，求個(gè)結(jié)果，重要的是其中所經(jīng)歷與領(lǐng)悟的，人們總說(shuō)放棄是種遺憾，但我認(rèn)為放棄了不該放棄的，堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，把精力與時(shí)間浪費(fèi)在一件達(dá)不到的事情上，這才是人生最大的遺憾。放棄也是另一條路的開(kāi)啟，是一個(gè)新的起點(diǎn)，用你在失敗中的.領(lǐng)悟與不同的經(jīng)歷去走下一條路，它會(huì)變得通暢光明。
在一些人看來(lái)放棄是懦弱的表現(xiàn)，其實(shí)是一種生活智慧的運(yùn)用與體現(xiàn)。“舍得舍得，有舍才有得”不僅要學(xué)會(huì)珍惜。也要學(xué)會(huì)放手，也許會(huì)收獲很多。
著名作家畢淑敏曾考上了心理學(xué)研究生。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)，離博士學(xué)位越來(lái)越近，但她決定放棄。許多人對(duì)此感到不解，畢淑敏卻說(shuō)“因?yàn)槲也荒苋タ纪庹Z(yǔ)，寫(xiě)論文，我擔(dān)心一個(gè)十幾萬(wàn)字的心理博士論文交了，我可能就不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)了�！蔽蚁肷鼘�(duì)于我們這個(gè)年過(guò)50的人說(shuō)是那么寶貴，不值得拿出半年練外語(yǔ)，去應(yīng)付考試，于是他放棄了博士。開(kāi)了心理咨詢中心，寫(xiě)下了很多暢銷(xiāo)小說(shuō)，獲得許多文學(xué)獎(jiǎng)，成為了國(guó)家一級(jí)作家，這樣的放棄難道不是明智的嗎？
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期幫助越王勾踐復(fù)仇的有功之臣范蠡沒(méi)有貪圖榮華富貴，果斷放棄大好前程。隱性埋名成為一代商神，隋朝太守李淵父子放棄追隨隋煬帝，他們看懂了局勢(shì)，建立了強(qiáng)大的唐朝，趙國(guó)呂不韋放棄趙姬母子以拉攏贏異人，并幫他成為秦王，最后獲得了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的財(cái)富和一人之下，萬(wàn)人之上的地位，把自己寫(xiě)進(jìn)了史冊(cè)，他們都通過(guò)放棄而獲得了成功。
“條條大路通羅馬”成功的路不止一條，放棄與成功只在一念之差。摸不到，猜不透，結(jié)束也意味著開(kāi)始，放棄了湖泊，也許前方會(huì)有大海，放棄也是一種收獲。
這也是一種收獲作文通用11
“在迪士尼樂(lè)園，所有的小孩子即使摔倒也不會(huì)哭，為什么呢？因?yàn)橥娑紒?lái)不及，要趕快爬起來(lái)去玩兒。如果你把自己的人生當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)，你跌倒了就不會(huì)哭。
又是一節(jié)體育課！
中考體育加試的800米長(zhǎng)跑讓九年級(jí)的體育課成了長(zhǎng)跑的代名詞。體育向來(lái)就是我的短處，每節(jié)體育課都要被長(zhǎng)跑折磨的死去活來(lái)。一走上跑道，我的雙腿本能的打顫，毒辣的太，炙烤著大地，站在操場(chǎng)上，感到一團(tuán)團(tuán)熱氣在不斷升騰，我的心情也變得焦躁起來(lái)。
“嘀—”老師的哨聲一響，身邊的同學(xué)便竄了出去，我也邁開(kāi)大步，沖過(guò)起跑線。第一個(gè)200米我跑得十分輕松，甚至跑在了最前面。后來(lái)，我呼吸急促，耳邊的風(fēng)聲不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)心臟“砰砰砰”的聲音，我大腦也不聽(tīng)使喚了，步子不得不放慢，看著周?chē)瑢W(xué)一個(gè)、一個(gè)地從我身邊跑過(guò)去。
到了第三圈，我感到呼吸困難，胸口有一團(tuán)火在燒著。陽(yáng)光惡狠狠地灼燒著我的皮膚，血液似乎要被它曬干了。有幾次，眼看著我就要栽倒在地，可當(dāng)我看見(jiàn)前面的身影漸漸遠(yuǎn)去，感到身后的.氣息逼近時(shí)，我一咬牙，一閉眼，拼盡全力沖了幾步。
終于，可怕的事情還是發(fā)生了，我腿一軟，由于慣性往前飛出去一米之遠(yuǎn)，看見(jiàn)同學(xué)和老師前來(lái)扶我的情景，我不甘心趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跑完，連身上的灰都來(lái)不及拍打。我不顧一切的沖向終點(diǎn)，雖然不出乎我的意料，跑到了最后一名，但我卻堅(jiān)持下來(lái)了，站在終點(diǎn)的那一刻，剛才的痛苦已全然被我拋到腦后，取而代之的，是喜悅。
堅(jiān)持是一種態(tài)度，事情的成敗往往取決于一個(gè)人是否堅(jiān)持，就像《紙牌屋》中說(shuō)的：一個(gè)人的品行不取決于一個(gè)人如何享受勝利，而在于他如何忍受失敗。所以失敗了，也是一種收獲。
這也是一種收獲作文通用12
人的一生中，總是公平的，有多少付出，就會(huì)有多少收獲。不過(guò)，收獲的多與少會(huì)因人而異，有的人收獲很多，但有的人卻收獲很少。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)讓自己特別得意的愛(ài)好——將稀奇古怪的一些物品帶到學(xué)校去炫耀。為什么我會(huì)覺(jué)得得意？那是因?yàn)楫?dāng)我把這些東西展示給同學(xué)看的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)發(fā)出贊嘆。
有一回，我將一把自己純手工制作的扇子帶到學(xué)校里。這把扇子有兩層組成：一層扇面，另一層是扇柄。只要將扇柄輕輕向下拉，扇面就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。下課后，我坐在位置上開(kāi)始擺弄扇子，同學(xué)們看見(jiàn)了，“呼啦”一下子圍了過(guò)來(lái)，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那的。就在此時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：班主任進(jìn)教室了！同學(xué)們瞬間如鳥(niǎo)獸散般跑開(kāi)，只留我孤零零地坐在座位上。也就在那一刻，我和我手中的.扇子暴露無(wú)遺。班主任看見(jiàn)了，怒氣沖沖走到我面前，一把將扇子從我手里奪走，并狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你要是再敢把這些稀奇古怪的東西帶到學(xué)校來(lái)，你就別想再見(jiàn)到它們！”末了，已經(jīng)走到門(mén)口的班主任又轉(zhuǎn)頭加了一句：“這把扇子你就別想拿回去了！沒(méi)收！”我一聽(tīng)，瞬間心疼無(wú)比——那可是我花了兩個(gè)晚上才做成的呀！我剛想追上去跟班主任認(rèn)錯(cuò)，上課鈴卻響了起來(lái)，只好就此作罷。
接下來(lái)的一整節(jié)課，我都魂不守舍，只一心想著我的扇子。好不容易挨到下課，我收拾了一下課本，就輕手輕腳地“摸”向了教師辦公室。我剛走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)班主任在里面說(shuō)：“看，這是我沒(méi)收過(guò)最高級(jí)的扇子，是我們班某某同學(xué)親手做的，厲害吧……”聽(tīng)到這里，我心中一喜，又輕手輕腳地溜回了教室。我雖兩手空空，卻心滿意足。
有時(shí)候，失去并不是代表沒(méi)有收獲，也許從另一個(gè)方面去想，你可能收獲了更多也說(shuō)不定。就好比傍晚來(lái)臨時(shí)，雖然我們失去了太陽(yáng)的光明，卻迎來(lái)了滿天的繁星，這也是一種收獲……
這也是一種收獲作文通用13
中午的大太陽(yáng)曬得人又熱又困，我們像往常一樣，站好隊(duì)跑步去操場(chǎng)上體育課，勞累又忙碌的一節(jié)課開(kāi)始了……
“過(guò)不了1分45秒的再罰一圈！”
體育老師手里拿著秒表又開(kāi)始“威脅”我們，盡管這是400米老師的最低要求了，可是我知道我做不到的。
“來(lái)，女生來(lái)跑！”體育老師已經(jīng)按好了秒表站在跑道旁邊，天哪！我們這節(jié)課已經(jīng)跑了四圈了！一向不擅長(zhǎng)跑步的我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始渾身無(wú)力，雙腿發(fā)軟。
“來(lái)，預(yù)備……跑！”
一聲哨響，大家都如同打了雞血般使勁向前沖，好朋友菲兒已經(jīng)快沖到最前頭了。我遲疑了，我到底該不該像平時(shí)一樣跟到隊(duì)伍最后面？我怕現(xiàn)在沖過(guò)去到下半程就沒(méi)有力氣了，而且我本來(lái)就跑不快，怎么辦？
“過(guò)不了1分45秒的再罰一圈……”體育老師的“威脅”再次在我的耳邊響起，“試試吧！反正橫豎都是‘死’……”我對(duì)自己默默地說(shuō)道。我鼓足了勁兒向前沖去，身旁的'所有事物全都一閃而過(guò)，下面的腳步一直不斷的加快。
“超過(guò)了！”我不住地握緊了拳頭，心里萬(wàn)分激動(dòng)，之前我認(rèn)定的“跑步大神”竟被我甩到了后面，前面的人只有兩個(gè)了！“貪婪”的我不再去趕那兩個(gè)人，開(kāi)始勻速向前，之前用力沖了那么久，此時(shí)卻沒(méi)有想象中的疲倦感。
“三！”
這就是我跑過(guò)終點(diǎn)體育老師按下秒表時(shí)喊出的數(shù)字。第三名——我以前想都不敢想的名次，我做到了！我像個(gè)得到了糖果的孩子，糖果甜到心里，發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)。
如果一件事情你不知道該如何去辦，那就去試試吧！你不去嘗試，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它會(huì)給你帶來(lái)什么！
卡耐基說(shuō)過(guò)：“成功的人，都有浩然氣概，他們都是大膽的、勇敢的，他們的字典上，是沒(méi)有‘懼怕’兩個(gè)字的�！迸笥�，勇敢地去嘗試吧！我相信有一天你終會(huì)成功！
嘗試的經(jīng)歷總會(huì)讓你有所收獲！
這也是一種收獲作文通用14
科技快速發(fā)展的今天，人們的生活也隨之變得越來(lái)越便利。移動(dòng)支付、共享單車(chē)、手機(jī)外賣(mài)也相繼出現(xiàn)。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起了手機(jī)。一通簡(jiǎn)單的操作后，我點(diǎn)下了人生中第一份外賣(mài)。
點(diǎn)好外賣(mài)，軟件上顯示還有半個(gè)小時(shí)就能送達(dá)了。在這不長(zhǎng)不短的半個(gè)小時(shí)里，每過(guò)一分鐘，我對(duì)外賣(mài)的到來(lái)就多了一份期待。終于，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可家門(mén)口一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。再一分鐘，兩分鐘……又二十分鐘過(guò)去，外賣(mài)還沒(méi)有送到。我心里原本的歡喜雀躍，全都變成了此刻的失落饑餓，還帶著一股憤怒。
不知又過(guò)了多久，門(mén)口一句“外賣(mài)到了”響了起來(lái)。我只好壓抑著我心中想要破口大罵的念頭，一把打開(kāi)了門(mén)。
門(mén)外站著一位穿著外賣(mài)員制服的男士，褐色的臉上泛著紅，額頭兩邊和鼻尖還掛著些汗珠。他一邊大口喘著氣，一邊提著外賣(mài)等我接手，什么話也沒(méi)說(shuō)。
我看到他這種態(tài)度，心里實(shí)在是無(wú)法忍受。于是我一手奪過(guò)外賣(mài)，沖著他說(shuō)：“說(shuō)好半個(gè)小時(shí)到，你知不知道你遲到多久了？”“對(duì)不起�！彼p聲說(shuō)道。我無(wú)心聽(tīng)他解釋許多，索性一下關(guān)上了門(mén)，懶得再見(jiàn)他。之后，門(mén)外便沒(méi)了聲響。
終于吃上了外賣(mài)，可我的心里卻有點(diǎn)不是滋味了。一份外賣(mài)，二十分鐘，我就對(duì)一位素不相識(shí)的人惡言相向，這樣的我，是不是太惡毒了？每個(gè)人的生活都有難處，誰(shuí)也不能保證自己永遠(yuǎn)說(shuō)到做到，十全十美�；蛟S他真的不夠敬業(yè)，但我也不該扔下我的善良去指責(zé)別人。思來(lái)想去，我終是打開(kāi)了外賣(mài)軟件，給剛剛的`外賣(mài)商家點(diǎn)了個(gè)好評(píng)，并附言：配送員遲到了幾十分鐘，但情有可原，可以理解。
那天晚上，我突然收到了一則短信，是大約有300字的感謝信。信里最后寫(xiě)了四個(gè)字：您是好人。但短信并沒(méi)有署名。
在這之前，我總以為原諒一個(gè)人是很難得的，但這次的經(jīng)歷讓我明白，互相理解、互相原諒才是最難能可貴的。這最特別的收獲我將銘記一生。
這也是一種收獲作文通用15
那是一個(gè)寒冷的秋天，在這天里，我經(jīng)歷了一件本以為很遙遠(yuǎn)，卻發(fā)生在我身邊的一件事，至今還歷歷在目。
那天早上，我和爸爸在奶奶家玩，玩的正高興時(shí)，突然接了一通電話，奶奶還沒(méi)等接完電話時(shí)，眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，不禁的流出眼眶。見(jiàn)此情急，我，爸爸，還有爺爺有些著急，問(wèn)奶奶怎么了，奶奶一邊抹眼淚，一邊說(shuō)：“媽……媽她走了�！薄笆裁�？”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)，“不可能吧，太姥姥走了？”我還是有些不敢相信，于是又問(wèn)了一遍奶奶。奶奶難過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“快穿上衣服咱們?nèi)タ纯��！卑职终f(shuō)。一路上，車(chē)?yán)锸旨澎o，就偶爾會(huì)出些奶奶的抽泣聲。
平常二十多分鐘才到的路程，今天十五分鐘就到了。大家什么都不說(shuō)，一下車(chē)，就都往屋里跑去，推門(mén)一看，我的那些姨姥們一邊哭，一邊幫太姥換上新衣。而太姥則閉著眼，躺在床中央，我的眼淚也開(kāi)始不止的往外流。走到床邊，還是十分不敢相信，就搖了搖太姥的手臂，說(shuō)：“太姥，你快醒醒，你看看我是誰(shuí)，太姥，你不答應(yīng)我，我回來(lái)就把我最?lèi)?ài)吃的'小零食都賣(mài)給我嗎？太姥……”我哭的把太姥的衣服都弄濕了，這時(shí)，大姨姥過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，太姥不想看你哭，太姥先前最喜歡你了，你別哭了，要不，她該傷心了�！蔽也粮裳蹨I，站到一邊，看到平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，爺爺和姨姥們都偷偷的抹眼淚。當(dāng)時(shí)，我腦袋里全是我和太姥之間的經(jīng)歷，一起散步，一起去山上玩，一起玩娃娃……最后，一輛車(chē)將太姥接走了，我站在經(jīng)常和太姥玩的院子里，懷念她與我的過(guò)往，眼淚又流了下來(lái)……
生老病死，人之常情。以前的我總覺(jué)得什么老呀，死呀的離我太過(guò)遙遠(yuǎn)，所以，并不是很珍惜我身邊的人、事、物。但，當(dāng)我經(jīng)歷了這件事之后，我才懂得要珍惜身邊的所有，因?yàn)�，他總有一天�?huì)離我而去。
這次的經(jīng)歷使我記憶深刻，讓我明白了許多，而且也讓我收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，我一定要努力學(xué)習(xí)，完成太姥給予我的厚望。
這也是一種收獲作文通用16
遇到困難，如人在海上沖浪一般，突然眼前掀起一陣巨浪，將你狠狠地壓入深海之中，壓的你喘不上氣來(lái)，可如果你一直游，一直拼命的向上游，出了海面，看到的就是蔚藍(lán)的天，潔白的云，天空一望無(wú)際。在這經(jīng)歷中，你收獲的是前所未有的信念。
初三開(kāi)學(xué)以后，每一天的英語(yǔ)課都是無(wú)盡的“深淵”，每節(jié)課都低著頭，趴在桌子上，恨不得鉆到地縫當(dāng)中。為的就是讓英語(yǔ)老師忽略我這“目不識(shí)丁的英語(yǔ)文盲”，躲避他的靈魂提問(wèn)，于是每節(jié)課乏之無(wú)味的當(dāng)著背景板，每次聽(tīng)到同學(xué)們能流利的與英語(yǔ)老師對(duì)話，心里便全是羨慕�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這躲得了初一躲不了十五。
歷經(jīng)兩天的`全科測(cè)驗(yàn)，就精疲力盡了。不料英語(yǔ)成績(jī)隔了兩天就發(fā)下來(lái)了，看著能讓人貽笑大方的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)能做到的好像只有一動(dòng)不動(dòng)的看著。
過(guò)后，英語(yǔ)老師就來(lái)找我“喝茶”他說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)還真嚇人啊，以你的學(xué)習(xí)能力不應(yīng)該打這些分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)……”我好像一根呆木一樣地聽(tīng)著，他看著我說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力，以后能干什么？以你這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你又能干什么去？嗯？！總有人要成功，那為什么不能是你？”我無(wú)聲地反復(fù)念著這句話“總有人要成功，那為什么不能是我？”
半晌，這呆木好像被澆了水有了生機(jī)。我拿起桌上的筆，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，做著我以前覺(jué)得像天書(shū)一樣的英語(yǔ)題。我明白了我不僅是看著，我還有機(jī)會(huì)，我還能贏。
我在深海的底部中拼命的向上游去，以為我收獲了一顆種子——自強(qiáng)。因?yàn)槲蚁脍A。
我在游，我在努力，我也在收獲。困難不止是困難，它也是一種收獲。
這也是一種收獲作文通用17
閱讀一本好書(shū)，就像是農(nóng)夫在田間揮灑汗水快樂(lè)地收獲作物。當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，思想的種子就早以埋下，等待著你給它灑水、施肥，好綻放思想之花、結(jié)締思想之果。當(dāng)你把一本書(shū)讀畢，合上時(shí)，腦中正在回憶、思考書(shū)中的往事時(shí)，那是你正在收獲！當(dāng)你收獲碩果累累，并吸收時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心、滿足。
當(dāng)我讀完《西游記》時(shí)，我不禁贊嘆道：不愧是我國(guó)文化瑰寶！其中的人物塑造的栩栩如生，書(shū)中往事歷歷在目：齊天大圣的大鬧天宮、三打白骨精、豬八戒的義激猴王、沙和尚的下凡流沙河、唐僧的狠逐美猴王、女兒國(guó)一行等。這些故事都經(jīng)久不衰、膾炙人口，讀完這本書(shū)我也學(xué)到了不少東西，比如人物的品格、愛(ài)好等。
只能說(shuō)我從某些事中發(fā)現(xiàn)了這些收獲。某天，我看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在吵架，我連忙沖過(guò)去問(wèn)個(gè)清楚，沒(méi)讓他們?cè)賱?dòng)手。我用手一邊扶住一個(gè)小孩兒的'頭，一邊問(wèn)他們?cè)�，他們氣憤地說(shuō)了起來(lái)，然后我花了大半天給他們講道理，把他們勸解好了。我邊往回走，邊想我自己的行為，怎么好像幾個(gè)人物呢？啊！我得到了答案，《西游記》中的孫悟空和唐僧。我在他們吵架時(shí)沖上去制止了他們，這很像孫悟空，之后又說(shuō)服他們和好如初，這也很像唐僧。是書(shū)，賦予了我書(shū)中人物的品格，和對(duì)世界的想法、感悟。這時(shí)，我才真正意識(shí)到我的收獲，意識(shí)到我這個(gè)如同嗜痂之癖的癖好給我?guī)?lái)的收獲。比如從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)就立馬捧起書(shū)來(lái)閱讀；晚上哪怕再晚也要讀書(shū)；喜歡閱讀字典、詞典等，這些都是我的讀書(shū)癖，都給我?guī)?lái)了不同的收獲。
閱讀也是一種收獲，它的收獲可遠(yuǎn)超物質(zhì)收獲。哪怕你的心再怎么暮云叆叇、烏云避日，只要讀對(duì)了書(shū)，書(shū)中的收獲甚至可以使你的心光芒萬(wàn)丈，找回迷失的方向，所以我愛(ài)讀書(shū)，我更愛(ài)書(shū)中的收獲。
這也是一種收獲作文通用18
灼人的熱浪被漸漸西沉的太陽(yáng)卷去，涼風(fēng)中夾雜著草木的氣息，我抬頭看，紅霞滿天，烏金一片。
我一向不喜運(yùn)動(dòng)，出來(lái)跑800米這種事若不是被父親拉著是定不肯的。父親當(dāng)過(guò)兵，作文身體素質(zhì)一直很好，每每談起當(dāng)年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，他總是驕傲的像一個(gè)考了第一的小孩子。剛剛跑了200米，我直覺(jué)眼冒金星口干舌燥，一下子攤倒在最近的那棵杏樹(shù)下，我呼哧呼哧大口喘著粗氣�！斑@就不行了？聽(tīng)說(shuō)才十四歲誒”“這用聽(tīng)說(shuō)？”“可是這身體素質(zhì)像四十多歲啊�！蔽乙а狼旋X看著那個(gè)悠閑踱步的背影。士可殺不可辱！我?jiàn)^起直追，可眼前的`身影卻一直保持著不遠(yuǎn)不近——偏生追不上的距離。這場(chǎng)追逐戰(zhàn)持續(xù)了很久，直到我眼前的路都開(kāi)始搖晃，灼灼熱浪已經(jīng)被習(xí)習(xí)涼風(fēng)吞噬，夏天馥郁的天氣與我整整撞了一個(gè)滿懷為止，父親的背影終于停止了搖晃，我聽(tīng)到邁出最后一步時(shí)我內(nèi)心的雀躍聲和我癱坐在樹(shù)下大口喘息的呼吸聲。
我清晰的感覺(jué)到碎發(fā)粘在額頭上，心臟狂跳個(gè)不停和缺氧帶來(lái)的疲憊，但更多的是來(lái)自戰(zhàn)勝自我的歡喜與甜蜜，這是一份來(lái)之多么不易的收獲�。 拔亿A了，”聲音難掩激動(dòng)。“好吧，好吧，不錯(cuò)，有了點(diǎn)兒出息�！备赣H的聲音中帶著熟悉的平和和一點(diǎn)點(diǎn)寵溺的嫌棄。
走在回家的路上，看著父親一如既往穩(wěn)健的步伐和平靜的神色，摸了摸自己還未完全平復(fù)的心跳和尚且發(fā)燙的額頭與手臂，我有一瞬發(fā)愣，而后涌上的卻又是收獲的感動(dòng)，草木清甜的氣息縈繞在我周身，暗淡又甜美，是收獲的清香。那天傍晚的天，美麗的像神話故事的結(jié)局，盛大華麗的不像話，那天我收獲了一份巨禮，他不僅叫“堅(jiān)持，”也叫“愛(ài)�！�
這也是一種收獲作文通用19
“假如你跌倒了，翻個(gè)身，仰望星空�！�
生活，不僅僅是生存和活著，而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——
十三歲的年紀(jì)，正值豆蔻年華，花一般的少女，綻放著甜蜜的笑容，那時(shí)我正是一個(gè)單純無(wú)憂的少女，成績(jī)優(yōu)良，性格開(kāi)朗，朋友眾多……家庭的滋養(yǎng)和朋友的愛(ài)護(hù)使我成為了一個(gè)小公主，無(wú)憂無(wú)慮地生活是我的寫(xiě)照。
黑——
“小A，第五十一名！”猛然抬頭，班主任正推著鼻梁上那副老花鏡，瞪著那雙射出精光的眼睛看著我，“你怎么回事�。堪�！一下子跌了四十幾名�。∧氵@樣成績(jī)一落千丈怎么行！你這段時(shí)間都在干什么！還想不想讀了！”班主任氣憤的話語(yǔ)和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上，班主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)了，震驚和悲傷從眼眶溢出來(lái)化為一滴滴晶瑩的淚珠，首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽�，朋友的關(guān)心我也視而不見(jiàn)，漸漸的'，我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了，一夕直接失去了一切！我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了，我明白了不進(jìn)則退，“荒于嬉”的道理，于是我開(kāi)始努力，起初稍有成效，從五十一到三十一，我的畫(huà)卷上多了一點(diǎn)白色，可終究化為一抹煙塵，成績(jī)?cè)僖淮蔚亓斯鹊�，五十六，五十八，七十二，后�?lái)，我開(kāi)始麻木肆意了，從原先的沒(méi)有上九十分而難過(guò)到后來(lái)為及格而慶幸……白色有限，黑色越來(lái)越多，暈染開(kāi)來(lái)，就成了灰色。
藍(lán)——
終究是沒(méi)有逃過(guò)中考的失利，活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺(jué)到了難過(guò)，流下了悔恨的淚水，渾渾噩噩地，我選擇了復(fù)讀，心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我，愛(ài)護(hù)我的朋友們，你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對(duì)上帝的考驗(yàn)了，少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。
人生正是有無(wú)數(shù)經(jīng)歷組成的，為了是什么顏色只有你自己能夠掌控，這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
這也是一種收獲作文通用20
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”。每一位成功者，無(wú)一不是靠著艱辛的努力才換來(lái)了今天的成就。
燈光，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的東西，我們隨手一按，吊燈、壁燈、臺(tái)燈……各式各樣的燈光絢目明亮�？捎辛斯�，我們更多想到的是開(kāi)心地玩耍，很少有同學(xué)會(huì)想到用它來(lái)努力看書(shū)學(xué)習(xí)，而匡衡卻好不容易借著隔壁漏過(guò)來(lái)的光線看書(shū)。如果有那么好的燈光給他的話，他一定會(huì)加倍努力看書(shū)。然而就是在這樣艱苦的條件下匡衡憑著自己的勤奮，閱讀了大量的書(shū)籍，掌握了許多的知識(shí)，成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者，后來(lái)還做了漢元帝的丞相�？纯纯锖猱�(dāng)時(shí)所處的生活條件，再想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，那可真是天壤之別��！要是我們大家都像他那樣的勤奮好學(xué)，還有什么知識(shí)是我們學(xué)不會(huì)的，還有什么難題是我們解決不了的。
有些同學(xué)也常常會(huì)怨天尤人，說(shuō)自己不是讀書(shū)的`料，是一只不會(huì)飛的笨鳥(niǎo)�？ㄈR爾曾說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！币�?yàn)槊總�(gè)人的天資的發(fā)揮和個(gè)人的勤奮是成正比的。當(dāng)我們自己知道與周?chē)耐瑢W(xué)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)時(shí)，為何我們不問(wèn)問(wèn)自己“你努力了嗎？”，“你盡力了嗎？”。事實(shí)上，大家的起點(diǎn)都是相同的，只是有些同學(xué)在學(xué)怎么“飛”的時(shí)候，“飛”得早一點(diǎn)，快一點(diǎn)而已。但只要我們的翅膀鍛煉得足夠有力就能飛得更高更遠(yuǎn)更好。人生的道路本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不勞而獲的人永遠(yuǎn)到一不了成功的殿堂。只要你勤奮過(guò)，努力過(guò)，盡管有時(shí)還沒(méi)得到成功的回報(bào)，卻也磨煉了我們的意志。有了堅(jiān)韌的信念，我相信我們就是那藍(lán)天上飛得最美的小鳥(niǎo)。
同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！堅(jiān)信自己的努力，放飛我們的理想，相信我們是可以成功的。
這也是一種收獲作文通用21
輕輕卷起畫(huà)軸，系上紅絲帶，準(zhǔn)備帶著這幅精心臨摹的畫(huà)作漂洋過(guò)海，去遙遠(yuǎn)的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而，這幅畫(huà)作之后，另有一種收獲。
匆匆趕到畫(huà)室，盛滿水缸，展開(kāi)一尺凈宣，化開(kāi)的焦墨一絲一縷地在水中舒展，心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準(zhǔn)備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流，名額有限——不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕緊在宣紙上操練舊功夫來(lái)——畫(huà)石頭。
石頭當(dāng)然不是參選作品，而是《芥子園畫(huà)譜》上末頁(yè)的齊白石《石巖雙影》，然而，似乎如今連基本功也遺忘殆盡，或是勾勒得太多，柔嫩的'生宣為手中的狼毫所捅破，或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。
等到終于有了手感，鋪平正式的白皮熟宣時(shí)，破碎的石塊已堆成了小山，對(duì)面畫(huà)工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。
初臨此畫(huà)，倒還覺(jué)得畫(huà)得順利，不過(guò)只覺(jué)得這幅畫(huà)作中只是兩座相望的山，應(yīng)有一山更比一山高，不過(guò)剛用淡墨描了一座遠(yuǎn)山，紙上竟留不出一點(diǎn)空隙了。
“怎么不畫(huà)了？”坐在長(zhǎng)桌另一側(cè)的老師問(wèn)道。“我……我畫(huà)不下去了。老師你看這幅還‘有救‘嗎？”老師摘下金絲眼鏡，瞇起眼鏡來(lái)，用鎮(zhèn)尺指著那遠(yuǎn)山：“這是怎么回事？”“后面太空了，我添了一點(diǎn)兒。”
老師并不說(shuō)什么，只是展開(kāi)了一邊的廢紙，皺著眉頭，已而忽地舒心的笑起來(lái)：“孩子，留白��！留白，并不知露出一塊白來(lái)，而是留天，留地，留四方，更留給自己一點(diǎn)思考的空間。這幾幅，都畫(huà)得太急了，畫(huà)得時(shí)候，自然忘了留白。潛心看看之前的錯(cuò)，能不能看到‘秦時(shí)月’呢？”
細(xì)細(xì)地，回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區(qū)別，恍然頓悟：齊白石畫(huà)作一角，正題詩(shī)：是誰(shuí)留著秦時(shí)月，拋在長(zhǎng)天照近人！
心中留不住秦時(shí)月，又哪能在畫(huà)上，留出一縷月光照亮整幅畫(huà)呢？
重新展開(kāi)一張宣紙，靜氣，又化開(kāi)一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔，遠(yuǎn)處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫(huà)軸，系上紅絲帶，我知道，這次研學(xué)交流是一種收獲，但經(jīng)歷更是一種收獲。
這也是一種收獲作文通用22
姨請(qǐng)我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無(wú)意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機(jī)。
我拿著發(fā)亮的手機(jī)，在飯店中走來(lái)走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒(méi)找到無(wú)線的密碼！這時(shí)，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺(tái)后面灰的.發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數(shù)字！我再次用力瞇了瞇眼，對(duì)！終于找到了！心里暗暗高興地說(shuō)道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。
來(lái)到那里，我站在柜臺(tái)旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數(shù)字，可是怎么也看不清。那些數(shù)字在我眼里一團(tuán)模糊，為什么不寫(xiě)大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺(tái)中的服務(wù)人員看出我近視，但自己又想看到無(wú)線密碼，所以心里急得要命。
誰(shuí)料這時(shí)，自己的上身因?yàn)閮A斜度過(guò)大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點(diǎn)摔倒！柜臺(tái)里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。她沒(méi)說(shuō)什么，微笑了一下，以為是自己把無(wú)線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開(kāi)了。
回到座位上，我心中甚是不平靜。沒(méi)有近視的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒(méi)有醒悟，依然沒(méi)有珍惜它，而是更長(zhǎng)時(shí)間地沉溺在手機(jī)屏幕前……唉，我想，現(xiàn)在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說(shuō)：“失去了才懂得珍惜�！倍覅s不珍惜自己的雙眼，才導(dǎo)致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì)我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經(jīng)歷。
想到這里，我放下手機(jī)，將視線投向窗外的一片綠地……
這也是一種收獲作文通用23
這是一個(gè)黑漆漆的晚上，黑的能?chē)標(biāo)廊�。�?shù)上有很多的蟬在鳴叫，就因?yàn)榻裉焱砩嫌H戚來(lái)我家，我怕，沒(méi)有叫人，爸爸說(shuō)：“這么大人了，家里來(lái)客人了，也不知道叫一聲�！蔽覛獾门艹鋈�。可是我不知道要去哪兒，也不知道往哪兒走。正在我迷茫的時(shí)候，突然想到，在離家不遠(yuǎn)的地方，有一條比較深的河。于是我就向河邊走去，來(lái)到河邊，我一邊溜達(dá)，一邊看風(fēng)景，一邊想：我是不是他們親生的。忽然遠(yuǎn)處草叢里傳來(lái)了腳步聲，我以為是人販子，于是就躲在樹(shù)邊觀察。只見(jiàn)一個(gè)老爺爺，拿著釣魚(yú)竿兒走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么了？”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就放心地走了出來(lái)并哭著把我和爸爸吵架的全部過(guò)程告訴了老爺爺。老爺爺給了我一條烤魚(yú)，我堅(jiān)決說(shuō)不要，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)不要拿陌生人的東。但是肚子餓的咕咕直叫，嘴上說(shuō)不要，其實(shí)早已垂涎三尺啦！老爺爺像是看透了我的'心思，和顏悅色地說(shuō)：“小姑娘，你放心吃吧，沒(méi)問(wèn)題的�！蔽乙痪渲x謝，就大口大口的吃了起來(lái)。看我吧嗒吧嗒的狼狽吃相，老爺爺忍不住的笑了。我把老爺爺?shù)目爵~(yú)吃完后，像是還沒(méi)有吃飽，一邊舔著手指上的油，一邊舔著魚(yú)翅，還不停地向老爺爺?shù)乐x，老爺爺這時(shí)候兒才嚴(yán)肅的批評(píng)我說(shuō)：“一個(gè)陌生人給你一條烤魚(yú)，你就千恩萬(wàn)謝的，而你父母養(yǎng)育你十多年，為你付出了那么多的心血，說(shuō)你一下你就賭氣走了，你應(yīng)該這樣做嗎？”我愣住了，呆呆的看著嚴(yán)肅的老爺爺，內(nèi)疚起之情油然而生。慢慢的低下了頭�！靶」媚�，回家吧，你爸爸現(xiàn)在肯定很著急，說(shuō)不定他們正在四處尋找你呢！”老爺爺又安慰我說(shuō)。聽(tīng)到這一句話，我一口氣跑回了家，眼淚還不停的往下流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)見(jiàn)爸媽那熟悉的呼喊聲，我知道這是爸爸媽媽第一次為我著急，我情不自禁地大聲回應(yīng)“我在這兒，我回來(lái)了�！钡搅思�，我就對(duì)著爸爸媽媽舉了90度的躬，并且還說(shuō)了一聲對(duì)不起，爸嗎最后原諒了我，經(jīng)歷這件事，我深深感受到我在慢慢長(zhǎng)大！
這也是一種收獲作文通用24
人的一生，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會(huì)帶給我們啟示，給予我們收獲。
我在五年級(jí)的暑假期間參加了一個(gè)為期四天的“小領(lǐng)袖”的夏令營(yíng)。在這短短的四天夏令營(yíng)生活中一次經(jīng)歷讓我收獲了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
記得其中有一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是要求我們挑戰(zhàn)自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導(dǎo)師把學(xué)員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務(wù)是跳一段印度舞，白天準(zhǔn)備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂(lè)等一切要自己動(dòng)腦筋想辦法解決。
時(shí)間緊，任務(wù)中，這下可把我們愁壞了。應(yīng)該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買(mǎi)服裝，兩人準(zhǔn)備舞蹈，另外兩人買(mǎi)化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協(xié)力，互相幫助，完成了服裝的`準(zhǔn)備工作。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個(gè)“小演員”在候場(chǎng)時(shí)，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個(gè)姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，你把動(dòng)作都練熟了，把上臺(tái)表演看得和跟在臺(tái)下練習(xí)一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺(tái)了，音樂(lè)聲響起，伴隨著優(yōu)美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節(jié)奏，每一個(gè)動(dòng)作都在腦海里重現(xiàn)。一曲終了，贏得臺(tái)下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量之強(qiáng)大。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。是的，每一次經(jīng)歷都是一種收獲，讓我們?nèi)ヌ诉^(guò)一條條河，跨過(guò)一道道坎，經(jīng)歷過(guò)一次次考驗(yàn)，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺(tái)吧！
這也是一種收獲作文通用25
露水，經(jīng)歷了一個(gè)早晨，壓彎了草葉轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光。而那本書(shū)，經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷，為我收獲了最真摯的愛(ài)意。
“媽?zhuān)医阒澳潜揪派蠑?shù)學(xué)課本借出去了沒(méi)有？”一放學(xué)進(jìn)門(mén)，我就向母親問(wèn)道。
可隨之而來(lái)的，只有洗衣機(jī)滾動(dòng)的聲音。我便走到母親跟前，又問(wèn)了一遍，看到母親正在忙碌著洗衣，又有些猶豫：“要不我自己去找吧�！�
“那幾疊書(shū)都是你姐要用的，別碰亂了……算了，還是我去找吧，也快些�！蹦赣H說(shuō)著一邊把手在毛巾上擦了擦。
不一會(huì)兒，就聽(tīng)到隔壁房間里傳出各種搬動(dòng)書(shū)本的聲音，一邊找著還一邊說(shuō)：“我記得去年借出去人家還了呀�！�
大約五六分鐘過(guò)去了，還是連個(gè)書(shū)影都沒(méi)找到，母親也不免焦急起來(lái)，又過(guò)來(lái)向我仔細(xì)詢問(wèn)了一遍書(shū)的大小，顏色�？吹侥赣H或是因焦急而沁滿頭的汗珠和因?yàn)榉遗c各種書(shū)之間而布滿灰塵的'雙手，我感覺(jué)是自己連累了母親。
“要不別找了，反正也挺多同學(xué)沒(méi)借到的，媽你休息會(huì)�！�
原本還以為母親會(huì)夸獎(jiǎng)我的懂事，卻不想引來(lái)了母親的怒火，“沒(méi)有課本怎么行！你本來(lái)就學(xué)的不好，這種預(yù)習(xí)的時(shí)候本來(lái)就是要重視的，去！把我手機(jī)拿來(lái)，我找人給你借一本�！�
母親先是漲紅了臉，后來(lái)卻沉重地嘆了口氣，我仿佛感受到了母親胸中的那一股濁氣，立刻把手機(jī)給母親拿來(lái)，沒(méi)有耽擱半秒鐘。母親接過(guò)手機(jī)后氣呼呼地去了臥室。我又不自覺(jué)的在腦海中細(xì)細(xì)品味了剛剛母親的話，只覺(jué)它如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，似水流長(zhǎng)，使我收獲了一份最簡(jiǎn)單樸素卻又讓人值得細(xì)細(xì)品味的母愛(ài)。
母親快速瀏覽著手機(jī)通訊錄，我想，在腦海中閃現(xiàn)的應(yīng)當(dāng)是他們兒女的年齡吧？微風(fēng)輕輕吹起，仿佛吹散了清晨的霧，陽(yáng)光突地灑下，也照耀在我的心田上空的露珠上，堆積多了便摔落在這清幽的小路邊，折射出這種經(jīng)歷，也映照出我所收獲的母親溫柔的愛(ài)。
這也是一種收獲作文通用26
收獲，不一定是看了一些書(shū)本，懂了某些道理；收獲，不一定是上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)新知識(shí)；收獲，也可能藏在生活中，細(xì)節(jié)中。
又是星期天，媽媽下班后早早便回了家，媽媽說(shuō)：“今天做麻辣香鍋，你去買(mǎi)兩袋金針菇吧！”我立即答應(yīng)。媽媽又說(shuō)：“記住了！千萬(wàn)別買(mǎi)漏氣的，漏氣的白給都不能要！”我聽(tīng)后自信的回道：“放心吧，我這么厲害，怎么會(huì)買(mǎi)到漏氣的呢！”不過(guò)，這也是我第一次去買(mǎi)菜。到了超市，我看著成袋的金針菇，陷入了沉思……“媽媽說(shuō)不能買(mǎi)漏氣的，那么，什么是不漏氣的呢？”我挑來(lái)揀去，最后以我吃薯片的經(jīng)驗(yàn)，挑了兩袋鼓鼓的——也是唯一兩袋是鼓的金針菇�；丶衣飞希液咧∏�，打著節(jié)拍，想象媽媽的稱(chēng)贊�；氐郊�，媽媽看了卻說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了兩袋漏氣的呀？”“��？”我慌亂的問(wèn)到，“那……吃了會(huì)不會(huì)中毒�。俊眿寢屄�(tīng)后反而笑了，告訴我：“買(mǎi)金針菇要買(mǎi)真空的，放心吧，你命大著呢！”哦！原來(lái)“不漏氣”是這個(gè)意思嘞！
一次補(bǔ)課回家，看見(jiàn)路旁有賣(mài)菜的爺爺，我看見(jiàn)了秋葵。咦？這不是我姐最?lèi)?ài)吃的嘛！眼看就要中午了，讓老爺爺早些收攤也好，我便問(wèn)道：“老爺爺，秋葵怎么賣(mài)��？”他說(shuō)：“這些都拿走十元吧！”昂哈，這么便宜，我挑也沒(méi)挑，裝滿了秋葵便喜滋滋的回家，想給姐姐一個(gè)驚喜。可沒(méi)想到驚喜沒(méi)落成，反而又上了一課。原來(lái)，買(mǎi)秋葵要買(mǎi)小的'，太大的太老，咬不動(dòng)。選的時(shí)候也應(yīng)該摸一摸，軟軟的，才是嫩的。
唉，果然，我在買(mǎi)菜這方面摔了好幾個(gè)跟頭，不過(guò)，我愈發(fā)愈喜歡買(mǎi)菜了，因?yàn)檫@樣不僅能收獲常識(shí)，還能收獲成就感。
其實(shí)，收獲，也可以很小，小到日常生活，甚至一粒沙子。但我相信，它們都有存在的意義。畢竟星河不只是由眾所周知的北斗七星組成，也有許多不起眼的小星辰。它們也會(huì)給你帶來(lái)收獲，讓你明白很多道理。
這也是一種收獲作文通用27
“要不不去了�！蔽医o爸爸說(shuō)道。
天太熱了，太陽(yáng)照耀在大地上，一切都熱騰騰的。我本約好同學(xué)一起出去玩的，但天氣太熱了，我想回家自己玩，就在途中決定不去了。
“好啊，你還用不用給你的同學(xué)說(shuō)一聲？”爸爸問(wèn)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿過(guò)了手機(jī)，編了一個(gè)謊話說(shuō)家里有事，發(fā)給他便準(zhǔn)備回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看著爸爸還沒(méi)發(fā)動(dòng)起車(chē)來(lái)，在給別人打電話。我心里隱隱有些不安，他會(huì)不會(huì)早就到了，還在那兒等我呢？等爸爸打完電話后，我忍不住要求他還是帶我去那兒看看，爸爸同意了。
我往車(chē)外望去，只見(jiàn)一個(gè)人，四處張望著，好似在找什么，再近點(diǎn)，對(duì)，就是他！他滿頭大汗，炎熱的天氣讓他時(shí)不時(shí)地喝一口手里瓶中的水。哦，對(duì)了，他根本就沒(méi)有帶手機(jī)，那我發(fā)給他的消息他也看不到��！我突然感到有些對(duì)不起他，我太自私了！眼看著我們約定的時(shí)間到了，他背后的衣服也都濕透了，他早就來(lái)了吧，應(yīng)該是等了很久了吧。我越來(lái)越覺(jué)得對(duì)不起他，真想打開(kāi)窗戶沖著他大喊一聲，讓他知道，可我怎么也說(shuō)不出口。
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)女人急匆匆向他走來(lái)，只見(jiàn)他們倆說(shuō)了幾句話，他便走了。我想這應(yīng)該是他的母親，他低著頭，我看不清楚他的`表情，他一定很失望，很氣憤吧。艷陽(yáng)無(wú)情地照在他的身上，仿佛也照出了我心底的慚愧。
第二天，到了學(xué)校里，我滿懷歉意，正想開(kāi)口道歉，他卻關(guān)心地問(wèn)我家里發(fā)生了什么事。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是坐在椅子上，沖他笑了笑。
哪里有什么事情，有的話，也只是我的自私和不守誠(chéng)信，是我欺騙了我的好朋友，是我，不懂得善待我們之間的友誼。華盛頓說(shuō)過(guò)：“真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物�！边@次的經(jīng)歷，讓我們明白了，每一株友誼的小苗，都需要雙方的真心培育，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)�。�。
這種欺騙朋友的感覺(jué)，真不好受。
這也是一種收獲作文通用28
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我往窗外不經(jīng)意的一瞥：金色的陽(yáng)光鋪滿了大地，一縷金色的陽(yáng)光打到本子上，腦海中當(dāng)即跳出幾個(gè)字符：收獲一份燦爛。
看到窗外的陽(yáng)光撫摸著整個(gè)大地，心中有一份說(shuō)不出的快樂(lè)�；赝踔械倪@條路是如此坎坷，讓我經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)陰雨之后是一條充滿陽(yáng)光的道路。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”帶著些許驕傲與自負(fù)，我跨入了初中大門(mén)。第一次月考后，我才懂得了什么叫天外有天，人外有人。如此差的成績(jī)，猶如一盆冷水潑到了我的頭上。一次又一次的.考試，讓我屢次跌進(jìn)了情緒的低谷。自卑的藤蔓竟悄悄爬上了我的心頭。從此我的世界仿佛蒙上了一層霧嵐，似乎整個(gè)世界都是霧蒙蒙的。
面對(duì)我的淚眼，父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句話：“失敗只是為了讓成功更輝煌”。那天晚上，窗外的雨聲淅淅瀝瀝，父親的教誨依然在耳邊回響著。我在心里暗下決心，一定要努力，要讓別人對(duì)我刮目相看。從此，老師手中的試卷便如冬日的陽(yáng)光，驅(qū)除了我心中的寒冷。
一次月考，我只考了年級(jí)九十九名，我難過(guò)極了。似乎老天也在和我作對(duì)，天陰沉沉的，像打翻了的黑墨。無(wú)情的寒風(fēng)把我心中僅存的一絲信心也刮走了。不一會(huì)，紅豆般大小的雨滴從天空中落下來(lái)，嘩嘩的雨聲把我攪得心煩意亂。就當(dāng)金豆豆馬上滾落下來(lái)的時(shí)候，內(nèi)心深處有一個(gè)聲音告訴我：“孩子，不要哭泣，不要傷心，快樂(lè)的日子即將來(lái)臨，要相信，天空不可能永遠(yuǎn)烏云密布，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)迎來(lái)彩虹。努力吧！付出多少就能收獲多少。”雨慢慢變小了，一輪鮮紅的太陽(yáng)破云而出。
我開(kāi)始努力。
當(dāng)老師拿著試卷又一次走進(jìn)教室，我們四目交匯。一剎那，心中涌起一腔喜悅�！覐睦蠋煹哪樕峡吹搅颂�(yáng)的顏色。
這也是一種收獲作文通用29
這五天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái)，我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說(shuō)的都記在這篇習(xí)作上，讓我的少年時(shí)光多一份難忘。
我們第一天去時(shí)特別興奮，有人竟睡不著覺(jué)。但到了第三天，我們就開(kāi)始想家了。第四天，我們發(fā)覺(jué)自己就要回家了，便開(kāi)始依依不舍，不想離開(kāi)基地—這個(gè)難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說(shuō)這是團(tuán)結(jié)的地方呢？這是因?yàn)檫@節(jié)課……
這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了1—6個(gè)小組，我是第六小組的組長(zhǎng)。這個(gè)項(xiàng)目的主要規(guī)則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開(kāi)始推牌，利用連鎖反應(yīng)，一個(gè)牌被推倒之后，后面的牌會(huì)接二連三的倒下，直到最后一個(gè)牌倒后，才算成功。
老師給我們每個(gè)小組四五百塊牌，讓我們開(kāi)始擺。經(jīng)過(guò)商量，我們小組打算擺“s”字母。商量完后，我們便開(kāi)始動(dòng)工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。剛要向老師匯報(bào)，老師卻對(duì)全體同學(xué)說(shuō)：“擺完后，手上最多只能剩下50塊牌，否則不算完成。”
“完了”，我們組同學(xué)都一聲嘆氣，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌腵牌至少還有200多塊，看來(lái)我們要重新開(kāi)始了，可是下課鈴響了，老師說(shuō)我們小組成績(jī)最不好，看來(lái)要等下一節(jié)課“表現(xiàn)”了。
第二節(jié)課一開(kāi)始，我們組就樹(shù)立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，雖然大部分人認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)失誤—牌不會(huì)全倒，但我相信我們的實(shí)力。第一個(gè)牌倒了，接著一個(gè)，又一個(gè)……最后一個(gè)也倒了！我們小組轉(zhuǎn)敗為勝，成功了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的，團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在這次生活實(shí)踐中，我等五人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，我相信，我也將努力做到，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！
這也是一種收獲作文通用30
那一次走過(guò)一棵白玉蘭的經(jīng)歷，是我的一種收獲。
輕嗅，微笑，漫步，陽(yáng)光穿過(guò)密布的葉叢，在雨后的地面上投下斑駁的影。抬頭，環(huán)顧，靜享，略帶有青草味的空氣溜進(jìn)鼻息，一切的綠意盎然，我震撼的感受到了自然的強(qiáng)大與神奇。
走在林蔭大道上，無(wú)意的一瞥，不禁讓我駐足在了那棵白玉蘭樹(shù)下，如獲至寶。
清風(fēng)浮動(dòng)，白玉蘭花綻開(kāi)了燦爛的臉龐，搖擺著婀娜的身姿，吐露著芬芳。陽(yáng)光熹微，在空中交織下了一朵朵的暈圈，使得白玉蘭的白衣更加熠熠生輝。我向前一步走去，只見(jiàn)白玉蘭花兒一個(gè)挨著一個(gè)，一朵擠著一朵，像一群嘻嘻哈哈的孩子們，拉著手，推送著，激動(dòng)著。他們時(shí)而笑著，笑聲如銀鈴般清脆，細(xì)膩而高昂；他們時(shí)而絮著，談聲如細(xì)絲般輕盈，綿柔而低垂。
我想，這些白玉蘭花兒能夠抵過(guò)雨水的沖刷，在狂風(fēng)之后仍能夠傲立在枝頭，一定是花中的'勝者，生命的強(qiáng)者，至少是勝過(guò)在雨水中滑落枝頭的那些懦弱的同類(lèi)。
低頭，俯視，我卻不敢睜眼，我害怕我看到的是一片狼藉，一片任人踩踏而早已沒(méi)有潔白本性的殘花。然而，事實(shí)卻超乎我的想象。
地上的白玉蘭花，花瓣雖早已離開(kāi)了花托，卻仍是緊緊地團(tuán)抱在一起，仿佛畢業(yè)季不愿分離的同舍友人，純粹的友情依舊閃耀著珍珠似的亮白。她們也許被人踐踏、被人無(wú)視，也許在風(fēng)雨的催促下便摔落枝頭，但她們卻也同樣挨過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn)，在雨水的洗禮下，也成功地披上新服，甚至白的比枝頭的那些花兒更加耀眼。誰(shuí)又能說(shuō)她們是失敗者呢？
是花，終逃不過(guò)落下枝頭的命運(yùn)，只是分個(gè)早、晚罷了。地上的那些白玉蘭花們雖先是掉落了，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但從另一方面想，她們只是相對(duì)于樹(shù)上的那些白玉蘭花們，較早的接受了命運(yùn)，這又何嘗不能說(shuō)她們是對(duì)命運(yùn)的坦然，對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢，因?yàn)楫吘梗齻円苍^(guò)，閃亮過(guò)，強(qiáng)大過(guò)。
我漸漸的遠(yuǎn)離那棵白玉蘭，可我知道，我已經(jīng)收獲了很多。
這也是一種收獲作文通用31
今天是個(gè)大晴天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。
“走，我們出發(fā)！”我激動(dòng)地喊了起來(lái)，嘴角上揚(yáng)著，滿臉掛著幸福。
老爸老媽看我這樣興奮，也樂(lè)了起來(lái)。每次過(guò)周末，最希望的莫過(guò)于回老家了吧。那個(gè)地方總是充滿著魔力，好似一塊巨大的吸鐵石，而我常常被它吸引。因?yàn)榘橹鴼g聲笑語(yǔ)的緣故，漫長(zhǎng)的路程也顯得那樣短暫。
不一會(huì)兒，便到達(dá)目的地。姥姥聽(tīng)見(jiàn)車(chē)?guó)Q的聲音，早在門(mén)口等待了。我迫不及待地下車(chē)，跑向姥姥身邊，一個(gè)大大的熊抱緩解了這些日子的思念。
沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我便讓姥姥帶我四處走走。她牽我的手，漫步在這溪邊的綠蔭小道上。剎那間，世界仿佛只剩了我們倆，一切都是那么的安靜。手掌間的感覺(jué)亦是如此熟悉，只是變得粗糙了些許，但依舊讓我深深依賴。
陽(yáng)光透過(guò)枝葉撒下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地燦爛著，偶爾一兩只鳥(niǎo)掠過(guò)溪面，泛起層層漣漪，蕩漾開(kāi)來(lái)。姥姥拉拉我的'手，我隨她停下來(lái)。她伸手指了指路邊，我隨她看去。
“你看看，還是那個(gè)樣子，多好啊！”她眼里略帶些激動(dòng)的光芒。我挽著她的胳膊，語(yǔ)氣些許輕柔地回應(yīng)道：“是的呢，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，我還記得您帶我在這兒捕魚(yú)呢�！�
想起以前點(diǎn)滴的我笑了，帶著一絲甜蜜，和一點(diǎn)憂傷。姥姥也點(diǎn)頭表示記得。我的目光不由地回來(lái)落在她身上，是啊，這里確實(shí)是沒(méi)多大變化，就連身旁的這棵柳樹(shù)也和往常一樣繁茂，它們一直都在這里。
可她變了呀！變得蒼老了許多，背駝了，頭發(fā)花白了，臉上被條條深陷的皺紋布滿，再也沒(méi)有往常的年輕了。莫名的，心里有種說(shuō)不出的酸痛。
她忽地扭過(guò)頭來(lái)沖我笑笑，和以前那般一樣。我現(xiàn)在雖不再是她跟前的小孩了，但在我們的心里，這種情感卻不會(huì)改變。也正是這樣一次次的分離與相見(jiàn)，才更讓我倍加珍惜。
大冰說(shuō)過(guò)，“躲得開(kāi)的，都不是緣分；猜得透的，都不叫人生�！币苍S就是這樣吧，如果我都猜得透，那就不需要經(jīng)歷了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的經(jīng)歷，因?yàn)榉蛛x又相見(jiàn)的經(jīng)歷，才叫我收獲了一種東西，叫做珍惜。
這也是一種收獲作文通用32
我們學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游，秋游的主題是“走進(jìn)金秋，收獲責(zé)任”。
早上，同學(xué)們?cè)诮淌依铮弥蠋煕](méi)來(lái)，有的同學(xué)拿出自己的照相機(jī)，找上幾個(gè)同學(xué)，一起拍張合影；有的走到別人的位子上，與那位同學(xué)閑聊；還有的同學(xué)在教室里一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，與哪一位同學(xué)商量中午一起吃東西······過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，給我們?cè)陔娔X上放了家有兒女，不一會(huì)兒，一陣陣笑聲便從太陽(yáng)系地球上中國(guó)山東省青島市市南區(qū)香港路小學(xué)四年級(jí)一班的教室里傳遍了整個(gè)走廊（嘿嘿，有點(diǎn)寫(xiě)過(guò)頭了�。┐藭r(shí)，廣播里傳出了“請(qǐng)三四年級(jí)下樓”的信息，不一會(huì)兒，我們坐上了車(chē)。坐車(chē)差不多做了三個(gè)小時(shí)左右，我們到了___（名字我忘了）菜園采摘豆莢，老師一把我們領(lǐng)到四年級(jí)摘的地方，我們就不停地摘了起來(lái)。突然，高藝文對(duì)我喊“蘇佳怡————，小心后面有‘埋伏’————！”我立刻緊張地往后看，原來(lái)是大隊(duì)部李健老師正在拍攝我們一個(gè)個(gè)努力摘豆莢的身影呢！有的同學(xué)為了多摘一點(diǎn)，竟然把有豆莢的苗連根拔起，再一個(gè)一個(gè)地摘。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，集合了，我們“依依不舍”地離開(kāi)了菜園，上了車(chē)。在車(chē)上度過(guò)了漫長(zhǎng)的半個(gè)多小時(shí)，我們到了奧林匹克公園，老師先把我們領(lǐng)到一個(gè)地方，我們剛準(zhǔn)備吃飯，老師又讓我們把地方移到另一個(gè)地方，我們便移動(dòng)了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的.，我們還送了老師一些食物。我們吃完飯，在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只“體態(tài)粗壯”的金絲猴——代慧童，像課文上一樣，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛像你窺視。過(guò)了一會(huì)兒，我們坐車(chē)回學(xué)校了，在車(chē)上，我和章欣還把豆莢里的黃豆剝出來(lái)了，我剝了小礦泉水瓶的半瓶。
今天，我覺(jué)得我真的不僅收獲了黃豆，還收獲了一份責(zé)任！
這也是一種收獲作文通用33
有一個(gè)佛陀過(guò)河，時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手，小船便如海中浮木搖擺，不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩，好不容易才勉強(qiáng)上了岸�？缮习兜姆鹜蛹葲](méi)有抱怨舟子的疏忽大意，也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜：“謝謝師父！”眾人奇怪，便問(wèn)他：“你的船翻了，你不但不祈拜菩薩的保佑，反而跪地遙拜自己的師父，這是為何？”
佛陀說(shuō)：“我本身不會(huì)游泳，是師父逼著我學(xué)會(huì)游泳。今日能逃過(guò)一劫，完全是師父對(duì)我的教誨��！”
是的，人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì)感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(zhǎng)經(jīng)歷。相反，虛度光陰的懶漢也會(huì)悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對(duì)于人生這條漫漫長(zhǎng)路，大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的鵝卵石。經(jīng)歷與成長(zhǎng)很重要，無(wú)論是好壞大小，都將會(huì)影響人生未來(lái)十年甚至二十年的人生設(shè)定。
古有詩(shī)仙李白，經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺�？伤�有另外兩個(gè)“酒仙”，“劍仙”的稱(chēng)號(hào)。你知道是如何得來(lái)的嗎？李白好酒眾人皆知，別人卻越喝越糊涂，他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢？原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力，常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫，飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷，才使李白的三個(gè)名號(hào)得以流傳至今。
收獲可以不是學(xué)習(xí)，可以不是生來(lái)具有的智力。但對(duì)于萬(wàn)千普通人而言，越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識(shí)與才學(xué)�？嗪o(wú)邊，回頭是岸�？删褪窃谶@一上一下中，卻勝古代智慧對(duì)苦行經(jīng)歷的.完美詮釋。遠(yuǎn)方的路總是未知的，可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(zhǎng)一智，若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷，哪來(lái)“智”的收獲呢？
朋友們，人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”，衣錦還鄉(xiāng)或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么，但也許你曾經(jīng)歷呢？
這也是一種收獲作文通用34
生活中，有的人意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，這是一種收獲，一種春風(fēng)得意的收獲；而有的人隱沒(méi)于人群中，日落日出、云淡風(fēng)輕，低啍“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。”這也是一種收獲，一種淡定從容的收獲。
的確，在人生的舞臺(tái)上，有人頻頻收獲成功，但更多的人卻是屢屢受挫，他們家總在為失敗而暗然神傷。我想有時(shí)換個(gè)角度思考，遭遇這些挫折對(duì)人生來(lái)說(shuō)也算是一種難得的收獲。
晚唐有位詩(shī)人，名叫李義山，一生都潦倒失意。他早年應(yīng)考，屢試不中，后經(jīng)引薦中了進(jìn)士，本想從此以后可以平步青云，不料受到朝中人的排擠，這時(shí)他的妻子的成了他唯一的精神支柱�？上ㄒ坏木裰е病罢蹟嗔恕�，他為此感到心傷，心碎，作為他個(gè)人來(lái)說(shuō)這樣的人生的確是失意的，曲折的。但我們換個(gè)角度考慮，也得感謝這些挫折，正是有了這些郁結(jié)在內(nèi)心深處的情思，才讓他用詩(shī)歌來(lái)一吐胸中之塊壘“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年……”是這些失意，讓他在唐詩(shī)的舞臺(tái)上收獲了不朽的詩(shī)名。
宋代詞人柳三變，早年去汴京應(yīng)試，喜歡出入章臺(tái)路，與歌妓們一起過(guò)著放蕩不羈的生活，宋仁宗的`一句話“此人任從風(fēng)前月下淺斟低唱，豈可令任宦”。便把他堵在了仕途門(mén)外。此時(shí)的柳永是失意的，皇帝給他關(guān)上了一道門(mén)，而老天又給他開(kāi)了一扇窗，豐富了詞的技術(shù)。因此，雖然他仕途失敗了，但他在詞壇收獲了“凡有井水飲處，即能歌柳詞”的盛名。
因此，在我們的漫漫人生路上，縱然要去追求金榜題名時(shí)的得意，但我們要懂得在失敗與挫折中也能收獲一些美好的東西。
這也是一種收獲作文通用35
仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著夢(mèng)境，空留下孤獨(dú)笑影，映著我的心也異�？彰�，那次走夜路的經(jīng)歷，心里，還留存悠遠(yuǎn)的記憶……
夜晚，從醫(yī)院走出來(lái)，扶著路燈，心里苦惱著怎樣回家，忽然遇見(jiàn)一個(gè)順路的同學(xué)阿綠，便結(jié)伴夜行回家。
一路上，夜色流動(dòng)，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無(wú)想象中的畏懼。一陣清冷的夜風(fēng)拂過(guò)，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛，握緊了我的手。感覺(jué)手上傳來(lái)的暖意，我低聲回應(yīng)：“不冷�！蔽覀償y著手伴著徐徐的晚風(fēng)，繞過(guò)城堡一般的房屋。經(jīng)過(guò)一扇微光的窗戶前，仔細(xì)諦聽(tīng)，有一陣溫柔的呼吸，我透過(guò)窗欞，孩子正酣睡著。多么美好的夜晚，有著孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著一股清甜。
路過(guò)荒野，漆黑的夜色中，卻躍動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)微光。一位農(nóng)民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤(pán)桓，掩住他此時(shí)干過(guò)的農(nóng)活�？萑~一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運(yùn)。我和阿綠對(duì)視了一眼，都能從對(duì)方的眼中感受到感慨萬(wàn)千，深夜的勞碌，可是為明日的收獲？
快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠(yuǎn)處秋蟲(chóng)鳴唱著，鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長(zhǎng)的人，又有什么理由不珍惜年華呢？
是夜，我已回家。不禁回想剛才的經(jīng)歷。平淡而簡(jiǎn)單的`點(diǎn)滴，穿過(guò)夜晚的燈火融入我心。突然覺(jué)得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒(méi)有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個(gè)夜晚，充滿著愛(ài)意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲(chóng)的鳴唱，我是這個(gè)夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因?yàn)椋磉咃L(fēng)景也動(dòng)人，經(jīng)歷過(guò)自會(huì)有收獲。
望無(wú)際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠(yuǎn)的山巔，去擁抱你的孤獨(dú)。而我更要珍惜途中的經(jīng)歷與風(fēng)景，讓心靈碧滿晴空，滿載收獲。
這也是一種收獲作文通用36
已是深夜了。今夜不知為何，冷得出奇。寥廓的星空只留了幾顆耀眼的星子，一閃一閃的。樹(shù)葉沙沙地響著，漆黑的夜空偶爾掠過(guò)一聲尖銳的鳥(niǎo)鳴。
我仍是獨(dú)坐在窗前，耳邊旋轉(zhuǎn)著舒緩的輕音樂(lè)。伸手揉了揉肉酸痛的脖頸，一回頭，發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)端端正正=地指向11。十一點(diǎn)了，可這成堆的作業(yè)何時(shí)才能完成啊。低下頭，甩了甩因握筆用力的手指，無(wú)奈地又重新握起了筆，墜入那深不見(jiàn)底的題海。
半小時(shí)后，看著漸漸瘦下去的作業(yè)君，心中還是頗為得意的，只剩下最后一項(xiàng)了，加油吧，打敗那萬(wàn)惡的作業(yè)君！
又是半小時(shí)，活動(dòng)有些僵硬的手指，但是作業(yè)已經(jīng)完成。再回頭，時(shí)針赫然已經(jīng)指向12。呵，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。
匆匆洗漱完畢，便上了床。此刻，倦意卻已無(wú)影無(wú)蹤了。躲進(jìn)被窩，用被子蒙住沉重的頭，又墜入黑暗中……
黑暗中，竟不爭(zhēng)氣地濕了眼眶。伸手抹掉將要掉下的淚，心中卻暗暗奇怪著：怎么？怎么我竟流淚了呢？
淚水不斷地涌出，伸手抹掉的次數(shù)也越來(lái)越多。終于，放開(kāi)了所有，抱緊我的布娃娃悄無(wú)聲息的大哭。淚花沾濕了雙頰，繼而到了枕上，又悄無(wú)聲息地滲進(jìn)去，綻放出一朵朵盛開(kāi)的蓮花。
漸漸地，我停止了啜泣，淚眼朦朧中，我看到了勇敢的.自己，勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地擦去淚水，于是我也變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我告訴自己：一時(shí)的哭泣又有何妨？明天，太陽(yáng)一樣照常升起，傍晚依然會(huì)有晚霞，夜晚一樣還會(huì)是群星閃耀。
是的，一時(shí)的流淚算不了什么，流淚同樣會(huì)使我學(xué)會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。淚眼中，我看到自己明天晚上早早的完成了作業(yè)的幸福微笑，于是感到嘴角不自覺(jué)得上揚(yáng)。
人生旅途上，難免會(huì)有泥濘不堪的路，流淚，何嘗不是一種收獲呢？我暗暗感慨著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
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