童年足跡作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的童年足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年足跡作文1
我忘不了,故鄉(xiāng)那條崎嶇不平,高高低低,雨天一片泥濘,晴天風過土揚的那一條鄉(xiāng)間小路。
我家門前的一棵梧桐樹便是這條小路的起點,小路從梧桐樹那兒一直向東延伸,直到消失在視野中。這條小路,留下了那些淳樸村名“沉重”的腳印,留下了我孩童時代坑坑洼洼的小腳印……說到那條鄉(xiāng)間小路,童年的歡樂一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海里。
記得,每天一大清早,奶奶便會獨自漫步在這條鄉(xiāng)間小路上。用她的鼻子貪婪的吮吸著那份屬于大自然的清新空氣,那份屬于鄉(xiāng)村的幽靜。
中午,烈日高照,氣氛顯得格外悶熱難受。然而,梧桐樹下,卻是另一番熱鬧景象。老太太們圍坐在一起,聊聊家常,開開玩笑,抱怨抱怨……孩子們在樹下盡情地嬉戲打鬧,你追我趕。老爺子們,則是下下象棋,喝喝小茶,愜意極了。
夕陽下,晚霞里,去鎮(zhèn)上買東西的人回來的身影顯現(xiàn)在小路上,隱隱約約,若隱若現(xiàn)!巴郏。!”當身影漸漸逼近時,我和小伙伴們便激動地撲上前去。爭著搶著要好吃的,好玩的,好看的!鞍,我搶到了一顆糖!”“給我!”“不許吃!”不管三七二十一,剝開彩色糖紙,直塞進嘴里!巴郏贸院贸!”我的眼里閃爍著愉悅的'淚光……
現(xiàn)在想想,當初的自己是多么容易被滿足啊!
啊,現(xiàn)在,鄉(xiāng)間的小路仍在原本的地方。但是,它已經(jīng)鋪上了石子,甚至可能變成了千篇一律的水泥路。因此,我再也回不到以前那種和伙伴們一起在小路上打滾,回家被臭罵一頓。亦或是與小伙伴們每人一輛自行車,在小路上進行著激烈的騎車比賽……
“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,喔喔喔喔他們唱,還有一支短笛在吹響……”歌聲縈繞耳際。啊,這條鄉(xiāng)間小路,我的腳丫曾經(jīng)走在你的身上!我的足跡,從你開始進入故鄉(xiāng)。
童年足跡作文2
生命的記憶猶如一條河流,有許許多多的事,無論是金黃的,黑暗的,還是煩惱的,開心的。有些事情在生命的河流中,每天被記憶的潮水沖刷,被時間的浪花拍打,便會像鹽水變淡一樣失去味道,像石沉大海一般無影無蹤,即使費力地尋找也再也不會找到了,而有些事卻永遠使我難忘。
童年,是孩子最美麗的花園;最喜愛的玩具;最開心的時光;相信每個人在小時候都喜歡問為什么吧?天上星星有多少顆?月亮為什么是圓的?都可以成為我們感興趣的話題,但是你知道令我難忘的問題是什么嗎?那便是收音機里為什么會有“人”?
四歲那年,有一個周末,太爺過生日。爸爸便帶著我和媽媽去太爺家祝壽。一路上,我坐在爸爸的車上,望著鄉(xiāng)下綠油油的麥苗,心里開心極了。突然,我看到媽媽手中拎著一個小袋子,里面隱約可以看到一個方形的盒子,我問媽媽:“媽媽,你拿的什么?”媽媽回答說:“那是太爺?shù)纳斩Y物!蔽覜]有再多問,只是一直在猜測著那個神秘的禮物是什么東西。不知不覺,我們便到了太爺家,爺爺和奶奶正在幫太奶做飯。爸爸把那個神秘的.禮物給了太爺,便去刷車了。媽媽也去廚房幫忙了。我趁著奶奶和太奶不注意,溜進了屋子,剛一進門,便看到太爺從袋子里掏出了神秘的禮物——一個長方形的小盒子,我目不轉睛地看著,只見太爺按動盒子上面的按鈕,突然,從里面?zhèn)鞒鲆粋叔叔的聲音,我吃驚地瞪大了雙眼,轉身就跑,一口氣跑到爸爸身邊,喘著氣問:“爸爸,你送太爺?shù)氖鞘裁炊Y物呀!”爸爸心不在焉地說了句:“收音機”。由于水聲太大,我聽成了“收人機”,我心里咯噔一下,身上出了一身冷汗。爸爸也真是的,怎么送“收人機”給太爺呀?怪不得里面有叔叔的聲音,這可怎么辦呀,如果那個“怪物”把太爺吃了怎么辦呢?……我不敢再想下去了,望著修房子用的螺絲刀,我頓時心生一計……
午飯后,大家都在午睡。我躡手躡腳地走進客廳,真是天助我也,那個“怪物”就在柜子上放著,我走過去悄悄地把它拿下來,小心翼翼地走進臥室,哇,不仔細看還真發(fā)現(xiàn)不了,這東西還有一根“觸角”,我又打開那個按鈕,只聽見一聲長長的“嗞”,哼,它還向我x威呢!我一定要把它收進去的人救出來!我手拿螺絲刀,對準死死卡進去的釘子,奮力地撬,實在拔不出來就用牙咬……半個小時過去了,我終于拆開了“怪物”,但等了好久,也不見有人鉆出來,只是剩下一團團導線,一個個螺絲釘和支離破碎的殘骸,亂七八糟地躺在那兒。“爸爸一定是騙人的,哪里有什么人么……”我暗想。于是,便開始拼裝,當整體看著差不多時,桌子上卻還有一堆多余的零件,我就把它們給扔掉了……
太爺起床了,走到客廳,順手拿起了“怪物”,按了一下按鈕,只聽到“嗞——嗞——”幾聲長音,接著又是一聲刺耳的聲音,我不禁捂住了耳朵,再接著外殼上一處碎片掉落下來,最后,所有的零件就都掉了下來……,太爺?shù)难劬Φ傻煤么螅劼暸苓^來的媽媽和奶奶笑的直不起腰來。
后來,媽媽告訴我,這個“怪物”叫收音機,是用來聽廣播的,里面沒有人,那聲音是通過信號接收傳到這里的。我恍然大悟,原來,所謂的“怪物”是收音機,是爸爸媽媽為了不讓太爺寂寞給他買的。
天真的童趣,是海灘上最為艷麗的貝殼;快樂的童年,是人生長河中最讓人回味的記憶。雖然從那以后,我的小腦瓜里仍然裝滿了稀奇古怪的問題,但是“三思而后行”這句話卻給我留下了深刻的印象。
童年足跡作文3
童年的趣事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。翻開我的相冊,點擊我的錄像,那一樁樁有趣的往事便如電影般在我面前上映。
鏡頭一:一個蹣跚學步的小男孩正沿著墻壁走進衛(wèi)生間。他突然腳底一滑,差點摔跤,好險!他走到馬桶邊,一拉開關,水嘩嘩嘩地流了出來。他竟然把手伸到馬桶里去,干什么,干什么,原來他在戲水呢!這就是一周歲時的我。
鏡頭二:小男孩正拿著恐龍書,津津有味地看著。他好像來到了恐龍世界,各種各樣的恐龍不時出現(xiàn)在他的眼前。突然,他把書一放,站起來,做著恐龍的動作,就像一只活蹦亂跳的小恐龍。他先把手鎖緊,再把腳微微向上提,一只“霸王龍”出現(xiàn)了,正張大嘴巴吼呢!霸王龍突然變換形態(tài),像拼裝機甲一樣,變成了一只輕盈的'恐爪龍,張開“爪子”向我們撲來。只見他隨意變化,嘴里介紹著:“異特龍,侏羅紀中期到晚期的大型掠食者,長達12米。三角龍,有三只角……”他不停地變換著造型,看得人眼花繚亂!這就是六歲時的我。
鏡頭三:小男孩已經(jīng)長高了很多,他拿了一塊奇特的滑板——活力板,又叫游龍板,來到樓下。這塊板只有兩個滑輪,怎么玩呢?只見他兩只腳一前一后,靈活地上了板,不停地扭動身子,活力板平穩(wěn)地向前移動。眼看要碰到前面的墻了,他來了個360度的大轉彎,真是游刃有余啊!這就是十歲時的我。
……
無數(shù)的鏡頭記錄下我童年的足跡,啊,多么美好的童年!
童年足跡作文4
成長故事猶如天上的繁星,每個人在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也不例外。我至今也忘不了的那件令我刻骨銘心的事。
記得那是一個暑假的一天,晚飯后,爸爸帶我到樓下去滑冰。我很興奮,穿好溜冰鞋就準備出發(fā)了。這時,爸爸叫住了我,叮囑我一定要把護具也戴好。而我卻沒有要聽從的意思,反而得意洋洋地說:“我都是輪滑高手了,滑得那么好,戴護具,沒必要,也沒面子呀!”說完,便腳下一蹬,腳底像打了油一樣“飛”出了老遠了。
當然,一開始,我還不至于太過囂張,因為我自己知道自己的實力;貌豢煲膊宦(wěn)穩(wěn)當當?shù)。過了一會兒,眼看著一個個小朋友從我身邊飄忽而過,在我眼前做著各式各樣的動作用以炫技。我有些眼饞了,心想:得意啥,我又不是不會,我得來個更刺激的讓你們開開眼。說干就干,我立馬加快速度,像風一般的`像前滑去,再來一個急速轉彎,算是給了先前那些朋友一個下馬威,贏得了不少羨慕的眼神。不過,正當我享受著這風光的時刻,打算再來個閃電漂移時。前方出與拳頭大小的一個石塊,“撲通”,我被那小東西給絆倒了。頭被重重的摔在了地上,疼得我再也忍不住嗚嗚地哭了起來。這時的我再也顧不得什么風光不風光了,只知道一個字兒——疼。真是悔不當初呀!
原來成長的足跡總是用自己的一次次冒險串起來的糖葫蘆,有酸,還有甜。然而,成長的足跡,無論是酸還是甜,還是深還是淺,從過去到現(xiàn)在,都串著我最深的記憶!
童年足跡作文5
童年,對一個剛剛咿呀學語、蹣跚學步的小孩子似乎遙遙無期,而對于一個已經(jīng)光顧青春期的初中生可就另當別論了。時間無情地為我們插上了一對隱形的翅膀,帶我們躍過了童年。從此,童年成為了一滴晶瑩的露珠,消失在年華的陰影之中;童年成為了泡沫,“啪”的一聲破了。童年就這樣在不知不覺中溜走了。
不經(jīng)意間,我翻開了那本回憶暢想錄——童年。順著留下的足跡,踏尋那段似流星般轉瞬即逝的美好回憶。在茫茫的記憶中,尋找童年的足跡。
俗話說:“美好的事物總是短暫卻令人記憶深刻!钡拇_如此,復雜而又漫長的成長過程中,在童年的光影里懵懵懂懂地前行,是最美好不過的事情了。
還記得四五歲時,我只要每天有零食和小伙伴們的陪伴,生活就是無憂無慮、快快樂樂的。無論是在綠茵茵、軟綿綿的草地上,還是在沙地上,我都能盡情玩耍;無論是在花香四溢的春季,還是在寒風凜冽的嚴冬,我們都別具一番情趣。
小時候,人們常說,如果用手指月亮,耳朵就會被割掉。現(xiàn)在的我當然知道那話很荒唐,但五六歲時天真幼稚的我卻相信那是真的。但好奇心促使我一探究竟。一個美麗的夜晚,我鼓起勇氣,把手神出去指著月亮,緊緊地閉上眼睛,心里像是五個吊桶打水,七上八下的,怦怦直跳。心想:完了,耳朵要掉下來了。想著想著眼淚“嘩啦嘩啦”地掉下來。過了一會兒,我慢慢地張開眼睛,摸摸耳朵,啊,耳朵沒有掉耶!
到了六歲那年,我開始有了自己的理想。你們可別不相信哦!清清楚楚地記得,上幼兒園時,老師發(fā)現(xiàn)了我有舞蹈的天賦;也清清楚楚地記得,每天早晨的舞蹈都是在我的帶動下進行的;更是清清楚楚地記得,每年的“六一文藝匯演”,總少不了我婀娜多姿的舞姿;同時又清清楚楚地記得,每一次跳舞是我的'臉上總洋溢著快樂而又自豪的笑容。也是從這時起,我有了一崇高的理想:長大后當一名舞蹈家,跳舞給很多很多人看!
八歲那年,我參加了一場繪畫比賽,獲獎了。這是我信心大增,同時又多了一個夢想:長大后當一名畫家,把全世界的一點一滴都畫出來!
后來,我不知改了多少個理想,但不變的是,我每天都天真地沉浸在自己的理想中,毫不吝嗇自己的笑容,是陽光般溫暖的感覺,莫名的幸福。
記得三年級暑假的頭一天,爸爸帶著我和姐姐到小河下游去游泳。在爸爸的指導下,姐姐不一會兒就學會了,還露出得意洋洋的笑容。我不服氣,也嘗試著不用救生圈游泳?晌页吝M了水里。我感覺到不能呼吸,想喊爸爸救命,卻嗆了一口水。難道我要死了嗎?我再也見不到爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟妹妹了嗎?爸!媽!救我呀!我后悔了!突然,一只大手把我拉出了水面,是爸爸!我不由得放聲大哭。
第一次游泳可謂是驚心動魄!也讓我明白了做任何事都要量力而行。
還記得嗎?那是童年的歌!還記得嗎?那是童年的雨!還記得嗎?那都是童年的足跡!一點一滴在我心中流過。
有喜有憂,有笑有淚,這就是我的童年!
童年足跡作文6
童年是五彩的,童年是美好的,童年是快樂的,但又帶著幾分煩惱。
童年的生活是快樂的。我清楚的記得,那是我五歲的一天,因為我還小,所以不懂事,經(jīng)常鬧些笑話。那回,媽媽買了幾盒冰激凌,拿了一盒給我,就出去了,我打開盒子,正準備吃,可看到熱氣騰騰,便想起了媽媽的話,媽媽經(jīng)常告訴我,不要吃還有熱氣的東西,必須等熱氣沒了才能吃,不然會燙著的。于是,我又去玩了,那冰激凌就等一下吃吧。不久,媽媽回來了,看到桌子上的冰激凌還沒吃過,卻已經(jīng)融化了,就奇怪地問道:“茜茜,你怎么不吃冰激凌?” 我就將剛才的事情告訴了媽媽,媽媽想了想又說:“傻孩子,那不是熱氣,而是涼氣呀!”我聽了媽媽的話,恍然大悟,撲進媽媽懷里,甜甜的笑著。
我的.童年,正如所說的,一切都是值得回憶的。
說起煩惱,真是越來越多了。現(xiàn)在的小學生,可以用三個字來形容:真苦!朋友,我想您也一定能體會到吧!記得去年暑假,媽媽整天給我報培訓班,什么奧數(shù),作文,英語……把我的每一天都排的滿滿的,就連去旅游的計劃也泡湯了。誰都知道,大人都是為了自己的孩子好,可總不能把我們小孩子當成機器人呀!唉,這個暑假真討厭,就等著開學的輕松吧!可一開學,作業(yè)又來了,再加上媽媽給我的練習題,又把周末排的緊緊的,讓人好不快樂。真希望做個快樂的小神仙,把一切煩惱全忘掉。
童年只有一次,童年的美好時光一去不再回來,童年的煩惱將成為過去。
童年足跡作文7
童年的生活像美麗的夜空,掛著無數(shù)閃爍的星星;童年的生活像細軟的沙灘,躺著許多五彩的貝殼。哦,我的童年,你是多么美好,值得我留戀。
在很小的時候,我一直生活在老家。我常與表哥表姐在一起玩。他們常逗我開心。
記得有一次,表姐買來一袋餅干,我伸著小手過去:“我要!北斫闾统鰜韼讐K,仔細地數(shù)了數(shù):“一、二、三!比缓蠓诺轿沂掷,并囑咐說:“妞妞,你可得慢點吃啊!蔽摇班蕖绷艘宦,接過來,一把放到嘴里,邊嚼邊伸手,用含糊不清的聲音說:“姐姐,我還要!”
再長大一點,爸爸媽媽就要把我送到幼兒園去了,媽媽說,那里有許多小朋友,他們會和我玩藏貓貓的游戲,于是,我天天盼著去幼兒園報到。
終于有一天,我被媽媽騎著自行車載到了我盼望已久的地方——幼兒園。一個穿著高跟鞋的短發(fā)女人接待了我們,媽媽拍著我的肩膀說:“妞妞,快叫‘老師’!”我卻低著頭,絞著手,扭扭捏捏的,半天不說話。那個女人笑了笑:“快進去吧!庇谑,我屁顛屁顛地跑了進去,身后卻聽見媽媽對那個“老師”說:“……好,那我走了!被仡^一看,媽媽騎上自行車離開了,我立刻哭著跑過去:“媽媽……哇……哇”,卻被那該死的鐵門攔住了去路。媽媽越騎越遠,我第一次感到一種從未有過的的被拋棄的無助和恐懼。我越發(fā)傷心,小手捂住眼睛,幾乎哭得要噎過去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出來:“哎呀,怎么了怎么了?”,也許,我打小報告的習慣就是從這時養(yǎng)成的,我委屈地指著鐵門,帶著哭腔說:“它……不讓我……我找媽媽……”
就這樣,我被送到了幼兒園。但后來,爸爸媽媽的工作不固定,所以,在我唱的“我來也匆匆,去也匆匆”的小曲兒和我的哀嘆聲中,我的家搬來搬去,我的幼兒園總也念不完。
很快,就要到了上小學的年齡,我們又回到了原來的家。我必須要告別我那無拘無束的生活了,在上學之前,媽媽給我講了許多在學校里要注意的事情,我似懂非懂地背上書包,踏進校園,開始了我的學涯生活。
一年級時,我的`老師是一位非常漂亮的大姐姐,她有一頭常常令我們羨慕的烏黑長發(fā),散發(fā)著洗發(fā)水那種香香的味道。她還有一對很大很大的耳環(huán),走起路來四處搖晃,讓我們?yōu)橹浴?/p>
二年級時,分班了,剛開學,我就出了點小麻煩。按照分班的排名表,我應該在一班,但一班老師說我該在二班,二班老師就讓我坐下了,可一會兒一班老師跑來說,她把我的名字給漏掉了,我就應該在一班。
看到老師們?yōu)槲颐砻θ,我心里十分過意不去,但一想到是他們的錯,我就一點也不傷心反倒同情起他們來了。
就這樣,我一點一點地長大了。時間過得真快,那段美好的童年生活離我越來越遙遠,我再也不能回到過去了。每當回憶起童年的點點滴滴,我都不禁發(fā)出感嘆:“童年真好。
童年足跡作文8
從在媽媽的肚子里開始,我就成了爸媽的心肝寶貝,因為爸爸說:一定要生一個女兒,不生女兒沒酒喝,沒親戚走,也沒有像小綿羊一樣的女兒在他懷里撒嬌…呵呵,這就是爸爸喜歡我的理由吧!從小到大爸爸從不舍得罵我,更不用說打了,媽媽常說:我就是爸爸的女兒種,好像世界上就他家一個女兒一樣,還記得很小的時候爸爸外出了,我都會站在山頭等著爸回家,只要看到爸爸的身影我就會飛快的跑老遠去接爸爸,像猴一樣跳在爸爸懷里叫爸爸抱回家,而媽媽就會在一旁笑著說:看你把女兒寵的,其實媽媽也是很寵我的。村里人老是說我八九歲了還在媽媽懷里撒嬌,呵呵,最搞笑的是二哥每次都要因為我而吃媽媽的棍子,所以二哥恨死了我(是小時候)有一次最嚴重的是二哥竟然氣的拿菜刀追著我砍,哈哈!
爸是一個很開朗幽默隨和的人,而媽媽卻是一個古板老套又憂郁的人,爸爸常開玩笑說:丫頭,去拿支筆來把你媽媽的`故事寫出來,都可以寫一本書了,媽媽雖然沒讀過書但她是一個聰明能干的女人,媽媽雖然有時有些無理取鬧但是她絕對是天底下最偉大的母親之一,很多時候我們?nèi)置煤桶职謬谝黄鸩旅哉Z猜的笑翻了天,而媽媽卻只忙碌著給我們做飯,但我知道她當時的感覺是幸福的,也有很多時候我們四父子女會為搶著看一本武俠小說而把一本書撕成四瓣,看完一瓣再換著看,雖然媽媽不跟我們掙書看,但是我知道她能感覺到我們搶書看的樂趣,就這樣一天又一天一年又一年。爸媽讓我們的童年過得快樂而瘋狂,直到他們離去的那天我才學會慢慢長大,所以某些人你知道嗎?在父母眼里不論你是二十歲三十歲你都是他們的孩子,只到他們離去的那一天你才算是長大成人的那一天……也許等到自己做父母就會體會到做父母的辛苦和幸福了吧!
童年足跡作文9
童年,似一朵芳香四溢的花兒,是一個裝著秘密的魔法寶盒,又是一條清澈見底的溪流,一個色彩繽紛絢麗的夢。今天,我將童年的奇妙呈現(xiàn)給你們。
兒時的我,可是一個地地道道的的假小子,爬樹、掏鳥蛋都是我的強項。在一年暑假,媽媽因為工作繁忙,就把我送到住在鄉(xiāng)下的姥姥家。在那兒,我結識了許多伙伴,天天和他們打鬧、嬉戲。
有一天,大人們都下地干活了,把我們這些小孩留在家里。我閑不住,就去找小伙伴玩。玩什么好呢?我思考著,目光落在了溪邊的小樹林,不禁靈機一動,提出:我們?nèi)淞痔诫U吧;锇閭兌纪饬耍R上就回家準備材料。我拿了一把子彈槍、十發(fā)子彈、一瓶水和一袋干糧,就整裝待發(fā)了。
等我到了樹林的入口處時才發(fā)現(xiàn)伙伴已經(jīng)到了。他們見我來了,就一起興致勃勃地進入了樹林內(nèi)。我們提心吊膽的'走著,漸漸來到了樹林深處。這兒十分黑,陽光又照射不進來,周圍還布滿了布谷鳥的尖叫,顯得陰森森的。這時,隊伍中最小的男孩聲音撒啞的說:“媽呀!這里好恐怖啊,我好害怕呀!”我拍拍胸膛,對他說:“別怕別怕,有我保護你呢!”說著向天空開了兩槍,給我們壯壯膽。
突然,就在我們開槍壯膽時,走在最前面的領隊大叫起來:“。∮猩摺!”我們順著他指向的地方望去,看到了一只大蛇橫在路中央,擋住了我們的去路?吹竭@條大蛇,我頓時毛骨悚然,嚇得直向那條大蛇開槍,小伙伴們也跟著向它開槍。等子彈用完了,我壯著膽子向它走去,用樹枝將它挑起。我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)這只是一張蛇皮,真是虛驚一場。我將蛇皮挑到一邊,又和伙伴們繼續(xù)向前方逼近。不久,我們就出了這個可怕的樹林,但是我卻掛了彩,手被樹枝刮破了,臉上被蚊子叮了十幾個大包,膝蓋也摔破了皮,回家被大人結結實實得打了一頓,屁股上留下了幾個大巴掌,疼得我哭爹喊媽。
我時常摘下這朵童年之花,聞聞它那泌人心脾的花香;或是從寶盒里取出一個秘密與朋友分享;或是跳進童年之河里暢游;再或是于朋友做著童年的夢……
童年足跡作文10
正月初一中午飯后,爸爸提議去水庫邊走走,找找他和小爺爺童年的足跡。于是,小爺爺、小奶奶、舒鑫叔叔、爸爸媽媽帶著我一起去水庫邊探險。
一路上我們穿過一條條狹窄的屋間小巷,印入眼簾的大多是陳舊的多年沒人住的老房子,偶爾傳出幾聲狗叫聲。我們不時地東拍拍,西照照,記錄下這些歷史的痕跡。
不久就到了水庫邊。我們沿著堤壩走過去,只見水庫的水并不多。爸爸和小爺爺介紹說,以前水庫水滿的時候,水漫過了堤壩的三分之二,現(xiàn)在雜草叢生的.地方,以前都是水。爸爸還吹牛說:“你知道嗎?爸爸小時候經(jīng)常到這水庫里來游泳,夏天的時候,這里還是我們的避暑山莊呢!”小爺爺也跟著說:“是!以前這里不知有多好玩呢!”我就舉起相機,從各個角度拍下了這個爸爸兒時的避暑山莊。小爺爺和小奶奶也紛紛舉起相機拍下了這個避暑山莊的美景。正當我拍得忘乎所以的時候,突然聽到背后傳來了“咔嚓”的聲音。原來是小爺爺把我拍照的樣子給偷拍了下來,并且還把它命名為“小拍客”,真是太有趣了。
我們順著山路繼續(xù)往山上走。哇!我們竟然看到了白泉嶺水庫。這才真正算得上水庫。那么爸爸所謂的那個“避暑山莊”和它比起來,簡直就是個小池塘了。遠遠望過去,水庫的水那么的清澈。我們站在山岡上朝四處拍了些照片,媽媽和小奶奶卻在山上找起了一種叫烏蘞莓的野果子。
拍夠了,玩夠了,我們一行六人沿著原路就回奶奶家了。
童年足跡作文11
凝眸遠望,黑夜仿佛是一個魔咒,使世間一片寂寥,潺潺的流水恭敬而不安地看著它,猝不及防,前方的暗礁刺傷了它的腳丫,無奈,止住了步伐,滿臉淚水抹不掉歷盡的滄桑,過讀的疲勞讓時鐘加快了腳步,生命在枯竭。
月光輕輕地撒在她幼小的肩膀上,地面上印下的影子在風中顫抖著,留下滿眶的辛酸,只是這條路好幽靜,只剩下殘花落葉相伴,一路上只有荊棘的足跡,還有那揮著翅膀的女孩,在她眼里生活只是一個走不到邊的籠子,她叫荒靈,一個憂郁的精靈隕落的靈魂附加在一個折斷翅膀的天使的身上,她不與別人結友,她的與眾不同得到更多的是別人的鄙視,還有她看著滿天繁星偷偷祈禱的惆悵。
一路的跌跌撞撞敲碎了她的心,她渴望得到愛,想要付出愛,可歲月的悄然離逝也帶走了愛她的人的靈魂,只有一顆已不跳的心,一個天際的天使,一縷溫煦的陽光,一個已被他人淡忘的面貌還在她心里,深藏在她心里。等到僅存的肉體慢慢腐化,留下燃燒后的骨灰才將心里的痛苦之門打開,心情跌落到低谷,伸著手攀爬時才發(fā)覺自己已筋疲力盡,一切已無能為力。愛的方式不同,最終也只能放棄得到的愛。而索取者是否像一個被遺棄的嬰兒,想汲取營養(yǎng),彌補精神上的損失,得到了物質,失去的是誠信。給予者是舉手之勞,用心良苦,不求回報,只求幸福;索取這是費勁心思,出賣人格,不求淡薄,只求名利,兩者間只是兩個字的差別嗎?
天是灰蒙蒙的,是迷霧擋住了我的視線,帶走我的情緒嗎?
只是沒有感覺的人生也只是一張空白的紙。
有人朋友告訴我:應該學會忘記,那種如釋重負的感覺,讓人沒有負罪感。只是腦海里重復演義的都是我想遺忘卻偷偷進我的記憶的幾個污點!澳潜持ど下钒!”天使在我周圍呼叫道。也許吧……路好漫長,沒有盡頭,只是似曾相識,卻只是模糊的印象。
或許,真的.有前世,這條路無人影,前方道路卻遺留著路過的痕跡,也許是我前世走過的支指路標記吧!
我知道我沒有唐憎用來制伏孫悟空的緊箍咒,我是自由的,鳥兒飛翔的足跡,我依舊能飛過。
我們總是希冀自己的未來絢爛無比,卻總是固執(zhí)地學會放棄,學會遺忘,學會徘徊,我就是這樣的女孩,總是在成功與失敗中抉擇,一度悲觀地認為自己只是一個看著別人的夢在飛翔,偷偷流淚,然后轉身離去的小孩,看著漆黑的夜,孤獨地走向絕境,只是窗外燈火通明,我依稀瞥見了那蒼白的面龐,著急的喊著我回家的媽媽,淚在心里流著,流著……
幸福不是奇跡,是對一個人情感的賭達到了極致,只是我們都不懂。
有沒有忘記?有一種愛,叫飲水思源。
拭干淚水,我們已不是一個懵懵懂懂的小孩,路很漫長,堅強地走下去,走下去……
童年足跡作文12
童年,對一個咿咿呀呀學語的孩童似乎遙遙無期,但是對于一個六年級的小學生可就另當別論了,就像一朵已經(jīng)蔫了的花朵,已流逝。時間似乎給我們插上了一對看不見的翅膀,帶我們飛一般的越過了童年,但是時光卻不能倒退,只能將今天把握,昨天已經(jīng)消逝,就成為了懷舊的顏色,成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。
隨著春天的離去,夏天的徘徊,時間伴隨我們走過了多少個春夏秋冬,就像一;覊m落在了塵埃之中,你永遠也不可能重新過一遍昨天,昨天的花開了,而今天花卻凋謝了;你可以看到其它開了的花,而永遠不能看到昨天開放的花朵。時光帶我們告別了童年,少兒時不由得疑惑:到底是時間丟棄了我們,還是我們弄丟了時間,我們還可以找回昨天遺棄的時間嗎?似乎永遠也不可能,童年漸漸離我們遠去,昨天過去了,它就永遠變成了昨天。童年成為了一滴露珠,消失在年華的陰影之中,童年漸漸成為了泡沫,啪的一聲碎了,成為了懷舊的顏色,時間就是這么神秘,似乎披上了一層紗,永遠不可琢磨;成長與童年的`代價,不僅僅是時間的推移,無數(shù)個星辰與太陽流逝在了記憶的長河之中,也是我們年華的老去,不可能在問那些幼稚可笑的問題。
以前每當我沉浸在有趣的事物當中,總會天真的捉住一絲一縷的空氣,認為空氣代表著時間,把空氣抓住就可以操控時間,但是時間就是不會倒退,漸漸的我明白了這個道理,不會再問母親“布娃娃是不是有生命的?時間流逝了,只用把時間的時鐘撥回去”,可是這么天真單純的心理,也許只有兒童才會有吧?是啊,兒童有一顆似乎永遠也長不大的心,幼稚天真單純的心,永遠也體會不了父母為什么要賺錢、買房子,孩子就是孩子,而我們卻永遠不能變回孩子。
一個人出生就要面臨著死亡,時間不會停止,只會更快的消逝,但是我真的很懷念小時候那個幼稚的我,單純的我,天真的我,在十二歲之后,時間將會把你從一個天真的孩子變成一個成熟的人,但是,你永遠不能回去,不能回到那時童年時的自己了。
童年只有一次,無論你長大與否,請保持一顆單純的童心。
童年足跡作文13
1(duo)無慮的童年:
娃哈哈,娃哈哈呀,每個人的臉上都笑開顏!春天里放風箏,夏日里捉迷藏,秋日里看大雁南飛,冬日里堆雪人打雪仗!似乎玩就是童年的主題!那時的天空也似乎格外晴朗,每天除了笑聲就是嬉戲聲,過家家,看動畫,從來不懂得憂慮!
2(ruai)吟詩的童年:
在這無憂無慮的日子里,詩書也成了一種樂趣,那時的我如同一張白紙!對外面的世界還是懵懂,懷著單純的心靈去映刻那些詩鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波鋤禾日當午,汗滴禾下土!床前明月光,疑是地上霜!舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!爸爸媽媽帶我乘上文學的帆船,遨游啊,遨游!
3(mi)煩惱的童年:
小小少年,背著大書包,有做不完的作業(yè)!學習中的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn)變得愈加單調:學習,學習,還是學習!考試也接連不斷!每次都是夜挑五更燈,與書苦戰(zhàn),重復使用著一種不明智的.方法——開夜車,但成績卻隨考試的增加下降!爸爸媽媽的分數(shù)臉也隨之嚴厲!
4(fa)12歲的童年
心里懷著更多美好的期待,12歲的我跨進了中學的大門,在這個嶄新的世界里,我擁有更多的朋友,也擁有更多的喜怒哀樂!12歲是我人生轉折點,是我從兒童走向少年的轉折點,我也漸漸的變得成熟!在校園這個大舞臺上,我展示著自己的風采,但我也嘗過不少的苦痛,嘗過五星級的失落!勝不驕敗不餒!那時的我已經(jīng)知道什么是目標,在向著目標努力的過程中,我懂得了成功后需要汗水!懂得失敗的滋味!12歲的我,開始放飛著我一個有一個的夢!12歲的我擁有自己的藍天,自己的滋味,自己的歌!
追尋它,我似乎看到成長之路還在不斷延伸,看著這或長或短的路,我看到童年插上隱形的翅膀,在長大,在飛翔!把目光放在未來,向著心中永遠的夢前進!
童年足跡作文14
我們都有自己美好的童年,可是,你們問過這樣一個問題嗎?媽媽的童年是什么樣的?這是我一直好奇的問題。
媽媽的童年是在膠東半島的一個小村莊度過的。今年寒假去姥姥家,在一個風和日麗的中午,空氣里隱隱約約帶著些甜味,我從高高的.平房上下來,媽媽對我說:“今天我?guī)闳ノ业睦牙鸭野!薄笆裁?你的姥姥家,太好了,太好了!”“那我們上路吧!薄昂!“我既興奮又好奇,還有點兒小緊張,蹦跳著跟在媽媽后面出發(fā)了。
我們走上一條黃泥小路,四周雜草從生。媽媽說這是一條老路,現(xiàn)在人們都走不遠處新修的寬敞公路了。在微風的吹拂下,長得比姚明還高的蘆葦像一個個士兵,對著我們鞠躬呢!媽媽折了一枝給我,我們母女倆把著它,商量好了:只要有人走來,我們就扮僵尸嚇唬他。嘿嘿,這是個絕妙的好主意!可惜,整個路上,我只看見了一個人——稻草人!走著走著,我們看到了一個麥垛,后面是“萬丈深淵”般的河溝,可怕極了。我們坐在麥垛旁看天,湛藍清澈,萬里無云,真美啊!我還從麥垛上滑下來了呢!金黃的麥垛在陽光的照耀下顯得溫暖可愛,讓我想起了一首歌:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……
過了麥垛就是辛店子橋,它是一九六六年建成的,比媽媽的還大好多呢。“下面的河,以前水很清,也很淺,我和我的小伙伴們經(jīng)常在這兒洗澡!眿寢屨f。我由衷地說“我真羨慕你小時候的生活!薄拔乙埠軕涯!眿寢屝χ卮。
我們很快就穿過一條新公路,走過山岡,來到了媽媽的姥姥家。(但她老人家已經(jīng)過世很多年了)我們看見村口有一個特別氣派的地窯,門上有只大五角星,像一個革命時期的建筑。
一進村,我們就看見了大舅姥爺,他又黑又瘦。在操場了發(fā)現(xiàn)了二舅姥爺,他眼睛小小的,戴著高帽子。我們又去了三舅姥爺家,他很熱情,給我們又倒水,又拿吃的,媽媽和他談了很久。
回家時,落日的余暉染紅大地,我在路上撿了好看的石頭作為紀念,循著媽媽童年的足跡,我收獲很多!
童年足跡作文15
繼黃秀錦之后,我最好的朋友就是張悅了。她是個長得挺有特點的人,眉毛粗粗的,不濃也不淡,一對水汪汪的大眼睛本來很有神,可是卻被眼鏡防礙了。她的嘴唇厚厚的,不知道吃東西慢而且吃完弄一臉和這個有沒有關系。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。在我們幾個好朋友之間,她也算是個重量級人物,今天已經(jīng)長到46公斤了。
張悅是個幽默的家伙,很好相處。她愛笑,總是嘻嘻哈哈的,從不因為一點雞毛蒜皮的小事就掉眼淚。因此,她一般不會和同學、朋友們發(fā)生矛盾,即使有一些不如意,也會被她一席詼諧的語言所化解。我剛和她交朋友時,總是一本正經(jīng)的樣子,也不知道她從哪里學來那么多奇詞怪語和有趣的笑話,一講給我聽,我立刻笑逐顏開。相處久了,我也被她搞得整天笑嘻嘻的,還逗別人笑,看起來一點兒也不嚴肅。對她的搞笑能力,我佩服得五體投地,有件事我說出來,也許還沒人信,我們班有個同學的爺爺剛剛去世,本來還哭得淚流面,不知道她和那個同學說了什么,最后那個同學竟然破涕為笑。真是個奇跡!
從六年級開始,張悅有了個新的嗜好——追星,她居然也崇拜起了娛樂圈里的`那些明星。她說的好多歌和電影我都沒聽說過,她還說我這個喜歡卡通片的人有多么的幼稚,和我在一起沒有共同語言。為了能跟得上她的腳步,我也試著去聽一些流行歌曲,終于把那些歌和明星記住了。她的偶像是周杰倫,每次一聽到這個名字,她就兩眼發(fā)光,興奮得好像圣誕節(jié)馬上就要到了似的。郁悶真搞不懂她們這些人是怎么想的。
她每天都是那么玩世不恭,總是那種反正天塌下來還有個子高的人撐著的態(tài)度。其實她挺熱心的,不管是有意的還是無意的,她總能用自己時尚,前衛(wèi),搞笑的語言把周圍的人都逗樂。有她這么一個朋友,我很開心,但愿我們的友誼長存。
畢業(yè)贈言:發(fā)揮你的本能,讓更多的人和你一樣快樂!
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