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童年足跡作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童年足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年足跡作文1
童年是一幅畫,畫里有我的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;童年是一本相冊,相冊里有我成長的足跡。
五歲時,我學(xué)會了騎自行車;六歲時,我學(xué)會了打乒乓球;七歲時,我學(xué)會了打籃球;八歲時,我學(xué)會了滑旱冰;九歲時,我學(xué)會了滑滑板;十歲時,我學(xué)會了游泳……在豐富多彩的童年生活中,我一步一步地成長著,一路上,有成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)驗!
學(xué)滑滑板——體驗成功
九歲生日那天,舅舅送給我一個生日禮物——滑板。我一見它,便喜歡上了它,第二天就迫不及待地拿到院子里開始學(xué)起來。沒想到剛一上去,我就重重地摔了下來,摔得屁股生疼!霸趺催@么難學(xué)!”我自言自語地說,情不自禁地冒出一個念頭:學(xué)不會,太難了,干脆不學(xué)了。但老師的話又回話在了我耳邊:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),越是困難的事情越要努力做好。于是,我又繼續(xù)練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。這時,我看到我的“老伙計”——鄰居陳思也在滑滑板,我就把他叫過來當(dāng)我的“專職教練” 。他告訴我:“滑滑板最主要的是要掌握好平衡,其次要注意身體的'協(xié)調(diào)性!蔽野凑铡皩B毥叹殹苯痰娜プ。剛開始的時候,我用手扶著欄桿,慢慢地向前滑著,過了一會兒,我膽子大了一些,手離開了欄桿,可以滑兩三米遠(yuǎn)了,而且滑得越來越穩(wěn)。我高聲對陳思說:“滑滑板也不過如此嘛,你看,才這么一小會兒我就會滑了哦!”可正當(dāng)我得意之時,“砰!”我身子一歪,又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來。“好痛!我再也不分心了!蔽抑沃眢w,站起來,又滑了一個多小時,一次也沒有摔倒過。我高興地對陳思大叫:“老伙計,我成功了!我成功了!”陳思在一旁一個勁地給我鼓掌
做“醬”花生——笑話迭出
在成長的過程中,我收獲了累累碩果,也鬧出過不少笑話。
記得那是暑假的一天,我到小伙伴向夢家去玩。我們玩了一會兒,都感覺到肚子餓了,向夢說:“我媽媽今天剛買了許多花生,不如我們來炒花生吃吧!但是自己炒的自己吃哦!” “行!沒問題!”
說干就干,我們把花生拿出來,剝?nèi)ぃ驂舴帕艘稽c菜油,又把花生放進(jìn)鍋里,炒了起來。過了一陣,香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢卻在一邊獨自享用去了。我急忙把花生也放進(jìn)鍋里,心想:“如果不放菜油,而是放醬油,味道一定會更鮮美!蔽野厌u油放了進(jìn)去,炒好了。我對向夢炫耀:“想不想吃?要不要給你吃點?”向夢湊過來:“那我就不客氣了,讓我嘗嘗。”我給了她一顆,她一嘗,連忙跑到垃圾桶邊,一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷:“你這也叫醬花生。∧阕约簢L嘗,是什么味道!”“干嘛那么夸張,我就不信我的醬花生會不好吃!”我夾起一顆,送進(jìn)嘴里,哇,那個酸! “唉呀!我錯把醋當(dāng)醬油使了!”向夢聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相冊,記錄著我成長的足跡,一路上,有歡歌笑語,也有傷心難過,但無論成功與失敗,無論收獲與付出,我都快樂地成長著。
童年足跡作文2
生命的記憶猶如一條河流,有許許多多的事,無論是金黃的,黑暗的,還是煩惱的,開心的。有些事情在生命的河流中,每天被記憶的潮水沖刷,被時間的浪花拍打,便會像鹽水變淡一樣失去味道,像石沉大海一般無影無蹤,即使費力地尋找也再也不會找到了,而有些事卻永遠(yuǎn)使我難忘。
童年,是孩子最美麗的花園;最喜愛的玩具;最開心的時光;相信每個人在小時候都喜歡問為什么吧?天上星星有多少顆?月亮為什么是圓的?都可以成為我們感興趣的話題,但是你知道令我難忘的問題是什么嗎?那便是收音機(jī)里為什么會有“人”?
四歲那年,有一個周末,太爺過生日。爸爸便帶著我和媽媽去太爺家祝壽。一路上,我坐在爸爸的車上,望著鄉(xiāng)下綠油油的`麥苗,心里開心極了。突然,我看到媽媽手中拎著一個小袋子,里面隱約可以看到一個方形的盒子,我問媽媽:“媽媽,你拿的什么?”媽媽回答說:“那是太爺?shù)纳斩Y物!蔽覜]有再多問,只是一直在猜測著那個神秘的禮物是什么東西。不知不覺,我們便到了太爺家,爺爺和奶奶正在幫太奶做飯。爸爸把那個神秘的禮物給了太爺,便去刷車了。媽媽也去廚房幫忙了。我趁著奶奶和太奶不注意,溜進(jìn)了屋子,剛一進(jìn)門,便看到太爺從袋子里掏出了神秘的禮物——一個長方形的小盒子,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見太爺按動盒子上面的按鈕,突然,從里面?zhèn)鞒鲆粋叔叔的聲音,我吃驚地瞪大了雙眼,轉(zhuǎn)身就跑,一口氣跑到爸爸身邊,喘著氣問:“爸爸,你送太爺?shù)氖鞘裁炊Y物呀!”爸爸心不在焉地說了句:“收音機(jī)”。由于水聲太大,我聽成了“收人機(jī)”,我心里咯噔一下,身上出了一身冷汗。爸爸也真是的,怎么送“收人機(jī)”給太爺呀?怪不得里面有叔叔的聲音,這可怎么辦呀,如果那個“怪物”把太爺吃了怎么辦呢?……我不敢再想下去了,望著修房子用的螺絲刀,我頓時心生一計……
午飯后,大家都在午睡。我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,真是天助我也,那個“怪物”就在柜子上放著,我走過去悄悄地把它拿下來,小心翼翼地走進(jìn)臥室,哇,不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了,這東西還有一根“觸角”,我又打開那個按鈕,只聽見一聲長長的“嗞”,哼,它還向我x威呢!我一定要把它收進(jìn)去的人救出來!我手拿螺絲刀,對準(zhǔn)死死卡進(jìn)去的釘子,奮力地撬,實在拔不出來就用牙咬……半個小時過去了,我終于拆開了“怪物”,但等了好久,也不見有人鉆出來,只是剩下一團(tuán)團(tuán)導(dǎo)線,一個個螺絲釘和支離破碎的殘骸,亂七八糟地躺在那兒!鞍职忠欢ㄊ球_人的,哪里有什么人么……”我暗想。于是,便開始拼裝,當(dāng)整體看著差不多時,桌子上卻還有一堆多余的零件,我就把它們給扔掉了……
太爺起床了,走到客廳,順手拿起了“怪物”,按了一下按鈕,只聽到“嗞——嗞——”幾聲長音,接著又是一聲刺耳的聲音,我不禁捂住了耳朵,再接著外殼上一處碎片掉落下來,最后,所有的零件就都掉了下來……,太爺?shù)难劬Φ傻煤么,聞聲跑過來的媽媽和奶奶笑的直不起腰來。
后來,媽媽告訴我,這個“怪物”叫收音機(jī),是用來聽廣播的,里面沒有人,那聲音是通過信號接收傳到這里的。我恍然大悟,原來,所謂的“怪物”是收音機(jī),是爸爸媽媽為了不讓太爺寂寞給他買的。
天真的童趣,是海灘上最為艷麗的貝殼;快樂的童年,是人生長河中最讓人回味的記憶。雖然從那以后,我的小腦瓜里仍然裝滿了稀奇古怪的問題,但是“三思而后行”這句話卻給我留下了深刻的印象。
童年足跡作文3
。╠uo)無慮的童年:
娃哈哈,娃哈哈呀,每個人的臉上都笑開顏!春天里放風(fēng)箏,夏日里捉迷藏,秋日里看大雁南飛,冬日里堆雪人打雪仗!似乎玩就是童年的主題!那時的天空也似乎格外晴朗,每天除了笑聲就是嬉戲聲,過家家,看動畫,從來不懂得憂慮!
。╮uai)吟詩的童年:
在這無憂無慮的日子里,詩書也成了一種樂趣,那時的我如同一張白紙!對外面的世界還是懵懂,懷著單純的心靈去映刻那些詩鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!床前明月光,疑是地上霜!舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!爸爸媽媽帶我乘上文學(xué)的帆船,遨游啊,遨游!
。╩i)煩惱的童年:
小小少年,背著大書包,有做不完的作業(yè)學(xué)習(xí)中的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn)變得愈加單調(diào):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!考試也接連不斷!每次都是夜挑五更燈,與書苦戰(zhàn),重復(fù)使用著一種不明智的方法--開夜車,但成績卻隨考試的增加下降!爸爸媽媽的分?jǐn)?shù)臉也隨之嚴(yán)厲!
。╢a)12歲的童年
心里懷著更多美好的期待,12歲的我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,在這個嶄新的世界里,我擁有更多的朋友,也擁有更多的喜怒哀樂12歲是我人生轉(zhuǎn)折點,是我從兒童走向少年的轉(zhuǎn)折點,我也漸漸的變得成熟!在校園這個大舞臺上,我展示著自己的風(fēng)采,但我也嘗過不少的苦痛,嘗過五星級的'失落!勝不驕敗不餒!那時的我已經(jīng)知道什么是目標(biāo),在向著目標(biāo)努力的過程中,我懂得了成功后需要汗水!懂得失敗的滋味!12歲的我,開始放飛著我一個有一個的夢!12歲的我擁有自己的藍(lán)天,自己的滋味,自己的歌!
追尋它,我似乎看到成長之路還在不斷延伸,看著這或長或短的路,我看到童年插上隱形的翅膀,在長大,在飛翔!把目光放在未來,向著心中永遠(yuǎn)的夢前進(jìn)!
童年足跡作文4
夏天,風(fēng)吹來的都是熱氣,我站在陽臺上,看著藍(lán)天,想著,想著!
我多想,多想乘著飛機(jī)重歸故里,追尋童年的足跡;我多想,多想隨著振翅高飛的大雁重游故地,回味兒時的歡樂。飛回可愛的校園,飛回可愛的老師、同學(xué)身邊,飛回可愛的小學(xué)時代——————哪怕在夢里!
上學(xué),多么奇妙,多么令人興奮啊,第一步跨進(jìn)小學(xué)的門,我竟激動得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來,步入一個嶄新的世界——————一切的一切都那么新鮮,那么誘人。夜晚在夢里,我都覺得自己在輕聲地說:“學(xué)生,從今往后我就是學(xué)生了!”
童年時的好奇心被吸引到課堂上,可是件不容易的事。如果那時你問我,最喜歡的是什么,我會不假思索地說:“過節(jié),放假在家!”每逢過節(jié),學(xué)校停課,就是我們最舒服的時刻。那時一心想的,就是沒有師長跟著,自由自在地玩耍。想來這是托兒所里憋出來的`吧。
也曾有過那么一回,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和幾個伙伴逃了興趣課,溜到后門去玩水。結(jié)果玩了一節(jié)課,弄得滿身是水,被老師發(fā)現(xiàn)又玩了場“貓捉老鼠”;也曾有過那么一回,數(shù)學(xué)老師換了,換了個很無聊的老師。為了“報復(fù)”她,我偷偷摸出一本漫畫書看。結(jié)果看的、聽的兩頭空,書被沒收了不算,還站了半節(jié)課。從此,我對那老師服服帖帖,百般討好。
我在三年級的時候,學(xué)到了一個好習(xí)慣。有一次,班主任生病請假了,我正高興,想著休息一會兒,不料一個同學(xué)突然站起來叫班干部出來領(lǐng)土。我自知“命苦”只得上去組織大家讀書。以后的幾年里,便養(yǎng)成了惜時如金的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)度日,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼的工夫變到了五年級,那時老師,對學(xué)生抓得更緊了。尤其是我的班主任,更是對我關(guān)懷備至。
放學(xué)的鈴聲響過,太陽已經(jīng)西斜。老師、同學(xué)們大對各奔東西。而我的班主任,卻常常把我叫住,做一些工作,和我談“山海經(jīng)”,說說學(xué)習(xí)事!她教會了我很多、很多,她總是不知疲倦地引導(dǎo)我、教育我。即使現(xiàn)在,我還牢牢記著老師的教誨,想起時一股暖流,一股力量涌上心頭。
師生情誼實在值得留戀,而小學(xué)時代的同學(xué)友誼至今也常令我追想。他們,有和我形影不離,有和我嬉戲玩耍,有和我反目成愁,那種惜如手足的純真感情深深地印入我美好的記憶里。
再見,童年,但我永遠(yuǎn)懷念你。你給我歡樂,你給我力量,你給我知識,你給我友情。你像飛馳的列車載我不斷向前,又像長鳴的汽笛催我不斷奮進(jìn)。
童年足跡作文5
從補(bǔ)習(xí)班出來,登上802路車,伴隨著馬達(dá)的“嗚嗚”聲,汽車開動,向前駛?cè)ァ4蜷_車窗,讓暖暖的風(fēng)親昵地?fù)崦业哪槨?/p>
河神廟
“……提醒您,河神廟到了,請下車的乘客準(zhǔn)備下車,下車請走好!”親柔的報站聲在耳邊響起。“河神廟”三個字鉆進(jìn)了我的雙耳。
我沒有上過幼兒園,上學(xué)前班之前,媽媽常常帶我到河神廟散步。記得那兒有一道長而寬的廊子,像一條小路,路面用一塊塊鑲嵌著巖石的綠色地板磚斜向鋪成,小路兩旁擠滿了卡拉OK、某某某發(fā)屋和某某批發(fā)部。每當(dāng)我透過窗子窺見那琳瑯滿目的一個個小袋子,總吵著鬧著進(jìn)去買東西,媽媽無奈只好妥協(xié),我于是得到了精神和物質(zhì)上的雙重滿足。從商店出來,我們便會繼續(xù)向前走,走到筋疲力盡就返回來。我總覺得那條長廊中有什么奧秘,一次,我吃飽喝足休息好,拉著媽媽來到那條小路,蹦蹦跳跳地向前走,終于,走到盡頭。幾個菜攤兒的攤主在吆喝,行人來來往往,左右兩邊分出兩條岔路,一條通向?qū)掗煹鸟R路,一條通往住宅小區(qū)。原來,路的盡頭不過是這樣。
那條貌似長廊的小路依然存在,變得更加美麗。小時候,我天天念叨著河神廟,從來沒有問過那是什么意思,在我的意識中,那條小路就是河神廟了。我再次看到了這個站牌,我想它大概就是河神住的廟吧?可這里又沒有任何一座廟。
少年宮
城市廣場到了,廣場那頭是少年宮。它使我的小學(xué)生活豐富多彩,給我?guī)頍o窮的快樂。
首次踏進(jìn)少年宮是在一年級之前學(xué)前班之后的炎熱暑假。上學(xué)前班時,班上的一個小朋友在少年宮學(xué)美術(shù),于是喜歡畫畫的我也來到了這個藝術(shù)殿堂,每天背著小書包爬上四樓學(xué)習(xí)畫畫。在老師的培養(yǎng)下,我獲得了不同等級的很多獎項。報美術(shù)班的同時,我還報了舞蹈班,由于我年齡小,又體弱多病,媽媽不放心,就把舞蹈退掉了,并說等我大一點了再學(xué)。
二、三年級,我在少年宮的五層學(xué)了一年的小提琴和一暑假的聲樂。盡管現(xiàn)在我非常后悔學(xué)那些耽誤了我學(xué)舞蹈,但那一段生活的確給我的枯燥生活帶來了和諧的小插曲。
舞蹈是我另一個愛好,我喜歡舞蹈勝過喜歡畫畫,我常常陶醉其中,不能自拔。舞蹈班的學(xué)員名單上添上我的大名是在四年級之后了,是有點晚,但我還是慶幸自己竟然想起報舞蹈班這回事了。五年級的雙休日,我是忙碌了些,但我小學(xué)的快樂基本上都集中在那一年了。
記得多次因生病不能去少年宮上課,在家里哇哇大哭,還有我發(fā)著高燒堅持去上小提琴課;記得在聲樂教室和那個搗亂的女生一起玩“誰踩到那條線誰就是大壞蛋”的幼稚游戲,我們總是在說到“大”的`時候把后面兩個字改成“好人”,然后爭著去踩;記得在最后一節(jié)舞蹈課的前一天晚上,我偷偷地掉下了眼淚;記得在我學(xué)國畫時拿著毛筆和我的同桌大戰(zhàn),她弄臟了我的書,為了報復(fù)我弄臟了她的新褲子;記得我常常在下課之后和同伴一起去買冰糕吃,放學(xué)后和朋友在城市廣場的健身樂園玩到天黑,讓我們各自的媽媽在一旁等得不耐煩;還記得少年宮的一切的一切……
藝校
802一會兒上坡一會兒下坡,轉(zhuǎn)過一個又一個的彎,終于到達(dá)“新世隆”超市――我們的目的地。車子再開兩站,就到藝校了。下車后,我有意識地向前方車站的方向望了望,曲折的路阻擋了我的視線,卻擋不住我對美好回憶的遐想。
六年級的暑假,我在藝校報了業(yè)余舞蹈培訓(xùn)班。藝校第一次辦業(yè)余培訓(xùn)班,僅僅靠幾份招生簡章作為媒介傳播,聽說的人少之又少,因此,我們小班大班合在一起上課。小學(xué)畢業(yè)的我和那些小不點們一起練功,那種滋味,真是難以啟齒。其實也沒有那么糟,大班共有四、五個人,其中一個竟是小學(xué)和我不同班的一個朋友,我們在一起談天說地。漸漸得,認(rèn)識了其他的幾位姐姐和妹妹,我們的話更多了。
8月份,大班里只剩下我和那個小妹妹了,說她小,也不小,開學(xué)就上五年級了。每次到藝校去,我和她說話最多。小不點們和我們一起練功,但不同時學(xué)舞,于是,在我倆休息的時候,常常在墊子上玩前滾翻、后滾翻,玩累了,我們講講學(xué)校里的事或者最近的一些有趣的事。有一天,我把同學(xué)錄拿來,讓她填寫,她認(rèn)認(rèn)真真地寫上她的姓名、地址等一些信息。我還記得,她在背面給我留的言大致是這樣的:一定要記著,我們是在學(xué)舞蹈的時候認(rèn)識的,我們是分不開的死黨!本來想找找那本同學(xué)錄摘錄原話的,可我找了半天也沒找到。
童年足跡作文6
童年,對一個咿咿呀呀學(xué)語的孩童似乎遙遙無期,但是對于一個六年級的小學(xué)生可就另當(dāng)別論了,就像一朵已經(jīng)蔫了的花朵,已流逝。時間似乎給我們插上了一對看不見的翅膀,帶我們飛一般的越過了童年,但是時光卻不能倒退,只能將今天把握,昨天已經(jīng)消逝,就成為了懷舊的顏色,成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。
隨著春天的離去,夏天的徘徊,時間伴隨我們走過了多少個春夏秋冬,就像一;覊m落在了塵埃之中,你永遠(yuǎn)也不可能重新過一遍昨天,昨天的花開了,而今天花卻凋謝了;你可以看到其它開了的花,而永遠(yuǎn)不能看到昨天開放的花朵。時光帶我們告別了童年,少兒時不由得疑惑:到底是時間丟棄了我們,還是我們弄丟了時間,我們還可以找回昨天遺棄的時間嗎?似乎永遠(yuǎn)也不可能,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天。童年成為了一滴露珠,消失在年華的陰影之中,童年漸漸成為了泡沫,啪的一聲碎了,成為了懷舊的顏色,時間就是這么神秘,似乎披上了一層紗,永遠(yuǎn)不可琢磨;成長與童年的代價,不僅僅是時間的.推移,無數(shù)個星辰與太陽流逝在了記憶的長河之中,也是我們年華的老去,不可能在問那些幼稚可笑的問題。
以前每當(dāng)我沉浸在有趣的事物當(dāng)中,總會天真的捉住一絲一縷的空氣,認(rèn)為空氣代表著時間,把空氣抓住就可以操控時間,但是時間就是不會倒退,漸漸的我明白了這個道理,不會再問母親“布娃娃是不是有生命的?時間流逝了,只用把時間的時鐘撥回去”,可是這么天真單純的心理,也許只有兒童才會有吧?是啊,兒童有一顆似乎永遠(yuǎn)也長不大的心,幼稚天真單純的心,永遠(yuǎn)也體會不了父母為什么要賺錢、買房子,孩子就是孩子,而我們卻永遠(yuǎn)不能變回孩子。
一個人出生就要面臨著死亡,時間不會停止,只會更快的消逝,但是我真的很懷念小時候那個幼稚的我,單純的我,天真的我,在十二歲之后,時間將會把你從一個天真的孩子變成一個成熟的人,但是,你永遠(yuǎn)不能回去,不能回到那時童年時的自己了。
童年只有一次,無論你長大與否,請保持一顆單純的童心。
童年足跡作文7
童年,對一個咿咿呀呀學(xué)語的孩童似乎遙遙無期,但是對于一個六年級的小學(xué)生可就另當(dāng)別論了,就像一朵已經(jīng)蔫了的花朵,時間似乎給我們插上了一對看不見的翅膀,帶我們飛一般的越過了童年,但是時光卻不能倒退,只能將今天把握,昨天已經(jīng)消逝,就成為了懷舊的顏色,成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。
隨著春天的離去,夏天的徘徊,時間伴隨我們走過了多少個春夏秋冬,就像一粒灰塵落在了塵埃之中,你永遠(yuǎn)也不可能重新過一遍昨天,昨天的花開了,而今天花卻凋謝了;
你可以看到其它開了的花,而永遠(yuǎn)不能看到昨天開放的花朵。時光帶我們告別了童年,少兒時不由得疑惑:到底是時間丟棄了我們,還是我們弄丟了時間,我們還可以找回昨天遺棄的`時間嗎?似乎永遠(yuǎn)也不可能,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天。童年成為了一滴露珠,消失在年華的陰影之中,童年漸漸成為了泡沫,啪的一聲碎了,成為了懷舊的顏色,時間就是這么神秘,似乎披上了一層紗,永遠(yuǎn)不可琢磨;
成長與童年的代價,不僅僅是時間的推移,無數(shù)個星辰與太陽流逝在了記憶的長河之中,也是我們年華的老去,不可能在問那些幼稚可笑的問題,以前每當(dāng)我沉浸在有趣的事物當(dāng)中,總會天真的捉住一絲一縷的空氣,認(rèn)為空氣代表著時間,把空氣抓住就可以操控時間,但是時間就是不會倒退,漸漸的我明白了這個道理,不會再問母親布娃娃是不是有生命的?時間流逝了,只用把時間的時鐘撥回去,可是這么天真單純的心理,也許只有兒童才會有吧?
是啊,兒童有一顆似乎永遠(yuǎn)也長不大的心,幼稚天真單純的心,永遠(yuǎn)也體會不了父母為什么要賺錢、買房子,孩子就是孩子,而我們卻永遠(yuǎn)不能變回孩子。
一個人出生就要面臨著死亡,時間不會停止,只會更快的消逝,但是我真的很懷念小時候那個幼稚的我,單純的我,天真的我,在十二歲之后,時間將會把你從一個天真的孩子變成一個成熟的人,但是,你永遠(yuǎn)不能回去,不能回到那時童年時的自己了。
童年只有一次,無論你長大與否,請保持一顆單純的童心。
童年足跡作文8
童年是我們在幼兒園玩的滑滑梯,
童年是我們和小伙伴們一起玩的捉迷藏,
童年是我們和爺爺奶奶,
在藍(lán)天下放的小風(fēng)箏,
童年是我們坐在爸爸的肩頭,
眺望最美的風(fēng)景,
童年是一首質(zhì)樸無華的歌謠,
那動聽的旋律,
是我們愉快的心情,
那優(yōu)美的歌詞里,
裝有我們最純的記憶!
童年是一幅幅流光溢彩的圖畫,
用最美的顏色,
詮釋了,
最真的心意。
點綴了,
我們最美的回憶,
現(xiàn)在,童年的`影子,
和時間的腳步一同逝去,
時光的列車啊,
帶走了,
我們兒時的記憶,
現(xiàn)在我們帶著迷茫的心情,
在時光的隧道里,
尋找我們那最初的記憶,
追尋著我們童年的足跡!
童年足跡作文9
童年,多么親切的字眼,多么難忘的歲月。它雖然悄悄地逝去了,但是童年的每一件事卻深深印在我的腦海里,常在眼前浮現(xiàn)。
那是一年級的暑假,我和爺爺上街買菜。這是我第一次上菜市場,見到那活蹦亂跳的魚,張牙舞爪的蝦,我興奮地差點跳起來。便央求爺爺買一些大龍蝦。爺爺同意了,便和賣主講價錢。一個要11元一斤,一個要10元一斤。爭了好半天,爺爺才買下來。我好奇地問:“爺爺,您為什么跟他這樣呢?”爺爺說:“這叫‘砍價’也叫‘還價’。賣東西的人都會把價格定高一些,就可以多賺一些錢,而我們把價格壓低些,就可以少付錢,所以才討價還價的'嘛!”我聽得稀里糊涂的,也希望自己能親身體驗一下“砍價”。
機(jī)會終于來了!
一天下午,外面來了個收廢品的,我便把那些舊書、舊報紙、瓶瓶罐罐等都賣掉。我自告奮勇主動去賣廢品。 “書多少錢一斤?” “六毛五。”“太貴了,五毛吧!”那小販一愣,隨即很爽快地答應(yīng)了。沒想到我做的買賣這么容易就成功了,真讓我興奮。
回到家,我把砍價的過程告訴了爸爸媽媽,他們都哈哈大笑。我也更加得意了!誰知他們告訴我:買東西才有砍價,哪有賣自己的東西砍自己的價呢?我懵了。
是!那個時候我的確很傻?磥砗芏嗍虑檫要我去學(xué),真是“學(xué)海無涯”啊!
童年足跡作文10
正月初一中午飯后,爸爸提議去水庫邊走走,找找他和小爺爺童年的足跡。于是,小爺爺、小奶奶、舒鑫叔叔、爸爸媽媽帶著我一起去水庫邊探險。
一路上我們穿過一條條狹窄的屋間小巷,印入眼簾的大多是陳舊的多年沒人住的老房子,偶爾傳出幾聲狗叫聲。我們不時地東拍拍,西照照,記錄下這些歷史的痕跡。
不久就到了水庫邊。我們沿著堤壩走過去,只見水庫的水并不多。爸爸和小爺爺介紹說,以前水庫水滿的時候,水漫過了堤壩的.三分之二,現(xiàn)在雜草叢生的地方,以前都是水。爸爸還吹牛說:“你知道嗎?爸爸小時候經(jīng)常到這水庫里來游泳,夏天的時候,這里還是我們的避暑山莊呢!”小爺爺也跟著說:“是!以前這里不知有多好玩呢!”我就舉起相機(jī),從各個角度拍下了這個爸爸兒時的避暑山莊。小爺爺和小奶奶也紛紛舉起相機(jī)拍下了這個避暑山莊的美景。正當(dāng)我拍得忘乎所以的時候,突然聽到背后傳來了“咔嚓”的聲音。原來是小爺爺把我拍照的樣子給偷拍了下來,并且還把它命名為“小拍客”,真是太有趣了。
我們順著山路繼續(xù)往山上走。哇!我們竟然看到了白泉嶺水庫。這才真正算得上水庫。那么爸爸所謂的那個“避暑山莊”和它比起來,簡直就是個小池塘了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,水庫的水那么的清澈。我們站在山岡上朝四處拍了些照片,媽媽和小奶奶卻在山上找起了一種叫烏蘞莓的野果子。
拍夠了,玩夠了,我們一行六人沿著原路就回奶奶家了。
童年足跡作文11
天,藍(lán)得舒服,我忍不住想飛到云朵上看書。風(fēng)吹著山谷有線譜,從荒野傳遞著音符。家是我們唯一的城堡,鄉(xiāng)間的河流是永遠(yuǎn)的依靠。鄉(xiāng)間的小路是成長的足跡,田里的稻谷是童年的記憶。電線桿上的麻雀站成一道天然的風(fēng)景,漫天飛舞的'柳絮是風(fēng)的使者,點綴夜空的星星是我童年的伙伴。
樹上的鳥窩里的小鳥,將一串串音符掛在樹梢。樹上的知了是家門前的鬧鐘,叫醒了一天的忙碌,草叢中的野兔,活蹦亂跳,好似現(xiàn)在我們的青春年少。
那時,我坐在高高的草垛上,拿著玻璃瓶,等待著螢火蟲的出現(xiàn)。
那時,我彎腰在矮矮的墻根下,拿著放大鏡,走入昆蟲的房間。
那時,我收集大把大把的鳳仙花,讓指甲流淌著胭脂的光線。
很快,我長大了。
我內(nèi)心無垠的田野,藏了心事,變成了不愿打開的巨人的花園。我四處奔跑的雙腿,澆了多變的情緒,變成了蝸牛愛把家還。我星星般的眼睛,隱了光芒,躲進(jìn)高墻。
很快,大地變化了。大自然中的花朵在一朵一朵地枯萎,小鳥在天中迂回盤旋,找不到自己理想的城堡。天上的星星變得零落稀少,河邊的小蝦都在逃跑,樹上的知了正在沙啞鳴叫。它們的失落寂寞是否被我們注意到,它們是否在抱怨家園的糟糕。
童年的城堡是否依舊還在,童年的快樂是否插上了翅膀,越飛越遠(yuǎn)?大自然的召喚,你是否聽到,童年的回憶,你是否還在尋找?
如果聽到,那就去尋找當(dāng)年那份童年的自由奔放和快樂的光芒。
如果聽到,那就去尋找當(dāng)年那令你心旌蕩漾的大地的清新模樣。
童年足跡作文12
蟬鳴了,夏季在轉(zhuǎn)眼間就到了,心中總感到一絲溫暖。樹葉綠了,清晨我漫不于樹林中,一滴露珠從一片翡綠般的葉子上滴了下來,露珠在陽光地照射下不停閃爍著,那光刺進(jìn)我的眼中,它像一把鑰匙把在我腦海中封鎖的記憶開啟了,那段記憶不停在我的腦海中涌現(xiàn),這段記憶把我?guī)Щ亓宋迥昵啊?/p>
那也是一個夏天,我的家鄉(xiāng)在一個遠(yuǎn)方的小鎮(zhèn)上,地處鬧市之中,我父親是從商的,他從商有十年之久,但那時市場遷移,我父親經(jīng)營的小店營業(yè)額不斷下滑,父親從心中就有回家鄉(xiāng)的.念頭。
那時家鄉(xiāng)對我來說還是個陌生的地方。我是在那個小鎮(zhèn)上度過我的童年的,有關(guān)于家鄉(xiāng)的一切事情都是父親告訴我的,但那是十多年前的事了,所以我對家鄉(xiāng)十分好奇。
午飯時父親趁大家聚首一堂就把回家鄉(xiāng)的想法告訴我們,馬上遭到了母親的反對,可我又十分贊同,可能這只是出于我的好奇心。
晚上,父母來到我的房間,父親說:“回鄉(xiāng)對你來說可能是一次選擇,不可兒戲,要慎重,這次選擇決定了你未來的前程。”頓時我猶豫了,因為這是一次前程的選擇,也是一次童年的冒險?稍谀且豢,我腦海浮現(xiàn)出“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等古人思念的故鄉(xiāng)的詩詞,我明白父親此刻的心意,我的直覺已經(jīng)告訴了我答案:回鄉(xiāng)。我說出我的選擇,母親沒有駁回,母親她似乎也明白了父親此刻的心意。
回鄉(xiāng)途中,我躺在車上,心中很不安。片刻后下了一場陽光雨,雨勢不大。頓時我的心平靜,透過車窗我看到了外面,陽光拋射在雨珠上,雨珠仿佛有許多關(guān)于我過去的影像。在陽光雨下,我感受到從前好友回鄉(xiāng)那刻的心情。我知道回鄉(xiāng)后會有更多的困難在等待著我,可我不害怕了,畢竟這是我的選擇。
從童年一步步走來,我也成長了不少,但我仍不知當(dāng)初的選擇是否正確,只有若干年后,又一場陽光雨勾起我過去的記憶,那時我也只能對此做出一番評價罷了,過去的時光不可倒流,只能對未來選擇的路抱有一種遺憾和期望,F(xiàn)在回首童年。童年是人生的基礎(chǔ),那次選擇則是這基礎(chǔ)上的一塊舉足的奠基石。
童年足跡作文13
童年,對一個剛剛咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小孩子似乎遙遙無期,而對于一個已經(jīng)光顧青春期的初中生可就另當(dāng)別論了。時間無情地為我們插上了一對隱形的翅膀,帶我們躍過了童年。從此,童年成為了一滴晶瑩的露珠,消失在年華的陰影之中;童年成為了泡沫,“啪”的一聲破了。童年就這樣在不知不覺中溜走了。
不經(jīng)意間,我翻開了那本回憶暢想錄——童年。順著留下的足跡,踏尋那段似流星般轉(zhuǎn)瞬即逝的美好回憶。在茫茫的記憶中,尋找童年的足跡。
俗話說:“美好的事物總是短暫卻令人記憶深刻!钡拇_如此,復(fù)雜而又漫長的成長過程中,在童年的光影里懵懵懂懂地前行,是最美好不過的事情了。
還記得四五歲時,我只要每天有零食和小伙伴們的陪伴,生活就是無憂無慮、快快樂樂的。無論是在綠茵茵、軟綿綿的草地上,還是在沙地上,我都能盡情玩耍;無論是在花香四溢的春季,還是在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,我們都別具一番情趣。
小時候,人們常說,如果用手指月亮,耳朵就會被割掉,F(xiàn)在的我當(dāng)然知道那話很荒唐,但五六歲時天真幼稚的我卻相信那是真的'。但好奇心促使我一探究竟。一個美麗的夜晚,我鼓起勇氣,把手神出去指著月亮,緊緊地閉上眼睛,心里像是五個吊桶打水,七上八下的,怦怦直跳。心想:完了,耳朵要掉下來了。想著想著眼淚“嘩啦嘩啦”地掉下來。過了一會兒,我慢慢地張開眼睛,摸摸耳朵,啊,耳朵沒有掉耶!
到了六歲那年,我開始有了自己的理想。你們可別不相信哦!清清楚楚地記得,上幼兒園時,老師發(fā)現(xiàn)了我有舞蹈的天賦;也清清楚楚地記得,每天早晨的舞蹈都是在我的帶動下進(jìn)行的;更是清清楚楚地記得,每年的“六一文藝匯演”,總少不了我婀娜多姿的舞姿;同時又清清楚楚地記得,每一次跳舞是我的臉上總洋溢著快樂而又自豪的笑容。也是從這時起,我有了一崇高的理想:長大后當(dāng)一名舞蹈家,跳舞給很多很多人看!
八歲那年,我參加了一場繪畫比賽,獲獎了。這是我信心大增,同時又多了一個夢想:長大后當(dāng)一名畫家,把全世界的一點一滴都畫出來!
后來,我不知改了多少個理想,但不變的是,我每天都天真地沉浸在自己的理想中,毫不吝嗇自己的笑容,是陽光般溫暖的感覺,莫名的幸福。
記得三年級暑假的頭一天,爸爸帶著我和姐姐到小河下游去游泳。在爸爸的指導(dǎo)下,姐姐不一會兒就學(xué)會了,還露出得意洋洋的笑容。我不服氣,也嘗試著不用救生圈游泳?晌页吝M(jìn)了水里。我感覺到不能呼吸,想喊爸爸救命,卻嗆了一口水。難道我要死了嗎?我再也見不到爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟妹妹了嗎?爸!媽!救我呀!我后悔了!突然,一只大手把我拉出了水面,是爸爸!我不由得放聲大哭。
第一次游泳可謂是驚心動魄啊!也讓我明白了做任何事都要量力而行。
還記得嗎?那是童年的歌!還記得嗎?那是童年的雨!還記得嗎?那都是童年的足跡!一點一滴在我心中流過。
有喜有憂,有笑有淚,這就是我的童年!
童年足跡作文14
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭昴嵌螝g樂時光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了嗎?還是我把它忘了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的回憶,是退潮后的貝殼,是成長路途中淺淺的足跡……
第一篇愛在童心
4歲的童年真的好單純,純?nèi)绨准垺?/p>
那年的六一節(jié),外婆買了一輛“好孩子”牌小自行車送我作為禮物,好漂亮!小區(qū)的空地就成了我的賽車場,我清脆響亮的笑聲常;厥幵谛^(qū)的上空,像一首美妙的音樂蕩漾在小區(qū)的每一個角落。
一天,我快樂地騎著心愛的小自行車穿梭在小區(qū)的花花草草之間!巴邸⑼、哇……”我突然大哭了起來。媽媽飛快地跑過來:“哪摔疼了,哪摔疼了?”我指著一棵小樹說:“小樹的皮都被我的車撞掉了一塊,它一定會很疼,快給它包扎一下吧!”我堅持著用白紗布纏在了小樹受傷的地方,這才開心地笑了。
那年的母親節(jié),我又出了一個洋相。放學(xué)回家,我見媽媽拖地拖得滿頭大汗,我想幫媽媽做點事。于是我拿起淘米籮,舀了兩碗米,腳下墊上一只小凳子,像模像樣地淘起米來?商粤撕镁锰猿鰜淼乃是乳白色的',我想:要放點洗潔精就能洗得干凈,于是我迅速在米里放了許多洗潔精。這下可好了,米中泛出了很多很多泡沫,而且越洗越多,泡沫還濺到了眼睛里,生疼生疼的,“哇哇,媽媽,媽媽……”我哭著向媽媽求救,媽媽見了哈哈大笑,我光榮地“下了崗”。
……
第二篇文學(xué)、藝術(shù)的啟蒙
媽媽是我的第一位老師,她教我背很多古詩,認(rèn)很多字,還有好多兒歌,在游戲中學(xué)習(xí),為我打開通向文學(xué)的窗戶。每當(dāng)月亮升起,媽媽就會和藹地說:“囡囡,有一首關(guān)于月亮的詩哎!”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我興奮地朗誦。見河邊低垂的楊柳,媽媽又教我《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡胶髞恚铱匆娗迩宓暮铀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇……”脫口而出。是媽媽給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ),每當(dāng)幼兒園舉行朗誦或講故事比賽,我總是第一名,我的意洋洋;上一年級時,三百首唐詩我毫不費力地第一個背完,同學(xué)們羨慕極了。
5歲的我開始學(xué)鋼琴。黑白的琴鍵,手指一彈,一首美妙的音樂誕生,我陶醉了。
……
回望童年的點點滴滴,有自己有趣的過去,有媽媽充滿耐心、愛心的呵護(hù)和伴我生命成長的精彩。
童年足跡作文15
從在媽媽的肚子里開始,我就成了爸媽的心肝寶貝,因為爸爸說:一定要生一個女兒,不生女兒沒酒喝,沒親戚走,也沒有像小綿羊一樣的女兒在他懷里撒嬌…呵呵,這就是爸爸喜歡我的理由吧!從小到大爸爸從不舍得罵我,更不用說打了,媽媽常說:我就是爸爸的女兒種,好像世界上就他家一個女兒一樣,還記得很小的時候爸爸外出了,我都會站在山頭等著爸回家,只要看到爸爸的身影我就會飛快的跑老遠(yuǎn)去接爸爸,像猴一樣跳在爸爸懷里叫爸爸抱回家,而媽媽就會在一旁笑著說:看你把女兒寵的,其實媽媽也是很寵我的。村里人老是說我八九歲了還在媽媽懷里撒嬌,呵呵,最搞笑的是二哥每次都要因為我而吃媽媽的棍子,所以二哥恨死了我(是小時候)有一次最嚴(yán)重的是二哥竟然氣的拿菜刀追著我砍,哈哈!
爸是一個很開朗幽默隨和的人,而媽媽卻是一個古板老套又憂郁的人,爸爸常開玩笑說:丫頭,去拿支筆來把你媽媽的`故事寫出來,都可以寫一本書了,媽媽雖然沒讀過書但她是一個聰明能干的女人,媽媽雖然有時有些無理取鬧但是她絕對是天底下最偉大的母親之一,很多時候我們?nèi)置煤桶职謬谝黄鸩旅哉Z猜的笑翻了天,而媽媽卻只忙碌著給我們做飯,但我知道她當(dāng)時的感覺是幸福的,也有很多時候我們四父子女會為搶著看一本武俠小說而把一本書撕成四瓣,看完一瓣再換著看,雖然媽媽不跟我們掙書看,但是我知道她能感覺到我們搶書看的樂趣,就這樣一天又一天一年又一年。爸媽讓我們的童年過得快樂而瘋狂,直到他們離去的那天我才學(xué)會慢慢長大,所以某些人你知道嗎?在父母眼里不論你是二十歲三十歲你都是他們的孩子,只到他們離去的那一天你才算是長大成人的那一天……也許等到自己做父母就會體會到做父母的辛苦和幸福了吧!
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